精品解析：2025-2026学年河南省郑州市中原区人教版三年级上册期末学情调研数学试卷

2025－2026学年第一学期期末学情调研 三年级数学 （时间：80分钟 满分：100分） 1. 口算。 60×4＝ 11×2＝ 106×0＝ 430＋370＝ 900－350＝ 24×3＝ 500×4＝ 18－6÷3＝ 【答案】 240；22；0；800 550；72；2000；16 ； ； ； 1 二、填空。（第1题最后一道每空0.5分，第8题3分，其它每空1分，共20分） 2. 填写合适的数或单位。 （1）1时＝（ ）分 2吨－500千克＝（ ）千克 6000米＝（ ）千米 3800克＝（ ）千克（ ）克 （2）周末奇奇背着重约3（ ）的吉他，乘坐全长约26（ ）的郑州地铁6号线，出站后，步行200（ ）到达了少年宫，拿出长约100（ ）的吉他，照着10（ ）厚的谱子开始练习。 【答案】（1） ①. 60 ②. 1500 ③. 6 ④. 3 ⑤. 800 （2） ①. 千克##kg ②. 千米##km ③. 米##m ④. 厘米##cm ⑤. 毫米##mm 【解析】 【分析】（1）1时＝60分、1吨＝1000千克、1千米＝1000米、1千克＝1000克，据此先进行单位换算，再计算即可。 （2）常见的重量单位有吨、千克、克，很轻的物体常用单位为克，较重的物体常用单位为千克，很重的物体常用单位为吨；常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，测量像硬币厚度、纸张厚度这类很薄的物体，通常用毫米作单位；测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位；测量比较长的物体的长度通常用米作单位；测量城市之间、两地之间的长距离通常用千米作单位。 【小问1详解】 1时＝60分              1吨＝1000千克，2吨－500千克＝2000千克－500千克＝1500千克； 1千米＝1000米，6000米里面有6个1千米，所以，6000米＝6千米； 1千克＝1000克，3800克＝3000克＋800克＝3千克＋800克＝3千克800克。 【小问2详解】 由分析可知， 周末奇奇背着重约3千克的吉他，乘坐全长约26千米的郑州地铁6号线，出站后，步行200米到达了少年宫，拿出长约100厘米的吉他，照着10毫米厚的谱子开始练习。 3. 生活在冰川时期的成年猛犸象，它们的平均体重可达8吨。3只猛犸象的体重相当于6只亚洲象的体重，每只亚洲象的平均体重是（ ）吨。 【答案】 4 【解析】 【分析】根据题意，用每只猛犸象的平均体重×3＝3只猛犸象的总体重，再根据3只猛犸象的体重等于6只亚洲象的体重，利用“总体重÷亚洲象只数”可求出每只亚洲象的平均体重，据此解答。 【详解】根据分析可得： 8×3÷6 ＝24÷6 ＝4（吨） 所以每只亚洲象的平均体重是4吨。 4. 下面计数器上的数减去160后，计数器的百位上还剩（ ）颗珠子。 【答案】1 【解析】 【分析】先确定计数器表示的数，再计算该数减去160的结果，最后看结果的百位上珠子数量。 【详解】首先观察计数器，从右往左依次是个位、十位、百位、千位。百位上有3颗珠子，表示3个百，十位上有5颗珠子，表示5个十；个位上没有珠子，表示0个一。将各个数位上的数结合起来就是350。再计算350－160：个位上是0减0，十位上5减6不够减，从百位上借1，十位变成15，15－6＝9；百位退1后剩2，2－1＝1。结果为：190 190的百位上是1，所以计数器的百位上还剩1颗珠子。 5. 如图，图中有（ ）条线段，有（ ）条射线。 【答案】 ①. 3##三 ②. 7##七 【解析】 【分析】直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，线段有两个端点，长度可以测量；把线段的一端无限延长，就得到一条射线，射线有一个端点，长度不可测量。 【详解】根据图片，线段有 AB、AC、BC，共3条。 每个端点可以向不同方向引出射线： A点：向左、向右各引出1条，共2条； B点：向左、向右各引出1条，共2条； C点：向左、向右、斜向上各引出1条，共3条； 6. 