全真模拟试卷(六)-云南省职教高考语文全真模拟试卷

语要规范礼貌，格式需正确。 示例： 请假条 尊敬的班主任： 您好刊 我因感冒发烧需请假到医院输液，请假时间为5月8日9：00一16：00，希望老师批准。 此致 敬礼！ 请假人：李明 请假时间：5月7日 34.【写作指导】材料通过三个例子，强调了细节的重要性。正面例子：泰山因不拒细壤而巍峨，江海因不择 细流而深邃；麦当劳因注重食品制作的细节而成功。反面例子：美国“挑战者号”因一颗螺丝钉的疏忽而 失事；考试默写古诗时，错一个字可能导致整句不得分。得出结论：成功离不开对细节的关注。写作时应 围绕“细节决定成败”展开，可延伸至个人成长、企业管理、科技创新、文化传承等领域。写作亮点：可 采用“自然一社会一个人”的递进式例证，增强说服力；正反对比凸显细节的重要性，逻辑严密。 【参考立意】 (1)细节决定成败，小事成就大业。 (2)精益求精，方得卓越。 (3)细节是文化的传承，是文明的密码。 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六）】 1.C【解析】A项“讷”读音应为n,“败”应为“拜”。B项“氾”读音应为f,“浮”应为“蜉”。D项 “莹”应为“茔”，“笺”读音应为jiān。 2.D【解析】第一个横线上应填逗号，表示一般的句中停顿；第二个横线处应填顿号，表示并列关系词语间 的停顿；第三个横线处应填逗号，表示一般的句中停顿；第四个横线处应填感叹号，表示强烈的感情。两个 感叹号连用这种标，点的使用方法是错误的。故选D。 3.C【解析】心旷神怡：心境开阔，精神愉快。三心二意：形容拿不定主意或心志不专一。得意洋洋：称心 如意，沾沾自喜的样子。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。根据原文结合句意，选C最恰当，用拟人的手法 写出了露脊鲸沾沾自喜、活泼可爱的样子。 4.A【解析】B项是两面词的搭配不当，前句“是否”后句应对应“能否”。C项缺主语，应删去“使”。D 项应为“防止事故再发生”，要把“不”字删除。 5.A【解析】B项“垂询”是敬词，指称别人对自己的询问，常用于表达对尊长或上级的尊敬。C项“内人” 一般是对自己妻子的谦称。D项“失陪”是客套话，表示不能陪伴对方，一般用于主人。 6.C【解析】清明节是每年阳历的4月4日至4月6日之间的一日。 7.D【解析】根据各句子间的逻辑关系来判断，④应为开头，②为结尾，故选D。 参考答案·第17页 -7 8.B【解析】①为比喻，②为拟人，③为设问，④为借代 9.A【解析】近体诗是对唐代绝句和律诗的通称，与古体诗相对而言。 10.D【解析】《红与黑》是法国作家司汤达的作品。 11.（1)无边落木萧萧下(2)性本爱丘山(3)路漫漫其修远兮吾将上下而求索（4)完璧归赵负 荆请罪刎颈之交坚明约束布衣之交等（写出两个即可得分）(5)苏轼曹操 12.略【解析】对话思路：董琳作为牛奶销售员第一步应态度诚恳地给顾客赔礼道歉，稳住她过于激动的情 绪；待顾客情绪稍微稳定，再详细询问她牛奶出现的问题，商量如何解决；最后再次赔礼道歉，换一提质 量没有问题的牛奶给顾客。 13.开放性题日，语言通顺，表意清楚即可。 示例：我的新班主任李老师，是位年轻的女教师，她上我们的政治课。她个子高高的，喜欢扎个马尾，衣服 总是休闲风。她特别温柔，也特别亲切，笑起来有两个小酒窝，说话声音也是甜甜的。她很有耐心，总是能 认真听我们讲话，即使我们犯了错误，她也是耐心地劝导，从来不严厉批评我们…我非常喜欢我的新班 主任！ 14.悼词恩格斯 15.A【解析】根据原文和前后句子的关系，第一个横线处应填“然后”，表承接关系；第二个横线处应填 “所以”，表因果关系；第三个横线处应填“因而”，表因果关系；第四个横线处应填“而”，表选择 关系。 16D【解析】D项运用的是类比的方法。 17.(1)发现了人类历史的发展规律；(2)发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊 的运动规律。 18.xuan ai 19.B【解析】根据原文和词语的含义，第一个横线处填“灰”更恰当；第二个横线处应填“钝”；第三个横 线处应填“息”；第四个横线处应填“散”。 20.A【解析】第一自然段对鲁四老爷的描写，在于塑造其冷漠顽固的封建卫道士形象，并为祥林嫂的悲惨命 运提供社会背景，故选A。 21.B【解析】画线句子是对祥林嫂的肖像描写，故选B。 22.B【解析】从全文看，小说开头先叙述了祥林嫂悲惨死去的结局，然后再从事件的开头按事情发展的先后 顺序进行叙述，属于倒叙。 23.(1)主要通过视觉、嗅觉、听觉等多感官描写，渲染鲁镇年终祝福喧闹而压抑的氛围，暗示环境的沉闷； (2)揭示封建思想对鲁镇的长期统治，暗示祥林嫂悲剧的必然性；（3)热闹的“祝福”场景与后续祥林 嫂的惨死形成尖锐对比，深化对封建礼教“吃人”本质的批判；（4)推动故事情节发展，与结尾的“祝 福”场景形成前后呼应，强化小说结构的完整性和主题的连贯性。（答出两点即可) 24.A【解析】“比及三年”中的“比”意思是“等到”。 