【交互记背】文化的传承与保护

2026-04-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 素材-动画
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-24
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2026-04-17
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来源 学科网

内容正文:

文化的传承与保护 文化传承的多种载体及其发展 (一)学校教育的发展 ①汉朝:设立太学(最高学府和教育行政机构)、地方官学 官学 ②西晋:设立国子监(最高学府和教育行政机构) ①春秋:孔子创办私学,改变了“学在官府”的情形 ②唐朝:私学进一步发展,私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育 古代 私学 的重要形式 中国 ③宋代:书院产生和发展,推动了私学的发展(白鹿洞书院) ①在古代文化的保存与传播上,发挥了不可替代的作用 作用 ②古代典籍依托于此得以传承 ③科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑 古代 古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础 欧洲 功能 大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所 近代 ①法国:拿破仑建立的“大学区”制度,确立了国民教育制度 西方 ②德国:洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学,促成大学职能的 表现 转变,将教学与研究结合在一起 ③美国:大学逐渐倾向于世俗化与商业化,使更多的人有机会接受大学教育 近代 京师 ①创建于戊戌维新运动中,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大 中国 大学 学,又是国家最高教育行政机关,主导新式教育的推进,采取分科教育的方 堂 式,是中国教育近代化的标志 ②1912年,改名为“北京大学” ③1917年,蔡元培任北京大学校长后,北大成为新文化运动的中心和学术研 究的重镇 清华 ①1911年创办,次年更名为“清华学校” 学堂 ②1928年组建为国立清华大学,迅速发展成为全国高水平大学 背景 新中国成立后,国家收回了教育主权,接管了各级各类学校 ①1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为国家建设服务, 学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平 形成 ②提出了受教育者要在德、智、体等方面全面发展的教育方针 体系 成就: ①逐步形成比较完整的国民教育体系 ②培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才 现代 中国 受到 “文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏 破坏 ①1977年,中断十年的高考制度恢复,教育事业重新走上正轨 ②1983年,邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”指导方 迈入 针,教育改革步伐加快 新征 ③20世纪50年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入 程 ④各类教育不断发展,教育公平的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到 更有力的保障 意义 学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了重要作用 (二) 印刷书的诞生 世界 约公元前30世纪,埃及出现的纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形 出 现 早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策、用嫌帛作书写材料的帛书, 中国 盛行于春秋战国乃至秦汉时期 原因 造纸业的发展,雕版印刷术、活字印刷术的发明 造纸业 ①公元前2世纪,中国已出现植物纤维纸 发展 ②公元105年,东汉蔡伦改进制出“蔡侯纸” 雕版印 唐朝已有雕版印刷品 刷术 普 及 ①北宋毕异发明胶泥活字印刷术→印刷技术一次质的飞跃 活字印 ②约15世纪中叶,德国人谷登堡发明金属活字印刷术→直接催生了被视为 刷术 “新一代的书籍”的印刷书,进一步推动了报纸、杂志的普及 ①印刷书的诞生,堪称具有革命性的转变,掌握书籍的不再是少数人 意义 ②有助于文化的大众化,对提高人们的文化修养、促进各民族的发展,具有 重要意义 (三) 图书馆的成长 1.起源:图书馆担负保存人类文化典籍的职责,起源于对文字资料的收藏 2.发展: ①公元前7世纪亚述巴尼拔王建立,收藏有约25000块泥板文 书 亚述图书馆 ②是古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图 书馆 西 方 修道院、大教堂、大 ①在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用 学图书馆 ②私人图书馆兴起 ①19世纪下半叶,英美等国出现 公共图书馆 ②面向所有人开放,具有服务公众的职能 中 官府藏书:朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有“府”“阁” 国 “堂”“室”藏书之所 古代 私家藏书:伴随私学的出现得到发展,明朝中期建造的天一 阁,是古代中国私家藏书的代表 ①1909年,清政府开始筹建京师图书馆 近代 ②1916年起,凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收 藏,国家图书馆的职能开始体现 ①新中国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改 现代 称“国家图书馆” ②在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆 (四)博物馆的建设与发展 1. 