模拟卷六-云南省职教高考政治全真模拟试卷

(3)工匠精神是劳动者孜孜以求的精神品质，体现为行为习惯、价值信念和精神表达，内涵是“执着专 注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。小赵和工友面对新型盾构机电路系统精细复杂的挑战，苦心钻研 设计出达到世界领先水平的系统，彰显了工匠精神。（2分) (4)弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，有助于鼓舞全党全国各族人民风雨无阻，勇敢前行。许振超、 小赵等人的奋斗事迹激励着更多人投身工作，奋勇向前。有助于营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬 业风气。在许振超的激励下，广大青年职工掀起立足岗位学习技能的热潮，就是这种积极影响的体现。有 助于为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。许振超成为“桥吊专家”，小赵和工友攻克盾构 机技术难题，都为国家建设贡献了专业力量。（任意回答出两点即可，4分） 模拟卷六 一、单项选择题 1.D解析：中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的，在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为 中国的旧民主主义革命。新民主主义革命的目标是无产阶级（通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权，彻底 完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新 民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。故选D。 2.B解析：1992年1月18日至2月21日，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，并发表了一系列重 要讲话，通称南方谈话。讲话明确回答长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，重申了深化改革、加 快发展的必要性和重要性，并从中国实际出发，站在时代的高度，科学总结了党的十一届三中全会以来的实 践探索和基本经验，在一系列重大理论和实践问题上，提出了新观，点，讲出了新思路，开阔了新视野，有了 重大新突破，将建设有中国特色社会主义理论与实践大大地向前推进了一步。南方谈话是把改革开放和现代 化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，不仅对即将召开的党的十四大具有十分重要的指 导作用，还对中国整个社会主义现代化建设事业具有重大而深远的意义。故选B。 3.C解析：2012年11月在北京召开的中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决 定性阶段召开的一次十分重要的大会。从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。2017年10月18 日，习近平总书记在党的十九大报告中作出重大判断：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代， 这是我国发展新的历史方位”。故选C。 4.C解析：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。公有制的主体地位主要体现在：公有 资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。故选C。 5.D解析：建设社会主义现代化国家，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。创 新是引领发展的第一动力，注重解决发展动力问题；协调是持续健康发展的内在要求，注重解决发展不平衡 问题；绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，注重解决人与自然和谐共生问题；开 放是国家繁荣发展的必由之路，注重解决发展内外联动问题；共享是中国特色社会主义的本质要求，注重解 决社会公平正义问题。故选D。 6.C解析：“新时代以来，一系列扩大高水平对外开放的重要举措，让中国对外开放的大门越开越大。”开 放是当代中国的鲜明标识，是国家繁荣发展的必由之路。故选C。 参考答案·第45页 81 7.B解析：先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。勇于自我革命是中国共 产党区别于其他政党的显著标志。自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。党历经百年沧桑更加充满活 力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。故选B。 8.C解析：民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关，依法行使自治 权的制度。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容 和制度保障。故选C。 