第1-3单元选择题高频常考易错题专项训练一（专项训练）-2025-2026学年五年级数学下册高频易错题思维综合练（苏教版）

第1-3单元选择题高频常考易错题专项训练一 一、选择题 1．在①35＋x；②x－1.8＝6；③3y＝0.15；④1.2÷0.1＝12；⑤2a－5b＝4；⑥x－2.3＜10中，共有（    ）个是方程。 A．2 B．3 C．4 D．5 2．下面不是方程的式子是（    ）。 A．34＋68＝102 B． C． D． 3．下面能用方程“”解决的是（    ）。 A．一个长方形花坛的周长是117米，宽是9米，它的长是多少米 B．将117个相同的积木摆成个数相等的2排，还差9个积木，每排摆多少个积木 C．工艺品商户购进117个“泥人张”塑品，每天卖出9个，多少天卖完 D．超市运来117袋大米，比运来面粉袋数的2倍还多9袋，运来面粉多少袋 4．小明学习了等式的性质后，有了下面几个判断，错误的是（    ）。 A．如果，那么 B．如果，那么（） C．如果，那么 D．如果，那么 5．乐乐一家来到了云南曲靖的网红拍照地－罗平油菜花田，乐乐在花田小店买了一个80元的帽子，付了x元，找回了10元。乐乐付了多少钱？列方程为（    ）。 A．x−80＝10 B．x＋10＝80 C．80−x＝10 D．x＝80−10 6．方程一词，最早出现在《九章算术》中，下列的式子中，属于方程的是（    ）。 A．5x－3 B．2＋x＞1 C．0.4＋3＝3.4 D．x－1＝2.5 7．甲有张邮票，乙有张邮票。如果甲给乙10张，两人的邮票正好同样多，下面选项中能正确表达以上信息的关系式是（    ）。 A． B． C． D． 8．“小明从家步行去学校，看了一下时间，如果每分钟走50米，正好8点到校。每分钟走40米，会多用3分钟。小明按每分钟走50米的步行速度，要走多少时间？” 如果用方程解答这个问题，设每分钟走50米，用时x分钟到校。 下列方程式正确的是（    ）。 A．40（x＋3）＝50x B．40x＋3＝50x C．50x－40x＝3 D．50x＝40×3 9．一块长方形电子屏的周长是30米，它的长是宽的1.5倍，求这块电子屏的长和宽。设这块电子屏的宽为x米，下面的方程中，错误的是（    ）。 A．2×（x＋1.5x）＝30 B．x＋1.5x＝30 C．2x＋2×1.5x＝30 D．1.5x＋x＝30÷2 10．一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm，在这个三角形的3条高中，最短的那条高长是（    ）cm。 A．无法确定 B．3 C．4 D．2.4 11．把一篮苹果分给4人，使四人的苹果一人比一人多1个，且他们的苹果个数的乘积是1680，这篮苹果共有（    ）个。 A．20 B．22 C．26 D．30 12．6的因数有1、2、3、6，这几个因数之间的关系是：1＋2＋3＝6，像6这样的数叫做完全数（也叫完美数）。下面的数也有这样的特点的完美数是（    ）。 A．8 B．12 C．20 D．28 13．如果A＝2×3×3×5，B＝2×2×5，那么A和B的最小公倍数是（    ）。 A．180 B．360 C．1800 D．3600 14．科技社团做了42个太阳能小车模型和28个风力小船模型。老师要把这两种作品分别装进若干个相同且足够大的展示盒里，要求每盒装的个数相同且尽可能多。那么每盒最多能装（    ）个模型。 A．4 B．7 C．14 D．28 15．下列诗句中，所含数字都是合数的诗句是（    ）。 A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 D．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 16．我们发现有些数具有有趣的特点，例如：6有四个因数1、2、3、6，除6本身以外，还有1、2、3三个因数。6＝1＋2＋3，恰好是所有因数（本身除外）之和，这样的数是“完全数”。那么下面的数中也具有同样特点的是（    ）。 A．15 B．28 C．32 D．50 17．倍数。一个三位数，同时是2、3、5的倍数，关于这个数，下列说法正确的是（    ）。 ①一定是30的倍数。         ②个位上只能是0。 ③十位上的数不可以是7。       ④百位、十位、个位上的数字之和是3的倍数。 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 18．