16 聊城市2025年初中学业水平考试-2026年山东中考历史必备试题汇编

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教辅图片版答案
2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.37 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 匿名
品牌系列 中考必备考前重难点题型集训·中考复习
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

综上所述,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥 柱的作用。(2分) (3)重要探索:中共十一届三中全会后,中国共产党继 续推行全面拨乱反正,为冤假错案平反。1981年召开 中共十一届六中全会,标志着中国共产党在指导思想 上的拨乱反正胜利完成。在农村实行家庭联产承包 责任制,分田包产到户、自负盈亏,调动农民的生产积 极性;在城市实行经济体制改革,其中心环节是增强 企业活力;中共十四大提出建立社会主义市场经济体 制,进一步深化经济体制改革。(6分) (4)历史结论:中国共产党在革命、建设、改革各个历 史时期始终站在人民的立场,为人民服务:只有共产 党才能救中国,领导中国人民走向富强;坚持党的领 导,不断深化改革,与时俱进。(答出两点即可,2分) 28.(1)变化:世界由分散走向整体;世界经济联系加强; 欧洲在全球体系中居于重要地位。(4分)因素:新航 路开辟、殖民扩张。(2分) (2)行动:推行冷战政策,遏制苏联,实施杜鲁门主义 和马歇尔计划,主导建立北约。(4分)影响:美苏对 峙,两极格局形成;美国推行霸权主义,严重威胁世界 和平。(2分) (3)趋势:和平与发展是时代的主题;世界向着多极化趋 势发展:经济全球化趋势加强。(答出两点即可,4分) 16聊城市2025年初中学业水平考试 1.A【解析】根据题干可知,良渚权贵墓葬中随葬着大 量玉器,而普通墓葬随葬品较少,这种鲜明对比反映了 当时的社会阶级分化已相当明显,A项正确:良诸文化 未形成成熟文字系统,题干也未提及相关证据,排除B 项:铁制工具普及于春秋战国时期,排除C项;春秋战 国时期奴隶社会逐渐瓦解,排除D项。 2.B【解析】根据题千和所学知识可知,“本业”指农业, “末利”指商业,该规定明确鼓励民众从事农业生产,对 耕织成效显著者免除徭役等负担,对从事商业或因懒 惰而贫困者则将其全家收为官府奴婢,B项正确;题干 中“事末利…举以为收孥”是抑制商业发展的措施, 排除A项:题千未涉及限制土地兼并的相关规定,排除 C项;“打击贵族势力”与题千中农业和商业的相关规 定无关,排除D项。 3.A【解析】根据所学知识可知,张塞因出使西域被汉 武帝封为“博望侯”,诗中“博望星槎”借其事迹形容开 拓西域的壮举,A项正确,排除B、C、D项。 4.C【解析】材料“汉化之人即目为汉人,胡化之人即目 为胡人”表明当时区分民族的标准是文化而非血统,反 映了不同民族在文化、习俗上的相互影响与交融,C项 正确;“政权的并立”“经济的发展”和“科技的传承”均 未在题千中体现,排除A、B、D项。 5.D【解析】根据所学知识可知,“九天闾阖开宫殿,万 国衣冠拜冕旒”描绘的是唐朝皇宫大门开启,各国使节 穿着本国服饰朝拜唐朝皇帝的场景,直接展现了唐朝 中外文化交流的景象,D项正确;“旧时王谢堂前燕,飞 入寻常百姓家”描述的是社会阶层变化,与中外交流无 关,排除A项;“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”叙 述的是隋朝大运河,排除B项;“农夫税多长辛苦,弃业 长为贩卖翁”反映农民赋税问题,与唐朝时中外交流无 关,排除C项。 6.D解析】根据材料可知,宋太祖认为五代武将残虐, 故选用文臣治理地方,即使文臣贪浊,危害也远小于武 将割据。这一做法旨在通过文臣取代武将掌控地方, 削弱地方军事权力,防止藩镇割据,从而加强中央对地 方的控制,D项正确。 7.C【解析】根据题干和所学知识可知,题干描述的是元 朝的行省制度。元朝在中央设中书省,作为最高行政 机构,地方设行中书省,简称行省,“世皇”指的是元朝 的建立者忽必烈,C项正确。 8.A【解析】根据题干示意图和所学知识可知,明清时 期,随着商品经济的发展,江浙地区的市镇数量显著增 加,并出现了一些工商业市镇,A项正确;商帮的形成 与市镇数量的变化无直接关联,排除B项;经济重心南 移在南宋时已完成,排除C项:市镇增长主要源于商业 需求而非人口压力,排除D项。 9.B【解析】根据所学知识可知,题干描述的内容与《三 国志通俗演义》的核心内容相符,该书以东汉末年至三 国时期的乱世为背景,描绘了魏、蜀、吴三方势力及各 路英雄争夺天下的历程,凸显了人物的智慧与勇气较 量,B项正确;《红楼梦》《水浒传》《西游记》均与“乱世 英雄争夺天下”无关,排除A、C、D项。 10.D【解析】根据材料可知,郑观应批评洋务运动“遗 其体而求其用”,即只学习西方技术而忽视根本制度。 洋务派主张“中学为体,西学为用”,其中“体”指中国 传统政治制度,“用”指西方技术。郑观应认为不改变 政治制度,仅学技术无法成功,D项正确;“教育思想” “练兵方法”“先进技术”均属于“用”的范畴,排除A、 B、C项。 11.C【解析】根据题千和所学知识可知,“他”提及俄国 彼得一世改革、日本明治维新,主张学习两国通过改 革实现强国的经验,符合维新派的改革主张,而康有 为是维新派的核心代表人物,曾多次上书清帝推动变 法,故“他”是康有为,C项正确;林则徐生活年代与题 干时间不符,排除A项;曾国藩和李鸿章都是洋务派 的代表人物,主张“中体西用”,学习西方先进技术以 维护清朝统治,排除B、D项。 12.A【解析】根据材料并结合所学可知,辛亥革命推翻 了清朝统治,结束了两千多年的君主专制,建立了共 和制,但后续出现复辟,说明未“彻底铲除”:其制度变 革为新民主主义革命奠定社会基础,A项正确。 13.D【解析】根据题千和所学知识可知,1915年新文化 运动开始,陈独秀作为主要倡导者,主张通过思想解 放唤醒民众的民主意识,为实现民主政治奠定基础,D · 项正确:“实业救国”是近代民族资产阶级主张通过发 展工商业挽救民族危亡的思潮,与题干核心内容无 关,排除A项:“移风易俗”侧重改变社会习俗,与题干 主旨不符,排除B项;“文学革命”是新文化运动的内 容之一,主张用白话文取代文言文,但与题干中“政治 觉悟”不符,排除C项。 14.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,1927年秋 收起义后,毛泽东率领起义部队到达井冈山,开辟了 “农村包围城市”的革命道路,此时正值国共第一次合 作破裂后的国共对立时期(1927一1937),C项正确; 红军长征发生在井冈山斗争之后,排除A项;五四运 动发生于1919年,早于井冈山精神的形成时期,排除 B项;人民解放战争开始于1946年,排除D项。 15.D【解析】根据材料可知,毛泽东在1959年提出调整 农、轻、重的次序,强调重工业为农业和轻工业服务。 结合所学可知,1958年“大跃进”和人民公社化运动 导致国民经济比例严重失调,对此党中央提出“调整 巩固、充实、提高”八字方针,开始系统调整国民经济, D项正确;社会主义改造完成于1956年,与题千时间 不符,排除A项;“一五”计划实施于1953一1957年, 排除B项;总路线提出于1958年,但未直接涉及经济 结构调整,排除C项。 16.C【解析】根据材料并结合所学可知,太平天国是反 封建反侵略的农民运动;辛亥革命推翻帝制,拉开了 中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕:恢复在 联合国的合法席位标志着中国国际地位提升。三者 均是中国追求独立、解放、崛起的阶段性成果,贯穿民 族复兴历程,C项正确。 17.A【解析】根据所学可知,拨乱反正指纠正“文化大 革命”中的错误,恢复社会正常秩序,教育领域的高考 制度恢复正是其重要体现,A项正确;西部大开发政 策是国家于1999年提出的,与题千时间不符,排除B 项;“双百”方针涉及文艺学术领域,与教育制度无直 接关联,排除C项;科教兴国战略提出于1995年,与 题干时间不符,排除D项。 18.B【解析】根据题千可知,《汉漠拉比法典》规定典当 需订立有见证人签名的契约。该条款要求交易过程 合法化、明确责任,直接目的是规范商业行为,确保交 易公平透明,减少纠纷,B项正确。 19.C【解析】根据题干可知,拿破仑强制使用法语、宣扬 法国历史与荣耀、修建凯旋门等措施均旨在通过统一 文化、强化历史认同和具象化国家权威来增强国民对 国家的归属感和凝聚力,C项正确:题千未涉及科技、 职业技能教育,排除A项;拿破仑的这些举措强化了 他的个人权威,排除B项;拿破仑于1804年称帝,建 立法兰西第一帝国,与共和政体相悖,排除D项。 20.B【解析】根据题千可知,斯塔夫里阿诺斯的话重点 分析了日本明治维新能够相对顺利推进的背景条件 或优势,即日本的历史文化传统为学习西方提供了有 -2 利基础,减少了社会阻力,B项正确;“改革历程”指明 治维新的具体过程,“深远影响”指改革后的长期结 果,“关键措施”指改革中的具体行动,题干均未提及, 排除A、C、D项。 21.B【解析】根据题千和所学知识可知,1760一1850年 英国正处于工业革命时期,工业革命中棉纺织业率先 出现技术革新,如珍妮纺纱机、水力纺纱机等,推动棉 纺织生产效率大幅提升,对原棉的需求随之急剧增 加,这是原棉使用数量大幅增长的主要原因,B项正 确:工场手工业以手工劳动为主,生产效率较低,无法 支撑原棉需求180多倍的增长,排除A项;内燃机广 泛应用于第二次工业革命时期,与题千时间不符,排 除C项;工人运动兴起主要反映的是劳资矛盾,与棉 纺织厂原棉使用量增长无直接关联,排除D项。 22.A【解析】根据题干示意图可知,图中显示英、美、法 等国对德国采取不同政策,同时对苏俄进行经济封锁 和武装千涉,符合第一次世界大战后巴黎和会的特 征。巴黎和会于1919年召开,主要讨论对德和约及 战后安排,英、法、美是主导国,且会议期间对新生的 苏俄持敌视态度,A项正确。 23.B【解析】根据所学知识可知,柏林墙修建于1961 年,是冷战时期东西方对峙的集中体现,反映了美苏 两大阵营在意识形态和政治上的对立,B项正确;西 欧经济在二战后迅速恢复,排除A项;柏林墙的修建 旨在避免直接军事冲突而非加剧军事冲突,排除C 项;冷战期间,美国主导西欧,但苏联控制东欧,美国 并未“独霸”整个欧洲,排除D项。 24.A【解析】根据题千并结合所学知识可知,1989年正 值冷战末期,美苏两极格局开始松动但尚未完全结 束,苏联还未解体,东欧剧变、西欧一体化加速、日本 经济崛起、中国改革开放深化等因素推动世界格局向 多极化方向发展,促使不结盟运动的战略策略转向经 济合作以适应新格局,A项正确;两极格局结束于 1991年苏联解体,与题千时间不符,排除B项;苏联解 体后美国虽占优势,但未形成“单极世界”,排除C项; 题干强调战略调整的主因是国际格局变化,而非科技 因素,排除D项。 25.D【解析】根据题千并结合所学可知,英国脱欧,美 国贸易保护、修边境墙、控制移民等现象均体现了国 家层面减少国际合作、强化本国利益优先的倾向,本 质上是对全球化进程的抵制或反弹,属于逆全球化趋 势,D项正确;“经济区域化”强调区域内国家合作,但 英国脱欧恰恰是反区域化的表现,排除A项;“政治集 团化”与冷战时期阵营对立相关,与题干所述现象无 关,排除B项;“趋同”不符合现实情况,排除C项。 26.202618(2分) 27.张仲景宋应星(2分) 28.新疆香港(2分) 29.19471950(2分) 30.萨拉托加斯大林格勒(2分) 31.(1)历史现象:社会动荡不安;思想领域出现百家争鸣。 (2分) (2)焦点:地方治理采用分封制还是郡县制。(2分) (3)积极影响:政治方面,加强中央集权,推行“推恩 令”削弱诸侯,设刺史监察地方;经济方面,盐铁官营、 均输平准,加强了国家对社会经济的控制,增加国家 财政收入;思想方面,尊崇儒术,兴办太学,确立儒学 正统地位;边疆治理方面,北击匈奴,经略西域,维护 国家安全。局限:长期战争耗费国力;汉武帝好大喜 功,加重民众负担。(4分) 32.(1)抗战主张:实行全民族抗战。(2分) (2)特点:是不同社会制度的国家组成的世界反法西 斯统一战线;合作具有持续性且逐步强化。(4分) (3)重要地位:抗日战争的胜利是中华民族伟大复兴 的重要转折点,为民族独立和人民解放奠定了基础, 增强了民族自信心和凝聚力,推动了中华民族走向复 兴的历史进程。(2分) 33.(1)地位:中共十一届三中全会是新中国成立以来党 的历史上具有深远意义的伟大转折,标志着中国进入 改革开放和社会主义现代化建设的新时期。(2分) (2)问题:说明当时中国社会存在姓“资”姓“社”的争 论,邓小平提出“三个有利于”标准旨在打破思想束 缚,推动改革开放深入发展。(2分)》 (3)特点:逐步推进;坚持理论创新;对外开放的程度 不断扩大;坚持以人为本。(4分) 34.(1)相似因素:资本主义的萌芽和发展,资产阶级的兴 起。(2分)内在联系:文艺复兴解放了人们的思想, 推动了新航路的开辟。(2分) (2)作用:文艺复兴运动为欧洲从封建社会向资本主 义社会转变奠定了思想文化基础;新航路开辟加速了 封建制度解体,推动了社会转型。(4分) 35.(1)相似之处:国家经济出现危机;人们生活困难;社 会矛盾突出。(2分) (2)新经济政策的“新”:利用市场和商品货币关系来 恢复和发展经济。(2分)罗斯福新政的“新”:采用国 家干预手段来扭转经济形势。(2分) (3)说明:制定政策要遵循经济发展规律;要保障人民 的权益;政策要适合本国的国情;要加强国家对经济 的宏观调控等。(2分)》 ⑦北京市2025年初中学业水平考试(西城试卷) 1.B 提取关键词 得出结论 干栏式建筑遗迹 已经采取定居的生活方式V 象牙雕刻器 居民掌握了雕刻等技术 距今约7000年 尚未进入到国家的社会形态 碳化稻粒、石磨盘、炊器印证我国出现了原始农业 3 2.B 分析选项 ①商鞅变法发生在战国时期的秦国; ②统一多民族国家的建立指的是秦朝的建立; A ③《本草纲目》是明朝李时珍编写的药物学 著作。 ①孝文帝改革发生在北魏时期; ②江南地区的开发发生在三国两晋南北朝 B 时期; ③《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的一部 农书。 ①贞观之治指唐太宗在位时期的统治; ②春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五 代十国时期、辽宋夏金时期都是政权分立 C 状态; ③《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的一 部编年体的通史巨著。 ①王安石变法发生在北宋时期; ②经济重心完成南移是在南宋时期; D ③《天工开物》是明朝宋应星编写的一部科 技巨著。 3.D 图解 防御北方游牧民族侵扰 长城 成为各民族交往的纽带 体现了古代劳动人民的智慧 大运河 促进了南北方经济文化交流 奠定了隋唐时期的繁荣 4.D 提取关键词:王祯,《农书》,排字作行,用墨刷印 结合所学:北宋毕昇发明活字印刷术,他用胶泥刻字, 然后用火烧制,制成泥活字。此后,能工巧匠们又发明 了木活字、铜活字。元朝王祯在《农书》中对木活字技 术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。 5.C 提取关键词:郑和,永乐七年 结合所学:明成祖派郑和率领船队出使西洋,永乐是明 成祖朱棣的年号。郑和下西洋是明朝对外关系的 成就。 6.C 分析图片:永定门、故宫、钟鼓楼都在北京中轴线上;西 直门位于北京城西北部,不在北京中轴线上。16 聊城市2025 (时间:60分年 选择题(共50分) 一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题 意。每小题2分,共50分) 1.良渚遗址权贵们的墓葬中,随葬着数十件至数百件数量 不等制作精美的玉器,包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象 征军事指挥权的玉钺,这和其他随葬品较少的普通墓葬 对比鲜明。这些考古发现说明 A.阶级分化明显 B.早期文字形成 C.铁制工具普及 D.奴隶社会瓦解 2.“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫 者,举以为收孥。”商鞅变法中的这一规定旨在() A.促进商业发展 B.鼓励农业生产 C.限制土地兼并 D.打击贵族势力 3.林则徐在《出嘉峪关感赋(其二)》中写道:“东西尉侯往 来通,博望星槎笑凿空。”“博望”指的是 A.张骞 B.班超C.霍去病D.玄奘 4.北朝时期,“凡汉化之人即目为汉人,胡化之人即目为胡 人,其血统如何,在所不论”。这主要反映了当时( A.政权的并立 B.经济的发展 C.民族间的交融 D.科技的传承 5.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最 能体现唐朝时期中外交流的是 A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 B.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 C.农夫税多长辛苦,弃业长为贩卖翁 D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 6.“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分 治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖这样做 的主要目的是 A.完善科举制度 B.削弱宰相权力 C.健全监察制度 D.强化中央集权 7.“世皇宏规远模,立中书省总于中,分省厘于外。行省遵 成宪以治所属,决大狱质疑事皆中书报可而后行。”材料 中的“世皇”应是 A.李世民B.朱元璋 C.忽必烈 D.皇太极 -6 手初中学业水平考试 神诞生于 A.红军长征时期 B.五四运动时期 总分:100分) C.国共对立时期 D.人民解放战争时期 8.下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。 15.1959年,毛泽东指出:“过去安排是重、轻、农,这个次序 图中所示变化主要反映了这些地区 ( 要反一下,现在是否提农、轻、重?”“就农、轻、重问题而 (单位:个) 言,要把‘重’放到第三位,重工业要为轻、农服务。”为 120 90 107 100 此,党和政府 80- 口嘉靖一万历年间市镇数 ☑乾降一嘉庆年间市镇数 A.进行了社会主义改造 60- 44 40 B.制定了第一个五年计划 20 0苏州府 C.提出了社会主义建设总路线 松江府 杭州府嘉兴府 D.进行了国民经济调整 A.商业的发展 B.商帮的形成 16.太平天国运动、辛亥革命、中华人民共和国恢复在联合 C.经济重心的南移 D.人地矛盾的加剧 国的合法席位均发生在农历辛亥年。串联这三个重大 9.“它讲述了乱世中各路英雄为了争夺天下而展开的激 历史事件,可以得出的主题是 () 烈斗争,书中的人物形象鲜明,故事情节跌岩起伏,充 A.思想启蒙B.救亡图存C.民族复兴D.西学东渐 满了智慧和勇气的较量,是一部值得反复品味的经典 17.1977年底到1978年初,在“文化大革命”中被废弃的高 之作。”“它”指的是 () 考制度得到恢复,全国高等学校重新通过统一考试招收 A.《红楼梦》 B.《三国志通俗演义》 新生。这主要反映了 () C.《水浒传》 D.《西游记》 A.教育领域的拨乱反正B.西部大开发政策的实施 10.郑观应评价洋务运动时说:“中国遗其体而求其用,无 C.“双百”方针的落实D.科教兴国战略的启动 论竭蹶趋步,常不相及。”其中的“体”主要是指 18.《汉漠拉比法典》规定,若一个人典当东西,处理手续完 成前,必须订立一份有见证人签名的契约。制定该规定 A.教育思想 B.练兵方法 的直接目的是 C.先进技术 D.政治制度 A.缩小贫富差距 B.规范商业行为 11.“1898年,他在上清帝书中写道:‘昔彼得为欧洲所 C.增加政府收入 D.缓和阶级矛盾 摈,易装游法,学于船匠,变政而遂霸大地。日本为 19.拿破仑统治期间,通过立法强制在行政、司法、教育领域 俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者, 使用法语,在学校强化对法国历史和帝国荣耀的宣扬, 其始遭削弱与我同,其后底盛强与我异。’”材料中的 并修建凯旋门具象化国家权威。这样做的主要意图是 “他”应是 () () A.林则徐B.曾国藩C.康有为D.李鸿章 A.培养技术人才 B.抑制个人崇拜 12.“它虽然未能彻底铲除君主专制制度,但在君主专制 C.强化国家意识 D.捍卫共和政体 制度的根本上打上了一根很大的楔子,为此后的新民 20.斯塔夫里阿诺斯说:“由于日本具有向伟大的中国文化 主主义革命奠定了基础。”这句话评价的应是() 世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地 A.辛亥革命 B.护国战争 借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小。” C.新文化运动 D.洋务运动 他着重分析的是日本明治维新的 () 13.1916年,陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出,要真正 A.改革历程B.有利因素C.深远影响D.关键措施 实现民主政治,必须依靠全国大多数人的政治觉悟, 21.1760年到1850年间,英国棉纺织厂使用的原棉数量由 自觉“居于主人的主动的地位”。他意在强调()) 200万磅增加到3.66亿磅,增长了180多倍。这一变 A.实业救国B.移风易俗C.文学革命D.解放思想 化主要得益于 () 14.井冈山精神,最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗, A.工场手工业的繁荣 B.工业革命的开展 实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。井冈山精 C.内燃机的广泛应用 D.工人运动的兴起 22.下面是小明根据第一次世界大战后召开的某次重要国 际会议绘制的示意图。该会议召开的地点应是() 、英国 宽容 经济封锁 美国 扶持 德国武装干涉 一→苏俄 /限制 法国 A.巴黎 B.华盛顿 C.万隆 D.北京 23.柏林墙是1961年“东德”修建的环绕西柏林边境的边 防系统。“东德”称其为“反法西斯防卫墙”,“西德”称 其为“耻辱之墙”。这主要反映了 () A.西欧经济衰退 B.欧洲冷战对峙 C.美苏军事冲突加剧D.美国独霸欧洲 24.不结盟运动于1961年正式成立,其目标是通过集体的 努力制衡两极,在两极格局中谋求最大的战略利益。 1989年不结盟首脑会议对不结盟运动的战略和策略作 出重大调整,倡导以自身的现代化适应新形势,发展经 济,倡导与发达国家合作。“新形势”主要是指() A.世界多极化趋势的加强B.两极格局的结束 C.“单极世界”的形成D.科技革命的发展 25.近年来,全球经济发展过程中出现了诸如英国脱欧、美 国贸易保护以及修边境墙、控制移民等现象。这些现象 主要反映了当今世界的哪一趋势 () A.经济区域化 B.政治集团化 C.文明趋同化 D.逆全球化 非选择题(共50分) 二、填空题(每空1分,共10分) 26.西汉建立于公元前 年;唐朝建立于 年。 27.东汉 著有《伤寒杂病论》;明朝 著有 《天工开物》。 28.1878年,清军成功收复除伊犁以外的 领土; 1997年7月1日,中国对 恢复行使主权。 29 年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》; 年,《中华人民共和国土地改革法》颁布。 30. 大捷是美国独立战争的转折点; 保卫战是第二次世界大战的转折点。 三、材料解析题(每小题8分,共40分) 31.(8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一天下大乱,贤圣不明,道德不一,天下多得一察 焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。 —《庄子》 0 材料二丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为 置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于 群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“…今海内赖 陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之, 甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯 不便。” —司马迁《史记》 材料三汉武帝颁布“推恩令”,分割诸侯势力,设立十 三州刺史监察地方;实施盐铁官营、均输平准等政策;罢 黜百家,尊崇儒术,兴办太学;北击匈奴,经略西域。 —摘编自《中国通史》 (1)材料一反映了春秋战国时期的哪些历史现象?(2分) (2)材料二中丞相绾、廷尉李斯争论的焦点是什么?(2分) (3)根据材料三和所学知识,评价汉武帝的统治措施。 (4分) 32.(8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中 华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路! 我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻,并立刻准备 应付新的大事变。 —摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》 (1937年7月8日) 材料二1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代 表在华盛顿签署《联合国家宣言》。1943年12月初, 中、美、英三国首脑发表《开罗宣言》。宣言明确规定: 日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属 岛屿、澎湖群岛等,归还中国。1945年召开的雅尔塔会 议上,苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日 作战。1945年7月,中、美、英三国联合发表了《波茨坦 公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 —摘编自义务教育教科书《世界历史》下册 -1 材料三抗日战争使中国人民在精神上、组织上的进 (2)材料二中“判断的标准”的提出说明了什么问题? 步达到了前所未有的高度,为中国共产党带领中国人 (2分) 民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。 —摘编自《中国共产党的九十年》 (1)根据材料一,概括中国共产党的抗战主张。(2分) (3)根据上述材料和所学知识,概述1978年以来中国 改革开放的特点。(4分) (2)根据材料二,概述二战期间反法西斯国家战时合 作的特点。(4分) 34.(8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一文艺复兴并非是对古典文化的简单复兴,而是 (3)根据材料三和所学知识,指出抗日战争在中华民 新兴资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化之名,开展 族复兴历程中的重要地位。(2分) 的一场反封建的思想解放运动。在意大利,由于城市经 济繁荣,手工工场发展,新兴资产阶级力量逐渐壮大,他 们渴望摆脱封建教会的精神束缚,追求现世的幸福与 自由。 33.(8分)阅读下列材料,回答问题。 一摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料一会议重新确立马克思主义的思想路线、政治 材料二15世纪末,随着商品经济的发展和资本主义 路线、组织路线,作出把党和国家工作中心转移到经 萌芽的出现,货币的需求急剧增加,欧洲人对财富的渴 济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 望愈发强烈。《马可·波罗行纪》中对东方富庶的描 摘编自《中国共产党的九十年》 绘,极大地刺激了欧洲人前往东方寻求财富的欲望。同 材料二改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就 时,奥斯曼帝国控制了传统的东西方商路,使得欧洲的 是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害 贸易受阻,这成为新航路开辟的直接原因。 是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有 材料三新航路开辟后,欧洲的贸易中心从地中海沿岸 利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高 转移到大西洋沿岸,英国、荷兰等国的工商业迅速发展。 人民的生活水平。 美洲的农作物如玉米、马铃薯等传播到世界各地,改变 一邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点 了人们的饮食结构和农业生产格局。欧洲国家开始在 材料三中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。 海外大规模建立殖民地,进行掠夺和奴役,给亚非拉地 要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并 区带来了沉重的灾难,但客观上也促进了不同地区间的 重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作, 文化交流。 形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 一摘编自R.R.帕尔默等《现代世界史》 一习近平在中国共产党第十九次全国 (1)根据材料一、二,简述推动文艺复兴兴起与新航路 代表大会上的报告 开辟的相似因素,并指出文艺复兴与新航路开辟的内在 (1)指出材料一中的“会议”在改革开放进程中的地 联系。(4分) 位。(2分) (2)结合上述材料和所学知识,简述文艺复兴、新航路 开辟在欧洲社会转型中所起到的作用。(4分) 35.(8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一1921年,苏俄实施新经济政策。用征收粮食 税代替余粮收集制,农民得以自主支配税后农产品;允 许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。此政策 有效缓解了战时共产主义政策带来的经济与政治危机, 激活了市场活力,促进了经济稳步恢复。 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二1933年,罗斯福为应对经济大危机推行新政。 整顿金融体系,恢复银行信用;加强工业计划指导,通过 《全国工业复兴法》;推行“以工代赈”,兴建公共工程。 新政增强了美国政府对经济的调控能力,使美国经济逐 步走出低谷。 一摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料一、二,指出新经济政策与罗斯福新政实 施的背景有何相似之处。(2分) (2)综合两则材料,指出新经济政策、罗斯福新政分别 “新”在哪里。(4分) (3)新经济政策、罗斯福新政的实施均取得显著成效, 这说明了什么问题?(2分) 72-

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