江苏省南京市励志高级中学2024-2025学年高一下学期4月期中物理试题

励志高级中学2024-2025年度高一年级第二学期 第三次调研考试物理试卷 （时间：75分钟 满分：100分） 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．考生作答时请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答。题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本卷命题范围是人教版（2019）必修一、必修二和必修三第九章前3节 一、单选题（每小题4分，共计44分） 1. 最早用精密的实验定量研究了电荷间的相互作用的规律的科学家是（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 库仑 D. 亚里士多德 2. 速度为的子弹，恰可穿透一块固定的木板，如果子弹速度为，子弹穿透木板时所受阻力视为不变，则可穿透同样的固定木板（　　） A. 2块 B. 3块 C. 4块 D. 8块 3. 在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（图）。实验中需用两个弹簧秤分别钩住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（　　） A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D. 在实验中，两绳夹角要尽可能最大 4. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，t＝0时刻，甲车在前，乙车在后，两车头在前进方向上的距离为7.5m，之后两车的v－t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两车不可能并排行驶 B. 甲、乙两车并排行驶只会出现一次 C. 甲、乙两车并排行驶会出现两次 D. 在t＝2s时两车并排行驶 5. 如图所示为点电荷、所形成电场的电场线分布图（箭头未标出），在M点处放置一个电荷量大小为的负试探电荷，受到的电场力大小为F，以下说法中正确的是（ ） A. 由电场线分布图可知M点处的场强比N点场强大 B. M点处的场强大小为，方向与所受电场力方向相同 C. 、为异种电荷，的电荷量小于的电荷量 D. 如果M点处的点电荷电量变为，该处场强变为 6. 生活中常用一根细绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如图所示，在悬吊重物的细绳AO上的P点系上另一细绳BP用来牵引，并且BP垂直于AP。现在保持P点位置不变，将B端缓慢竖直向上移动，则AP段细绳的拉力和细绳BP的拉力的大小变化情况是（　　） A. 减小，增大 B. 减小，减小 C. 减小，先减小后增大 D. 先减小后增大，先减小后增大 7. 氢气球从地面由静止竖直向上运动，若空气阻力随气球上升的速度的增大而增大，重力和浮力大小不变，则气球速度、加速度a与时间t的关系图像正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图为同一平面内绕地球运行的三颗不同卫星A、B、C的轨道示意图，Ⅰ、Ⅲ为圆轨道，Ⅱ为椭圆轨道，Ⅲ的半径与Ⅱ的半长轴相等，且Ⅲ与Ⅱ相交于M点，Ⅰ与Ⅱ相切于N点。则（　　） A. A、B经过N点时的向心力一定相同 B. B在椭圆轨道上运行的速度均大于A的速度 C. B、C在M点的向心加速度大小相等 D. B、C绕地球运行的周期相等 9. 如图所示，4个相同钢球甲、乙、丙、丁，它们自同一高度6h处从各自的四分之一光滑圆弧轨道上滑下，其出口速度水平向右，出口端所在高度分别为5h、4h、3h、2h。则落地点距О点最远的钢球是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10. 如图所示，从倾角的斜面上，以大小为m/s的速度，沿垂直斜面向上的方向抛出一个小球，其轨迹的最高点为P，过P点做一条竖直线，交斜面于Q点，则P、Q间的距离为（斜面足够长，，，重力加速度m/s2）（ ） A. 6.8m B. 6m C. 5.2m D. 4.8m 11. 如图所示，真空中有三个带正电的点电荷，它们固定在边长为a的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷的电荷量都是。若引入一个点电荷P，放在等边三角形的中心，使三角形顶点处的电荷所受静电力合力为零，则下列说法正确的是（　　） A. 未引入点电荷P之前，顶点上的每个点电荷所受的库仑力的大小为 B. 未引入点电荷P之前，顶点上的每个点电荷所受的库仑力的大小为 C. 引入的点电荷P带负电，所带电荷量为 D. 