13 河北省2025年初中学业水平考试-2026年山东中考道德与法治必备试题汇编

13河北省2025年初中学业水平考试 9.在柬埔寨，中柬友好扶贫示范村项目让村民的生活越来 越红火；在马达加斯加，经过中国农业专家指导，农户种 （时间：60分钟总分：60分) 植的杂交水稻产量大幅增加；在斐济，中国菌草技术不仅 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，115.某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治 培育出高品质的食药用菌，还带动了畜牧业发展。这些 ~12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选 副校长、开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷调解 合作故事，彰显了中国是 项中，只有一项符合题意) 室等措施。采取这些措施是为了 () A.世界多极化的倡导者 1.令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺 利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我 A.建立起平等的师生关系 B.国际秩序的维护者 国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就 B.推进未成年人保护立法 C.国际关系民主化的促进者 表明 C.惩治未成年人违法犯罪 D.全球发展的贡献者 A.中国式现代化迈出新的坚实步伐 D.保护未成年人健康成长 10.2025年春节，全球多地开展了丰富多彩的年俗活动（如 B.我国是世界上最大的发展中国家 6.一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举 下图)。从图片中我们可以感受到 ) C.我国已基本实现社会主义现代化 D.我国积极参与全球经济规则制定 行。全国人大常委会委员“出题”，问得直接；国务院 2.下面这组漫画教育我们要 有关部门负责人现场“答题”，答得务实。由此可知 A.全国人大常委会行使任免权 肯尼亚内罗毕 巴西里约热内卢孔子 B.全国人大常委会行使决定权 举行舞龙表演 学院学生书写春联 震时就近避 火灾时弯腰贴地走 C.国务院监督黄河保护法实施 震后快撤离 湿巾捂口鼻 D.国务院对全国人民代表大会负责 7.某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场 监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们 德国柏林学生表演 伊拉克某企业职工 武术《中国武魂》 包饺子过春节 湿手不能碰插座老旧电器及时换 A.消费者享有人身权利 ①春节文化开始走向世界②中国春节，世界共享 ①树立生命至上的理念②努力提升生命的质量③提 B.餐饮店经营者要依法经营 ③春节是中外文化交流的桥梁④春节文化引领世界 高避险和逃生能力④净做关爱集体好少年 文化发展 A.①③B.①④C.②③ D.②④ C.公民要自觉依法纳税 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单 D.市场监管部门要政务公开 在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予 都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回 8.《河北省2025年家电以旧换新实施细则》规定，个人消 应外卖小哥心声的正确做法是 () 承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体 费者购买1级能效家电，按照最终销售价格（产品剔除 ①收到外卖时，礼貌致谢②送餐延迟时，总是抱怨 “全国民族团结进步模范集体”称号。回答11~12题。 所有折扣优惠后的价格，下同)的20%予以补贴；购买 ③恶劣天气时，表达关心④网络评价时，只给差评 11.走进承德博物馆“望长城内外一清盛世民族团结实 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 2级能效家电，按照最终销售价格的15%予以补贴。 录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原 4.从第一面在天安门广场升起的五星红旗，到海岛民兵王 鼓励采取“交旧+换新”消费模式，将回收的废旧家电 出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土 继才夫妇驻守海岛32年间升起的国旗，再到搭乘“神 交由正规拆解企业处置，畅通再生资源回收渠道。这 尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（) 舟”六号载人飞船飞行至南极点上空展示的国旗…一 些规定的执行有利于 ①土尔扈特部对祖国的认同②土尔扈特部保卫祖国 面面五星红旗 ( ①保护家电企业的知识产权②建设资源节约型社会 ①代表着国家的尊严②展现着山河的壮美 ③体现着 的决心③中华民族强大的凝聚力④中华民族有悠 开放的力度④见证着历史的变迁 ③践行低碳的生产生活方式④促进城乡经济协调发展 久的历史 A.①② ,B.①④C.②③ D.