9.C解析：“各族群众东西部对口扶贫协作帮扶，各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互 学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起”，体现了中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体， 汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。民族团结是我国各族人民的生 命线，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。各族人民亲如一家，是中华民 族伟大复兴必定要实现的根本保证。A、B、D选项说法错误，故选C。 10.D解析：核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础；核心价值观是 决定文化性质和方向的最深层次要素，是一个国家的重要稳定器。在当代中国，我们倡导富强、民主、文 明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。社会主义核心价 值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。故选D。 11.C解析：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”民族复兴的使命要靠奋斗来实 现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。我们要勇于砥砺奋斗，做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献 者。故选C。 12.B解析：一般来说，职业生涯可以划分为五个阶段：成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和退出阶 段。成长阶段是从出生开始，到完成义务教育阶段的学业为止。探索阶段是从初中毕业开始，到正式走上 工作岗位为止。建立阶段是从走上工作岗位开始，一直到达到事业高峰期。维持阶段是从达到事业高峰期 开始，到完全离开工作岗位之前。退出阶段是从离开工作岗位算起，至人生的尽头。小李在中职阶段学习 本领、苦练技能，为未来求学就业做准备，处于职业生涯的探索阶段，故选B。 13.A解析：“百善孝为先”，孝敬父母既是为人子女的本分，也是中华民族的传统美德。孝敬父母要铭于 心、宣于口，还要践于行。故选A。 14.B解析：要成为情绪的主人，首先需要正视情绪。正视情绪，要接纳并主动体验情绪。无论体验到正性 情绪还是负性情绪，都要坦然接纳自己正在经历的情绪，而不要刻意压抑或回避这些情绪。不要简单地以 “好”和“坏”去评价这些情绪。正视情绪，要合理表达情绪。接纳情绪并不代表我们可以任意表达情 绪。故选B。 15.C解析：一殷来说，可以从生理、心理和社会三个不同方面来认识自我。生理我是对自身身高、体重、性 别、相貌等生理特征的认识；心理我是对自身兴趣、性格、能力、价值观等心理特征和心理过程的认识； 社会我是对自身所扮演的社会角色，在家庭、学校和社会中的地位等自我与他人、社会之间关系的认识。 “小我融入大我，青春献给祖国”体现了自我与社会之间的关系，故选C。 16.D解析：随着子女年龄增长，亲子关系也不断发展。在子女与父母相处的过程中，会形成不同类型的亲 子关系。其中，互相信任、亲密和谐的亲子关系是最理想的亲子关系。故选D。 17.D解析：“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用”表明学好用好马 参考答案·第46页 克思主义哲学的关键是要应用，即“联系实际，真用”。要紧密联系经济社会发展实际和个人成长实际， 自觉运用马克思主义哲学指导人生发展，学好本领、增长才干，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人。故选D 18.C解析：建设港珠澳大桥是在考量三地实际情况的基础上施工建成的，是从实际出发的基础上，将尊重 客观规律和发挥主观能动性相结合，故选C。规律是事物运动过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联 系，认识和利用规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，正确认识和利用规律必须发挥主观能动性， A、B、D选项说法错误，故不选。 19.A解析：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙”这一说法源于宋代哲学家陆九渊，此观点属于主观唯心主义， 故选A。“自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成”这一说法源于法国哲学家丹尼斯·狄德罗，此观 点属于形而上学唯物主义，故B不选。“世界是一团永恒燃烧的活火”这一说法源于古希腊哲学家赫拉克利 特，此观，点属于朴素唯物主义，枚C不选。“天地合而万物生，阴阳接而变化起”出自《荀子·礼论》， 强调了自然界中各种事物的相互作用，体现了古代唯物主义的观点，故D不选。 20.D解析：“揠苗助长”的寓意是通过不当的方式来帮助事物生长，实际上却会导致事物的失败。这个成 语源于宋代的一个故事，讲述了一个人因为担心禾苗长得慢而将其拔起，结果反而导致禾苗枯萎。它告诫 我们在做事情时要尊重事物的发展规律，正确发挥主观能动性，急于求成往往会适得其反。故选D。 21.A解析：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思是不积累一步半步的行程，就没有办 法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。这句话阐明了量变是质变的必要准备， 质变是量变的必然结果，要注重量的积累，抓住时机，实现质的飞跃。故选A。 22.C解析：实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验真理的唯一标准， 实践是认识的目的。C选项说法错误，故选C。 23.D解析：道德与法律作为两种基本的社会规则体系，以不同方式规范人类社会的交往行为，调整人与 人、人与社会及人与自然之间的关系，二者缺一不可。在国家治理中既要重视发挥法律的规范作用，又要 重视发挥道德的教化作用，实现道德与法律相辅相成。D选项说法错误，故选D。 24.B解析：道德作为反映社会经济关系的特殊社会意识形态，是由社会经济关系决定的，不同的时代有不同 的道德要求。故选B。 25.B解析：职业道德是道德的重要组成部分，它是从业人员在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德准 则和行业规范，主要涉及从业人员与服务对象之间、职业与职工之间、不同职业之间的关系。“师者，所以 传道授业解惑也”“医者仁心”“商者‘童叟无欺’”反映了教师、医生、商家应遵循的职业道德。故选B。 二、判断题 26./ 27./ 28.×解析：1978年12月，中国共产党召开十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上 来、实行改革开放的历史性决策。 29.×解析：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社 会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上 参考答案·第47页 最大的发展中国家的国际地位没有变。 30.×解析：民营经济是非公有制经济的主要经济组织形式，要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 31.1 32.×解析：良好师生关系的特征是尊师爱生、教学相长、心理相容、民主平等。 33.×解析：和谐的同学关系是我们心理健康和个人发展的有力保障。和谐的同学关系有助于满足归属和交 往的心理需要，和谐的同学关系促进个人发展。 34.×解析：情绪有正性和负性之分，没有绝对的好坏之分。无论是正性情绪还是负性情绪，对人类都具有 独特作用。无论体验到正性情绪还是负性情绪，都要坦然接纳自己正在经历的情绪，而不要刻意压抑或回 避这些情绪。 35.V 36.V 37.1 38.V 39.×解析：创新精神是中华民族最鲜明的禀赋，但并不意味着中国在古代就非常重视科技创新并领先 世界。 40.×解析：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义 认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 41./ 42.V 43.V/ 44.×解析：恩格斯说：“每一个阶级，甚至每个行业，都各有各的道德。”这句话是对职业道德的描述。 45.×解析：爱岗敬业集中体现为乐业、勤业、精业。要培养职业的责任感和使命感，珍视职业，尊重职 业，快乐工作，实现自身价值；要忠于职守，认真负责，刻苦勤奋；要精益求精，不断创新，追求卓越， 争创一流。 三、填空题 46.中国共产党领导47.按劳分配48.国内国际双循环49.共商共建共享50.教育51.自我评价 52.运动53.热爱劳动54.仪容仪表端庄55.公正司法 四、材料分析题 56.（1)创新强则国运昌，创新弱则国运殆。全球新一轮科技革命、产业革命和军事变革加速演进，颠覆性技 术不断涌现，正在重塑世界竞争格局、改变国家力量对比，创新驱动成为许多国家谋求竞争优势的核心战 略。我们要实现中华民族伟大复兴，必须依靠创新驱动打造发展新引擎，培育新的经济增长，点，持续提升 经济发展的质量和效益，开辟发展新空间。（5分) (2)建设创新型国家，要坚决实施创新驱动发展战略。建设创新型国家，要坚决实施人才强国战略。建设 创新型国家，要坚决实施科教兴国战略。（5分) 57.（1)向劳动模范学习，培养主人翁意识。我们要像劳动模范那样，全身心投入工作，全力以赴、不贪名 利、不计较得失。合理看待个人与社会的关系，正确处理个人利益与集体利益的关系，兢兢业业、争创一 流。（4分) 参考答案·第48页 (2)向劳动模范学习，发扬优良工作作风。我们要像劳动模范那样，踏实勤奋、积极肯千、勇往直前。在日 常学习中，从，点滴做起，勇于实践、刻苦钻研；在工作中，把小事当大事做，不畏艰险、开拓创新。(3分） (3)向劳动模范学习，提升精神境界。我们要像劳动模范那样，淡泊名利、甘于奉献，始终怀着为祖国、 为社会、为人民干好事业的坚定理想信念；立足本职、爱岗敬业，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡 献。（3分) 模拟卷七 一、单项选择题 1.A解析：1982年，邓小平在党的十二大开幕词中提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合 起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”故选A。 2.A解析：小王每月工资5500元属于通过劳动所获得的收入，故选A。财产性收入，是指通过自己所拥有的 各类财产获得的收入，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。