五年（1）班有22人参加舞蹈排练，如果站成5排，那么至少再来（    ）人才能使每排人数同样多。 A．2 B．3 C．4 D．5 19．先把三张卡片能组成的所有的三位数分别写在完全相同的纸条上，然后放在纸箱里，从中任意抽取一张，下面的说法不正确的是（    ）。 A．抽出的数不可能是质数。 B．抽出的数是奇数的可能性比偶数小。 C．抽出的数是2的倍数的可能性与是5的倍数的可能性相等。 D．抽出的数一定是3的倍数。 20．数学课上，五（1）班要开展小组活动，无论是4人一组还是6人一组，都多1人，五（1）班可能有（    ）。 A．24人 B．49人 C．64人 D．36人 21．李小洁买了不锈钢保温杯和陶瓷保温杯，为了比较哪种保温杯的保温性能好一些，选择（    ）最合适。 A．统计表 B．条形统计图 C．单式折线统计图 D．复式折线统计图 22．下列的信息中，最适合用折线统计图的是：（    ）。 A．4月份销售的各类电器的数量 B．岑溪市一年的气温变化情况 C．学校各社团的人数 D．校运会上田径赛所有参赛选手的用时。 23．2024年12月4日，联合国将“春节”列入人类非物质文化遗产名录。下图是淘气一家开车回老家过年的行驶情况，下面说法中不符合图意的是（    ）。 A．除休息时间外，8：00－8：30车速最慢 B．两地相距180千米 C．开车1小时后休息了30分钟 D．9：30－10：30行驶了90千米 24．最符合下面的折线统计图表示的事件是（    ）。 A．小明6～10岁身高变化情况 B．2024年南昌5个县区接待游客数量 C．某校五年级5个班的学生人数情况 D．高新区某商场4～8月短袖T恤销售情况 25．某品牌新能源汽车今年1~4月份的月销量情况如图所示，下列说法错误的是（    ）。 A．2月份销量为1.8万辆 B．2月份到3月份的月销量增长最快 C．4月份销量比3月份增加了0.9万辆 D．1~4月份销量逐月增加 26．《中国居民膳食指南》建议成年人每天进行累计相当于6000步以上的身体活动。下面是甲、乙两人某周的运动步数统计图，下列描述正确的是（    ）。 A．乙坚持运动，是运动达人 B．甲从不运动，喜欢宅在家 C．乙偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网 D．甲偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网 27．《中国居民膳食指南》建议成年人每天进行累计相当于6000步以上的身体活动。如图是甲、乙两人某周的微信步数统计图，下列描述正确的是（    ）。 A．甲坚持运动，是运动达人。 B．乙从不运动，喜欢宅在家。 C．乙偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网。 D．甲偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网。 28．下面是2021年某商场A、B两种品牌的自行车销售情况统计图。下面说法正确的是（    ）。 A．两种品牌的自行车销售量相差最小的是1月 B．两种品牌的自行车销售量相差最大的是12月 C．2021年中A品牌的销售量一直是增加的 D．2021年中B品牌的销售量一直是减少的 参考答案 1．B 【分析】方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数。 【详解】①35＋x不是等式，所以不是方程； ②x－1.8＝6是等式，有未知数，所以是方程； ③3y＝0.15是等式，有未知数，所以是方程； ④1.2÷0.1＝12没有未知数，所以不是方程； ⑤2a－5b＝4是等式，有未知数，所以是方程； ⑥x－2.3＜10不是等式，所以不是方程。 共有3个是方程。 2．A 【分析】含有未知数的等式叫作方程，由方程的意义可知，方程必须同时满足以下两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数；两个条件缺一不可，据此判断。 【详解】A．34＋68＝102是等式，但是不含未知数，所以34＋68＝102不是方程； B．既含有未知数，也是等式，所以是方程； C．既含有未知数，也是等式，所以是方程； D．既含有未知数，也是等式，所以是方程。 故答案为：A 3．D 【分析】先分别分析每个选项的数量关系，根据题意列出对应的方程，再与题目给出的方程“”进行对比，选出正确的选项。 