25.C【解析】“如”应解释为“或者”。 26.C【解析】A、B、D三项属于状语后置。 参考答案·第18页 27.D【解析】A项“希”通“稀”；B项“莫”通“暮”；C项“领”通“斑”。 28.B【解析】曾皙的回答间接述说孔子的志向。 29.方圆五六十里或者六七十里的国家，让我来治理它，三年以后，可以使百姓们过上富足的生活。 30.D【解析】“荫”为“遮蔽、遮盖”。 31.A【解析】“从少年”说法错误，陶渊明于29岁出仕。 32.运用了比喻的修辞手法，“樊笼”比喻官场，“返自然”指归耕园田。这句诗写出了诗人对官场生活的强 烈厌倦和对自然、田园生活的喜爱，表达了诗人对自由、返璞归真的无比向往和渴望之情。 33.【写作指导】领条的标准格式包含标题、正文、落款三部分。标题位于正文正上方，居中书写；正文另起 一行空两格，需写明领取物品的来源、名称、数量（为防止篡改，数字需大写)及用途（可选)，若物品 种类多，可单独列表说明；落款位于正文右下方，需写明领取人、日期及盖章（重要场合）。 示例： 领条 今从学校总务处领到备课本贰本，笔记本肆本，中性笔拾支，夹子捌个。此据。 张霖 2025年3月2日 34.【写作指导】抓住材料中的关键句子：“生活中，每一位同学都有自己的独特世界、自己的个性特长或爱 好。”这句话强调我们不能只看成绩，而要看到自己的优，点与长处。我们应该在学业和兴趣之间找到平衡 点，努力发展个人的特长和爱好。围绕这一主题，结合实际，我们可以进一步谈到：作为中职学生，要学 一技之长，发展兴趣爱好，找到属于自己的一片天空。 【参考立意】 (1)我的另一片天空。 (2)接受自已，欣赏自己。 (3)天生我材必有用。 （4)寻一份热爱，做心中所想，遇见更好的。 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（七） L.B【解析】A项，“奢靡”的“靡”应读“”，故A项错误。B项，读音和字形都正确，符合题意。C 项，“水蒸汽”应为“水蒸气”，属于错别字；“高屋建瓴”的“瓴”应读“ig”,故C项错误。D项， “哈蜜瓜”应为“哈密瓜”，属于错别字；“大雨滂沱”的“滂”应读“pdg”,故D项错误。综上所述， 只有B项没有错别字且注音全都正确。 2.A【解析】出自梁实秋的作品《雅舍》，原句是：冬天一到，蚊子自然绝迹，明年夏天一谁知道我还是 否住在“雅舍”！ 3.B【解析】孤陋寡闻：指学识浅薄，见闻狭窄。衣锦还乡：古时指做官以后，穿了锦绣衣服，回到故乡向 亲友夸耀。B句的意思是老王下岗回家做了一个普通的农民，并没有向亲友夸耀。所以用词不当。各得其 所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。汗牛充栋：藏书极多，存放时能充 参考答案·第19页 -78 满整个屋宇，外运时能累得牛流汗。后以“汗牛充栋”形容书籍极多。 4.D【解析】A项“必须”和“非”重复，去掉其中一个。B项缺主语，后半句改为“心血管患者病情往往 会加重”。C项缺宾语，“夺得”无宾语中心词，在“男女单打”后加“冠军”。 5C【解析】A项“赏识”多半用于前辈对后辈、领导对下属、老师对学生。B项“一千克”是书面语，说话 对象是莱农张大爷，语言表达不得体。D项“别怪我不客气”语言表达生硬，故不得体。 6.D【解析】A项使用了通感的修辞手法。B项运用了排比的修辞手法。C项运用了比喻的修辞手法。 7.D【解析】通读全文，比较选项，首先确定首句是①还是⑤，①说作品，⑤说其人，从衔接上看，前面说 的是“孔孟总是形影相随”，显然⑤更合理。排除B、C.比较A、D,从结尾入手较好，③是今人对孔孟的 评价，④是司马迁对孔孟的评价，其中“意”为主张、宗旨的意思，呼应②。自古及今，③结尾更好。故选 取D。 8.A【解析】本题考查对对联。对对联的基本要求：(1)字数相等，断句一致。(2)平仄相合，音调和 谐。(3)词性相对，位置相同。（4)内容相关，上下衔接。A项平仄相合，词性相对，内容相关；B项 “伸绿掌”不能与“鱼儿伞”相对，词性不相对，内容不相关；C项“半场”不能与“池中”相对，“拂楼 台”不能与“鱼儿伞”相对，词性不相对，内容不相关；D项“半亭”不能与“鱼儿”相对，内容不相关。 故选A。 9.D【解析】D项中“《采薇》是《大雅》中的一篇”错误，应该属于《小雅》中的一篇。 10B【解析】“完壁归赵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。 11.（1)蒹葭苍苍白露为霜(2)譬如朝露(3)草屋八九间榆柳荫后檐(4)应是良辰好景虚设 （5)君子曰学不可以已 12.A【解析】B项中“牺牲”“恩泽”用词过重，显得夸张，可能让朋友感到压力或尴尬。C项中“万分沉 痛”“慰劳”语气过于正式，像官方慰问，缺乏朋友间的亲切感。D项的指责语气会伤害朋友自尊，不仅无 助于解决问题，还可能激化矛盾。 13.示例：我喜欢的人物是田晓霞；理由：勇敢无畏，闪耀人性光辉。洪水中为救落水儿童而牺性的结局，让 她的形象更加崇高。她用实际行动诠释了什么是无私与大爱，使这个角色超越了个人命运的局限，成为小 说中最动人的精神象征。 