③④ A.①③ B.①④ C.②③D.②④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 53 12.25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支 教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班 和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展 “手拉手”活动。这些做法 () ①有助于确立社会主义民族关系②有助于加强和巩 固民族团结③为当地教育发展注人新的活力④能 保障民族自治地方享有自治权 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。（10分) 随着各地增加学生体育活动时间相关政策的落实， 学生有更多的时间走出教室，校园里更热闹了。以下是 某中学一个班级的体育记事。 记事一 记事二 记事三 因体能偏差， 在“乐享体 学校“班级篮 小皓起初在大课间 育·成长成材” 球赛”开赛在即， 的阳光乐跑中总是 主题班会的讨论 为取得比赛成绩 掉队，很是苦恼。 中，小宏说：“只 和精神文明双丰 于是，几个好朋友 要有健康的体魄， 收，老师要求班长 不断鼓励他，并陪 就能成为国家栋 小力给队员作赛 他一起跑。慢慢 梁之材。”小凡 前动员，主要从道 地，他一步步赶上 说：“只要文化课 德修养和心理素 来，与同学的差距 成绩好，就能成为 质等方面提出明 越来越小，最后能 国家栋梁之材。” 确要求。小力精 与同学并肩前行。 小东对他俩的观 心准备，运用初中 小皓感到收获很 点进行了点评，使 道德与法治课所 多，不禁露出舒心 他俩对问题的认 学知识，顺利完成 的微笑。 识更全面了。 了任务。 (1)据记事一，体会并指出小皓的收获。(2分) 4- (2)假如你是记事二中的小东，你怎样点评小宏和小凡 的观点？(4分) (3)记事三中的小力应对队员提出哪些要求？（答出两 点即可)(4分) 14.阅读材料，完成下列任务。（10分) 为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业： 就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议：为模拟法 庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了 自己的作业成果，并畅谈了体会。 小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这 次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合评选 确定。 -5 (1)分析指出小文提出的办法有哪些好处。(4分) 15.阅读材料，完成下列任务。（14分) 某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅 行活动，鼓励学生在体验中发现问题，解决问题，做到 “研”途长知识，“学”中悟成长。 【线下体验】师生来到河北省邢台市前南峪村。在参 观、走访过程中，了解到以下情况。 一这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗 大”)校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里走 出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今， 前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。 小丽：我搜集的案例是何某雇佣魏某为其工地施工， 一前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带 工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多 领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒山， 次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官 把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如 认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度 今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各类果树 向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工 达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采 资款。 摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。 (2)你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理 在体验过程中，同学们提出了问题和建议。 的。(4分) 探究前南峪村变富的原因非常有意义。我们能 小敏 分析概括出哪些原因呢？ 