精品解析：安徽省阜阳市临泉县2025-2026学年统编版八年级下学期历史作业辅导练习（一）

2025—2026学年度第二学期八年级作业辅导练习（一） 历史 注意事项： 1.历史试卷共四大题，满分70分。历史的考试时间共60分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. “诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”对“站立起来”最准确的理解是（ ） A. 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了国家的高度统一 B. 彻底废除了帝国主义在中国的一切特权，赢得了民族独立 C. 实现了广泛而深刻的社会变革，社会主义制度在我国建立起来 D. 实现了从几千年的封建专制向人民民主的伟大飞跃，人民成为国家主人 【答案】D 【解析】 【详解】A.新中国成立时并未实现国家的完全统一（港澳台地区至今仍未完成统一），错误。 B.赢得民族独立是新中国成立的重要成就，但“中国人从此站立起来”的核心指向中国人民自身地位的变化，而非仅国家层面的民族独立，且“彻底废除帝国主义一切特权”表述不符合史实（部分特权是后续逐步收回的），错误。 C.社会主义制度在我国建立的标志是1956年三大改造基本完成，与新中国成立无关，错误。 D.新中国成立推翻了三座大山的压迫，实现了从封建专制到人民民主的飞跃，从此人民成为国家的主人，准确诠释了“中国人从此站立起来了”的核心含义，正确。 2. 在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。他们是（ ） ①董存瑞 ②杨根思 ③罗盛教 ④雷锋 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】董存瑞是解放战争时期（解放隆化战斗）的战斗英雄，并非朝鲜战场的志愿军，①错误；杨根思是抗美援朝战争中的特级战斗英雄，牺牲在朝鲜战场，符合题意，②正确；罗盛教在抗美援朝战争中，为营救朝鲜落水儿童牺牲在朝鲜，符合题意，③正确；雷锋是新中国社会主义建设时期的模范人物，主要活动在国内和平建设时期，没有参加抗美援朝战争，④错误。故本题选C。 3. 下图是《一五计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，据图可知（ ） A. 重工业项目主要集中在东北 B. 苏联等社会主义国家的支援 C. 交通建设都集中在西部地区 D. 一五计划指标超额提前完成 【答案】A 【解析】 【详解】A.一五计划的核心重工业项目长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、鞍山钢铁公司三大工程都位于东北地区，正确。 B.苏联援助是一五计划成就取得的背景，但该信息无法从示意图中体现，错误。 C.图中交通建设分布在东、中、西部多个区域，如东部有鹰厦铁路，中部有武汉长江大桥，错误。 D.示意图仅展示成就分布，无法体现一五计划指标超额提前完成，不符合题意，错误。 4. 下表反映了1952年到1957年期间，中国重工业核心产品产量增长情况。据此可知（ ） 产品类别 1952年产量 1957年产量 钢 135万吨 535万吨 生铁 约193万吨 594万吨 发电量 73亿千瓦时 193亿千瓦时 A. 发展得益于社会主义的三大改造 B. 成就的取得源于祖国大陆的统一 C. 开始改变了中国工业落后的面貌 D. 成就的取得主要因为苏联的援助 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义的三大改造是指对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，与重工业核心产品产量的增长无直接关系，错误。 B.祖国大陆的统一是在1951年，与表格中列举的重工业核心产品产量的增长无直接关系，错误。 C.1952年到1957年期间，中国的重工业核心产品产量有了大幅度的增长，这反映了中国在这一时期大力发展重工业，开始改变了中国工业落后的面貌，正确。 D.表格中列举的成就主要得益于中国自身的努力和政策，苏联的援助并非主要原因，错误。 5. 根据安徽省统计局及中经数据库权威记载，全省粮食产量1957年较1953年增加118.6万吨，全省粮食总产已突破200亿斤大关（205亿斤）。这主要得益于（ ） A. 社会主义制度的建立 B. 改革开放的推动 C. 农业合作化的完成 D. 土地改革的完成 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义制度在1956年三大改造完成后才正式确立，无法完整解释1953-1957年的持续增产，不是最直接的原因，错误。 