古代博物馆:公元前290年前后,托勒密·索托在埃及创建了亚历山大博学园,其中专门收藏 文化珍品的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”,是人类历史上最早的博物馆 2.近现代博物馆 西 ①1683年,牛津大学建立阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆 方 ②18世纪,英国不列颠博物馆、法国卢浮宫 中 ①自然历史博物院:1868年,法国人韩伯禄在上海建立,是中国最早出现 国 的近代意义上的博物馆 ②亚洲文会上海博物院:1874年,英国亚洲文会在上海设立了主要陈列动 晚清时期 物标本的自然历史与考古类博物馆 ③南通博物苑:1905年,张謇在江苏南通建立,是中国人自建的第一个公 共博物馆 ①国立历史博物馆:1912年,教育部在北京国子监设立国立历史博物馆筹 备处,1926年,正式开馆 民国时期 ②国立中央博物院:1933年,蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院 ③故宫博物院:1925年10月10日,成立故宫博物院 新中国成 ①国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆” 立后 ②国立中央博物院改名为“国立南京博物院” ③故宫博物院在旧藏珍宝的基础上,极大丰富了文物藏品,是中国最大的 古代艺术博物馆,也是世界著名的博物馆 ④1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆,是中国第一个综合类军事 博物馆 ⑤1959年9月,中国历史博物馆、中国革命博物馆建成 ⑥2003年2月,中国国家博物馆正式组建,是世界上单体建筑面积最大的 博物馆 ⑦中国各地都建有综合性博物馆,以及丰富多彩、各具特色的专业博物馆 ①是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所 意 ②是进行国民教育的重要场所,全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识,以 义 一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命 文化遗产:全人类共同的财富 (一)文化遗产的保护和利用 世 欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行 界 古代收 藏 中 ①历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等 国 ②针对古代器物进行分类、著录的金石学发展为专门之学 ①1834年,希腊针对古迹保护制定了法律 世 ②20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮 界 ③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪 章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远意义 ①清政府:1906年,颁布《保护古物推广办法》 近现代 ②南京国民政府:1930年,公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保 立法 存法》 中 ③中华人民共和国: 国 建立专业化的文物保护体系,并完成中国历史上第一次全国性文物普查 1961年,第一批全国重点文物保护单位公布,到2019年已公布8批,总数 5058处 1982年,通过并实施《中华人民共和国文物保护法》 (二) 《世界遗产公约》 时 间 1972年,联合国教科文组织第17届会议通过 宗 旨 集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护 ①充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助 内 来参与保护 容 ②对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护 ③确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型 ①截至2017年,共有193个国家加入《世界遗产公约》 ②1978年,首批12处世界遗产被列入《世界遗产名录》,截至2019年,列入的数量达到 1121处,分布在167个国家 ③1979年以来,将存在严重威胁的遗产列入《濒临世界遗产名录》 成 就 ④1998年,联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》,正式 提出“人类口头和非物质文化遗产代表作”概念 ⑤2003年10月,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》一 意义:不仅 完善了对文化遗产的认识,而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和 创造性有着重要意义 ①1985年,中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国 ②2004年,中国加入《保护非物质文化遗产公约》 成 ③2006年,审议通过《世界文化遗产保护管理办法》。