引入的点电荷P带正电，所带电荷量为 12. 某实验小组利用斜轨法验证机械能守恒定律，根据已有器材，设计了以下实验，查得当地的重力加速度为g。 实验装置如图所示，操作步骤如下： A．接通气泵，将带有遮光条的小滑块轻放在气垫导轨上，调节导轨至水平； B．将光电门装在左支脚的正上方； C．用游标卡尺量出遮光条的宽度d，用刻度尺量出导轨两个支脚之间的距离L； D．缓慢调整右支脚，使右支脚变高，测出左、右支脚的高度差为； E．在气垫导轨右支脚正上方由静止释放小滑块，从数字计时器读出遮光条通过光电门的时间； F．将光电门沿导轨往右支脚的方向移动x； G．重新在气垫导轨右支脚正上方由静止释放小滑块，从数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t。 （1）导轨两个支脚之间的距离______cm。 （2）若小滑块与遮光条的总质量为m，则在步骤E中，它们从初始位置至光电门这一过程减少的重力势能______，通过光电门时的动能______。（用题中所给字母表示） （3）若要符合机械能守恒定律的结论，小组成员以x为纵坐标，为横坐标作出的图像应该是______（填“线性”或“非线性”）图像。若你认为是线性图像，请在下列横线中用题中所给字母写出其斜率大小，若你认为是非线性图像，请简述你的理由：__________________。 三、计算题（共41分，需写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必需明确写出数值和单位） 13. 如图甲所示，倾角为的光滑绝缘斜面固定在水平面上，斜面底端固定一个带正电的小球A，另有一质量的带正电小球B静止在距离斜面底端10cm处，小球半径可以忽略，重力加速度取，静电常数。（结果保留一位有效数字） （1）若小球B带电量为，求小球A所带电荷量； （2）若将A球撤去，加一水平方向的匀强电场，仍使B球静止在斜面上，如图乙所示，求匀强电场的电场强度大小及方向。（结果保留1位有效数字） 14. 如图所示，小木块A位于长木板B的最左端，B放在光滑水平面上，开始时A、B均静止。现用水平恒力F＝10N拉动A向右运动，已知A、B间的动摩擦因数，B的长度L＝1.0m，A的质量，B的质量，取重力加速度，求： （1）A在B上滑动的过程中，A和B的加速度大小和。 （2）A被拉到长木板B的最右端时，木块A和木板B相对水平面的位移大小和。 15. 如图所示，质量均为m、带同种正电荷的小球A、B用长均为L的a、b绝缘细线悬挂，两球处于静止状态，已知细线b的拉力与细线a的拉力大小相等，小球A、B的带电量也相等，重力加速度为g，静电力常量为k，不计小球大小，求： （1）小球A的带电量； （2）O点处的电场强度； （3）若给小球A施加一个水平向左的拉力，同时给小球B一个水平向右的拉力，两力始终等大反向，让两力同时从0开始缓慢增大，当细线b与竖直方向的夹角为53°时，作用于小球B上的拉力多大；此过程中作用于小球B上拉力做功为多少。（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6） 16. 如图，AB为竖直半圆轨道的竖直直径，轨道A端与水平面相切。质量为的光滑木块从水平面上滑上A再经过B，若在B点速度大小是，到B点对轨道的压力恰好为零，g取，求 （1）轨道半径的大小； （2）木块经A点时对轨道的压力； （3）木块落地点到A点的距离。 励志高级中学2024-2025年度高一年级第二学期 第三次调研考试物理试卷 （时间：75分钟 满分：100分） 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．考生作答时请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答。题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在试题卷、草稿纸上作答无效。 3．本卷命题范围是人教版（2019）必修一、必修二和必修三第九章前3节 一、单选题（每小题4分，共计44分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】（1）65.0 （2） ①. ②. （3） ①. 线性 ②. 三、计算题（共41分，需写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必需明确写出数值和单位） 【13题答案】 【答案】（1）；（2），水平向右 【14题答案】 【答案】（1），；（2）2m，1m 【15题答案】 【答案】（1）；（2），方向竖直向上；（3）， 【16题答案】 【答案】（1）10m；（2）24N，方向竖直向下；（3）20m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $