内容正文:
第2课 巩固人民民主政权
【2022课标】
知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义。
导入新课
1949年10月1日开国大典标志着新中国的诞生,但是新生的国家面临着一系列的严重问题,在很多地区,广大农民关心的土地问题,还没有得到根本解决;美帝国主义不甘心自己的失败,其军事活动威胁着新中国的安全。在这种情况下,中国共产党领导人民进行了一系列巩固政权的斗争,稳定了局势。
新课探究
一、土地改革
1.土地改革的背景
【史料链接】
材料一 欢庆胜利的时候,中国共产党人清醒地认识到,这只是中华民族复兴大业的序幕。这时的中国,是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计,1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元的一半,而且远远低于当时整个亚洲44美元的人均收入。
材料二
【问题探究1】结合材料一、二,说说中华人民共和国成立前农民的生产、生活状况。你认为造成这种状况的根源是什么?
答案提示:(1)状况:中华人民共和国成立前贫穷落后,经济不发达。占人口比例90%的农民只占有全国20%-30%的土地,而占人口比例仅10%的地主却占有70%-80%的土地,农民生活极端贫困。
(2)根源:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
【问题探究2】中华人民共和国成立后,面对当时的农村形势和土地状况,假如你是中央人民政府的领导人,请你谈一谈土地改革的必要性和重要性。
答案提示:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。新中国成立时,占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革,农民迫切要求得到土地。为了使广大农民从地主阶级的压迫下解放出来,解放农村生产力,发展社会经济,为了巩固人民政权,必须进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制。
2.土地改革的概况
【史料链接】
材料一
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
(1950年6月28日)
【问题探究】土地改革开始的标志是什么?图二、图三中的行为实施的依据是什么?
答案提示:(1)标志:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
(2)依据:《中华人民共和国土地改革法》。
3.比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同
项目
封建土地所有制
农民土地所有制
不
同
点
土地
占有者
地主
农民
地主阶级与农民关系
地主阶级与农民之间是剥削与被剥削的关系
地主和农民一样参加劳动
产品
分配
地主阶级占有绝大部分劳动成果
农民自己占有劳动成果
相同点
土地归私人所有
4.土地改革的结果和意义
(1)结果
【史料链接】
材料一
材料二 1949年与1951年粮食产量比较
【问题探究】土地改革的结果如何?
答案提示:到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地以及大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
(2)意义
【史料链接】
材料一 下图是1952年1月1日,为了宣传农村土地改革的胜利成果,中华人民共和国邮电部发行的一套《土地改革》特种邮票,全套4枚,由孙传哲设计,上海大业印刷公司雕刻,上海大业印刷公司印制,1955年1月10日再版。这套邮票生动地展示了土地改革极大调动了农民生产的积极性,促进了农村生产力的发展。按照规定,农村划分出了地主、富农、中农、贫农、雇农等几个阶层。没收来的土地和财产,被重新分配。无论是地主,还是雇农,每个人都得到一份土地。当然,最高兴的要数那些从前一无所有的贫雇农,他们中有的人甚至把土地证当作了宝贝,一直珍藏到今天。
材料二 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次最彻底的、最全面的、最成功的土地改革。”
材料三 毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万农村人民获得翻身机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。”
材料四 在属于自己的土地上耕耘和收获,这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1951年,中国粮食产量达到 14 000 万吨,比1949年增长了26.9%。
【问题探究】结合以上材料,总结土地改革的历史意义。
答案提示:①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。
②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
③人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
二、镇压反革命
1.运动背景
1949年中华人民共和国成立后,虽然新政府的建立为国家带来了新的希望,但中国大陆依然潜伏着大量反革命分子。初期,这些反革命分子保持沉默,未引起政府的过度关注。到了1950年,随着朝鲜战争爆发,蒋介石再次提出反攻大陆的口号,并加强了在东南沿海的军事部署。这一系列事件导致社会上广泛流传着第三次世界大战即将爆发的言论。潜伏在大陆的反革命分子认为这是推翻人民政权的最佳时机,纷纷展开一系列破坏活动。部分反革命分子故意破坏工厂设备,扰乱生产;一些人炸毁铁路、桥梁,破坏运输;还有人纵火、杀人、抢粮食、制造混乱,甚至刺杀政府干部和活跃分子。1950年一年内,反革命分子在新解放区杀害了成千上万的干部和群众。
对反革命势力及其活动,新中国人民政权是有准备的。
1949年6月30日,毛泽东发表《论人民民主专政》指出:“我们对于反动派和反动阶级的反动行为,决不施仁政。”“不这样,革命就要失败,人民就要遭殃,国家就要灭亡。”
9月29日,政协第一届全体会议通过《共同纲领》,第七条规定:“中华人民共和国必须镇压一切反革命活动,严厉惩罚一切勾结帝国主义、背叛祖国、反对人民民主事业的国民党反革命战争罪犯和其他怙恶不悛的反革命首要分子。”
2.运动过程
【史料链接】
(一)各级党委,对于已被逮捕及尚未逮捕的反革命分子,应即领导与督促主管部门,根据已有的材料,按照“镇压与宽大相结合”的政策,经过审慎的研究,分别地加以处理。
(二)对于帝国主义的特务间谍组织和特务间谍分子,必须予以严厉的打击。已逮捕者,应分别情况,依法惩处。未逮捕而有证据或有重大嫌疑者,应依上级指示,予以逮捕。
(三)关于反革命案件的检查,应由检察、公安部门负责。其审判,仍由人民法院或军管会军法处负责。目前法院工作,应以处理反革命案件为重点。
(四)法院、检察、公安机关,是人民民主专政的重要武器,各级党委应加强自己对于它们的领导,并适当地充实其干部。监狱管理必须严密,必须有可靠干部负责。
(五)关于执行镇压反革命活动的工作情形,各中央局必须于本指示发出一个月内即十一月十日以前,作出第一次报告,并订出今后执行中央方针的计划,电告中央批准,然后照此实行。
——中共中央《关于镇压反革命活动的指示》
(一九五○年十月十日)
【问题探究】镇压反革命运动开始的标志是什么?
答案提示:1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》。
3.运动意义
【史料链接】
材料一 镇压反革命运动后,工厂企业中的生产秩序得到极大改善。过去因反革命分子破坏、捣乱而时常中断的生产流程,得以顺畅进行。如上海的一些纺织厂,反革命分子曾蓄意破坏机器设备、制造劳资矛盾,导致生产效率低下。运动开展后,这些破坏因素被清除,工人生产积极性高涨,纱锭的运转效率提高了近 20%,棉布产量也随之稳步上升,有力地促进了纺织业这一重要工业门类的恢复与发展。
——《上海解放初期的社会改造》
材料二 在各大城市,反革命分子曾制造恐慌,扰乱市场秩序,使得商业活动受到严重阻碍。以北京为例,一些反革命分子散布虚假物价信息,哄抬物价,囤积居奇,导致部分生活物资供应紧张。镇压反革命运动开展后,市场秩序迅速恢复正常,物价平稳,商品流通顺畅,市民的日常生活得到了保障,商业贸易活动日益繁荣。当时的市场统计数据显示,北京主要商业街的店铺客流量比运动前增加了约30%,营业额也有显著提升。
材料三 广大人民群众在镇压反革命运动后,切实感受到了社会的安定。过去,反革命分子的暗杀、绑架等恐怖行为让群众人心惶惶,不敢轻易外出。运动结束后,基层政府的民意调查显示,90% 以上的群众表示安全感大大增强,能够放心地进行日常生产生活。比如在湖南的一些乡村,村民们不再担心反革命分子的骚扰,可以安心从事农业生产,夜晚也能安稳入睡。
——湖南党史资料
【问题探究】根据材料并结合所学知识,分析镇压反革命运动的意义。
答案提示:社会秩序获得前所未有的安定,巩固了新生的人民政权,促进了经济的恢复和发展,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。
三、抗美援朝,保家卫国
1.抗美援朝的背景
(1)多媒体课件展示材料。
【图片链接】
【具体解读】
图一:美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜内政。
图二:美军轰炸我国东北边境地区,图为安东(今丹东)被炸一景。
图三:美军入侵朝鲜的同时,派遣第七舰队侵入我国台湾海峡。
图四:1950年10月1日,金日成、朴宪永请求中国出兵援助朝鲜的文件。
结合课本和所学知识,分析中国人民志愿军入朝作战的原因。
答案提示:美国第七舰队侵入台湾海峡;美军越过三八线,把战火烧到中朝边境;侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。
(2)多媒体课件展示资料。
【史料链接】
材料一 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东
材料二 出兵援朝是必要的,打烂了,最多就等于解放战争晚胜利几年。可是,如让美军摆在鸭绿江岸边和台湾,它要发动侵略战争,随时都可以找到借口。所以迟打不如早打。
——彭德怀
【问题探究】结合上述两段文字,思考中国人民志愿军能不出兵吗,为什么?
答案提示:不能。原因:朝鲜是中国的近邻,美国侵占朝鲜,中国的安全也受到威胁,必须制止美国的侵略,才能维护国家利益;只有援助朝鲜,才能伸张国际正义;正义的力量最终将会战胜邪恶力量,这是历史所昭示的真理。
2.抗美援朝的经过
【史料链接】
材料一
材料二 从1950年10月19日中国人民志愿军入朝后,至1951年6月10日,连续进行了五次战役,五战五捷。第一次战役是在1950年10月25日至11月5日,歼敌1.5万余人,把敌人从鸭绿江边赶回到清川江以南,扭转了朝鲜战场的局势。第二次战役是在11月6日至12月24日,共歼敌 3.6 万余人,收复平壤,把敌人赶到三八线附近。第三次战役是在12月31日至1951年1月8日,志愿军冲过三八线,解放了汉城,前进到37度纬线,共歼敌1.9万余人。第四次战役是在1951年1月25日开始至4月21日结束,历时2个多月,共歼敌7.8万余人,战役在三八线南北进行,志愿军进行防御作战。第五次战役,4月22日开始至6月10日结束,共歼敌8.2万余人,把战线稳固在三八线。五战五捷共歼敌23万余人,为后来停战谈判打下了基础。
材料三 一个错误的时间,在一个错误的地点,与错误的敌人,进行一场错误的战争。
——美国五星上将布莱德利
材料四 板门店签署停战协定
【问题探究】结合材料和所学知识,分析中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动了几次大规模战役,结果如何?
答案提示:中国人民志愿军五战五捷,把美军赶回三八线附近。1953年7月,美国不得不在停战协定上签字。
3.战斗英雄黄继光和邱少云
(1)多媒体展示资料
材料一
【具体解读】
上甘岭战役是朝鲜战争后期僵持阶段的一次主要战役。战役由美国第9军发动,以争夺朝鲜中部金化郡五圣山南麓村庄上甘岭及其附近地区的控制权为主,属于“联合国军金化攻势”的一部分。双方经过43天激烈争夺战,敌人在3.7平方千米的地区,共发射炮弹超过190万发,但未能夺取寸土,我军以伤亡11 500余人的代价,毙伤及俘虏敌人25 000余人,给敌人以政治、军事上的沉重打击,创造了现代战争史上坚守防御作战的范例。
材料二
上甘岭战役中,中国人民志愿军涌现出无数可歌可泣的英雄人物。结合材料和所学知识,分析人们为什么称中国人民志愿军是“最可爱的人”。
答案提示:
原因: 在抗美援朝战争中,中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。他们被誉为“最可爱的人”。
(2)教师用多媒体课件展示抗美援朝图片及相关内容并进行讲解。
【史料链接】
材料一
材料二 截至1952年5月全国人民共捐款 55 650 亿元,折合新人民币为 5.565 亿元,可买飞机 3 710 架。
材料三 克拉克在回忆录中写道:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”
【问题探究】结合材料和所学知识分析,中朝人民取得抗美援朝战争胜利的原因有哪些?
答案提示:①中朝军民进行的是反侵略的正义之战。
②中国共产党的英明决策和彭德怀的正确指挥。
③中朝军队的英勇奋战。
④国内人民踊跃参军和大力支持。
(3)教师用多媒体展示相关史料
【史料链接】
“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……在第二次世界大战后,特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮,是侵略势力所绝对不能扭转的。……这对于保障远东和平,是一个重大的贡献。”
——彭德怀《关于中国人民志愿军
抗美援朝工作的报告》
【问题探究】结合材料和所学知识,分析抗美援朝战争胜利的历史意义。
答案提示:①抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活。
②稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,彰显了新中国的大国地位。
③打出了中国人民的精气神,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
课堂小结
新中国成立初期,通过土地改革、镇压反革命运动和抗美援朝战争,人民民主政权得以巩固,为社会经济发展营造了良好的国内和国际环境。
【板书设计】
学科网(北京)股份有限公司
$