B.改革开放开始于1978年，和题干1953-1957年的时间不符，错误。 C.1953-1956年我国完成了农业合作化（对农业的社会主义改造），调整了农村生产关系，解放了农业生产力，直接推动了这一时期粮食产量增长，正确。 D.土地改革在1952年底已经基本完成，不是1953年之后粮食增产的主要原因，错误。 6. 为筹备第一届全国人民代表大会第一次会议，新中国进行了全国规模的基层选举，选举地区的人口约5.7亿，选出约567万名基层人大代表。这一现象（ ） A. 说明彻底结束了旧中国的男女不平等的社会风气 B. 为人民代表大会制度的建立奠定了基础 C. 借鉴了欧美国家的民主做法 D. 反映了工人阶级积极参加国家管理 【答案】B 【解析】 【详解】A.“彻底结束”表述绝对，一次全国基层选举不可能从根本上根除旧中国遗留的男女不平等社会风气，错误。 B.第一届全国人民代表大会第一次会议的核心内容是确立人民代表大会制度，题干中筹备阶段开展的全国规模的基层选举，产生了大量基层人大代表，为人民代表大会制度的正式建立奠定了组织基础，正确。 C.我国的人民代表大会制度是符合中国国情的社会主义民主制度，并非借鉴欧美资本主义民主模式，错误。 D.题干反映的是全国各阶层人民参与基层选举，并非仅体现工人阶级参与国家管理，错误。 7. 新中国成立初期，为了彻底废除民族压迫制度，实现各民族一律平等，保障少数民族当家作主的权利；同时，为了凝聚各族人民力量，共同建设社会主义国家。为此推行了（ ） A. 三大改造 B. 土地改革 C. 一国两制 D. 民族区域自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，与“保障少数民族当家作主的权利”无直接关系，错误。 B.土地改革是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，与“保障少数民族当家作主的权利”无直接关系，错误。 C.“一国两制”是针对香港、澳门、台湾问题的方针，与少数民族问题无关，错误。 D.新中国成立初期，为解决民族问题，保障少数民族当家作主的权利，凝聚各族人民力量，国家在少数民族聚居地方推行民族区域自治制度，正确。 8. 正如毛泽东所比喻的，国家这个“屋子”里充满了“尘土”和“臭虫”。为了真正实现国家的独立自主，就必须首先彻底清除这些帝国主义残余势力和不平等特权，废除旧的屈辱外交传统。这体现了（ ） A. 中国人民站起来了 B. 中华民族走向伟大复兴 C. 新中国的大国地位 D. “打扫干净屋子再请客” 【答案】D 【解析】 【详解】 A. “中国人民站起来了”是新中国成立的核心意义，侧重强调民族独立、人民当家作主，和题干描述的外交举措不符，错误。 B. 中华民族伟大复兴是中国近代以来的长期发展目标，与题干内容无关联，错误。 C. 题干内容没有体现新中国的大国地位，不符合题意，错误。 D.新中国成立初期提出三大外交方针，其中“打扫干净屋子再请客”的核心内容就是先清除帝国主义在华残余势力、废除旧中国的不平等特权和屈辱外交，再与其他国家建立外交关系，正确。  9. 1953年，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出什么外交原则，成为新中国外交走向成熟的重要标志。（ ） A. 独立自主 B. 和平共处五项原则 C. 互不干涉 D. “一边倒” 【答案】B 【解析】 【详解】A.独立自主是我国的基本外交立场，不是1953年首次提出的标志性外交原则，错误。 B.1953年周恩来总理接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，这一原则后来成为处理国与国之间关系的基本准则，是新中国外交走向成熟的重要标志，正确。 C.互不干涉是和平共处五项原则的内容之一，不是完整的外交原则，错误。 D.“一边倒”是新中国成立初期的外交方针，不符合题干要求，错误。 10. 2015年习近平在雅加达讲话中指出：“新形势下，万隆精神仍然具有强大生命力。我们要大力弘扬万隆精神，不断赋予其新的时代内涵……推动建设人类命运共同体。”万隆精神包含（ ） A. 团结、合作 B. 自由、独立 C. 民主、自由 D. 民主、科学 【答案】A 【解析】 【详解】A.1955年万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非会议，会议形成的万隆精神核心是亚非国家团结反帝反殖、团结合作，共同争取维护民族独立与和平发展，正确。 B.万隆精神包含争取民族独立的诉求，但“自由、独立”不是万隆精神的标准概括，也不是其核心标签，错误。 C.这是西方近代意识形态的常见表述，和万隆精神的亚非反殖民、团结合作的内涵完全不相关，错误。 D.“民主、科学”是中国近代新文化运动的核心口号，错误。 11. 