第一单元 中华人民共和国的成立和社会主义制度建立(期中复习讲义)八年级历史下学期新教材统编版
2026-04-16
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.50 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | 历史一线教书匠 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57385251.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(期中复习讲义)
内 容 导 航
考情分析・目标领航 课标研究、考情分析、易错警示
考点梳理・体系构建 时序坐标、单元框架、知识梳理
实战演练・素养提升 真题训练、典型例题、攻克难题
考情分析・目标领航
考点梳理・体系构建
01时序坐标(1949—1956年)
02单元框架
03知识梳理
3.1 中国人民政治协商会议第一届全体会议
时地:1949年9月、北平
内容:①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》—— 新中国建国纲领,具有临时宪法性质;②定都北平,改名北京;③采用公元纪年;④以《义勇军进行曲》为代国歌;⑤以五星红旗为国旗;⑥选举中央人民政府委员会;⑦决定建立人民英雄纪念碑。
职权:代行全国人民代表大会职权。意义:标志中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
3.2 开国大典
时地:1949年10月1日下午3时、北京天安门
流程:毛泽东宣告新中国成立→升国旗,奏国歌,鸣礼炮→宣读中央人民政府公告→阅兵和群众游行
意义:①国内意义:彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史;彻底结束极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;彻底结束旧中国一盘散沙的局面;彻底废除列强强加的不平等条约和帝国主义在华特权;实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中国发展开启新纪元,中国人民从此站起来。②国际意义:极大改变世界政治格局。
3.3 西藏和平解放
过程:双方协商谈判,达成和平解放西藏办法的协议,1951年西藏和平解放,1951年10月人民解放军进驻拉萨。
意义:祖国大陆获得完全统一,各族人民实现大团结。
3.4 土地改革
时地:1950—1952年底、新解放区原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展
依据:《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。意义:①彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级;②农民翻身,成为土地主人;③巩固人民政权,解放农村生产力,农业生产恢复发展,为国家工业化建设准备条件。
3.5 镇压反革命
背景:朝鲜内战爆发后,国民党遗留反革命分子破坏捣乱,妄图颠覆人民政权。
过程:1950年10月开展,1951年10月基本结束。
意义:扫除反革命残余势力,社会秩序安定,配合土地改革和抗美援朝。
3.6 抗美援朝
原因:①直接原因:朝鲜内战爆发,美国武装干涉,朝鲜请求援助;②根本原因:美国侵略威胁中国安全。
目的:抗美援朝,保家卫国
领导:彭德怀(中国人民志愿军)
经过:1950.10.25 开赴朝鲜→五战五捷→边打边谈→1953.7 美国签订停战协定,胜利结束。
英雄代表:杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教
精神:爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚精神、国际主义精神
意义:①对中国:抵御侵略扩张,捍卫新中国安全,保卫人民和平生活,彰显大国地位,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。②对世界:稳定朝鲜半岛局势,维护亚洲和世界和平。
3.7 过渡时期总路线
时间:1953年6月
内容:逐步实现国家社会主义工业化,逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(一化三改)。
