7 图形的运动(二)(无答案)-【课堂笔记划重点】2025-2026学年四年级下册数学教材笔记(人教版)

2026-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 7 图形的运动(二)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.31 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

7 图形的运动(二)》 轴对称 沿对称轴对折后 能完全重合的图 你还见过哪些轴对称图形? 形是轴对称图形。 画出它们的对称轴。 1看一看,数一数。你发现了什么? “松树”是一个轴对称图形。 对称点到对称轴的距离 A和A 3小格 D ID B和B 2小格 C和C' 1小格 D和D 1小格 A E和E 1小格 点A与点A'到对称轴的 距离都是3小格。 划重点 (1)轴对称图形上的两个对称点到对称轴的方格数(距离)相等。 (2)对称点的连线与对称轴互相垂直。 9课堂笔记划重点”数学四年级下册人教 2根据对称轴补全下面这个轴对称图形。 B 确定轴对称图形的关键 点时要从图形的顶点、 线段的端点或交点入手。 F】 怎样画得又好又快? 划重点 补全轴对称图形的方法: (1)“找”,找出图形上每条线段的端点。 (2)“定”,根据对称轴确定每一个端点的对称点。 (3)“连”, 依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。 做一做三/ 1.说一说轴对称图形有哪些特点。 2.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。 提示①找关键点;②找 关键点的对称点;③顺 次连接对称点补全轴对 称图形。 80 ⑦ 图形的运动(二】 练习二十 1.剪下附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。 2.剪下附页上的脸谱,贴在下面的空白处。 提示完整的脸谱左右对称,两边形状 完全相同,方句相反。 3.画出下面两个轴对称图形的对称轴,说一说对应点到对称轴的距离有什么特点。 4.像下面这样把一张纸连续对折3次,再沿红线剪,剪出的是什么图案?对折4 次呢?提示对折1次,成2面。对折2次,成4面。对折3次,成8面。对折4次, 成16面。每2面形成一只蝴蝶。 81 ©课堂笔记划重点”数学四年级下册人教 5.分别画出下面两个轴对称图形的另一半。 提示①“找”关键点 ②确“定”各关键点 的对称点: ③依次“连”接各对 称点。 6.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 8香我◆0 飞EEE 7你能画出下面图形的另一半吗?试一试。 提示当对称轴不在方格线上时,要补全图形的另一半,可以根据“对称点到对称轴 的距离相等、对称点的连线垂直于对称轴”,过端点作对称轴的垂线,量出端点到 垂足之间的距离,然后根据这一距离在对称轴的另一侧找到该端点的对称点。 82 图形的运动(二】 平移 3画出平移后的图形,再数一数,填一填。 向上平移5格 确定平移的方 句和距离是正 确平移的前提。 向(左)平移(6格 5格 句右平移7格 头指的方伯就灵图形平移的方向 对应点之 间的距离就是 整个图形 向(D)平移(5)格 划重点 在方格纸上画简单图形平移后的图形: (1)选点:在原图形上选择几个能决定图形大小和形状的点;(2)移点:把选择 的点按规定的方向平移规定的格数;(3)连点:顺次连接平移后的点,形成图形。 确定方格中图形平移的方向和距离的方法: (1)根据箭头的指向确定平移的方向;(2)找出平移前后两个图形的一组对应点, 对应点之间的方格数就是图形平移的距离。 做一做三 画出平移后的图形。 对应点长问的 平移5格 每个点和每条 线段都句下平移 5格。 83 9课堂笔记划重点数学四年级下册人教 4下面这个图形的面积是多少? 数格子。 1 cm 方法 运用平移把原图转化成长方形。 这个图形有两条边都是曲 线,怎么计算面积? 用学过的图形运动的知识试一试。 先把左边这部分剪下来, 再向右平移6格。 沿虚线将凸出 将左边凸出的半 转化成一个长是6cm, 的半圆切割。 圆句右平移6格 宽是4cm的长方形。 变成了一个长方形,它 的面积我会算啦! 6×4=24(cm2) 这个图形的面积是24cm。 划重点 运用平移解决求不规则图形的周长或面积问题的方法: (1)观察图形的特点;(2)切割;(3)通过平移转化为学过的图形。 做一做三 画一画,量一量,算出下面这个“火箭”的面积。三角形可以句左平移,转 化成长方形。 84 ⑦ 图形的运动(二) 练习二十一 1.把之向右平移4格,在得到的之上涂色。 提示平移几格是指 原图形的关键点与平 移后图形的对应点之 间的方格数。 2.分别画出将一向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。提示本题不是 连续平移,而 是分别将原图句 上、句左平移。 3.涂色部分占整个图形的几分之几? 提示先将图形用平移、割补等方法转化成规则图形,再计算。 4.想一想,怎样才能算出下面图形的周长。 提示可以将横、竖的线段分别句上、 句右平移,转化为一个长方形,图形虽 1cm 然变了,但周长没变,不规则图形的周 长等于长方形的周长。 85 ©课堂笔记划重点”数学四年级下册人教 5.说一说:小动物们应分别向哪个方向平移,平移多少格,才能吃到它们喜欢的 食物? 桑 盖 ⑨ 兴 0 6.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移10格 后的图形。 平移作图要注意:①方句;②距离。 小1111 利用图形的平移也可以 本单元结束了, 解决问题,真有趣! 我的收获是: 你想说些什么? 成长小档案 86

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