14.《科学是美丽的》沈致远【解析】本文是一篇科学散文，作者沈致远是美籍华裔物理学家，文章以生 动的语言探讨科学的艺术之美。 15.科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美，美不胜收 【解析】文章开篇反驳常人对科学的刻板印象，随后通过李政道、琳达·威廉斯等人的观，点和事例，论证科 学具有独特的美感，如宇宙的壮丽、电子云的朦胧、DNA的活力等。 16A【解析】破折号后的“白发怒张、皱纹满面”是对“爱因斯坦形象”的具体描述，属于解释说明，而非 转折、总结上文或引出下文。 17.C【解析】第二段以李政道提倡科学美并邀请画家创作科学主题作品为例，证明科学之美确实存在，属 于典型的举例论证。 18.《最后一片叶子》欧·亨利【解析】本文是美国短篇小说大师欧·亨利的经典作品，讲述了一位老画 参考答案·第20页云南省职教高考全真模拟试卷 语文试卷（六) (全卷共3个大题，34个小题；满分120分，考试时间120分钟) 一、积累与运用(34分) (一)选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.下列词语中加点的字注音和字形全对的一项是( A.搭讪(shdn) 木讷(na) 钝响(dùn) 甘败下风(bài) B.国殇(shang)氾南(fan) 浮蝣(f) 残羹冷炙(zhi) C.沙堤(di) 安谧(mi) 簌簌(sù) 自惭形秽（hui) D.坟莹(ying) 信笺(qidn) 雾霾(mdi) 潜水艇(qian) 2.填入下文横线处的标点符号最恰当的一项是( 一百年来，在中国共产党的旗帜下 一代代青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟 大复兴的先锋力量。新时代的青年以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气骨气、底气， 不负时代，不负韶华不负党和人民的般切希望 B.: C.—、！！ D., 3.填入下文横线处最恰当的成语是() 在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里，每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以 便像船帆似的，让大风推着它们 地“驶”向对岸。 A.心旷神怡 B.三心二意 C.得意洋洋 D.耀武扬威 4.下列句子中，没有语病的一句是() A.电影《哪吒之魔童闹海》塑造了哪吒这个改写命运的叛逆少年形象。 B.是否端正学习态度，是中职生取得优异的成绩的关键。 C.夏季夜幕降临时，使稻田里的青蛙欢快地叫个不停。 D.为了防止学校食堂食物中毒事件不再发生，食品安全监管部门采取了严格的防控措施。 5.下列各句中，表达最为得体的一句是() A.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 B.他是我最信任的朋友，每次我遇到难题发微信垂询都能得到很有启发的回复。 C.我夫人和李教授的内人是十多年的闺蜜，她俩经常一起逛街旅游。 D.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六)·第1页（共8页） -21 6.关于我国的传统节日说法不正确的是（) A.端午，农历五月初五，又称“端阳”“端五”，屈原的投江日。 B.除夕，农历一年最后一天晚上，“除”是除旧布新之意。 C.每年的农历四月五日是清明节，清明节又称踏青节、祭祖节，既是自然节气又是传统节日。 D.中元节俗称七月半、孟兰盆节，节日习俗主要有祭祖、放河灯、祀亡魂、焚纸锭等。 7.下列语句的排列，正确的一项是() ①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得； ②因此重要的书必须经常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通； ④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三四遍就懂得了； ⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。 A.②③①⑤④ B.①④⑤③② C.①②⑤④③ D.④③①⑤② 8.对下列句子中修辞手法的运用判断正确的一项是() ①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ②蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。 ③是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 ④红领巾欢快地向我们跑过来。 A.拟人夸张设问比喻 B.比喻拟人设问借代 C.比喻拟人反问夸张 D.拟人比喻反问借代 9.