意义:建设社会主义国家的行动纲领。
3.8 第一个五年计划
背景:1952年国民经济好转,但工业落后、基础薄弱、门类不全。
时间:1953—1957年
目的:有计划地进行社会主义建设基本任务:①集中主要力量发展重工业,建立工业化和国防现代化初步基础;②相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业;③培养建设人才。
主要成就:工业:鞍山钢铁公司三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂。交通运输:宝成、鹰厦铁路;川藏、青藏、新藏公路;武汉长江大桥。
意义:我国开始改变工业落后面貌,初步奠定社会主义工业化基础。
3.9 三大改造
时间:1953—1956年
农业:建立农业生产合作社,经历互助组 — 初级社 — 高级社阶段
手工业:建立手工业生产合作社
资本主义工商业:公私合营,实行赎买政策(中国社会主义改造创举)
实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制
意义:标志我国进入社会主义初级阶段启示:生产关系调整适应生产力发展,遵循客观经济规律。
3.10 社会主义政治制度的确立
第一届全国人民代表大会第一次会议:1954年,北京,制定《中华人民共和国宪法》,选举国家领导人。
意义:确立人民代表大会制度(根本)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度(基本),保障人民当家作主。
1954年宪法:社会主义类型宪法,真正反映人民利益,规定国家性质与人民民主原则,确立人民代表大会制度。
3.11 新中国的外交方针
外交方针:另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒外交政策:独立自主的和平外交政策
成就:中苏建交,打破孤立封锁,为经济建设创造良好外部环境。
3.12 和平共处五项原则
提出:1953年底,周恩来接见印度代表团首次提出
确认:1954年,周恩来同印度、缅甸总理联合声明
内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
影响:中国外交政策基石,推动建立公正合理国际政治经济秩序。
3.13 万隆会议
时地:1955年,印度尼西亚万隆
性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议
中国贡献:周恩来提出 “求同存异” 方针,促进会议圆满成功。
影响:加强中国与亚非国家团结合作,打开交往大门。
04图说历史
人民英雄纪念碑
(实物史料:实证近代以来人民英雄的革命历史,体现家国情怀。)
毛泽东在开国大典上宣读中华人民共和国中央人民政府公告 (图片史料:实证新中国成立。)
农民正在拔除地主立的地界(图片史料:实证土地改革废除封建地主土地所有制,农民翻身。)
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民热烈拥护(图片史料:土地改革的法律依据)
中国人民志愿军跨过鸭绿江(图片史料:实证1950年10月,志愿军入朝作战。
黄继光
解说词:上甘岭战役中,黄继光为掩护战友、夺取高地,用胸膛堵住敌人机枪射口,英勇牺牲。体现革命英雄主义、爱国主义精神。
邱少云
解说词:邱少云在潜伏任务中,为严守战斗纪律,任凭烈火烧身一动不动,直至牺牲。体现严守纪律、顾全大局、不怕牺牲的精神。
朝鲜停战协定在板门店签订(图片史料:实证1953年7月,抗美援朝胜利结束。)
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布图(地图史料:直观实证一五计划取得的巨大建设成就。)
全行业公私合营后,工商界代表向党中央和毛主席报喜(图片史料:实证资本主义工商业全行业公私合营完成,标志三大改造基本完成、社会主义基本制度确立)
《中华人民共和国宪法》精装本封面和表决票样
实物史料:实证新中国1954年宪法颁布,是我国第一部社会主义类型宪法。见证宪法经全国人大民主表决通过,体现人民当家作主。
实战演练・素养提升
1.【2025·吉林长春·中考】“中国人第一次看到一个独立、统一、人民当家作主的新中国屹立于世界”。取得这一伟大成就的根本原因是( )
A.中国共产党正确领导 B.国际组织的帮助
C.社会主义国家的团结 D.国际形势的推动