【详解】A．长方形的周长＝（长＋宽）×2。根据题意，设长方形的长是米，列出方程为：（＋9）×2＝117，化简得2＋18＝117，即117－2＝18，因此，不能用方程“”解决； B．设每排摆个积木，2排的总个数为2，则2排的总个数－现有的积木个数＝还差的积木个数，据此可列出方程：2－117＝9，因此，不能用方程“”解决； C．每天卖出的个数乘天数等于购进的总个数。设天卖完，每天卖出9个，天卖出的个数为9，已知总个数是117个，据此可列出方程：9x＝117，因此，不能用方程“”解决； D．“大米比运来面粉袋数的2倍还多9袋”，即大米的袋数减去面粉袋数的2倍等于9袋。设运来面粉袋，面粉袋数的2倍为2，已知大米有117袋，据此可列出方程：117－2＝9，与题意相符。 故答案为：D 4．A 【分析】根据等式的基本性质：等式左右两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式左右两边同时乘上或除以同一个数（0除外），等式仍然成立。据此对每个选项进行分析，找到不一定成立的选项即可。 【详解】A．如果，根据等式的基本性质，，所以原说法错误； B．如果，根据等式的基本性质，，说法正确； C．如果，那么，说法正确； D．如果，根据等式的基本性质，先等式左右两边同时乘2，得，再等式两边同时加上10，得，说法正确。 故答案为：A 5．A 【分析】已知乐乐在花田小店买了一个80元的帽子，付了x元，找回了10元。根据付的钱数减去商品价格等于找回的钱数，由此解答即可。 【详解】已知帽子价格是80元，乐乐付了x元，找回10元。 所以可列方程为x−80＝10 故答案为：A 6．D 【分析】解答这道题需明确方程的意义：含有未知数的等式叫方程。方程必须满足两个条件：含有未知数，必须是等式。据此解答。 【详解】根据分析： A．5x－3，含有未知数，但不是等式，所以不是方程。     B．2＋x＞1，含有未知数，但不是等式，所以不是方程。      C．0.4＋3＝3.4，是等式，但无未知数，所以不是方程。      D．x－1＝2.5，含有未知数，且是等式，所以是方程。 故答案为：D 7．C 【分析】由题意可知，如果甲给乙10张，两人的邮票正好同样多，则甲的邮票张数减少10张的同时乙的邮票张数增加10张，等量关系式：甲的邮票张数－10张＝乙的邮票张数＋10张，据此解答。 【详解】分析可知，甲有张邮票，乙有张邮票。如果甲给乙10张，两人的邮票正好同样多，能正确表达以上信息的关系式是。 故答案为：C 8．A 【分析】家到学校的距离是固定不变的。设以每分钟50米的速度步行到校用时x分钟，则距离为50x米。以每分钟40米的速度步行时，会多用3分钟，即用时为（x＋3）分钟，距离为40（x＋3）米。由于距离相等，可列出方程40（x＋3）＝50x。 【详解】设小明以每分钟50米的速度步行，到校用时x分钟，则家到学校的距离为50x米。以每分钟40米的速度步行时，用时为（x＋3）分钟，距离为40（x＋3）米。因为距离不变，所以40（x＋3）＝50x。 故答案为：A 9．B 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法。用方程解决问题的关键是找到等量关系，设这块电子屏的宽为x米，则长为1.5x米，根据2×（长＋宽）＝长方形周长；宽×2＋长×2＝长方形周长；长＋宽＝长方形的周长÷2，都可以列出方程。 【详解】A．2×（x＋1.5x）＝30，等量关系：2×（长＋宽）＝长方形周长，方程正确； B．x＋1.5x＝30，等量关系：宽＋长≠长方形周长，方程错误； C．2x＋2×1.5x＝30，等量关系：宽×2＋长×2＝长方形周长，方程正确； D．1.5x＋x＝30÷2，等量关系：长＋宽＝长方形的周长÷2，方程正确。 错误的是x＋1.5x＝30。 故答案为：B 10．D 【分析】根据三角形高的概念及计算。在直角三角形中，两条直角边互为高，斜边上的高可通过面积公式求解。根据三角形面积不变性，计算三条高并比较大小，即可得出最短的高。 【详解】该三角形为直角三角形。三角形的面积 （cm2） 以斜边5cm为底边时，设高为h，则 即 解：5h＝6×2 h＝12÷5 h＝2.4（cm） 三条高分别为：以3cm为底，高为4cm；以4cm为底，高为 3cm；以5cm为底，高为2.4cm。 比较大小：4＞3＞2.4，故最短的高为 2.4cm。 故答案为：D 11．C 【分析】已知4人的苹果个数是连续的自然数，且乘积为1680。