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( A.近体诗，指的是不讲究音韵格律的自由诗。 B.《孟子》是战国时期儒家的经典之作，由孟子及其弟子万章等人编撰而成。 C.鲁迅第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话短篇小说《狂人日记》。 D.莫泊桑是十九世纪法国批判现实主义作家，被誉为“世界短篇小说之王”。 10.下列不属于列夫·托尔斯泰作品的一项是（) A.《复活》 B.《战争与和平》 C.《安娜·卡列尼娜》 D.《红与黑》 (二)填空题(8分，每空1分) 11.补写出下列句子中的空缺部分。 （1) 不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （2)少无适俗韵， 。(陶渊明《归园田居（其一）》) (3)“ ”是屈原表达追求真理的坚定决心和不懈精神的千古名句。 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六)·第2页（共8页） (4)出自《廉颇蔺相如列传》的成语有 和 (5)在中国文学史上，“三苏”是指苏洵、 、苏辙；“三曹”是指 、 曹丕、曹植。 (三)综合应用题(6分) 12.补全对话。 2025年寒假期间，商品营销专业的董琳为了完成假期实习任务，到超市里当营业员，负责牛奶的销售。一 天来了一名中年女性，这名顾客手里提着牛奶气冲冲地说：“你们超市卖的是什么牛奶，都变质了还敢卖给消 费者？今天不给我个说法，我就要到消费者协会告你们” 如果你是董琳，你会怎么接待这位顾客，让她满意离去呢？请把你设想的接待对话写出来。（每空1分） 董琳：您好，有什么我可以帮忙的吗？ 顾客：（气冲冲)你们超市卖的是什么牛奶？都变质了还敢卖给消费者，你们就不怕吃出问题来吗？ 董琳： 顾客：（语气稍缓和)今天你们一定要给我个说法，不然这事儿没完… 董琳： 顾客：看在你们态度比较好的份上，我不予追究了，食品安全无小事，请你们超市有关部门做好监督 管理。 董琳：好的，谢谢您的理解与支持，您慢走！ 13.开学不久，你的家长想了解一下你的班主任，请对你的班主任老师做一个简单介绍。(4分) 二、阅读与欣赏(38分)】 (一)实用类文本阅读（共4小题，每小题2分，满分8分) 阅读下面的文字，完成14~17题。 在马克思墓前的讲话（节选） 恩格斯 ①3月14日下午两，点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们 进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了—但已经永远地睡着了。 ②这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所 形成的空白，不久就会使人感觉到。 ③正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意 识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科学、艺术、宗教等 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六)·第3页（共8页) 21 等； ，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础， 人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，，也必须由这个基础 来解释， 不是像过去那样做得相反。 ④不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于 剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只 是在黑暗中摸索。 ⑤一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克 思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领 域他都不是浅尝辄止。 ⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作 用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现—它的实际应用也许还根本无法预见一都使马克 思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非 同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马塞尔·德普勒的 发现。 14.《在马克思墓前的讲话》既是一篇演讲词，也是一篇 其作者是 0 15.选文第三自然段中横线处，填人的关联词最恰当的一项是() A.然后所以因而而 B.然而所以所以而 C.