2.【新情境】学校八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动,他们搜集了许多反映党的历史上重大事件的油画,并配以主题词。其中,他们对油画《开国大典》的配词恰当的是( )
A.千年画卷,颂耕者有其田 B.艺术铭记,高原换新颜
C.丹青绘巨作,礼赞新中国 D.影像写史,颂 “最可爱的人”
3.【2025・辽宁・中考】“总的来说,保存富农经济…… 只没收征收地主及公田分配给无地少地农民,亦可以大体解决贫雇农的土地问题。” 该材料可用于佐证 ( )
A.中共七大的召开 B.西藏和平解放
C.土地改革的开展 D.国有企业改革
4.【新情境】学校历史社团举办 “老物件里的新中国记忆” 展览,下列展品能反映土地改革的是( )A.农民分得土地的房产所有证 B.农业生产合作社合影
C.家庭联产承包责任书 D.抗美援朝纪念章
5.【2025・山东滨州・中考】三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。这条线见证了( )
A.北洋舰队将士奋勇杀敌 B.抗美援朝战争的伟大胜利
C.美国海军侵入台湾海峡 D.联合国维和部队维持和平
6.【2025・湖南・中考】20世纪50年代初,鞍山钢铁厂的工人们提出:“工厂就是战场,机器就是枪炮,我们在后方多流汗多生产,志愿军就能少流血,多杀敌。” 这反映出( )
A.抗美援朝激发了民众爱国热情 B.“一五” 计划改变了工业落后面貌
C.中国军队发扬了国际主义精神 D.“三大改造” 提高了工人的积极性
7.【2025・重庆・中考】下图为抗美援朝《中国人民志愿军第一至第三次战役示意图》。据图可知( )
A.志愿军多线入朝作战 B.志愿军歼敌区多在半岛南部
C.三八线为主要交战区 D.上甘岭战役的战斗极为激烈
8.【新考法・史料分类】第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。以下能够在 “抗美援朝” 探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( )
A.中国人民志愿军烈士遗物 B.电影《上甘岭》
C.报告文学《谁是最可爱的人》 D.《抗美援朝战争史》
9.【2025・青海西宁・中考】20 世纪 50 年代,面对 “一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造” 的落后状况,工人群众满怀激情传唱《我们要和时间赛跑》…… 齐心协力地( )
A.巩固新生政权 B.参与土地改革
C.实践一五计划 D.推进三大改造
10.【新情境】“在 1952—1953 年,甚至把建设急需的理工科大学生,提前一年毕业分配。1953 年寒假重点分配到重工业、国防工业各部门的毕业生,占毕业生总数的 43%。” 这是因为( )
A.社会主义改造的完成 B.“一五” 计划的开始
C.市场经济体制的建立 D.经济调整任务的完成
11.【2025・山东济南・中考】“文物见证历史。” 如图所示文物现收藏于国家博物馆,是 1953 年济南市铁业工人生产合作社发给社员邵芳亭的股票。该股票见证了( )
A.一届人大 B.三大改造
C.“大跃进” 运动 D.人民公社化运动
12.【2025・广东・中考】20 世纪 50 年代初,我国适当提高了农副产品的收购价格;1953 年,我国还降低了农副业贷款利息,对农业合作社的设备性放款给予特别优惠。这( )
A.推动了农业生产发展 B.体现了公私合营特点
C.奠定了重工业的基础 D.改变了国民经济结构
13.【对比题】对同类历史事物进行对比是学习历史的基本素养之一。下面两段材料描述的法律文献的共同之处是( )
A.都代表广大人民的利益 B.权力机关都是全国人民代表大会
C.都起到临时宪法的作用 D.都是制定于第一个五年计划期间
14.新中国成立后,始终奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交政策 B.依附苏联的 “一边倒” 政策
C.霸权主义外交政策 D.闭关政策
15.【2025·湖北武汉·中考】1949年6月,毛泽东发表了一段令全国人民记忆深刻的讲话:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤。”这段讲话表明这一历史时期的主要任务是( )
A.筹备成立新中国 B.进行抗美援朝
C.实施“一五”计划 D.完成三大改造
16.【2025·山东济南·中考】家书带有时代的特征。下面这封家书(节选)反映的时代背景是( )
