第七单元第2课《妙在似与不似之间》(课件)-2025-2026学年冀美版美术三年级下册
2026-04-16
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21页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术冀美版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第2课 妙在似与不似之间 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.07 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | (2024)新教材 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57382013.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学美术课件以“齐白石笔下的蔬果”为主题,核心围绕中国画写意画法特点展开,通过提问“你了解中国画写意画法的特点吗”结合《佳人常在口头香》等作品导入,借助小资料介绍画科与画法分类,再具体讲解中锋侧锋用笔、墨色变化,最后引导实践樱桃葫芦画法,构建从认知到实践的学习支架。
其亮点在于以齐白石经典作品为载体,通过“探究与发现”引导学生感知写意画艺术语言与情感表达,培养审美感知,“实践与感悟”环节分步讲解侧锋画叶、墨色变化等技法,提升艺术表现,“表现与创意”鼓励临摹创作葫芦作品,促进创意实践。学生能在赏析与实践中丰富审美体验、掌握表现技能,教师可依托清晰的探究-实践-创作路径提升教学效率。
内容正文:
封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60
学习任务
了解中国画写意画法的特点,尝试练习。
探究与发现
3
探究与发现
你了解中国画写意画法的特点吗?结合作 品谈谈自己的认识。
探究与发现
佳人常在口头香(中国画)
1951 齐白石 中国美术馆藏
小资料
中国画一般分为人物、山水、花鸟三 大画科。画法分为工笔和写意两大类。
探究与发现
中锋用笔
探究与发现
侧锋用笔
实践与感悟
动笔画一画樱桃,体会中国画 写意画法的用笔特点。
实践与感悟
樱桃果实的画法
表现与创意
学习中国画葫芦的画法,临摹或创作 一幅葫芦题材的作品。
表现与创意
葫芦天牛(中国画)
1945 齐白石 中国美术馆藏
实践与感悟
果实的画法
实践与感悟
画葫芦叶子为什么用毛 笔的侧锋?为什么墨色 有深有浅?藤的笔墨有 什么特点?
实践与感悟
藤的画法
实践与感悟
墨色的变化
焦 浓 重 淡 清
实践与感悟
叶子的画法
探究与发现
叶子的画法
学生作品
学生作品
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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