1955年万隆会议期间，部分国家借意识形态攻击中国，会议濒临分裂，周恩来当场作补充发言，化解矛盾、凝聚共识。其发言核心思想是（ ） A. 求同存异 B. 互不侵犯 C. “另起炉灶” D. 反对霸权主义 【答案】A 【解析】 【详解】A.1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，呼吁亚非国家撇开分歧，加强团结合作，化解了会议矛盾，正确。 B.互不侵犯是和平共处五项原则的内容之一，但不是万隆会议上周恩来化解矛盾的核心思想，错误。 C.“另起炉灶”是新中国成立初期的外交方针之一，与万隆会议无关，错误。 D.反对霸权主义是中国改革开放后的外交政策内容之一，与万隆会议无关，错误。 12. 20世纪50年代是新中国外交的奠基期，期间取得了日内瓦会议、万隆会议等一系列重大成就。其根本原因是（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. 新中国综合国力的增强和国际地位的提升 C. 中苏友好关系的推动 D. 周恩来、毛泽东等伟人的外交智慧 【答案】A 【解析】 【详解】A.新中国成立后实现了国家主权独立，始终奉行独立自主的和平外交政策，这是该时期取得一系列重大外交成就的根本原因，正确。 B. 20世纪50年代新中国刚刚成立，百废待兴，综合国力尚未实现明显增强，且国际地位提升是这些外交成就带来的结果，而非原因，错误。 C.中苏友好只是外部推动因素，不属于根本原因，错误。 D.领导人的外交智慧属于个人主观因素，不起决定性作用，错误。 13. 70年前的4月25日，毛泽东首次在中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。“70年前”，应该是哪一年？（ ） A. 1956年 B. 1946年 C. 1955年 D. 1957年 【答案】A 【解析】 【详解】1956年4月25日，毛泽东首次在中央政治局扩大会议上作《论十大关系》的报告，这是中国共产党开始探索适合中国国情的社会主义建设道路的标志，因此题干中“70年前”对应的年份是1956年，故本题选A。 14. 下列这些长篇小说的发表，代表了我国在社会主义建设时期文化领域的突出成就。这些优秀作品的出现，得益于（ ） A. 宽松的文化氛围 B. “双百”方针的贯彻 C. 国防实力的提升 D. 艰苦奋斗的创业精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.宽松的文化氛围是“双百”方针实施后带来的结果，并非根本原因，错误。 B.题干中《红岩》、《青春之歌》是我国社会主义建设时期优秀文艺作品的代表，1956年“双百”方针（百花齐放、百家争鸣）提出，为文艺发展提供了正确的政策指引，推动了这一时期文艺领域的繁荣，是这类优秀作品出现的核心原因，正确。 C.国防实力提升和文艺成就的出现没有直接关联，错误。 D.艰苦奋斗的创业精神是经济建设领域的精神动力，不是推动文艺创作繁荣的直接原因，错误。 15. 《歌唱祖国》《我的祖国》等歌曲创作于20世纪50年代，是新中国成立初期社会风貌与精神气质的生动写照。这体现了当时中国人的集体情感是（ ） A. 对新生政权的高度热爱 B. 对独立自主外交的大力弘扬 C. 对悠久历史文化的怀念 D. 对和平生活环境的无限向往 【答案】A 【解析】 【详解】A.两首歌曲都创作于20世纪50年代新中国成立初期，核心内容都是对新生的人民共和国的歌颂，集中体现了当时中国人民对新生政权的高度热爱，正确。 B.独立自主的和平外交是新中国的外交政策，但这两首歌的创作主题并非围绕外交政策，没有涉及外交相关的内容，错误。 C.歌曲的核心是歌颂新生国家，并非表达对悠久历史文化的怀念，错误。 D.新中国成立后确实实现了国内和平，但这两首歌的情感核心不是“向往和平”，而是对已经到来的新中国的热爱与歌颂。《我的祖国》虽然创作于抗美援朝时期，但它的主题是保家卫国、热爱祖国，而非单纯向往和平，错误。 二、辨析改错题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 16. 辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的写“正确”；错误的写“错误”，并加以改正。 （1）下图文件是新中国的建国纲要，具有临时宪法的作用。（ ） 《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）下图文件于1954年9月，在第一届中国人民政治协商会议第一次会议上通过。（ ） 《中华人民共和国宪法》 （3）下图这份报告的核心思想，体现了周恩来关于怎样建设社会主义的根本指导思想。