为利用好当地的红色资源和绿色资源，更好地发 小胜挥乡村研学旅行的育人作用，我建议设计形式多样的 实践活动，如参观抗大陈列馆，聆听红色故事等。 (1)你如何回答小敏的问题？(4分) 小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小 法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法律规定 很重要。 (3)请为小梅的观点说明理由。(2分) 5- -5 (2)据材料，按照小胜的建议，请你再设计两个具体的 实践活动。（4分) 【线上推介】为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学 们上网搜集到以下两个村的资料。 乡村名 概述 香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。 湖北 这里不仅保存有多处传统民居，还完好地保留了 秭归县 典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙 香溪村 披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟大的爱国 诗人。 1978年，小岗村18户农民实行“大包千”，揭 安徽 开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中的历 凤阳县 史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历 小岗村 程，以及改革开放以来中国社会发生的巨变。 (3)你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推 介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左右）(6分) 6-虚假宣传。(6分) 32.(3)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世 界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，实现 祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是中国人民 的正义之举；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与 共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现祖国完全 统一，是中华儿女的共同愿望；从我国综合国力显著 增强、法律保障不断完善和两岸融合发展不断推进等 方面看，实现祖国完全统一是大势所趋。(6分) (4)坚持党的领导；坚持一个中国原则，坚持“和平统 一、一国两制”的基本方针：深化两岸融合发展，夯实 和平统一的基础；弘扬中华文化，牢固维系两岸同胞 的精神纽带，增进对和平统一的认同；完善相关法律 体系，运用法治方式惩治和遏制“台独”，为实现祖国 完全统一提供法治保障；全面推进国防和军队现代 化，决不承诺放弃使用武力，捍卫国家主权和领土完 整；公民要主动承担维护国家安全、维护国家统一的 责任和义务等。(4分) 13河北省2025年初中学业水平考试 1.A【解析】题文中列举了我国2024年高质量发展扎实 推进、新质生产力稳步发展，经济实力、科技实力、综合 国力持续增强，这些成就体现了中国式现代化迈出新 的坚实步伐，A正确：到2035年我国基本实现社会主义 现代化，C错误；我国是世界上最大的发展中国家，观 点正确，但题文未直接体现这一国情以及我国积极参 与全球经济规则的制定，B、D不符合题意。 2.A【解析】漫画中的各种安全提示都是为了保护生 命，体现了对生命的重视，有助于我们树立生命至上的 理念，①正确；漫画主要强调的是保障生命安全，避免 受到伤害，而不是提升生命质量，②不符合题意：漫画 中的地震、火灾应对措施以及用电安全提示，能够帮助 我们提高避险和逃生能力，③正确；漫画内容主要围绕 个人生命安全，④不符合题意。 3.B【解析】外卖小哥懂得理解和尊重他人。回应外卖 小哥的心声，我们收到外卖时应礼貌致谢，表达对外卖 小哥劳动的尊重；遇到恶劣天气时表达关心，体现了对 外卖小哥工作艰辛的理解。①③正确；送餐延迟时总 是抱怨，是缺乏对外卖小哥的理解和包容的表现，②错 误；网络评价时只给差评，是对外卖员的片面评价，并 且缺乏善意，④错误。 4.B【解析】国旗是国家象征，代表着国家的尊严。从 “第一面在天安门广场升起的五星红旗”，到海岛上32 年间升起的国旗，再到航天飞行中展示的国旗，国旗贯 穿不同历史时期，见证了中国的发展和历史变迁，①④ 符合题意，②③不符合题意。 5.D【解析】学校通过聘任法治副校长、开展法治宣传 讲座、建立纠纷调解室等措施，旨在增强学生法律意 识、化解矛盾和纠纷，从而保护未成年人健康成长，D 正确，A不符合题意；学校采取的这些措施是落实法律 要求的表现，不是推进立法，B错误；学校没有惩治未 成年人违法犯罪行为的职权，C错误。 6 选项 解读 结论 全国人大常委会进行专题询问是行使 A、B X 监督权的表现 C 人民代表大会有权监督法律实施 国家行政机关是国家权力机关的执行 机关，国务院作为最高国家行政机关， 由全国人大产生并对其负责、受其监 D 督。国务院有关负责人回答全国人大 常委会的专题询问体现了国务院对全 国人民代表大会负责 故选D。 