王奶奶养了6只公鸡，母鸡的只数是公鸡的4倍，公鸡和母鸡一共有（ ）只。 【答案】 30 【解析】 【分析】先根据公鸡数量与母鸡数量的倍数关系，求出母鸡数量，再将公鸡和母鸡数量相加得到总数。 【详解】 （只） 7. 小红喝了一壶牛奶的，小明喝了，小强喝了。小红和小明一共喝了这壶牛奶的（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】求两人一共喝了这壶牛奶的几分之几，用加法计算。同分母分数相加，分母不变，分子相加。 【详解】＋＝ 所以小红和小明一共喝了这壶牛奶的。 8. 小明家住在佳园小区5号楼3单元4层2号，编号是5－3－402，小丽家住在同一个小区的3号楼1单元5层2号，编号是（ ），如果小亮家也住在这个小区，编号4－4－701，他住在佳园小区（ ）。 【答案】 ①. 3－1－502 ②. 佳园小区4号楼4单元7层1号 【解析】 【分析】根据题意，小明家住在佳园小区5号楼3单元4层2号，编号是5－3－402，可知第一位数表示楼号；第二位数表示单元；第三位数表示层；第四、五位数表示的是号，据此解答。 【详解】小明家住在佳园小区5号楼3单元4层2号，编号是5－3－402，小丽家住在同一个小区的3号楼1单元5层2号，编号是（3－1－502），如果小亮家也住在这个小区，编号4－4－701，他住在佳园小区（佳园小区4号楼4单元7层1号）。 【点睛】解答本题的关键是根据给出的编号，找出各个位上数字表示的含义，再由这个含义求解。 9. 在古代，人们用算筹表示分数，例如，表示成。 （1）用算筹表示是（ ）。 （2）请你用自己喜欢的方式表示出的含义。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）根据算筹图示可知，一条竖线表示1，上面的竖线表示分子，下面的竖线表示分母，据此用算筹表示； （2）把1个长方形平均分成5份，涂色部分占2份，用分数表示为。 【小问1详解】 用算筹表示是。 【小问2详解】 略 三、选择正确答案的字母填在括号里。（2分×7＝14分） 10. 一分钟可以做的事情是（ ）。 A. 跳绳500下 B. 写12个英语单词 C. 做一遍啦啦操 【答案】B 【解析】 【分析】本题需要结合生活经验，判断每个选项在1分钟内完成的可行性。生活中用清水洗脸大约用1分钟，读300字左右大约用1分钟，结合数据，所以跳绳500下、做一遍啦啦操通常不可在1分钟内完成，而写12个英语单词能在1分钟内完成。 【详解】由分析得出： 一分钟可以做的事情是写12个英语单词。 11. 把12－5＝7和42÷7＝6合并成一个综合算式是（ ）。 A. 12－5÷7 B. 42÷（12－5） C. 42÷12－5 【答案】B 【解析】 【分析】题中是用42除以一个结果，这个结果是12－5的差，最终的结果是两个数的商，综合算式中有除法和减法，先算减法，再算除法，减法要加小括号，由此解答。 【详解】A．12－5÷7，先算除法，再算减法，不符合题意； B．42÷（12－5），先算减法，再算除法，符合题意； C．42÷12－5，先算除法，再算减法，不符合题意。 把12－5＝7和42÷7＝6合并成一个综合算式是42÷（12－5）。 故答案为：B 12. 1个笔记本2元，老师买了34个笔记本花了多少元？用竖式计算如图，竖式中的“6”表示的意思是（ ）。 A. 3个笔记本6元 B. 2个笔记本60元 C. 30个笔记本60元 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘一位数：从个位起，用一位数依次乘两位数每一位上的数，与两位数个位上的数相乘，乘得的结果就等于几个一；与两位数十位上的数相乘，乘得的结果就等于几个十；一个笔记本的价钱×购买的本数＝老师买这些笔记本需要的钱数，列式为34×2。 【详解】计算34×2时，竖式中的“6”是2乘34十位上的3的结果，即30×2＝60，表示的是60，所以竖式中的“6”表示的意思是30个笔记本60元。 13. 下列选项中，不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】正方体有6个面，展开后必须满足：一共6个正方形，折叠后每个面都能对应正方体的一个面，不能重叠、不能缺少，常见能折成正方体的展开图有“1－4－1”，“2－3－1”等结构。 