强调“世界文化遗产工作 就 贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真 中 实性和完整性” ④2011年,通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》 国 ①保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发 意 展 义 ②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财 富的担当 (三) 各国的历史遗迹与文化遗产 古代 雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等 世界 近代 佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产 第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵 历史遗 马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产;以及作为世界文化与自然双 迹 重遗产的泰山 ①截至2020年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的 中 非物质 项目已达42个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家 国 文化遗 ②国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014 产 年共有1372项 ①表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产 意义 ②意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远 文化的传承与保护 文化传承的多种载体及其发展 (一)学校教育的发展 ①汉朝:设立 (最高学府和教育行政机构)、地方官学 官学 ②西晋:设立 (最高学府和教育行政机构) ①春秋: 创办私学,改变了“学在官府”的情形 ②唐朝:私学进一步发展,私人设立的 构成基层社会教育 古代 私学 的重要形式 中国 ③宋代: 产生和发展,推动了私学的发展 ①在古代文化的 上,发挥了不可替代的作用 作用 ②古代典籍依托于此得以传承 ③科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑 古代 古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了 的基础 欧洲 功能 逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所 近代 ①法国:拿破仑建立的“ ”制度,确立了国民教育制度 西方 ②德国:洪堡秉持“ ”的精神创办的 促成大学职能 表现 的转变,将教学与研究结合在一起 ③美国:大学逐渐倾向于 使更多的人有机会接受大学教育 ①创建于 中,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大 学,又是国家最高教育行政机关,主导新式教育的推进,采取分科教育的方 京师 式,是中国 的标志 大学 ②1912年,改名为“ 近代 堂 ③1917年, 任北京大学校长后,北大成为新文化运动的中心和学 中国 术研究的重镇 清华 ①1911年创办,次年更名为“清华学校” 学堂 ②1928年组建为 迅速发展成为全国高水平大学 背景 新中国成立后,国家收回了教育主权,接管了各级各类学校 ①1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为 服 务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平 形成 ②提出了受教育者要在 的教育方针 体系 成就: ①逐步形成比较完整的 ②培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才 现代 中国 受到 “文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏 破坏 ①1977年,中断十年的 恢复,教育事业重新走上正轨 ②1983年,邓小平提出“教育要 ”指导方 迈入 针,教育改革步伐加快 新征 ③20世纪50年代,国家开始实行“ ”发展战略,大量增加教育投入 程 ④各类教育不断发展,教育公平的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到 更有力的保障 意义 学校教育在 等方面发挥了重要作用 (二) 印刷书的诞生 出 世界 约公元前30世纪, 出现的 一般被认为是书籍的雏形 现 早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的 用缣帛作书写材料的 中国 盛行于春秋战国乃至秦汉时期 原因 造纸业的发展,雕版印刷术、活字印刷术的发明 造纸业 ①公元前2世纪,中国已出现 发展 ②公元105年,东汉 改进制出“蔡侯纸” 雕版印 已有雕版印刷品 刷术 普 及 ①北宋 发明 →印刷技术一次质的飞跃 活字印 ②约15世纪中叶,德国人 发明 →直接催生了被视 刷术 为“新一代的书籍”的印刷书,进一步推动了报纸、杂志的普及 ①印刷书的诞生,堪称具有 的转变,掌握书籍的不再是少数人 意义 ②有助于文化的 对提高人们的文化修养、促进各民族的发展, 具有重要意义 (三) 图书馆的成长 1.起源:图书馆担负保存人类文化典籍的职责,起源于对文字资料的收藏 2.发展: ①公元前7世纪亚述 建立,收藏有约25000块泥板文 书 亚述图书馆 ②是古文明遗址中 的图 书馆 方 修道院、大教堂、 ①在保存 文化遗产方面发挥了重要作用 大学图书馆 ② 兴起 ①19世纪下半叶,英美等国出现 公共图书馆 ②面向所有人开放,具有 的职能 官府藏书:朝廷设有专门 的史官,并建有“府”“阁” “堂”“室”藏书之所 古代 私家藏书:伴随私学的出现得到发展,明朝中期建造的 是古代中国私家藏书的代表 中 ①1909年,清政府开始筹建 国 近代 ②1916年起,凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收 藏, 的职能开始体现 ①新中国成立后,京师图书馆改名为“ 1998年改 现代 称“ ②在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆 (四)博物馆的建设与发展 1.