经营性收入，是指通过生产经营 活动获得的收入。转移性收入，是指国家、单位、社会团体对居民家庭的各种转移支付和居民家庭间的收入 转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。故B、C、D不选。 3.C解析：正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，是党明确阶段性中心任务、制定路线方针政 策的根本依据，也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。全面建成小康社会、实现第一 个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进 军，这标志着我国进入了一个新发展阶段。故选C。 4.A解析：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于 人民。我国的国体是人民民主专政。故选A。人民代表大会制度是我国的政体，是根本政治制度。中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度是我国的基本政治制度。故B、 C、D不选。 5.D解析：改革创新是时代的最强音，是中华民族繁荣发展的灵魂，是我们国家兴旺发达的不竭动力。改革 创新精神表现为与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。正是依靠改革创新精神，我们创造了改革开放 40多年来举世瞩目的辉煌成就。故选D。 6.C解析：办好人民满意的教育，要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教 育，促进教育公平，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。故选C。 7.B解析：坚持总体国家安全观就是坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安 全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，统筹维护和塑造国家安全，夯实国家 安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发 展格局。故选B。 8.B解析：云南省国控断面优良水体比例93.6%，劣V类水质断面比例1%，怒江州独龙江被生态环境部评选 为第三批美丽河湖优秀案例，表明云南在美丽中国建设中深入打好碧水保卫战。故选B。 9.C解析：中国梦是国家的梦、民族的梦，归根结底是人民的梦。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者 和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同中国人民对美好生活的向往结合起来 才能取得成功。故选C。 10.B解析：一般来说，职业生涯可以划分为五个阶段：成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和退出阶 参考答案·第49页 段。成长阶段是从出生开始，到完成义务教育阶段的学业为止。探索阶段是从初中毕业开始，到正式走上 工作岗位为止。建立阶段是从走上工作岗位开始，一直到达到事业高峰期。维持阶段是从达到事业高峰期 开始，到完全离开工作岗位之前。退出阶段是从离开工作岗位算起，至人生的尽头。小李毕业后从一名初 级程序员做起，经过多年不懈努力，成长为团队的核心开发者，最终晋升为技术总监，处于从走上工作岗 位开始，一直到达到事业高峰期，处于职业生涯的建立阶段。故选B。 11.C解析：青少年期是从儿童到成年的过渡期，身体和心理都会发生巨大变化。身体逐渐发育成熟，是个 体生长发育的第二个高峰期。故选C。 12.A解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是一个 人独自漂泊在他乡作异客，每逢节日加倍思念远方的亲人。诗人在外有强烈的异地做客之感，在外越是孤 独，对家乡亲人的思念之情就越强烈，体现亲情与生俱来、割舍不断。故选A。 13.C解析：良好的师生关系是在日常互动中逐渐建立起来的。躲避老师不利于拉近与老师的距离。故选C。 14.D解析：“人心齐，泰山移”，个人的力量是有限的，只有积极融入团队，才能得到更好的发展。团结 就是力量，团结才能胜利。在团队中，既要注意充分发挥个人所长，又要顾全大局、乐于付出，只有这 样，才能充分依靠和发挥团队的力量，实现个人和团队的共同发展。故选D。 15.D解析：小李获得就业机会并在金融领域快速成长为行业精英得益于上海浦东新区经济蓬勃发展，体现 区域发展为个人职业生涯发展提供有利条件。故选D。 16.C解析：马克思主义哲学具有科学性、人民性、实践性和与时俱进的品质。实践观，点是马克思主义哲学 首要的和基本的观，点。马克思主义哲学从实践出发理解人与自然的关系，理解人类社会的存在和发展，直 接服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动。 17.A解析：“火是万物的始基，世界是一团永恒燃烧的活火”是古希腊哲学家赫拉克利特提出来的，他认为 万物的本原是火，而宇宙是永恒的活火，属于古代朴素唯物主义观，点。古代朴素唯物主义是唯物主义发展 的最初历史形态，它否认世界是神创造的，把世界的本原归根为实物，如五行（金、木、水、火、土）、 气、阴阳等。