【详解】A．属于“1－4－1”型展开图，可以折成正方体。 B．属于“1－4－1”型展开图，可以折成正方体。 C．6个正方形中出现了“田”字形的结构，折叠时会出现面重叠无法围成封闭立体，不能折成正方体。 故答案为：C 14. 下面的算式表示的是种植红薯的每行的株数和行数，（ ）算式表示的种植总株数最接近a。 A. 56×6 B. 71×9 C. 57×9 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知：500＜a＜600，计算每个选项算式的结果，结果在500到600之间的符合题意。 【详解】A．56×6＝336，300＜336＜400，不符合题意，故A错误； B．71×9＝639，600＜639＜700，不符合题意，故B错误； C．57×9＝513，500＜513＜600，符合题意，故C正确。 15. “5▲6×2”是一道三位数乘一位数的乘法算式，它的积不可能是（ ）。 A. 1232 B. 1192 C. 1012 【答案】A 【解析】 【分析】通过计算出积的范围来判断答案，因为500×2＝1000，600×2＝1200，所以“5▲6×2”的积在1000到1200之间。1232大于1200，不在1000到1200这个范围内。1192和1012都在1000到1200之间，所以它的积不可能是1232。据此解答。 【详解】500×2＝1000 600×2＝1200 1000＜1012＜1192＜1200＜1232 “5▲6×2”是一道三位数乘一位数的乘法算式，它的积不可能是1232。 故答案为：A 16. 如图，两根丝带都被遮挡了一部分，则这两根丝带的长度相比，（ ）。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 【答案】B 【解析】 【分析】如图所示，露出的部分长度相等，根据露出部分所占的份数推算每一根的总长度是露出部分的几倍，再比较倍数就可以判断哪一根长。 【详解】第一根露出的部分占，说明把第一根丝带平均分成了3份，露出的部分是其中一份，那么第一根的总长度就是露出部分的3倍。第二根露出的部分占，说明把第二根丝带平均分成了4份，露出的部分是其中一份，那么第二根的总长度就是露出部分的4倍。因为露出的部分长度相等，所以第二根要比第一根长。 四、计算。（第1每题3分，验算1分，第2题4分，共23分。） 17. 算一算。 289＋712＝（验算） 604×5＝ 127×5＝ 235＋5×9 328－（128＋72） 63÷9＋9×3 【答案】1001；3020；635 280；128；34 【解析】 【分析】（1）三位数加三位数竖式计算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。验算时可以交换加数的位置再算一次，也可以运用和减去一个加数等于另一个加数。 （2）三位数乘一位数计算方法：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。 （3）根据四则混合运算的运算顺序：先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的；同级运算从左到右依次计算。 【详解】289＋712＝1001 验算： （答案不唯一） 604×5＝ 3020 127×5＝635 235＋5×9 ＝235＋45 ＝280 328－（128＋72） ＝328－200 ＝128 63÷9＋9×3 ＝7＋27 ＝34 18. 请仔细阅读原计算21×3时的方法，试着用这种方法计算212×2。 【答案】 【解析】 【分析】观察题中计算方法，212×2中的212可以看作2个百、1个十和2个一，分别去乘2，2个百乘2就是4个百，1个十乘2就是2个十，2个一乘2，就是4个一。然后再加一起即可。 【详解】略 五、操作。（共14分） 19. 找出每幅图的，并用铅笔涂上颜色。 【答案】 【解析】 【分析】根据分数的意义，的意思是把一个整体平均分成4份，取其中的1份。 ①圆已经被虚线平均分成了4份，把其中1份涂色即可； ②方框内一共是12个△，把12个△平均分成4份，每份是12÷4＝3个，把3个△涂色即可。 