然后因此因而却 D.然而因此所以却 16.下面对于文章的理解不正确的一项是（) A.选段①开篇具体追述了马克思逝世的时间、地点和当时的情形，客观的叙述中包含着深沉的情感。 B.选段①“停止思想了”“永远地睡着了”运用“讳饰”的修辞手法，含蓄地表露出作者对逝者的崇敬、 挚爱和哀悼。 C.选段②中加点词“不可估量”“空白”表明马克思的丰功伟绩和历史地位是巨大的、无可替代的。 D.选段③划线句子运用了对比的方法，说明人类历史的发展规律和有机界的发展规律都是划时代的 发现。 17.选段⑤中“这样两个发现”具体指的是什么？ (二)文学类文本阅读（共6小题，每小题2分，满分12分） 阅读下面的文字，完成18~23题。 祝福（节选） 鲁迅 旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。 白色的沉重 的晚云中间时时发出闪光，接着一声 响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没 有」 ，空气里已经 满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六）·第4页（共8页） 已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个 讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说 我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但 是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。 第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变， 单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年 年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯 子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛， 恭请福神们来享用；拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，一只要买得起福礼 和爆竹之类的，一今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞， 夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明， 极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“壽”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上， 一边的还在，道“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙 字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天决计要走了。 况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出 来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中， 改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人：脸上瘦削不 堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活 物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是 一个乞丐了。 18.给下面加点的字注音。 寒暄() 烟霭（) 19.依次填入第一自然段横线上的词语，最恰当的一项是（) A.灰钝息铺 B.灰钝息散 C.乳重停铺 D.乳重停散 20.下列各项对第一自然段中鲁四老爷语言、外貌描写的作用分析，正确的一项是() A.表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。 B.说明“我”对四叔的矛盾心情。 C.表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。 D.表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。 21.选段中画线句子运用了什么描写方法？（ A.语言 B.肖像 C.心理 D.动作 22.《祝福》一文在结构上采用的记叙顺序是（ A.顺序 B.倒叙 C.插叙 D.补叙 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六）·第5页（共8页） —23 23.