解题思路是先将1680分解质因数，然后根据连续自然数的特点将质因数组合成4个连续的数，最后求出它们的和。 【详解】把1680分解质因数：1680＝2×2×2×2×3×5×7 因为4个人的苹果个数是连续的自然数，且质因数中含有5和7，所以这4个连续自然数中必然包含5和7。 组合质因数：将剩余的质因数进行组合，使其成为5和7相邻的数。 所以这4个连续自然数分别是5、6、7、8。 验证乘积：，符合题意。 （个） 这篮苹果共有26个。 12．D 【分析】列乘法算式找因数，按照从小到大的顺序，一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式，乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。据此求出各选项数的因数，将除它本身外的所有因数相加，等于这个数就是完美数。 【详解】A．8＝1×8＝2×4 8的因数有1、2、4、8，1＋2＋4＝7，8不是完美数； B．12＝1×12＝2×6＝3×4 12的因数有1、2、3、4、6、12，1＋2＋3＋4＋6＝16，12不是完美数； C．20＝1×20＝2×10＝4×5 20的因数有1、2、4、5、10、20，1＋2＋4＋5＋10＝22，20不是完美数； D．28＝1×28＝2×14＝4×7 28的因数有1、2、4、7、14、28，1＋2＋4＋7＋14＝28，28是完美数。 有这样的特点的完美数是28。 13．A 【分析】取两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积。先找出A和B公有的质因数，再找出A独有的质因数和B独有的质因数。它们的积就是它们的最小公倍数。 【详解】A＝2×3×3×5，B＝2×2×5，则A和B的最小公倍数是：2×2×3×3×5＝180。 14．C 【分析】根据题意，要求每盒装的个数相同且尽可能多，那么每盒最多能装模型的数量，就是42和28的最大公因数。42和28分解质因数后，把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数，即可得解。 【详解】42＝2×3×7 28＝2×2×7 42和28的最大公因数是：2×7＝14 所以每盒最多能装14个。 故答案为：C 15．C 【分析】一个大于1的自然数，除了1和它本身，还有其他因数，这样的数叫做合数。只有1和它本身两个因数的数，这样的数叫做质数。1既不是质数也不是合数。 【详解】A．诗句中的数字是9和3，9是合数，3是质数，并非都是合数。 B．诗句中的数字是2和1，2是质数，1既不是质数也不是合数，并非都是合数。 C．诗句中的数字是6和4，6和4都是合数，符合题目要求。 D．诗句中的数字是4和5，4是合数，5是质数，并非都是合数。 故答案为：C 16．B 【分析】先找出四个选项中各数的所有因数，再把除这个数本身以外所有的因数相加，和等于这个数的，就是符合题目要求的数。 找一个数的因数的方法：列乘法算式找因数，按照从小到大的顺序，一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式，乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 【详解】A．15的因数：1、3、5、15； 1＋3＋5＝9 9≠15，不是所有因数（本身除外）之和，不符合题意； B．28的因数：1、2、4、7、14、28； 1＋2＋4＋7＋14＝28 恰好是所有因数（本身除外）之和，符合题意； C．32的因数：1、2、4、8、16、32； 1＋2＋4＋8＋16＝31 31≠32，不是所有因数（本身除外）之和，不符合题意； D．50的因数：1、2、5、10、25、50； 1＋2＋5＋10＋25＝43 43≠50，不是所有因数（本身除外）之和，不符合题意。 故答案为：B 17．B 【分析】一个数同时是2、3、5的倍数，需要同时满足两个条件： 第一个条件：个位是0，即满足2和5的倍数特征； 第二个条件：各位数字之和是3的倍数，即满足3的倍数特征； 【详解】①2、3、5的最小公倍数为2×3×5＝30，因此同时是这三个数倍数的数一定是30的倍数，说法正确； ②同时是2和5的倍数，个位只能是0，说法正确； ③例如270是2、3、5的倍数，且十位是7，说法错误； ④是3的倍数的数，各位数字之和必须是3的倍数，说法正确。 因此，正确的说法为①②④ 故答案为：B 【点睛】综合运用2、3、5的倍数特征，以及最小公倍数的概念来判断说法的正确性。 