【详解】略 20. 按照要求画一画。 （1）画出射线AC、直线AB和线段BC。 （2）请在图形中找出一个钝角作上标记∠1。 （3）用圆规在下面直线L上作线段MN，使它的长度是线段BC的3倍。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）直线没有端点，射线有1个端点，线段有2个端点；以A为端点过C点向AC方向画一条射线，过AB两点画一条直线，连接BC两点画一条线段，据此作图。 （2）将三角尺直角的顶点与图中角的点对齐，一条直角边与这个角的边对齐，找到一个开口大于直角的角，即为钝角，再标上“∠1”即可。 （3）先截取BC的长度：把圆规针尖固定在B点，调整间距使另一只脚落在C点；保持圆规的间距不变，将针尖移到直线L上任意一点M，转动圆规，在另一只脚与直线L的交点标记第一个点；将针尖移到这个点上，转动圆规，在另一只脚与直线L的交点标记第二个点；再将针尖移到第二个点上，转动圆规，在另一只脚与直线L的交点标记点N，此时线段MN的长度是线段BC的3倍。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 图略 【小问3详解】 图略 21. 用秤很难直接称出一张纸的质量，要想知道一张A4纸的质量，你有什么办法吗？请设计一个称一张A4纸有多重的方案，写出主要步骤。 【答案】一般我们使用的A4纸一包是500张，我们先称量出一包A4纸的质量，然后再除以500，即可求出一张纸的质量。 【解析】 【分析】用秤很难直接称出一张纸的质量，可以先测量一包A4纸的质量，根据平均分的计算方法，算出一张纸的质量。 【详解】略 22. 观察桌子上的三个立体图形，下面各图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。 （ ）（ ）（ ） 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ② 【解析】 【分析】从①前面正看三个立体图形，从左到右依次是：正方体的正方形、圆柱的长方形、球的圆形，和第一个视图匹配。从③上面往下看，从左到右依次是：正方体顶面的正方形、圆柱顶面的圆形、球顶面的圆形，和第二个视图匹配。从②右面往左看，离观察者最近的是球（圆形），最远是正方体（正方形），正方形比圆形大，四边露出，呈现“正方形框住圆形”的样子，和第三个视图匹配。 【详解】 六、解决问题。（第1、2题每题5分，第3题7分，第4题6分，共23分。） 新年到，放鞭炮。从鞭炮驱邪到夜空中绚烂的烟火，智慧让古老的技艺跨越千年，依然璀璨。 23. 为感受鞭炮文化，新新和原原的家人约上朋友，准备前往“鞭炮之乡”——长沙的浏阳。右图是浏阳一个度假村的房间价格。订2间家庭套房和1间双人房，1500元够吗？写出你的思考过程。 【答案】够；（元）；1374元<1500元 【解析】 【分析】先计算2间家庭套房的费用，再加上1间双人房计算总费用，最后与1500元比较大小判断1500元是否足够。 【详解】 （元） 1374元<1500元 答：1500元够。 24. 新新和原原查资料知道：鞭炮是以“硝酸钾、木炭和硫磺”为原料。某鞭炮的配料表如图。这种鞭炮中硫磺的含量是多少克？ 【答案】189克 【解析】 【分析】观察线段图，可知硝酸钾是153克，木炭比硝酸钾多85克，硫磺比木炭少49克，先用加法求出木炭的质量，再用减法求出硫磺的质量即可。 【详解】木炭的质量：15385＝238 （克） 硫磺的质量：23849＝189 （克） 列综合算式： 1538549 ＝23849 ＝189 （克） 答：这种鞭炮中硫磺的含量是189克。 25. 当地有享誉全国的《焰遇·浏阳河》的剧场演出。新新和原原想为活动出一份力，报名参加了志愿者，进行志愿者报名和宣传资料数量的统计工作。 志愿者报名人数 安全引导员9人；手工示范员6人；宣传绘画员12人；科普讲解员的人数比手工示范员人数的3倍多2人。 宣传资料发放数量 《燃放指南》23本；《鞭炮文化》的本数是《燃放指南》的3倍；《火药科学》的本数比《鞭炮文化》书少19本。 （1）根据志愿者报名人数信息，请解决“科普讲解员”的人数有多少人？ （2）算式“（6＋12）÷9”解决的是什么问题？ （3）《鞭炮文化》宣传资料准备了多少本？（先画图表示需要的信息和问题之间的关系，再列式解答。） 《燃放指南》： 《鞭炮文化》： 【答案】（1）20人 （2）手工示范员和宣传绘画员的总人数是安全引导员人数的几倍？ （3）《燃放指南》：|____| 23本 《鞭炮文化》：|____|____|____| ？本 69本 【解析】 【分析】（1）根据表格信息，科普讲解员的人数与手工示范员有关。手工示范员有6人，科普讲解员人数是手工示范员的3倍多2人，根据倍数的意义，先求6的3倍，再加上多的2人。 （2）观察算式中的数字，6代表手工示范员人数，12代表宣传绘画员人数，9代表安全引导员人数。算式先计算6与12的和，再除以9，表示求两个岗位的总人数是安全引导员人数的几倍。 （3）已知《燃放指南》有23本，《鞭炮文化》的本数是《燃放指南》的3倍。画线段图时，将《燃放指南》看作1份，《鞭炮文化》画这样的3份，求总本数用乘法计算。 【小问1详解】 6×3＋2 ＝18＋2 ＝20（人） 答：科普讲解员的人数有20人。 【小问2详解】 （6＋12）÷9 ＝18÷9 ＝2 答：算式解决的是“手工示范员和宣传绘画员的总人数是安全引导员人数的几倍”这个问题。 【小问3详解】 画图略。 23×3＝69（本） 答：《鞭炮文化》宣传资料准备了69本。 26. 从郑州到长沙约900千米，飞机每小时飞行约800千米，高铁每小时行驶约280千米。开车每小时行驶约110千米。 （1）从郑州到长沙大约用了3小时，你知道选用的是哪种交通工具吗？为什么？ （2）阿民乘坐高铁从郑州到长沙，高铁行驶到全程的处是武汉南站。请你提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）高铁；因为高铁 3 小时行驶的路程最接近郑州到长沙的距离。 （2） 问题：从郑州到武汉南站有多少千米？600 千米 【解析】 【分析】（1）根据题意，分别用各种交通工具每小时行驶的千米数乘时间3小时，分别计算三种交通工具 3 小时行驶的路程，并与总路程 900 千米进行比较，最接近的即为选用的交通工具。  （2）根据题意，把郑州到长沙的距离看作一个整体，平均分成 3 份，武汉南站处在其中的 2 份处。可以提出问题是：从郑州到武汉南站有多少千米？ 用郑州到长沙的距离除以3求出一份的长度，再乘2求出两份的长度即可。 【小问1详解】 800×3＝2400（千米） 280×3＝840（千米） 110×3＝330（千米） 2400－900＝1500（千米） 900－840＝60（千米） 900－330＝570（千米） 1500＞570＞60 答：选用的是高铁；因为高铁 3 小时行驶的路程最接近郑州到长沙的距离。 【小问2详解】 从郑州到武汉南站有多少千米？  900÷3×2 ＝300×2 ＝600（千米） 答：从郑州到武汉南站有 600 千米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期末学情调研 三年级数学 （时间：80分钟 满分：100分） 1. 口算。 60×4＝ 11×2＝ 106×0＝ 430＋370＝ 900－350＝ 24×3＝ 500×4＝ 18－6÷3＝ 二、填空。（第1题最后一道每空0.5分，第8题3分，其它每空1分，共20分） 2. 填写合适的数或单位。 （1）1时＝（ ）分 2吨－500千克＝（ ）千克 6000米＝（ ）千米 3800克＝（ ）千克（ ）克 （2）周末奇奇背着重约3（ ）的吉他，乘坐全长约26（ ）的郑州地铁6号线，出站后，步行200（ ）到达了少年宫，拿出长约100（ ）的吉他，照着10（ ）厚的谱子开始练习。 3. 生活在冰川时期的成年猛犸象，它们的平均体重可达8吨。3只猛犸象的体重相当于6只亚洲象的体重，每只亚洲象的平均体重是（ ）吨。 4. 下面计数器上的数减去160后，计数器的百位上还剩（ ）颗珠子。 5. 如图，图中有（ ）条线段，有（ ）条射线。 6. 王奶奶养了6只公鸡，母鸡的只数是公鸡的4倍，公鸡和母鸡一共有（ ）只。 7. 小红喝了一壶牛奶的，小明喝了，小强喝了。小红和小明一共喝了这壶牛奶的（ ）。 8. 