简要分析小说第一段的环境描写的作用。 （三)文言类文本阅读（共6小题，每小题2分，满分12分） 阅读下面的文言文，完成24~29题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有 勇，且知方也。” 夫子哂之。 “求！尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤！尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点！尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子日：“何伤乎？亦各言其志也。” 日：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雪，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 24.对下列加点字的解释有误的一项是() A.摄乎大国之间（摄：夹）比及三年（比：比较） B.夫子晒之（哂：笑） 何伤乎（伤：妨害） C.吾与点也（与：赞成) 宗庙会同（会：诸候会盟） D.其言不让（让：谦让) 孰能为之大（孰：谁) 25.下列各句中的“如”字，解释有误的一项是（) A.如或知尔（假如、如果) B.如其礼乐，以俟君子（至于) C.宗庙之事，如会同（至于） D.方六七十，如五六十（或者） 26.下列特殊句式中，属于宾语前置句的一项是( A.浴乎沂，风乎舞雩 B.异乎三子者之撰 C.则何以哉 D.加之以师旅 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六)·第6页（共8页） 27.下列句子不含通假字的一项是() A.鼓瑟希，铿尔 B.莫春者，春服既成 C.颁白者不负戴于道路矣 D.千乘之国，摄乎大国之间 28.下列对课文内容理解分析错误的一项是（) A.孔子提问时，曾皙鼓瑟正近尾声，他“铿”的一声把瑟放下，站起来回答，生动地塑造了曾皙洒脱而 又知礼的形象。 B.曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向，勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。 C.曾皙描绘的这幅理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想，又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态。 D.听了曾皙的回答，孔子“喟然”长叹。这“喟叹”既表现了孔子对曾皙志向的赞许，又表现了孔子对 那种理想境界的向往。 29.将选文中画线句子翻译成现代汉语。 (四)诗词类文本阅读（共3小题，每小题2分，满分6分） 阅读下面这首诗，完成30~32题。 归园田居（其一） 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 30.下列诗句中加点词的解释，有误的一项是（) A.户庭无尘杂（门户庭院) B.暖暖远人村（迷蒙隐约的样子) C.少无适俗韵（气质、情致） D.榆柳荫后檐（树荫) 31.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（) A.全诗讲述了诗人从少年进人官场到多年后退出官场的全过程。 B.全诗表现了诗人摆脱污秽官场，回归田园生活之后的自由和欣喜之情。 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六)·第7页（共8页） -24 C.一些平平常常的农家事物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园画。 D.诗人辞官回归故乡，他的归隐是为了保持自己的自然本性，是对污浊官场的否定和睡弃。 32.试分析“久在樊笼里，复得返自然”的表达效果。 三、表达与交流（48分) 写作一(8分) 33.阅读下面的材料，按要求写作。 新学期开始，张霖老师于2025年3月2日因办公需要，到学校总务处领取了2本备课本、4本笔记本、10支中 性笔、8个夹子。请你代张霖老师写一张领条。 要求：格式规范，内容完整，语言得体。 写作二（40分) 34.阅读下面的材料，按要求写作。 在班级里，你的成绩也许并不起眼。然而，在球场上，你的球技令人大开眼界；在舞台上，你的歌声令人 陶醉其中；在宣传栏里，你的书法令人赞不绝口…生活中，每一位同学都有自己的独特世界、自己的个性特 长或爱好。 要求：结合所给材料的内容，以“我的另一片天空”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，不 要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限。 云南省职教高考全真模拟试卷语文试卷（六)·第8页（共8页）