（ ） 《论十大关系》 【答案】（1）正确 （2）错误；“中国人民政治协商会议”改为“全国人民代表大会” （3）错误；“周恩来”改为“毛泽东” 【解析】 【小问1详解】 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件。《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 【小问2详解】 1954年9月，《中华人民共和国宪法》是在第一届全国人民代表大会上通过的。 【小问3详解】 1956年，毛泽东作《论十大关系》报告， 既总结我国经验、研究我国建设发展的问题，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。 三、材料解析（本大题共2小题，17题12分，18题10分，共22分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。至1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成土地改革。 ——整理自《中国历史·八年级下册》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1952年以后土地的所有制发生了怎样的改变，并简述其变化对农民产生的影响。 材料二 1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。这是美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在回忆录中的感慨：“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的司令官。” ——整理自《中国历史·八年级下册》 （2）根据材料二，指出材料中的“反侵略战争”指的是什么战争，并结合所学知识分析这场战争胜利的历史意义。 （3）综合上述材料，概括当时中国政府面临的主要任务是什么？ 【答案】（1）地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。 影响：农民分得了土地、农具、牲畜和房屋，成为土地的主人。免除了向地主缴纳的地租，经济负担大大减轻，调动了生产的积极性。 （2）抗美援朝战争。 意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民的和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （3）巩固新生的人民民主政权（或巩固人民民主政权）。 【解析】 【小问1详解】 改变：“规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”→可提炼为“地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制”。 影响：根据材料“1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》”及所学知识→可总结出土地的所有制变化的影响是农民分得了土地、农具、牲畜和房屋，成为土地的主人。免除了向地主缴纳的地租，经济负担大大减轻，调动了生产的积极性。 【小问2详解】 战争：“1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利”→可推断出战争为抗美援朝。 意义：判断是抗美援朝战争后，结合所学知识→可直接得出意义为抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民的和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 【小问3详解】 主要任务：土地改革（对内稳定秩序、发展生产）和抗美援朝（对外抵御侵略）都是新中国成立初期为巩固新生人民政权采取的核心措施→可推断出核心任务为巩固新生的人民民主政权（或巩固人民民主政权）。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》），宣告了西藏的和平解放。 ——整理自《中国历史·八年级下册》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出西藏地方政府以谁为代表和中央政府谈判。并概括西藏和平解放的历史意义。 材料二 西藏和平解放为以后西藏实行民主改革，从封建农奴制度进入到现代的社会主义制度提供了前提条件。……伴随着和平解放，共产党和人民解放军进入西藏，西藏被奴役被压迫的人民群众对党的政策有了更多了解，思想觉悟得到提高，他们不仅拥护党的领导、热爱人民军队，而且追求平等幸福生活的愿望更加强烈，从而产生要求改革的强烈愿望。 ——摘编自《伟大是跨越·西藏民主改革60年》 （2）根据材料二，指出西藏和平解放对西藏地区的发展起到了什么重要作用？ 