18．B 【分析】站成5排且每排人数相同，则总人数必须是5的倍数；计算现有22人除以5的结果，22÷5＝4（人）……2（人），可知22人排成5排时每排站4人还余2人，无法让每排人数相等；找出大于22的最小5的倍数，根据5的倍数特征（个位为0或5），这个数是25；最后用25减去现有的22人，得到25－22＝3，即至少再来3人就能满足要求。据此解答。 【详解】22÷5＝4（人）……2（人） 要让每排人数相同，总人数需是5的倍数，大于22的最小5的倍数是5×5＝25。 25－22＝3（人） 所以至少再来3人才能使每排人数同样多。 故答案为：B 19．C 【分析】写出用4、5、6组成的所有三位数。 A．一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫作质数，据此判断； B．整数中，是2的倍数的数叫作偶数；不是2的倍数的数叫作奇数，据此分别找出所有三位数中奇数与偶数的个数，再进行比较即可判断； C．个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数，个位是0或5的数是5的倍数，据此找出2的倍数和5的倍数的个数，再进行比较即可判断； D．各位上的数字和是3的倍数的数是3的倍数，据此判断是否是3的倍数。 【详解】用4、5、6组成的所有三位数：456、465、546、564、645、654、共6个。 A．因为456、546、564、654的个位分别是6、6、4、4，这几个数都是2的倍数，465、645的个位都是5，所以这两个数都是5的倍数，所以用4、5、6组成的所有三位数都不是质数，所以抽出的数不可能是质数。原题说法正确； B．456、546、564、654的个位分别是6、6、4、4，这几个数都是2的倍数，所以偶数有4个，奇数有465、645，奇数有2个，4＞2，所以抽出的数是奇数的可能性比偶数小。原题说法正确； C．2的倍数有4个，5的倍数有2个，所以抽出的数是2的倍数的可能性大于5的倍数的可能性，原题说法错误； D．因为4＋5＋6＝9＋6＝15，15是3的倍数，所以用4、5、6组成的所有三位数都是3的倍数，所以抽出的数一定是3的倍数。原题说法正确。 所以说法不正确的是抽出的数是2的倍数的可能性与是5的倍数的可能性相等。 故答案为：C 20．B 【分析】根据题干中不论4人一组还是6人一组都多1人，则五（1）班人数是4和6的公倍数再加1人，通过分解质因数求出4、6的最小公倍数是12，即人数是12的倍数加1，分析四个选项选出符合条件的即可。 分解质因数通常用短除法，通常从最小的质数除起，一直除到结果为质数为止，分解质因数的方法叫短除法。 【详解】 4和6的最小公倍数是：2×2×3＝12 五（1）班人数是12的倍数多1； A．24人，24是12的2倍，不符合条件； B．49人，49是12的4倍多1，符合条件； C．64人，64是12的5倍多4，不符合条件； D．36人，36是12的3倍，不符合条件； 故答案为：B 21．D 【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较；折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。 【详解】比较哪种保温杯的保温性能好一些，需要随着时间的变化观察不锈钢保温杯和陶瓷保温杯水温的变化，选择复式折线统计图最合适。 22．B 【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少；折线统计图不仅能看出数量的多少，还能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能表示各部分数量与总数的百分比情况，据此即可选择。 【详解】A．4月份销售的各类电器的数量，适合用条形统计图来对比不同类别数量，不符合。 B．岑溪市一年的气温变化情况，需要体现气温随时间的变化趋势，适合用折线统计图，符合。 C．学校各社团的人数，适合用条形统计图对比不同社团人数，不符合。 D．校运会上田径赛所有参赛选手的用时，适合用条形统计图或统计表展示，不符合。 最适合用折线统计图的是：岑溪市一年的气温变化情况。 23．A 【分析】观察发现横轴代表时间，纵轴代表路程。用增加的路程除以这段时间可以知道对应的速度；如果时间增加而路程没有增加说明车辆没有行驶，据此判断对应选项的正确与否。 【详解】A. 