第7单元(夹册)-【随堂笔记】2025-2026学年五年级下册语文学霸考点突破手册(统编版)安徽专版

2026-05-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 第七单元
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 960 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 威尼斯的小艇 重点归纳 听写 纵横船艄 垫子 操纵 保姆簇拥 沉寂停泊码头笼罩 词语 手忙脚乱 jia(夹带) 语境辨析:屋外哗(huā)啦啦地下着 hud(哗笑) 多音字 夹 jid(夹袄) 哗 大雨,屋里人们围着火炉讲 hua(哗啦啦) 故事,时不时发出哗(hu) gā(夹肢窝)》 笑声。 耸立一矗立 闻名一著名 近义词 祷告一祈祷 沉寂—静寂 操纵自如一驾轻就熟 手忙脚乱一手足无措 耸立一倒塌 反义词 簇拥一散开 消失一出现 灵活一笨拙 静寂一喧闹 平稳一摇晃 操纵自如一手忙脚乱 词语 (形式不同)的石桥 (新鲜)的空气 (世界闻名)的水上城市 搭配 (弯曲)的河道 高大)的石头建筑 (古老)的桥梁 “耸立”与“屹立”的区别 词语 二者都指高高地立起。 辨析 “耸立”着眼于高。高得突出地立着。一般用于物。 “屹立”着眼于稳固。可以用于物,也可以用于人。 词语 含有“手”“脚”的词语 积累 手忙脚乱 蹑手蹑脚 七手八脚 指手画脚 大手大脚 佳句积累 与船相关的诗句 1.仍怜故乡水,万里送行舟。 一李白《渡荆门送别》 2.野径云俱黑,江船火独明。 杜甫《春夜喜雨》 3.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 李白《早发白帝城》 4.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 —李白《赠汪伦》 19 9学霸考点突破手册语文五年级下册 牧场之国 重点归纳 听写 端庄 仪态 远眺 骏马 遮掩 阻挡 飞驰 辽阔赞许属于 词语 板凳 吆喝 铃铛 恢复 沉睡 牲畜 灯塔 chù(家畜) hé(荷花) juan(圈养) 多音字 畜 荷 圈 刘(畜养) hè(负荷) quan(圆圈) 语境辨析:米荣家里畜(x刘)养了许多家畜(chù)。 专注一专心 思考一思索 端庄一庄重 威严一严肃 近义词 遮掩一遮盖 辽阔无垠一宽广无边 默默无言一默不作声 严肃一亲切 安闲一忙碌 成群结队一形单影只 反义词 悠然自得一疲于奔命 词语 丝绒般)的草原 (碧绿色)的低地 (成群) 的骏马 搭配 (深深)的野草 成群结队)的长毛山羊 ( (安闲)地欣赏 “威严”与“庄严”的区别 词语 二者都形容人的严肃的样子。 辨析 “威严”指严肃而有威力,令人敬畏。使用范围较窄,一般用于人, 偶尔形容事物。 “庄严”指严肃而庄重,端正而不随便。使用范围较广,常用于人或事物。 词语 形容数量多的词语) 积累 成千上万 数不胜数 不计其数 不胜枚举 浩如烟海 佳句积累 描写自然景观的优美语句 1.沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条 河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在 寂寞里不由得不常作微笑! 沈从文《湘行散记》 2.一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有 几簇苇丛,几湾村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就 有江岸乌柏树的红叶和去天不远的青山向你招呼。 —郁达夫《烟影》 0 第七单元 20*金字塔 重点归纳 听写 耀眼 雄浑 神秘激荡译名不愧 豪迈 遐想 幽思 词语 埃及 泛滥淤泥精湛 黄澄澄熠熠发光 juan(画卷) 多音字 卷 语境辨析:试卷(juan)被风卷(judn)起 judn(席卷) 飘到了树上。 近义词 精湛一精深 惊叹一赞叹 熠熠发光一光彩夺目 不由自主一情不自禁 反义词 古老一年轻 开阔一狭窄 精湛一拙劣 熠熠发光一黯淡无光 词语 (神奇)的境界 (无边)的遐想 (熠熠发光)的珍宝 搭配 (肥沃)的淤泥 (开阔而又雄浑)的画卷 (不由自主)地产生 “精湛”与“精深”的区别 词语 二者都指又专又深,都可以形容学问、知识、理论、技艺、分析等。 辨析 “精湛”强调精细、高超、出色。更适用于演技、医术、棋艺、球艺、 工艺等技艺。 “精深”强调深入、专精。更多形容思想、著作、理论、认识等。 词语 AABC式词语 积累 熠熠发光 念念不忘 头头是道 斤斤计较 亭亭玉立 技法总结 列数字的说明方法 列数字是说明文一种常见的说明方法,从数量上说明事物的特征或事理,可 以使语句更准确、更科学、更具体、更具说服力。如,本文中“用约230万块石 材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相 当于126个篮球场那么大”,运用列数字的说明方法,写出了金字塔的规模及建 造过程“不可思议”。

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