故选A。 18.C解析：“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”的意思是自然界事物的变化都是有规律的，而 且这些规律是客观存在的，是不以人们的意志为转移的，表明一切事物的运动都是有规律的。故选C。 19.B解析：公孙龙的“白马非马”命题的错误在于割裂了共性与个性的关系。“马”这一概念的外延比“白 马”广，包含了所有的马，而“白马”则是个别的、特殊的概念。这种割裂导致了对普遍性和特殊性之间 辩证关系的误解，混淆了概念的内涵和外延。故选B。 20.B解析：人们认识事物的过程，是一个从实践到认识，再从认识到实践的无限发展的过程。从实践到认 识，是认识过程的第一次飞跃。从认识到实践，是认识过程的第二次飞跃。故选B。 21.C解析：“人们的意识，随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们的社会存在的改变而改变”表明 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化和发展决定着社会意识的变化和发展，即 社会存在决定社会意识。故选C。 22.D解析：社会主义道德建设以马克思主义为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。故选D。 23.D解析：职业道德促进企事业及行业的发展，促进全社会道德水平提升。故选D。 24,B解析：全面依法治国，要求坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。法治国家、法治政府、法治 参考答案·第50页 9-云南省职教高考全真模拟试卷 模拟卷六 全卷共4个大题，57个小题；满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的个人信 息，在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答 案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1.新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。新 民主主义革命开始的标志是()。 A.辛亥革命 B.新文化运动 C.十月革命 D.五四运动 2.1992年1月18日至2月21日，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，并发表了一系列重要讲 话，通称( ）。 A.北方谈话 B.南方谈话 C.“九二共识 D.坚持四项基本原则讲话 3.2012年11月在北京召开的中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶 段召开的一次十分重要的大会。从党的十八大开始，中国特色社会主义进入()，这是我国发展新的历史 方位。 A.新中国 B.新时期 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第1页（共8页） 5 C.新时代 D.新征程 4.在社会主义初级阶段，我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制。下列对 “以公有制为主体”的认识，正确的是()。 A.国有经济对经济发展起决定作用 B.民营经济在社会总资产中占优势 C.国有经济对经济发展起主导作用 D.集体经济控制国民经济命脉 5.新发展理念就是指挥棒、红绿灯，()是国家繁荣发展的必由之路，注重解决发展内外联动问题。 A.创新 B.协调 C.绿色 D.开放 6.推进高质量共建“一带一路”，先后设立22个自贸试验区，建设海南自由贸易港，多次削减外资准入负 面清单，搭建进博会、服贸会、消博会等国际经贸合作平台…新时代以来，一系列扩大高水平对外开放的重 要举措，让中国对外开放的大门越开越大，拓展了中国式现代化的发展空间，也给世界提供了更多共同发展的 机遇，生动诠释了()是当代中国的鲜明标识。 A.改革 B.创新 C.开放 D.革命 7.先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。（)是中国共产党区别于 其他政党的显著标志。 A.全面从严治党 B.勇于自我革命 C.自我革命精神 D.全面深化改革 8.（）是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第2页（共8页） C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度 9.在携手并进、共同迈向现代化的征程中，各族群众打造了东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”，演 绎了广东珠海与云南怒江对口帮扶、守望相助的“江海情深”，对口援疆、对口援藏中更是结成数不清的“亲 戚”、留下无数感人的故事。各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石 榴籽那样紧紧抱在一起。这表明()。 A.民族繁荣是我国各族人民的生命线 B.各少数民族之间是独立发展的 C.中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂 D.东西部协作帮扶是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证 10.