A.人民解放战争的胜利 B.巩固新生的人民共和国
C.社会主义的艰辛探索 D.全面建成小康社会
17.【2025·江苏淮安·中考】下表中“中国速度”主要得益于( )
1953—1957年我国工业总产值增长速度与主要国家比较
A.第一个五年计划的实施 B.中共八大二次会议的召开
C.调整国民经济八字方针的提出 D.家庭联产承包责任制的实行
18.【2025·北京·中考】如图中展示了众多北京老字号招牌。其中“北京同仁堂、全聚德、张一元”等老字号,均在某一历史时期由私营企业转变为国营企业。这是因为( )
A.土地改革的顺利推进 B.社会主义改造的完成
C.一五计划推动工业发展 D.人民代表大会制度确立
19.【跨学科】体育外交也是一个国家外交活动中的重要组成部分。新中国1963年参加了在雅加达举行的新兴力量运动会,1965年参加了在金边举行的亚洲新兴力量运动会等,积极开展与亚非拉独立国家的体育交流活动,这些活动( )
A.有利于改善当时中国外交环境 B.有利于促进亚非会议的圆满成功
C.有利于“求同存异”方针的提出 D.有利于和平共处五项原则的提出
20.八年级(1)班的同学正在开展项目化学习,下面是他们分组承担不同任务时遇到的问题,请你参与并解决问题。
【任务一 阅读报刊,见证时代初心】
前程无限光辉的中华人民共和国已经诞生,四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家,我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册。
——摘编自《人民日报》社论
这在资本主义和帝国主义阵线上又打开了一个缺口。中国人民的胜利,是本世纪继苏维埃十月革命和消灭希特勒法西斯主义之后最伟大的事件。
——摘编自波兰华沙《人民论坛报》社论
(1)第一组同学搜集到以上两份报纸,请你指出报纸社论所评论的历史事件。(1分)说说分报纸的社论分别是从什么角度评论这一历史事件的。(2分)
【任务二 分析表格,洞悉时代变化】
时间
开展地区
涉及人口
主要意义
1950年至1952年冬
新解放区
3亿多
消灭了封建剥削制度
(2)第二组同学查找到以上数据,请你结合所学知识,指出表格的内容反映的是哪一历史事件。(1分)除此之外,还可以通过哪些类型的史料呈现这一时段的历史变迁?(列举三种类型。3分)
【任务三 高唱战歌,倾听时代强音】
(3)第三组同学收集到《中国人民志愿军战歌》的部分简谱,请你结合所学知识,写出这首歌曲反映了哪一历史事件。(1分)说说其背后蕴含了什么伟大精神,(1分)并列举你知道的两位英雄人物。(2分)
【任务四 总结主题,把握时代脉络】
(4)综合前三组同学搜集的材料,请你总结这一时期中国历史发展的主题。(1分)
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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(期中复习讲义)
内 容 导 航
考情分析・目标领航 课标研究、考情分析、易错警示
考点梳理・体系构建 时序坐标、单元框架、知识梳理
实战演练・素养提升 真题训练、典型例题、攻克难题
考情分析・目标领航
考点梳理・体系构建
01时序坐标(1949—1956年)
02单元框架
03知识梳理
3.1 中国人民政治协商会议第一届全体会议
时地:1949年9月、北平
内容:①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》—— 新中国建国纲领,具有临时宪法性质;②定都北平,改名北京;③采用公元纪年;④以《义勇军进行曲》为代国歌;⑤以五星红旗为国旗;⑥选举中央人民政府委员会;⑦决定建立人民英雄纪念碑。
职权:代行全国人民代表大会职权。意义:标志中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
3.2 开国大典
时地:1949年10月1日下午3时、北京天安门
流程:毛泽东宣告新中国成立→升国旗,奏国歌,鸣礼炮→宣读中央人民政府公告→阅兵和群众游行
意义:①国内意义:彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史;彻底结束极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;彻底结束旧中国一盘散沙的局面;彻底废除列强强加的不平等条约和帝国主义在华特权;实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中国发展开启新纪元,中国人民从此站起来。②国际意义:极大改变世界政治格局。