【答案】（1）人物：阿沛·阿旺晋美 意义：粉碎了帝国主义和西藏少数反动上层想把西藏从中国分裂出去的图谋（或维护了国家主权和领土完整）；祖国大陆获得完全统一；各族人民实现了大团结。 （2）作用：为西藏实行民主改革，废除封建农奴制度，进入社会主义制度提供了前提条件（或奠定了政治基础）；提高了西藏人民的思想觉悟，激发了他们追求平等幸福生活和要求改革的强烈愿望。 【解析】 【小问1详解】 人物：1951年西藏和平解放谈判中，西藏地方政府以阿沛·阿旺晋美为代表。 意义：根据材料一并结合所学知识→可直接得出西藏和平解放的意义为粉碎了帝国主义和西藏少数反动上层想把西藏从中国分裂出去的图谋（或维护了国家主权和领土完整）；祖国大陆获得完全统一；各族人民实现了大团结。 【小问2详解】 作用：根据材料“西藏和平解放为以后西藏实行民主改革，从封建农奴制度进入到现代的社会主义制度提供了前提条件”→“为西藏实行民主改革，废除封建农奴制度，进入社会主义制度提供了前提条件（或奠定了政治基础）”；“思想觉悟得到提高，他们不仅拥护党的领导、热爱人民军队，而且追求平等幸福生活的愿望更加强烈，从而产生要求改革的强烈愿望”→“提高了西藏人民的思想觉悟，激发了他们追求平等幸福生活和要求改革的强烈愿望”。 四、活动探究题（12分） 19. 完成社会主义道路的建设和探索（1949—1976）项目化学习任务单。 历史事件 时间 核心内容/意义 一五计划 1953-1957年 集中主要力量发展①，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 三大改造 1953-1956年 完成对农业、手工业和②的社会主义改造，基本实现了生产资料的公有制，建立起③ 两弹一星 20世纪六、七十年代 打破核垄断，增强国防实力，提高国际地位 红旗渠 20世纪60年代 被誉为“④”的红旗渠，其修建过程创造了艰苦奋斗、自力更生的红旗渠精神 （1）请根据所学知识，完成表格内容。 ①________②_______③_______④_______ 材料 20世纪五六十年代，党和国家高度重视国防尖端科技事业，将研制原子弹、氢弹和人造卫星列为国家重点战略任务，从政策、资金、人力等方面给予大力支持，统筹协调全国科研力量集中攻关。以钱学森、邓稼先、钱三强为代表的大批优秀科学家和科研工作者，响应国家号召，隐姓埋名投身科研一线，将毕生精力奉献给祖国的国防科技事业，为“两弹一星”的成功研制作出了不可磨灭的贡献。 ——摘编自《中华人民共和国史》 （2）根据上述材料，概括“两弹一星”科技成就取得的原因。 （3）请以“艰苦奋斗筑基业”为题，结合社会主义道路的建设和探索（1949—1976）的相关史实，撰写一篇200字左右的历史小短文。（要求：史实准确，逻辑清晰，观点明确） 【答案】（1） ①. 重工业 ②. 资本主义工商业 ③. 社会主义基本制度（或社会主义制度） ④. “人工天河” （2）党和政府的高度重视与大力支持；科学家们无私奉献、刻苦钻研的精神。 （3）示例：艰苦奋斗筑基业 1949到1976年，我国在社会主义道路上艰辛探索。一五计划奠定工业化基础，三大改造确立社会主义制度。全国人民自力更生，建成红旗渠这一人间奇迹。科技领域成果辉煌，两弹一星提升国力，袁隆平培育杂交水稻，屠呦呦发现青蒿素，为国家发展与人类健康作出巨大贡献。这段探索历程，彰显了中华民族艰苦奋斗、勇于创新的伟大精神。 【解析】 【小问1详解】 ①：一五计划的内容是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。 ②：三大改造是指完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 ③：三大改造基本实现了生产资料的公有制，建立起社会主义基本制度或社会主义制度。 ④：红旗渠被誉为“人工天河”的红旗渠。 【小问2详解】 原因：“党和国家高度重视国防尖端科技事业，将研制原子弹、氢弹和人造卫星列为国家重点战略任务，从政策、资金、人力等方面给予大力支持，统筹协调全国科研力量集中攻关”→提炼党和政府的高度重视与大力支持；“以钱学森、邓稼先、钱三强为代表的大批优秀科学家和科研工作者，响应国家号召，隐姓埋名投身科研一线，将毕生精力奉献给祖国的国防科技事业”→提炼科学家们无私奉献、刻苦钻研的精神。 【小问3详解】 示例：题目已经给出，围绕题目艰苦奋斗筑基业，结合社会主义道路的建设和探索（1949—1976）的相关史实，从一五计划、三大改造、科技领域成就等方面展开，强调艰苦奋斗取得的成就。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期八年级作业辅导练习（一） 历史 注意事项： 1.历史试卷共四大题，满分70分。