如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无 法前进。( )是我国凝聚人心、汇聚民力的强大力量。 A.核心价值观 B.爱国主义 C.中国精神 D.社会主义核心价值观 11.习近平总书记指出：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”这表明新时代的 青年要( A.树立远大理想 B.担当时代责任 C.勇于砥砺奋斗 D.练就过硬本领 12.中职学生小李在学校勤学本领、苦练技能，为未来求学就业做准备。小李处在职业生涯的（)。 A.成长阶段 B.探索阶段 C.建立阶段 D.维持阶段 13.“百善孝为先”，（ )既是为人子女的本分，也是中华民族的传统美德。 A.孝敬父母 B.感恩父母 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第3页（共8页） 5 C.体谅父母 D.回报父母 14.“怒不过夺，喜不过予”说明要学会正视情绪，成为情绪的主人。下列关于正视情绪的说法，正确的 是()。 A.对于负性情绪，要学会刻意压抑或回避 B.学会接纳并主动体验情绪，合理表达情绪 C.负性情绪都是坏情绪 D.我们可以通过任何方式任意表达情绪 15.“小我融入大我，青春献给祖国。”这是从()角度来认识自我的。 A.生理我 B.心理我 C.社会我 D.家庭我 16.最理想的亲子关系是（)。 A.父母完全控制子女 B.子女完全独立，与父母没有联系 C.彼此信任、拒绝沟通 D.互相信任、亲密和谐 17.毛泽东指出：“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”这说明 学好用好马克思主义哲学要(）。 A.勤下功夫，真学 B.融会贯通，真懂 C.坚定理想，真信 D.联系实际，真用 18.建设港珠澳大桥时，工程师们在充分考量三地的交通需求、海洋环境、地质条件等实际情况的基础 上，开展技术攻关，创新施工方案，成功完成这一“世纪工程”。这体现了（)。 A.只要发挥主观能动性就能成功 B.按主观意愿改造世界，无须考虑客观条件 C.从实际出发，将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合 D.客观规律会根据人的需求而改变 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第4页（共8页） 19.下列观点中，不属于唯物主义的是（)。 A.宇宙即是吾心，吾心即是宇宙 B.自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 C.世界是一团永恒燃烧的活火 D.天地合而万物生，阴阳接而变化起 20.揠苗助长的故事告诉我们()。 A.人们可以认识和掌控规律 B.只要发挥主观能动性就能成功 C.尊重客观规律就能认识世界和改造世界 D.要做到尊重客观规律与正确发挥主观能动性相统一 21.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话说明（)。 A.量变是质变的必要准备 B.量变在事物的发展中是不起作用的 C.量变必然立即引起质变 D.量变是一种较小的、不显著的变化 22.实践是人们改造客观世界的活动。下列关于实践的说法，错误的是（)。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.认识是实践的基础 D.实践是检验认识真理性的唯一标准 23.习近平总书记指出：“法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。”下 列关于道德与法律的关系，表述错误的是()。 A.法律是成文的道德，道德是内心的法律 B.道德和法律都能够规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序 C.法律的有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束 D.道德可以替代法律 24.道德作为反映社会经济关系的特殊社会意识形态，是由()决定的，不同的时代有不同的道德 要求。 A.生产力 B.社会经济关系 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第5页（共8页） C.生产关系 D.社会政治关系 25.“师者，所以传道授业解惑也”“医者仁心”“商者‘童叟无欺”…这些反映了具体行业的(）。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德 二、判断题：本题共20小题，每小题1分，共20分。正确的请用“√”表示，错误的请用“×”表示。 26.1917年，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，为苦苦探寻救亡图存出路的中国人 民指明了前进方向。 () 27.中华人民共和国成立后，赢得抗美援朝战争伟大胜利，捍卫了新中国安全，彰显了新中国大国地位。 28.1978年12月，中国共产党召开党的十一届四中全会，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上 来、实行改革开放的历史性决策。 29.中国特色社会主义进人新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但我国处于并将长期处于社会主义初 级阶段这一国际地位没有变。 () 30.2025年5月16日，云南省政府召开相关会议研究民营经济发展并学习《中华人民共和国民营经济促进 法》。这表明我们要毫不动摇地鼓励、支持、引导公有制经济的发展。 31.共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。 ( 32.良好师生关系的特征之一是教师权威至上，学生绝对服从。 ( 33.和谐同学关系只对学生的学习有帮助，对学生的心理健康没有影响。 34.悲伤、愤怒、抑郁等都是负性情绪，应该压抑或忽视它们。 ( 35.明确而合理的目标，有助于减少个人行为的盲目性，激励、引导个人为实现目标而努力。 ) 36.终身学习是每个社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，持续一生的学习过程。 37.“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”表明发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 38.“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”表明要透过现象认识本质。 ( 39.创新精神是中华民族最鲜明的禀赋，意味着中国在古代就非常重视科技创新并领先世界。 40.唯物主义就是追求物质享受，唯心主义就是追求精神享受。 41.生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。 42.创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第6页（共8页） 55 43.专业和职业都是社会分工的产物。 44.恩格斯说：“每一个阶级，甚至每个行业，都各有各的道德。”这句话是对社会公德的描述。（ 45.爱岗敬业的具体要求只是热爱本职工作，不用钻研业务。 三、填空题：本题共10小题，每小题1分，共10分。 46. 是中国特色社会主义最本质的特征。 47. 是社会主义的分配原则。 48.世界正处于百年未有之大变局，今后一个时期，我国要推动形成以国内大循环为主体 相互促进的新发展格局。 49.“一带一路”倡议秉持和遵循 原则。 50 是民族振兴、社会进步的重要基石。 51.评价职业生涯规划的方法包括 和他人评价相结合。 52. 是物质的固有属性和存在方式。 53.劳动精神的内涵主要包括崇尚劳动、 辛勤劳动、诚实劳动。 54.职业礼仪的基本要求包括 职业用语文明、行为举止得体等。 55. 是维护社会公平正义的最后一道防线。 四、材料分析题：本题共2小题，每小题10分，共20分。 56.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一：在绵延5000多年的文明发展进程中，中华民族创造了闻名于世的科技成果。我们的先人在农、 医、天、算等方面形成了系统化的知识体系，取得了以四大发明为代表的一大批发明创造成果。近代以后，由 于国内外各种原因，我国屡次与科技革命失之交臂，从世界强国变为任人欺凌的半殖民地半封建国家，我们的 民族经历了一个多世纪列强侵略、战乱不止、社会动荡、人民流离失所的深重苦难。 材料二：国务院总理李强在2025年政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出，加快建设高质量教育体 系，制定实施教育强国建设三年行动计划。加强义务教育学校标准化建设，扩大高中阶段教育学位供给，逐步 推行免费学前教育，扎实推进优质本科扩容，加快“双一流”建设，建设高素质专业化教师队伍，加强师德师 风建设，推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进。推进高水平科技自立自强，加快组织实施和超 前布局重大科技项目，优化国家战略科技力量布局，推进科学院所改革，加强企业主导的产学研深度融合。全 面提高人才队伍质量，加快建设国家战略人才力量，大力支持、大胆使用青年科技人才，建设一流产业技术工 人队伍，深化人才分类评价改革，鼓励各类人才潜心钻研、厚积薄发。 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第7页（共8页） -56 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈我国为什么要加快科技创新，掌握全球科技竞争先机。(5分) (2)结合材料二，运用所学知识，思考我国加快建设创新型国家的重要举措。（5分) 57.阅读材料，完成下列要求。（10分) 熊会萍，中共二十大代表，湖北省襄阳市公共交通集团二分公司27路党支部书记。熊会萍在驾驶公交车服 务乘客的20年里，出车近6000次，行车66万千米，做到了零违章、零投诉、零事故。她总结出“为乘客服务热 心、照顾乘客细心、对待乘客耐心、听取乘客意见虚心、接受乘客批评诚心”的“五心”工作法，为指导全市 公交线路服务乘客发挥了重要作用。她针对特殊乘客推出“两个必须，五个一点”精细化服务举措，受到乘客 高度评价。她成立党员创新工作室，集思广益解决工作中的问题，在交通行业报道推广后取得巨大反响。她每 年收到的群众表扬信10余封，省、市级媒体报道20余次，被乘客誉为“最美公交女司机”。2017年8月，她当 选中共十九大代表，在党的十九大报告讨论中积极为交通绿色发展、创新优质发展、保障和改善民生等方面建 言献策，会后在省、市各行业系统宣传贯彻党的十九大精神60余场次，参会6000余人，发挥了强大的辐射带动 作用。 结合上述材料，运用所学知识，谈谈我们如何践行劳模精神。 云南省职教高考全真模拟试卷模拟卷六·第8页（共8页）