3.3 西藏和平解放
过程:双方协商谈判,达成和平解放西藏办法的协议,1951年西藏和平解放,1951年10月人民解放军进驻拉萨。
意义:祖国大陆获得完全统一,各族人民实现大团结。
3.4 土地改革
时地:1950—1952年底、新解放区原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展
依据:《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。意义:①彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级;②农民翻身,成为土地主人;③巩固人民政权,解放农村生产力,农业生产恢复发展,为国家工业化建设准备条件。
3.5 镇压反革命
背景:朝鲜内战爆发后,国民党遗留反革命分子破坏捣乱,妄图颠覆人民政权。
过程:1950年10月开展,1951年10月基本结束。
意义:扫除反革命残余势力,社会秩序安定,配合土地改革和抗美援朝。
3.6 抗美援朝
原因:①直接原因:朝鲜内战爆发,美国武装干涉,朝鲜请求援助;②根本原因:美国侵略威胁中国安全。
目的:抗美援朝,保家卫国
领导:彭德怀(中国人民志愿军)
经过:1950.10.25 开赴朝鲜→五战五捷→边打边谈→1953.7 美国签订停战协定,胜利结束。
英雄代表:杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教
精神:爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚精神、国际主义精神
意义:①对中国:抵御侵略扩张,捍卫新中国安全,保卫人民和平生活,彰显大国地位,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。②对世界:稳定朝鲜半岛局势,维护亚洲和世界和平。
3.7 过渡时期总路线
时间:1953年6月
内容:逐步实现国家社会主义工业化,逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(一化三改)。
意义:建设社会主义国家的行动纲领。
3.8 第一个五年计划
背景:1952年国民经济好转,但工业落后、基础薄弱、门类不全。
时间:1953—1957年
目的:有计划地进行社会主义建设基本任务:①集中主要力量发展重工业,建立工业化和国防现代化初步基础;②相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业;③培养建设人才。
主要成就:工业:鞍山钢铁公司三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂。交通运输:宝成、鹰厦铁路;川藏、青藏、新藏公路;武汉长江大桥。
意义:我国开始改变工业落后面貌,初步奠定社会主义工业化基础。
3.9 三大改造
时间:1953—1956年
农业:建立农业生产合作社,经历互助组 — 初级社 — 高级社阶段
手工业:建立手工业生产合作社
资本主义工商业:公私合营,实行赎买政策(中国社会主义改造创举)
实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制
意义:标志我国进入社会主义初级阶段启示:生产关系调整适应生产力发展,遵循客观经济规律。
3.10 社会主义政治制度的确立
第一届全国人民代表大会第一次会议:1954年,北京,制定《中华人民共和国宪法》,选举国家领导人。
意义:确立人民代表大会制度(根本)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度(基本),保障人民当家作主。
1954年宪法:社会主义类型宪法,真正反映人民利益,规定国家性质与人民民主原则,确立人民代表大会制度。
3.11 新中国的外交方针
外交方针:另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒外交政策:独立自主的和平外交政策
成就:中苏建交,打破孤立封锁,为经济建设创造良好外部环境。
3.12 和平共处五项原则
提出:1953年底,周恩来接见印度代表团首次提出
确认:1954年,周恩来同印度、缅甸总理联合声明