看图像8：00—8：30路程增加了30千米，时间过了半小时，所以速度是（千米/时），8：30—9：00路程增加了（千米），时间过了半小时，所以速度是（千米/时），9：00—9：30是休息，9：30—10：00同样过了半小时，但是距离从90千米变成150多千米，说明这段速度肯定比8：00—8：30的快，而10：00—10：30也同样过了半小时，但是距离从150多千米到180千米，说明这段路程小于30千米，因此这段的速度也比8：00—8：30的慢，因此最慢车速是10：00—10：30。选项错误。 B. 图像最终路程是180千米，说明两地相距180千米，符合图意。 C. 从8：00开始开车，到9：00时路程不再增加（休息），到9：30继续行驶，刚好开车1小时后休息了30分钟，符合图意。 D. 9：30时路程是90千米，10：30时路程是180千米，行驶的路程是（千米），符合图意。 故答案为：A 24．D 【分析】折线统计图中折线的变化：先平稳、后快速上升，再略有下降的趋势。结合生活实际，分析各选项中的事件是否能表示折线统计图的变化趋势即可。 条形统计图可以清楚地看出数量的多少。 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 【详解】A．小明6～10岁身高是随着年龄的增长而逐渐平稳增长，不会出现图中折线的变化趋势，所以A选项错误。 B．2024年南昌5个县区接待游客数量，是对不同县区的游客数量统计，更适合用条形统计图表示，所以B选项错误。 C．某校五年级5个班的学生人数情况，是对不同班级数量的统计，适合用条形统计图表示，所以C选项错误。 D．高新区某商场4～8月短袖T恤销售情况，因为天气逐渐变热，短袖T恤的销量会先平稳，然后随着夏季的到来快速上升，之后随着天气转凉又略有下降，和折线统计图中折线的变化趋势相符，所以D选项正确。 故答案为：D 25．D 【分析】不同的统计图具体不同的特点，折线统计图能够清晰表示事物的变化情况。据此分析选项，即可解答。 【详解】A．观察可知，统计图中2月份销售量为1.8万辆，选项说法正确，不符合题意； B．观察可知，2月份到3月份的月销量，斜线最“陡峭”，说明2月份到3月份的月销量增长最快，选项说法正确，不符合题意； C．观察可知，4.4－3.5＝0.9（万辆），4月份销量比3月份销量增加了0.9万辆，选项说法正确，不符合题意； D．观察可知，2月相比起1月，销量下降，所以不是1~4月销量都逐月增加。选项说法错误。 故答案为：D 26．C 【分析】观察复式折线统计图，实线表示甲一周的运动步数，虚线表示乙一周的运动步数；实线一直在虚线的上方，且数据比较稳定，说明甲坚持锻炼；虚线起伏较大，即乙每天的步数变化比较大，说明乙偶尔锻炼。 【详解】A．甲坚持运动，是运动达人，原题干说法错误。 B．乙偶尔运动，喜欢宅在家，原题干说法错误。 C．乙偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网，原题干说法正确。 D．乙偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网，原题干说法错误。 描述正确的是乙偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网。 故答案为：C 27．D 【分析】观察复式折线统计图，虚线表示甲某周的微信步数，实线表示乙某周的微信步数；实线一直在虚线的上方，且数据比较稳定，说明乙坚持锻炼；虚线起伏较大，即甲每天的步数变化比较大，说明甲偶尔锻炼。 【详解】A．乙坚持运动，是运动达人，原描述错误； B．甲偶尔运动，喜欢宅在家，原描述错误； C．乙坚持锻炼，甲偶尔锻炼，原描述错误； D．甲偶尔锻炼，三天打鱼两天晒网，原描述正确。 故答案为：D 28．B 【分析】明确实线代表A品牌销售情况，虚线代表B品牌销售情况，根据复式折线统计图，依次分析各个选项是否与统计图相符，据此解答即可。 【详解】A．两种品牌的自行车，售量相差最小的是4月，而不是1月，所以错误； B．两种品牌的自行车销售量相差最大的是12月，所以正确； C．2021年中A品牌的销售量是有下降有上升的，不是一直增加，所以错误； D．2021年中B品牌的销售量是有下降有上升的，不是一直减少，所以错误。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查了对复式折线统计图的掌握，要能够根据统计图提供的信息，解决有关实际问题。 学科网（北京）股份有限公司 $