7.B【解析】B(√)：餐饮店因违法而受到处罚，警示经 营者必须遵守法律，依法经营； A、C(×):观点正确，但与题文无直接关联； D(×):市场监管部门依法处罚违法行为是严格执法 的表现。 8.C【解析】河北省通过补贴高能效家电和规范回收拆 解，促进资源循环利用，有利于建设资源节约型社会； 推广节能家电、规范回收方式，有助于减少能源消耗和 碳排放，践行低碳生产生活方式。②③符合题意：题文 中政策的内容聚焦节能家电补贴和废旧家电回收，① 不符合題意；題文中的政策未直接涉及城乡经济协调 发展的措施，④不符合题意。 9.D【解析】题文强调中国在世界发展中发挥的作用。 中国通过扶贫项目、农业技术合作等方式助力束埔寨、 马达加斯加等国家发展，说明中国是全球发展的贡献 者，D符合题意，A、B、C不符合题意。 10.C【解析】随着中国对外交流的不断增多，在很早以 前春节文化就已经逐渐在世界一些地方传播，①错 误；图片充分体现了中国春节文化被世界不同地方的 人们所了解和参与，即中国春节，世界共享，②符合题 意；通过全球多地开展春节年俗活动，外国人可以更 3 好地了解中国文化，同时这也是中华文化与世界文化 交流的一种方式。春节作为中国传统节日，成为了中 外文化交流的一个桥梁，促进了不同文化之间的相互 了解和交流，③符合题意：春节文化是中国优秀传统 文化的重要组成部分，但不能说它引领世界文化发 展，④错误。 11.A【解析】①③(V):土尔扈特部万里东归体现了他 们对祖国的强烈归属感和认同感，说明中华民族具有 强大的凝聚力； ②(×)：东归行为是回归祖国： ④(×)：观，点正确，但题文中没有体现中华民族悠久 的历史。 12.C【解析】保定学院的这些毕业生在新疆支教期间， 组织“手拉手”活动，有利于促进汉族和少数民族学生 之间的交流，加强和巩固民族团结，②正确：保定学院 的支教学生创新教学方法，开设国家通用语言文字提 高班和古代文学阅读课，为当地教育发展注入了新的 活力，③正确；新中国成立后，我国就已经形成了平等 团结互助和谐的社会主义民族关系，①错误：“保障自 治权”错误，夸大了支教行为的作用，少数民族地区的 自治权是由宪法和法律赋予的，④错误。 13.(1)小皓的收获：①收获了友谊的温暖与支持（朋友鼓 励陪伴)；②增强了自信心与意志力（从掉队到并肩前 行)；③提升了身体素质与坚持品质（克服体质偏差）。 (2分) (2)点评小宏和小凡的观点：①小宏认为“健康体魄就 能成为栋梁”片面：成为栋梁需德智体美劳全面发展 (道德品质、知识能力、责任感等)，健康体魄是基础但 非唯一条件。②小凡认为“文化课成绩好就能成为栋 梁”片面：文化知识是重要方面，但还需实践能力、创 新精神、社会责任感等综合素养。③小东应引导两人 认识到：成为栋梁需健康体魄与全面发展结合（如道 德修养、文化知识、社会实践等)。(4分) (3)小力对队员的要求（道德修养与心理素质）：①尊 重对手与裁判，遵守比赛规则（道德修养）；②正确对 待胜负，胜不骄败不馁（心理素质）；③团结协作，发扬 团队精神（道德修养）；④保持积极心态，勇于面对挑 战（心理素质）。(4分) 14.(1)小文办法的好处：①法律常识考试筛选具备基础 法律素养的学生，确保角色专业性；②民主推荐体现 公平公正，尊重学生意愿，增强参与感与责任感；③综 合评选结合知识与民主，提高模拟法庭活动质量与公 信力。(4分) 2 (2)法官从法律与道德角度说法明理： ①法律角度：何某与魏某形成劳务合同关系，何某拖 欠工资违反民法典合同履行规定，需承担违约责任； ②道德角度：何某行为违背诚信原则（社会主义核心 价值观)，损害劳动者权益，破坏社会公序良俗。 (4分) (3)小梅观点的理由：了解案件事实、证据和法律是公 正裁判的基础（法律依据）。①事实与证据是判断是 非的前提（以事实为依据，以法律为准绳）：②熟悉法 律才能正确适用法律条文，保障当事人合法权益（法 治原则)。(2分) 15.(1)原因：①红色资源承载抗大精神（艰苦奋斗、英勇 牺牲)，是爱国主义教育、革命传统教育的生动载体， 能厚植家国情怀：②绿色资源展现生态建设成果（林 木覆盖率90%+特色产业)，体现绿色发展理念，培养 环保意识与可持续发展观；③二者结合实现“五育融 合”，促进学生全面发展（德：爱国；智：生态知识；体： 户外实践；美：乡村之美；劳：劳动体验)。（4分) (2)实践活动设计：①开展“抗大精神传承”主题研 学：参观陈列馆后分组讨论“新时代如何发扬艰苦奋 斗精神”，撰写实践报告：②组织“生态果园体验”活 动：参与果树种植养护，学习生态农业技术，了解“绿 水青山就是金山银山”理念。(4分) (3)研学旅行推介稿： 示例1（香溪村）：“走进香溪村，触摸明清古民居，体 验屈原端午习俗。在这里，感受传统文化魅力，传承 爱国诗人精神，树立文化自信！” 示例2（小岗村）：“探访小岗村，重温‘大包干’历史， 见证农村改革巨变。在这里，理解改革创新精神，思 考乡村振兴路径，激发奋斗力量！”(6分) 14湖南省2025年初中学业水平考试 1.A【解析】题千强调青少年通过奋斗实现远大志向， 与“努力追逐梦想”直接相关，A符合题意，B、C、D不符 合题意。 2.B【解析】小明主动归还店主多找的钱，体现了不贪 利、守诚信的品质，B符合题意，A、C、D不符合题意。 3.B【解析】漫画中全国统一心理援助热线的开通，有利 于人们解决心理问题，从而促进身心健康发展，启示我 们要守护生命，呵护身心健康，B符合题意，A、C、D说 法与题意不符。 4.C【解析】“信息节食”指合理控制网络使用时间，避 免沉迷，与题干中年轻人主动断网、避免信息流支配生