内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
影响:中国外交政策基石,推动建立公正合理国际政治经济秩序。
3.13 万隆会议
时地:1955年,印度尼西亚万隆
性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议
中国贡献:周恩来提出 “求同存异” 方针,促进会议圆满成功。
影响:加强中国与亚非国家团结合作,打开交往大门。
04图说历史
人民英雄纪念碑
(实物史料:实证近代以来人民英雄的革命历史,体现家国情怀。)
毛泽东在开国大典上宣读中华人民共和国中央人民政府公告 (图片史料:实证新中国成立。)
农民正在拔除地主立的地界(图片史料:实证土地改革废除封建地主土地所有制,农民翻身。)
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民热烈拥护(图片史料:土地改革的法律依据)
中国人民志愿军跨过鸭绿江(图片史料:实证1950年10月,志愿军入朝作战。
黄继光
解说词:上甘岭战役中,黄继光为掩护战友、夺取高地,用胸膛堵住敌人机枪射口,英勇牺牲。体现革命英雄主义、爱国主义精神。
邱少云
解说词:邱少云在潜伏任务中,为严守战斗纪律,任凭烈火烧身一动不动,直至牺牲。体现严守纪律、顾全大局、不怕牺牲的精神。
朝鲜停战协定在板门店签订(图片史料:实证1953年7月,抗美援朝胜利结束。)
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布图(地图史料:直观实证一五计划取得的巨大建设成就。)
全行业公私合营后,工商界代表向党中央和毛主席报喜(图片史料:实证资本主义工商业全行业公私合营完成,标志三大改造基本完成、社会主义基本制度确立)
《中华人民共和国宪法》精装本封面和表决票样
实物史料:实证新中国1954年宪法颁布,是我国第一部社会主义类型宪法。见证宪法经全国人大民主表决通过,体现人民当家作主。
实战演练・素养提升
1.【2025·吉林长春·中考】“中国人第一次看到一个独立、统一、人民当家作主的新中国屹立于世界”。取得这一伟大成就的根本原因是( )
A.中国共产党正确领导 B.国际组织的帮助
C.社会主义国家的团结 D.国际形势的推动
【答案】A
【解析】新中国成立的根本原因是中国共产党的正确领导,带领中国人民经过长期革命斗争,最终实现民族独立和人民解放。
2.【新情境】学校八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动,他们搜集了许多反映党的历史上重大事件的油画,并配以主题词。其中,他们对油画《开国大典》的配词恰当的是( )
A.千年画卷,颂耕者有其田 B.艺术铭记,高原换新颜
C.丹青绘巨作,礼赞新中国 D.影像写史,颂 “最可爱的人”
【答案】C
【解析】《开国大典》描绘的是新中国成立的盛大场景,因此主题词应体现 “新中国诞生”。A 对应土地改革,B 对应西藏解放,D 对应抗美援朝。
3.【2025・辽宁・中考】“总的来说,保存富农经济…… 只没收征收地主及公田分配给无地少地农民,亦可以大体解决贫雇农的土地问题。” 该材料可用于佐证 ( )
A.中共七大的召开 B.西藏和平解放
C.土地改革的开展 D.国有企业改革
【答案】C
【解析】材料提到 “分配土地、保存富农经济”,这是1950—1952 年土地改革的典型内容。
4.【新情境】学校历史社团举办 “老物件里的新中国记忆” 展览,下列展品能反映土地改革的是( )A.农民分得土地的房产所有证 B.农业生产合作社合影
C.家庭联产承包责任书 D.抗美援朝纪念章
【答案】A
【解析】土地改革废除封建地主土地所有制,农民分到土地,因此 “农民分得土地的房产所有证” 最能体现土地改革。
5.【2025・山东滨州・中考】三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。这条线见证了( )
A.北洋舰队将士奋勇杀敌 B.抗美援朝战争的伟大胜利
C.美国海军侵入台湾海峡 D.联合国维和部队维持和平
【答案】B
【解析】抗美援朝战争在朝鲜半岛进行,交战双方以三八线为重要分界线,1953年在板门店签订停战协定。
6.【2025・湖南・中考】20世纪50年代初,鞍山钢铁厂的工人们提出:“工厂就是战场,机器就是枪炮,我们在后方多流汗多生产,志愿军就能少流血,多杀敌。” 这反映出( )
A.抗美援朝激发了民众爱国热情 B.“一五” 计划改变了工业落后面貌