小明家住在佳园小区5号楼3单元4层2号，编号是5－3－402，小丽家住在同一个小区的3号楼1单元5层2号，编号是（ ），如果小亮家也住在这个小区，编号4－4－701，他住在佳园小区（ ）。 9. 在古代，人们用算筹表示分数，例如，表示成。 （1）用算筹表示是（ ）。 （2）请你用自己喜欢的方式表示出的含义。 三、选择正确答案的字母填在括号里。（2分×7＝14分） 10. 一分钟可以做的事情是（ ）。 A. 跳绳500下 B. 写12个英语单词 C. 做一遍啦啦操 11. 把12－5＝7和42÷7＝6合并成一个综合算式是（ ）。 A. 12－5÷7 B. 42÷（12－5） C. 42÷12－5 12. 1个笔记本2元，老师买了34个笔记本花了多少元？用竖式计算如图，竖式中的“6”表示的意思是（ ）。 A. 3个笔记本6元 B. 2个笔记本60元 C. 30个笔记本60元 13. 下列选项中，不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. 14. 下面的算式表示的是种植红薯的每行的株数和行数，（ ）算式表示的种植总株数最接近a。 A. 56×6 B. 71×9 C. 57×9 15. “5▲6×2”是一道三位数乘一位数的乘法算式，它的积不可能是（ ）。 A. 1232 B. 1192 C. 1012 16. 如图，两根丝带都被遮挡了一部分，则这两根丝带的长度相比，（ ）。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 四、计算。（第1每题3分，验算1分，第2题4分，共23分。） 17. 算一算。 289＋712＝（验算） 604×5＝ 127×5＝ 235＋5×9 328－（128＋72） 63÷9＋9×3 18. 请仔细阅读原计算21×3时的方法，试着用这种方法计算212×2。 五、操作。（共14分） 19. 找出每幅图的，并用铅笔涂上颜色。 20. 按照要求画一画。 （1）画出射线AC、直线AB和线段BC。 （2）请在图形中找出一个钝角作上标记∠1。 （3）用圆规在下面直线L上作线段MN，使它的长度是线段BC的3倍。 21. 用秤很难直接称出一张纸的质量，要想知道一张A4纸的质量，你有什么办法吗？请设计一个称一张A4纸有多重的方案，写出主要步骤。 22. 观察桌子上的三个立体图形，下面各图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。 （ ）（ ）（ ） 六、解决问题。（第1、2题每题5分，第3题7分，第4题6分，共23分。） 新年到，放鞭炮。从鞭炮驱邪到夜空中绚烂的烟火，智慧让古老的技艺跨越千年，依然璀璨。 23. 为感受鞭炮文化，新新和原原的家人约上朋友，准备前往“鞭炮之乡”——长沙的浏阳。右图是浏阳一个度假村的房间价格。订2间家庭套房和1间双人房，1500元够吗？写出你的思考过程。 24. 新新和原原查资料知道：鞭炮是以“硝酸钾、木炭和硫磺”为原料。某鞭炮的配料表如图。这种鞭炮中硫磺的含量是多少克？ 25. 当地有享誉全国的《焰遇·浏阳河》的剧场演出。新新和原原想为活动出一份力，报名参加了志愿者，进行志愿者报名和宣传资料数量的统计工作。 志愿者报名人数 安全引导员9人；手工示范员6人；宣传绘画员12人；科普讲解员的人数比手工示范员人数的3倍多2人。 宣传资料发放数量 《燃放指南》23本；《鞭炮文化》的本数是《燃放指南》的3倍；《火药科学》的本数比《鞭炮文化》书少19本。 （1）根据志愿者报名人数信息，请解决“科普讲解员”的人数有多少人？ （2）算式“（6＋12）÷9”解决的是什么问题？ （3）《鞭炮文化》宣传资料准备了多少本？（先画图表示需要的信息和问题之间的关系，再列式解答。） 《燃放指南》： 《鞭炮文化》： 26. 从郑州到长沙约900千米，飞机每小时飞行约800千米，高铁每小时行驶约280千米。开车每小时行驶约110千米。 （1）从郑州到长沙大约用了3小时，你知道选用的是哪种交通工具吗？为什么？ （2）阿民乘坐高铁从郑州到长沙，高铁行驶到全程的处是武汉南站。请你提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $