内容正文:
秘密★启用前
2026年初中学业水平提升适应性训练
九年级理科综合
试题
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
:
1.
本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分。考试时长
150分钟,考试形式为闭卷。
2.
请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题无效。
3.不能使用计算器。
h
物理部分
7
一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第16题为单项选择题。第7题为多项选择
题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)
1.
乌江河对沿河县城区域的气温有着重要的调节作用,下列对我县城区夏季(6-8月)平均气
温估计合理的是(
A.-10℃
B.29℃
C.50℃
D.0℃
2.
北京大学团队研发的智能调温相变纤维,通过在纤维中构建“三维网络锁住相变材料,实现
了高效储热且不泄漏,根据以上信息分析该材料具有较好的()
A.导电性
B.延展性
C.隔热性
D.耐磨性
3.
在观看火箭发射的现场直播时,我们常能听到这样的描述:“点火升空瞬间,轰鸣声震耳欲
聋”,其中“震耳欲聋”描述的是指声音的(
A.音调
B.音色
C.频率
D,响度
4.
学会“钻木取火”是人类进入文明时代的标志,下列改变物体内能方式与之相同的是()
救
杯
A.放在热汤里的勺子温度升高
B.摩擦焊接金属
C.
在太阳下暴晒的钢管温度会升高D.将刚冲好的热牛奶放在凉水中降温
5.
踢出去的足球滚动一段距离后会停下,是因为足球(
A.不受力
B.惯性消失
C.受到阻力
D.受到重力
6.
法拉第发现了电磁感应现象,让我们实现了大规模用电,下列是运用电磁感应原理工作的是
(
A.动圈式话筒
B.扬声器
C.电动摩托
D.通电螺线管
:
7.
如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将同一个
圆柱体分别放入甲、乙、丙容器的液体中,静止时三个容器中的液面恰好相平。则下列判断
正确的是()
A.
圆柱体在甲、乙、丙受到的浮力大小关系F浮甲=F浮2=F浮病
B.甲、乙、丙容器中液体密度的大小关系Pm<pz<P两
C.甲、乙、丙容器底部受到液体的压强大小关系p甲Pz卫两
D.圆柱体下表面在甲、乙、丙中受到液体的压力大小关系F>Fz=F丙
二、
填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
8.
中国核聚变发电技术近期进入了从“科学验证”迈向“工程实践”的关键加速期,计划2027年底
建成,2030年“点亮第一盏灯”,核能属于
(选填“可再生”或不可再生)能源。
9.
我国“嫦娥”探测器在月球表面完成任务后,需将收集到的科学数据传回地球,两者距离遥远,
数据需通过」
(选填“声波”或“电磁波”)进行传输。
10.
国产大飞机C919大量使用了第三代铝锂合金,这种新型材料比传统铝合金更轻、强度更高。
若某飞机部件原使用密度为2.7g/cm3的普通铝合金。现
改用密度为2.5gcm3的铝锂合金制作同体积的部件,则
◆I/A
新部件的质量将」
(选填“变大“不变”或“变小”)。
R
11.
如图甲所示的电路,开关闭合后,滑动变阻器R2的滑片
A
苏
从最右端移动到最左端,电路中某两个电压表的示数随
电流变化的图像如图乙所示,则R的阻值为2:
当滑片在中点时,R2的功率为
W。
九年级理科综合试题第1页共8页
第11题图
▣
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三、作图题(本大题共3个小题,每小题2分,共6分)
12.
如图所示,O为凸透镜的光心,F为焦点,请利用凸透镜对光的作用特点将图中光路补充完整。
13.如图甲所示,一运动员沿坡道下滑,其简化图像如图乙所示,0点表示运动员的重心,请在
图乙中画出运动员此时受到的重力和支持力的示意图。
14.
今年在快递界,智能分拣机器人“小黄人”是真真火了一把。如图甲所示,该机器人工作时能
通过识别地面上粘贴的二维码给自己定位和认路。该机器人设有自动充电功能,当检测到电
池容量低至10%时会自动返回充电,为保证能够返回充电和有效续航,小华在机器人内部设
计了电量提醒控制电路。请你将图乙设计的电路补充完整,要求:当电量充足时,开关S闭
合,绿灯亮:电量不足时,开关S自动断开,红灯亮。
第12题图
第13题图
累了?
还会自己乖乖去充电.…
红灯
绿灯
o电源o
o电源
甲
第14题图
四、简答题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分)
15.夏天,在教室地面上洒一些水后,水会慢慢变干,这是水发生的汽化现象。为了让地面上的
水蒸发更快,请你结合影响蒸发快慢的因素,提出两条具体可行的做法。
16.如图所示是电暖炉的三脚插头,有人把三脚插头的E脚拆除后,插在两孔插座上电暖炉也能
正常工作。这种做法是否安全?为什么?
17.如图所示,小木块沿光滑水平面以速度v1向右滑行,并冲上光滑斜面AB,最远运动距离为
AO。若减小斜面与水平面间的夹角,小木块以速度2从水平面冲上斜面AB',最远运动距
离为AO'。若A0与AO的大小相等,比较v1与v2的大小并从能量转化的角度写出判断理由。
(不计空气阻力)
of 18
----B
A
第16题图
第17题图
五、实验题(本大题共3个小题,每空2分,共28分)
18.小红用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V。
W
0.4
0.6
甲
丙
九年级理科综合试题第2页共8页
▣减▣
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(1)如图乙所示,还有一根导线未连接滑动变阻器,为使闭合开关前,滑动变阻器的滑片P置于
A端,这根导线应连接在滑动变阻器的
(选填“A”或B”)接线柱上
(2)闭合开关后,小明发现电流表无示数,电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故
障原因可能是:
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P至适当位置,记录此时电流表的示数。更换不同阻值
的定值电阻,调节滑片的位置使电压表的示数保持不变,记录电流表的示数并填入表格。图
丙是第2次实验时电流表指针的位置,其读数为
A。
次数
2
3
4
电阻R/
10
20
50
电流IA
0.40
0.10
0.04
(4)分析表中的数据可知:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
19.
学校教学楼安装了“仪容镜”,方便师生整理仪容仪表。小琦同学想知道物体在平面镜中成像
的特点,做了如下探究。
○烧杯
0像
②@1⑨
①!
0蜡烛
丙
(1)她在桌面上铺一张大纸,纸上
放置一块玻璃板作为平面镜,如图甲所示。
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,在像的位置放一个
光屏,光屏上不能承接到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是
像。
(3)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支
蜡烛的像完全重合。说明平面镜所成的像的大小与物体的大小
(4)她还想模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象,如图乙所示,他应该将点燃的蜡烛放在
(选
填“玻璃板”或“平面镜”)前,将装满水的烧杯放在该光学元件后,图丙为装置的俯视图,调
节时仅向
(选填“①“②“③”或“④”)方向移动图丙中的光学元件,可以观察到“蜡
烛在水中燃烧”的现象。
20.如图甲,在不同天气,汽车在盘山路同位置制动后,到达坡底时快慢不同,速度过大可能引
发事故.这一现象引起了小明的思考:汽车到达坡底时速度的大小与什么因素有关呢?
他猜想:与汽车制动时的坡面高度有关。
小明用木块、硬纸板、垫块进行模拟实验,如图乙所示。纸板一端置于垫块上,另一端
置于水平桌面上模拟路面,木块模拟汽车。木块在水平桌面上运动的距离可以反映木块滑至
底端O点时速度的大小,距离越长表明速度越大。
请你回答下列问题:
硬纸板
盘山路
nnmmgmmmmm
甲
丙
(1)将木块放在硬纸板顶端由静止释放,释放后木块保持静止,这是因为木块受到沿硬纸板向
的摩擦力。
(2)将木块放在斜面顶端,发现木块不能下滑,要让木块下滑,可进行的操作是:
(3)解决上述问题后继续探究。如图丙①所示,从硬纸板顶端由静止释放木块,木块运动至桌面
上的M点;如图丙②所示,从硬纸板中部由静止释放木块,木块运动至桌面上的N点。比
较木块两次在桌面上的运动距离,可以得出结论:木块沿纸板下滑的起点越高,
(4)盘山公路属于简单机械中的
(选填“斜面”或“轮轴”)。小明认为,要保证汽车下
坡时不因速度过大(比如刹车失灵)发生事故,可以考虑在连续长下坡路旁设计一段斜向上
的路面。结合上述实验现象和所学物理知识说明这样设计的必要性:」
九年级理科综合试题第3页共8页
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六、综合应用题(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)
21.如图电路中,电源电压恒定不变,电阻R1的阻值为62,小灯泡L的规格为6V3W”。闭合
开关,电压表的示数为6V。求:
(1)小灯泡正常发光时的电流。
(2)电阻R1两端的电压。
(3)通电5min电流所做的总功。
22.我国全海深载人潜水器“奋斗者”号(如图甲所示),在世界最深的马里亚纳海沟成功坐底,
刷新载人深潜10000m的新纪录。物理项目式学习小组的成员也想设计出一艘属于自己的潜
水艇!(其中p海*=1.0x103kg/m3,g取10N/kg)
塑料软管(足够长)
密封隔期
吕昌水画A
一注射翠
生活舱
生活舱
■重
水舱
■配重
吕昌B
进出水口
自制潜水骶
甲
乙
丙
任务一、设计潜水艇
利用硬质塑料瓶制作潜水艇,塑料瓶厚度不计,两个舱之间密封不连通,其中在生活舱
中装有配重。水舱与注射器通过塑料软管相连(注射器容积100L),通过移动注射器活塞
可以实现潜水器的浮沉,模型如图乙所示。
(1)如图丙所示,潜水艇从B处继续下潜的过程中,其浮力变化情况是
(选填“变大“变
小”或“不变”)
(2)在深度为10000m的海底,“奋斗者”号潜水器受到海水的压强是
Pa。
任务二、制作潜水艇
(3),如图乙所示,是某同学用硬质塑料瓶制作的潜水艇,其中总重力为5N,总体积为6.4×1043。
若想让该潜水艇在水中实现悬浮,则需往水舱内注入水的体积是多少?
任务三、自制潜水艇评价
自制潜水艇评价量表
验收等级
合格
待改进
生活舱和水舱独立分开,生活舱不进
生活舱和水舱独立分开,生活舱进
功能仓分区设计
水
水
浮沉情况
潜水艇能顺利实现下潜、上浮、悬浮、
潜水艇不能顺利实现下潜、上浮、
漂浮
悬浮、漂浮
(4)请根据上述评价量表中的指标,你对第(3)小问中该同学制作的潜水艇进行验收,请给出
验收等级并说明理由。
九年级理科综合试题第4页共8页
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