C.中国军队发扬了国际主义精神 D.“三大改造” 提高了工人的积极性
【答案】A
【解析】材料体现工人以生产支援前线,是抗美援朝时期全国人民同仇敌忾、爱国热情高涨的表现。
7.【2025・重庆・中考】下图为抗美援朝《中国人民志愿军第一至第三次战役示意图》。据图可知( )
A.志愿军多线入朝作战 B.志愿军歼敌区多在半岛南部
C.三八线为主要交战区 D.上甘岭战役的战斗极为激烈
【答案】A
【解析】从地图中可看出志愿军从安东、辑安、临江等多个地点入朝,属于多线作战。
8.【新考法・史料分类】第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。以下能够在 “抗美援朝” 探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( )
A.中国人民志愿军烈士遗物 B.电影《上甘岭》
C.报告文学《谁是最可爱的人》 D.《抗美援朝战争史》
【答案】A
【解析】烈士遗物是战争时期直接留存的实物,属于第一手史料;电影、文学作品、历史著作均为后人创作,属于第二手史料。
9.【2025・青海西宁・中考】20 世纪 50 年代,面对 “一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造” 的落后状况,工人群众满怀激情传唱《我们要和时间赛跑》…… 齐心协力地( )
A.巩固新生政权 B.参与土地改革
C.实践一五计划 D.推进三大改造
【答案】C
【解析】材料反映新中国工业落后,国家因此实施第一个五年计划(1953—1957),集中力量发展重工业。
10.【新情境】“在 1952—1953 年,甚至把建设急需的理工科大学生,提前一年毕业分配。1953 年寒假重点分配到重工业、国防工业各部门的毕业生,占毕业生总数的 43%。” 这是因为( )
A.社会主义改造的完成 B.“一五” 计划的开始
C.市场经济体制的建立 D.经济调整任务的完成
【答案】B
【解析】1953 年我国开始实施一五计划,优先发展重工业,急需大量工业建设人才,因此大量理工科学生被提前分配。
11.【2025・山东济南・中考】“文物见证历史。” 如图所示文物现收藏于国家博物馆,是 1953 年济南市铁业工人生产合作社发给社员邵芳亭的股票。该股票见证了( )
A.一届人大 B.三大改造
C.“大跃进” 运动 D.人民公社化运动
【答案】B
【解析】手工业生产合作社是三大改造中对手工业的改造形式,因此该文物见证三大改造。
12.【2025・广东・中考】20 世纪 50 年代初,我国适当提高了农副产品的收购价格;1953 年,我国还降低了农副业贷款利息,对农业合作社的设备性放款给予特别优惠。这( )
A.推动了农业生产发展 B.体现了公私合营特点
C.奠定了重工业的基础 D.改变了国民经济结构
【答案】A
【解析】提高农产品价格、降低农业贷款利息,有利于调动农民生产积极性,推动农业生产恢复与发展。
13.【对比题】对同类历史事物进行对比是学习历史的基本素养之一。下面两段材料描述的法律文献的共同之处是( )
A.都代表广大人民的利益 B.权力机关都是全国人民代表大会
C.都起到临时宪法的作用 D.都是制定于第一个五年计划期间
【答案】A
【解析】两部法律文件都规定国家权力属于人民,都体现人民民主,代表广大人民的根本利益。
14.新中国成立后,始终奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交政策 B.依附苏联的 “一边倒” 政策
C.霸权主义外交政策 D.闭关政策
【答案】A
【解析】新中国成立后,始终奉行独立自主的和平外交政策,“一边倒” 是特定时期的外交方针,并非长期不变的政策。
15.【2025·湖北武汉·中考】1949年6月,毛泽东发表了一段令全国人民记忆深刻的讲话:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤。”这段讲话表明这一历史时期的主要任务是( )
A.筹备成立新中国 B.进行抗美援朝
C.实施“一五”计划 D.完成三大改造
【答案】A
【解析】1949年6月处于新中国成立前夕,讲话内容围绕建立人民当家作主的新国家,因此主要任务是筹备成立新中国。
16.【2025·山东济南·中考】家书带有时代的特征。下面这封家书(节选)反映的时代背景是( )
A.人民解放战争的胜利 B.巩固新生的人民共和国
C.社会主义的艰辛探索 D.全面建成小康社会
【答案】B
【解析】*信中提到 “分到田”、“打美国鬼子”,对应土地改革和抗美援朝,都属于新中国成立初期巩固新生人民政权的措施。
17.【2025·江苏淮安·中考】下表中“中国速度”主要得益于( )
1953—1957年我国工业总产值增长速度与主要国家比较
A.第一个五年计划的实施 B.中共八大二次会议的召开
C.调整国民经济八字方针的提出 D.家庭联产承包责任制的实行
【答案】A
【解析】1953—1957 年我国实施第一个五年计划,集中力量发展重工业,工业快速发展,因此出现“中国速度”。
18.【2025·北京·中考】如图中展示了众多北京老字号招牌。其中“北京同仁堂、全聚德、张一元”等老字号,均在某一历史时期由私营企业转变为国营企业。这是因为( )
A.土地改革的顺利推进 B.社会主义改造的完成
C.一五计划推动工业发展 D.人民代表大会制度确立
【答案】B
【解析】三大改造中对资本主义工商业实行公私合营,使私营企业转变为国营企业,确立社会主义公有制。
19.【跨学科】体育外交也是一个国家外交活动中的重要组成部分。新中国1963年参加了在雅加达举行的新兴力量运动会,1965年参加了在金边举行的亚洲新兴力量运动会等,积极开展与亚非拉独立国家的体育交流活动,这些活动( )
A.有利于改善当时中国外交环境 B.有利于促进亚非会议的圆满成功
C.有利于“求同存异”方针的提出 D.有利于和平共处五项原则的提出
【答案】A
【解析】 与亚非拉国家开展体育交流,属于民间外交延伸,有利于打破外交孤立,改善中国外交环境。
20.八年级(1)班的同学正在开展项目化学习,下面是他们分组承担不同任务时遇到的问题,请你参与并解决问题。
【任务一 阅读报刊,见证时代初心】
前程无限光辉的中华人民共和国已经诞生,四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家,我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册。
——摘编自《人民日报》社论
这在资本主义和帝国主义阵线上又打开了一个缺口。中国人民的胜利,是本世纪继苏维埃十月革命和消灭希特勒法西斯主义之后最伟大的事件。
——摘编自波兰华沙《人民论坛报》社论
(1)第一组同学搜集到以上两份报纸,请你指出报纸社论所评论的历史事件。(1分)说说分报纸的社论分别是从什么角度评论这一历史事件的。(2分)
【任务二 分析表格,洞悉时代变化】
时间
开展地区
涉及人口
主要意义
1950年至1952年冬
新解放区
3亿多
消灭了封建剥削制度
(2)第二组同学查找到以上数据,请你结合所学知识,指出表格的内容反映的是哪一历史事件。(1分)除此之外,还可以通过哪些类型的史料呈现这一时段的历史变迁?(列举三种类型。3分)
【任务三 高唱战歌,倾听时代强音】
(3)第三组同学收集到《中国人民志愿军战歌》的部分简谱,请你结合所学知识,写出这首歌曲反映了哪一历史事件。(1分)说说其背后蕴含了什么伟大精神,(1分)并列举你知道的两位英雄人物。(2分)
【任务四 总结主题,把握时代脉络】
(4)综合前三组同学搜集的材料,请你总结这一时期中国历史发展的主题。(1分)
【答案】
(1)历史事件:中华人民共和国成立(开国大典)
评论角度:《人民日报》从国内意义评论;《人民论坛报》从国际意义评论。
(2)历史事件:土地改革
史料类型:图片史料、文献史料、实物史料、口述史料、影像史料(任选三种即可)。
(3)历史事件:伟大抗美援朝精神:爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神英雄
人物:黄继光、邱少云
(4)时代主题:中华人民共和国的成立和巩固
【解析】
(1)解析:材料中 “中华人民共和国已经诞生”“人民当家作主” 明确指向新中国成立。《人民日报》强调人民掌权、开启历史新篇章,属于国内意义;外国报纸强调对世界格局与社会主义阵营的影响,属于国际意义。
(2)解析:依据时间 1950—1952 年、新解放区、消灭封建剥削制度,可判断为土地改革。可使用图片、文献、实物、口述、影像等史料呈现历史。
(3)解析:由 “跨过鸭绿江”“抗美援朝” 可知是抗美援朝战争,体现爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神;典型英雄为黄继光、邱少云。
(4)解析:本单元核心线索是新中国的建立与政权巩固,材料涉及建国、土地改革、抗美援朝三大事件,共同主题为中华人民共和国的成立和巩固。
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