历史的考试时间共60分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. “诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”对“站立起来”最准确的理解是（ ） A. 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了国家的高度统一 B. 彻底废除了帝国主义在中国的一切特权，赢得了民族独立 C. 实现了广泛而深刻的社会变革，社会主义制度在我国建立起来 D. 实现了从几千年的封建专制向人民民主的伟大飞跃，人民成为国家主人 2. 在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。他们是（ ） ①董存瑞 ②杨根思 ③罗盛教 ④雷锋 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②④ 3. 下图是《一五计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》，据图可知（ ） A. 重工业项目主要集中在东北 B. 苏联等社会主义国家的支援 C. 交通建设都集中在西部地区 D. 一五计划指标超额提前完成 4. 下表反映了1952年到1957年期间，中国重工业核心产品产量增长情况。据此可知（ ） 产品类别 1952年产量 1957年产量 钢 135万吨 535万吨 生铁 约193万吨 594万吨 发电量 73亿千瓦时 193亿千瓦时 A. 发展得益于社会主义的三大改造 B. 成就的取得源于祖国大陆的统一 C. 开始改变了中国工业落后的面貌 D. 成就的取得主要因为苏联的援助 5. 根据安徽省统计局及中经数据库权威记载，全省粮食产量1957年较1953年增加118.6万吨，全省粮食总产已突破200亿斤大关（205亿斤）。这主要得益于（ ） A. 社会主义制度的建立 B. 改革开放的推动 C. 农业合作化的完成 D. 土地改革的完成 6. 为筹备第一届全国人民代表大会第一次会议，新中国进行了全国规模的基层选举，选举地区的人口约5.7亿，选出约567万名基层人大代表。这一现象（ ） A. 说明彻底结束了旧中国的男女不平等的社会风气 B. 为人民代表大会制度的建立奠定了基础 C. 借鉴了欧美国家的民主做法 D. 反映了工人阶级积极参加国家管理 7. 新中国成立初期，为了彻底废除民族压迫制度，实现各民族一律平等，保障少数民族当家作主的权利；同时，为了凝聚各族人民力量，共同建设社会主义国家。为此推行了（ ） A. 三大改造 B. 土地改革 C. 一国两制 D. 民族区域自治制度 8. 正如毛泽东所比喻的，国家这个“屋子”里充满了“尘土”和“臭虫”。为了真正实现国家的独立自主，就必须首先彻底清除这些帝国主义残余势力和不平等特权，废除旧的屈辱外交传统。这体现了（ ） A. 中国人民站起来了 B. 中华民族走向伟大复兴 C. 新中国的大国地位 D. “打扫干净屋子再请客” 9. 1953年，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出什么外交原则，成为新中国外交走向成熟的重要标志。（ ） A. 独立自主 B. 和平共处五项原则 C. 互不干涉 D. “一边倒” 10. 2015年习近平在雅加达讲话中指出：“新形势下，万隆精神仍然具有强大生命力。我们要大力弘扬万隆精神，不断赋予其新的时代内涵……推动建设人类命运共同体。”万隆精神包含（ ） A. 团结、合作 B. 自由、独立 C. 民主、自由 D. 民主、科学 11. 1955年万隆会议期间，部分国家借意识形态攻击中国，会议濒临分裂，周恩来当场作补充发言，化解矛盾、凝聚共识。其发言核心思想是（ ） A. 求同存异 B. 互不侵犯 C. “另起炉灶” D. 反对霸权主义 12. 20世纪50年代是新中国外交的奠基期，期间取得了日内瓦会议、万隆会议等一系列重大成就。其根本原因是（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. 新中国综合国力的增强和国际地位的提升 C. 中苏友好关系的推动 D. 周恩来、毛泽东等伟人的外交智慧 13. 70年前的4月25日，毛泽东首次在中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。“70年前”，应该是哪一年？（ ） A. 1956年 B. 1946年 C. 1955年 D. 1957年 14. 下列这些长篇小说的发表，代表了我国在社会主义建设时期文化领域的突出成就。这些优秀作品的出现，得益于（ ） A. 宽松的文化氛围 B. “双百”方针的贯彻 C. 国防实力的提升 D. 艰苦奋斗的创业精神 15. 