一 繁忙的工地——线与角（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学青岛版（五四学制）

第一单元综合素养评价

时间：60分钟   满分：100+10分

一、填空。（第6～9题每空2分，其余每空1分，共32分）

1.

 

 

车灯发出来的光可以看作（   ）。   两人之间的距离可以看作一条（   ）。

2.将圆平均分成360份，其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是（  ），记作（    ）。

3.过一点可以画（   ）条直线，过两点可以画（   ）条直线。

4.1平角=（  ）直角；1周角=（  ）平角=（  ）直角。

5.把下面各度数填入对应的括号里。

20°  155°  180°  91°  360°  90°  117°  4°

锐角：（       ）    钝角：（       ）    直角：（     ）

平角：（       ）    周角：（       ）

6.一个破损的量角器也能量出角度，下图角的度数是（   ）°。

 

 

7.18时整，钟面上时针和分针所成的角是（   ）°，是（   ）角。时针与分针成90°的整时时刻是（   ）时和（   ）时。

8.数一数，填一填。

上图中，有（   ）条线段，（   ）条射线，（   ）条直线。

9.把一张长方形纸的一角折起来，得到右图。已知∠1=34°,则∠2=（   ）°.

 

 

 

二、判断。（5分）

1.周角是一条射线，平角是一条直线。 （   ）

2.直线比射线长，射线比线段长。 （   ）

3.12时15分，时针和分针形成的角是直角。 （   ）

4.角的大小与角的两条边的长短有关，角的两条边越长，这个角就越大。（   ）

5.小红说：“我能利用一副三角板画出105°的角。” （   ）

三、选择。（每题2分，共14分）

1.（新趋势·学科融合）无始无终：无起始，无终了。表示无丝毫时间限制的状态。在数学中可以用这个词表示（   ）的特征。

A.线段                B.射线                 C.直线

2.下面用量角器量出的角是70°的是（   ）。

 

3.用一个放大6倍的放大镜看30°的角，这个角的度数是（   ）。

A. 180°                B. 30°                  C. 5°

4.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是（   ）。

A.锐角                  B.钝角                   C.直角

5.（新情境·社会热点）在2025年跳水世界杯总决赛中，中国跳水队包揽9枚金牌。在跳水比赛中，“向前屈体720°”指向前翻转（   ）圈。

A. 2                    B. 3                     C.4

6.（新情境·科技成就）长征五号B运载火箭是专门为中国载人航天工程空间站建设而研制的新型运载火箭，是中国近地轨道运载能力最大的新一代运载火箭。小明画的火箭简图中，用一副三角板可以画出的角是（   ）。

A. ∠1=140°            B. ∠2=110°             C. ∠3=135°

7.度量一个角时，角的一条边与量角器外圈上“180°”的刻度重合，另一条边与外圈上“60°”的刻度重合，这个角的度数是（   ）。

A. 60°                  B. 120°                C. 180°

四、动手操作。(26分)

1.下面的图形中，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（填序号）（6分）

 

 

 

 

2.按要求画一画。（6分）

(1)画直线AB.

(2)画射线AD.

(3)画线段BD.

3.量出下图中各角的度数，并写出你发现了什么。（6分）

∠1=（   ） ∠2=（  ）

∠3=（  ）    ∠4=（  ）

我发现：_____________________________。

4.用无刻度的直尺和圆规作一条与线段a长度相等的线段b。（4分）

 

 

5.按要求画出下面各角。（4分）

(1)比直角大45°的角。     (2)比下图中 小 的角。

 

 

 

五、解决问题。(23分)

1.（新趋势·说理分析）如图，从小明家到学校有4条路，沿哪条路走最近？说说你的依据。（4分）