古代博物馆:公元前290年前后,托勒密·索托在埃及创建了亚历山大博学园,其中专门收藏 文化珍品的缪斯宫后来被称为 ”,是人类历史上 的博物馆 2.近现代博物馆 西 ①1683年, 牛津大学建立 被视作第一个具有 的博物馆 方 ②18世纪,英国 法国 中 ① :1868年,法国人韩伯禄在上海建立,是中国 国 出现的近代意义上的博物馆 晚清时 ②亚洲文会上海博物院:1874年,英国亚洲文会在上海设立了主要陈列动 期 物标本的自然历史与考古类博物馆 ③ :1905年, 在江苏南通建立,是中国人 的第一个公共博物馆 ① :1912年,教育部在北京国子监设立国立历史博物馆筹 备处,1926年, 正式开馆 民国时 ②国立中央博物院:1933年, 等倡议在南京建立国立中央博物 期 院 ③故宫博物院:1925年10月10日,成立 ①国立历史博物馆改名为“ ②国立中央博物院改名为“ ③故宫博物院在旧藏珍宝的基础上,极大丰富了文物藏品,是中国 的古代艺术博物馆,也是世界著名的博物馆 新中国 ④1959年7月建成的 是中国第一个综合类军事博 成立后 物馆 ⑤1959年9月, 建成 ⑥2003年2月, 正式组建,是世界上 的 博物馆 ⑦中国各地都建有综合性博物馆,以及丰富多彩、各具特色的专业博物馆 ①是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所 意 ②是进行 的重要场所,全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识, 义 以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命 文化遗产:全人类共同的财富 (一)文化遗产的保护和利用 世 界 欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行 古代 收藏 必 ①历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等 国 ②针对古代器物进行分类、著录的 发展为专门之学 近现 ①1834年, 针对古迹保护制定了法律 代立 世 ②20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮 法 界 ③1964年的 是关于古迹保护的 国 际宪章,强调对文物古迹的保护以 为第一要义,有着深远意义 ①清政府:1906年,颁布 ②南京国民政府:1930年,公布了中国历史上 文物保护法律 中 ③中华人民共和国: 国 建立专业化的 并完成中国历史上 全国性文物普查 1961年,第一批全国重点文物保护单位公布,到2019年已公布8批,总数 5058处 1982年,通过并实施 (二)《世界遗产公约》 时 1972年,联合国教科文组织第17届会议通过 间 宗 集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护 旨 ①充分肯定文化遗产具有“ ”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助 内 来参与保护 容 ②对于一部分全人类的共同遗产,应列入 加以重点保护 ③确定了 三种类型 ①截至2017年,共有193个国家加入《世界遗产公约》 ②1978年,首批12处世界遗产被列入《世界遗产名录》,截至2019年,列入的数量达到 1121处,分布在167个国家 ③1979年以来,将存在严重威胁的遗产列入《濒临世界遗产名录》 成 就 ④1998年,联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》,正式 提出 概念 ⑤2003年10月,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》一意义:不仅 完善了对文化遗产的认识,而且表明文化遗产保护对 有着重要意义 中 成 ①1985年,中国正式加入 成为缔约国 国 就 ②2004年,中国加入 ③2006年,审议通过《世界文化遗产保护管理办法》。强调“世界文化遗产工作 贯彻 的方针,确保世界文化遗产的真 实性和完整性” ④2011年,通过了 ①保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国 事业的发 展 义 ②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财 富的担当 (三) 各国的历史遗迹与文化遗产 古代 雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等 世 界 近代 成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产 第一批列入《世界遗产名录》的有 历史遗 五项世 迹 界文化遗产;以及作为世界文化与自然双重遗产的 ①截至2020年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的 中 非物质 项目已达42个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量 的国 国 文化遗 家 产 ②国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014 年共有1372项 ①表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产 意义 ②意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远null
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