《歌唱祖国》《我的祖国》等歌曲创作于20世纪50年代，是新中国成立初期社会风貌与精神气质的生动写照。这体现了当时中国人的集体情感是（ ） A. 对新生政权的高度热爱 B. 对独立自主外交的大力弘扬 C. 对悠久历史文化的怀念 D. 对和平生活环境的无限向往 二、辨析改错题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 16. 辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的写“正确”；错误的写“错误”，并加以改正。 （1）下图文件是新中国的建国纲要，具有临时宪法的作用。（ ） 《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）下图文件于1954年9月，在第一届中国人民政治协商会议第一次会议上通过。（ ） 《中华人民共和国宪法》 （3）下图这份报告的核心思想，体现了周恩来关于怎样建设社会主义的根本指导思想。（ ） 《论十大关系》 三、材料解析（本大题共2小题，17题12分，18题10分，共22分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。至1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成土地改革。 ——整理自《中国历史·八年级下册》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1952年以后土地的所有制发生了怎样的改变，并简述其变化对农民产生的影响。 材料二 1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。这是美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在回忆录中的感慨：“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的司令官。” ——整理自《中国历史·八年级下册》 （2）根据材料二，指出材料中的“反侵略战争”指的是什么战争，并结合所学知识分析这场战争胜利的历史意义。 （3）综合上述材料，概括当时中国政府面临的主要任务是什么？ 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》），宣告了西藏的和平解放。 ——整理自《中国历史·八年级下册》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出西藏地方政府以谁为代表和中央政府谈判。并概括西藏和平解放的历史意义。 材料二 西藏和平解放为以后西藏实行民主改革，从封建农奴制度进入到现代的社会主义制度提供了前提条件。……伴随着和平解放，共产党和人民解放军进入西藏，西藏被奴役被压迫的人民群众对党的政策有了更多了解，思想觉悟得到提高，他们不仅拥护党的领导、热爱人民军队，而且追求平等幸福生活的愿望更加强烈，从而产生要求改革的强烈愿望。 ——摘编自《伟大是跨越·西藏民主改革60年》 （2）根据材料二，指出西藏和平解放对西藏地区的发展起到了什么重要作用？ 四、活动探究题（12分） 19. 完成社会主义道路的建设和探索（1949—1976）项目化学习任务单。 历史事件 时间 核心内容/意义 一五计划 1953-1957年 集中主要力量发展①，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 三大改造 1953-1956年 完成对农业、手工业和②的社会主义改造，基本实现了生产资料的公有制，建立起③ 两弹一星 20世纪六、七十年代 打破核垄断，增强国防实力，提高国际地位 红旗渠 20世纪60年代 被誉为“④”的红旗渠，其修建过程创造了艰苦奋斗、自力更生的红旗渠精神 （1）请根据所学知识，完成表格内容。 ①________②_______③_______④_______ 材料 20世纪五六十年代，党和国家高度重视国防尖端科技事业，将研制原子弹、氢弹和人造卫星列为国家重点战略任务，从政策、资金、人力等方面给予大力支持，统筹协调全国科研力量集中攻关。以钱学森、邓稼先、钱三强为代表的大批优秀科学家和科研工作者，响应国家号召，隐姓埋名投身科研一线，将毕生精力奉献给祖国的国防科技事业，为“两弹一星”的成功研制作出了不可磨灭的贡献。 ——摘编自《中华人民共和国史》 （2）根据上述材料，概括“两弹一星”科技成就取得的原因。 （3）请以“艰苦奋斗筑基业”为题，结合社会主义道路的建设和探索（1949—1976）的相关史实，撰写一篇200字左右的历史小短文。（要求：史实准确，逻辑清晰，观点明确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $