16.项目式学习-【一战成名新中考】2026河北生物中考必考知识点题组特训

项目式学习 姓名：_____________ 班级：_____________ 1．某实践小组的同学开展了探究玉米生长环境条件的项目式学习，请结合活动过程回答问题。 【任务一】探究玉米种子萌发的环境条件 组别 A B C 实验步骤 150粒品种、大小均一致的玉米种子平均分成三组，分别放入盛有脱脂棉的培养皿中 向培养皿中加入适量土壤浸出液，置于30 ℃橱柜中 向培养皿中加入等量蒸馏水，置于30 ℃橱柜中 向培养皿中加入等量蒸馏水，置于5 ℃橱柜中 实验结果 48粒萌发 47粒萌发 没有萌发 (1)A、B组对照，得出的结论是 。A、C组不能形成对照的原因是 。 (2)A、B组皆有几粒种子没有萌发，可能原因是 。 【任务二】探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响 为进一步探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响，同学们选取了两株长势相似的幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的量筒中培养。一段时间后，幼苗生长状况如图所示。 (3)根据结果推测，他们在 组量筒中加入的是土壤浸出液。甲组液面下降得多，主要原因是 。 (4)此实验中还存在不足之处，请你提出改进建议： （答一点即可）。 2．每年3月份第二个星期四是“世界肾脏日”。同学们开展以“关爱肾脏、健康生活”为主题的项目式学习，向社区居民宣传保护肾的知识。 项目一：设计并制作动态演示模型，模拟尿液形成过程 (1)用塑料瓶等组装成模型框架，并标注结构，如上图所示。模型模拟的是尿液形成的基本单位 （填结构名称）。 (2)将6种颜色的小球组成的“血液”，缓慢倒入“动脉”，观察动态演示模型中小球的运动情况，完善下表中的实验结果。（“√”代表有，“×”代表没有） 组成部分（颜色，直径） 肾小球和肾小囊壁的① 作用 肾小管的重吸收作用 血液 进入下方管道的“原尿” 进入收集槽的 ② （填液体名称） 血细胞（红球，16mm） √ ③ × 蛋白质（白球，14mm） √ × × 葡萄糖（绿球，12mm） √ √ ④ 水（蓝球，6mm） √ √ √ 尿素（黄球，10mm） √ √ √ 无机盐（棕球，10mm、12mm） √ √ √ 项目二：探究饮水量对肾的影响 (3)长期饮水不足会导致尿液浓度升高，容易引发肾结石。利用该模型探究饮水不足对肾脏的影响时，应 （填“减少”或“增加”）蓝色小球的数量。 项目三：肾的健康科普宣传 (4)结合项目一和项目二以及所学知识，规划社区宣讲活动。请分析举办活动需解决的具体问题并提出解决方案： 。 示例：问题：社区居民认为“喝水少能减少排尿次数，对肾更好”。 方案：利用模型演示喝水少时尿液浓缩、代谢废物堆积的现象。 3．食品若保存不当，就可能出现腐败变质。项目式学习小组的同学为探究食品保存的方法，进行了如下的探究活动。 任务一：了解食品腐败的原因 【查阅资料】 (1)食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，细菌和真菌从食品中获得 ，并在其中生长和繁殖，导致食品腐败。 【交流讨论】 (2)防止食品腐败所依据的主要原理是 。 任务二：探究食品的保存方法 【实验过程】①取新鲜的面包，切成9块边长为3 cm的小正方块：②准备三个烧杯，编号为甲、乙、丙，分别在每个烧杯内放入三个面包块；③将甲、乙、丙三个烧杯按照下表方式处理；④6天后观察面包块的情况： 烧杯 处理方案 温度设置 实验结果 甲 放入烘箱中烘烤2分钟（脱水）并冷却至室温，密封 室内（25℃） 无明显霉变 乙 不烘烤，直接密封 冰箱（4℃） 无明显霉变 丙 室内（25℃） 出现大量霉变 【交流与讨论】 (3)以上设计形成了 组对照实验，若要探究水分对面包保存的影响，应选择 烧杯进行对照实验。 (4)通过比较甲、乙、丙三个烧杯中面包霉变情况，可以得出 的条件有利于面包的保存。 任务三：探究是否所有的食品都适合放在冰箱储存 【进一步探究】有同学提出，所有的食品都适合放在冰箱中储存吗？对此同学们将一些干腐竹随机分为两组，一组放在室内干燥通风处，另一组放在冰箱中。一个月后观察各组干腐竹的情况。 【实验结果】同学们发现室内干燥通风处的干腐竹无霉变，而冰箱中的干腐竹个别出现霉变。 【实验结论】 (5)根据实验结果，同学们得出 的结论。 【总结】 (6)每种食物都有最适合的保存方法。合适的保存方法不仅可以延长食品保存的时间，还能最大程度保留食品的风味，如腊肉——烟熏法，请你据此再举出一例食品及其适合的保存方法： 。 4．生物学兴趣小组的同学们积极开展项目式学习，制作了生态瓶并开展了以下实践和探究活动。 (1)同学们选择透明玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶（如图一），选用透明玻璃瓶的原因是 ，写出该生态瓶中的食物链 。 (2)为探究生态瓶中生物部分对该生态系统稳定性的影响，他们制作了下表所示的三种密封生态瓶。 生态瓶 ① ② ③ 生态瓶组成 5 000毫升的透明容器中放入等量的水、塘泥、小鱼 塑料草 金鱼藻 金鱼藻、丰年虾 摆放位置 摆放在窗台上 摆放在窗台上 摆放在窗台上 小鱼存活时间 2天 25天 35天 注：表中塑料草是指用塑料做成的假草，小鱼捕食丰年虾；植物的数量大于动物数量 生态瓶①号和②号对照，说明生态系统中不能缺少的成分是 ；③号生态瓶比②号生态瓶中小鱼存活时间更长的原因是 。 (3)同学们了解到影响生态系统稳定性的因素还有环境因素，为探究环境因素对生态瓶中生物的影响，他们选择适当的实验材料分别进行了水温对金鱼藻光合作用和小鱼呼吸频率影响的探究。 组别 小鱼数量（条） 呼吸频率 1 1 32 2 1 60 3 1 116 4 1 187 表三 水温对小鱼呼吸频率的影响 分析图二可知，最好将生态瓶放在 ℃的环境中；分析表三，请指出实验不严谨之处并改正 。 (4)通过以上的实验探究和启发，请你写出一条能够让同学们制作的生态瓶在较长时间内保持稳定的措施 （1条即可）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)玉米种子的萌发与土壤中的无机盐无关 没有控制单一变量 (2)种子的胚已死亡（或胚不完整；种子处于休眠期，合理即可） (3)甲 植物吸收无机盐后生长加快，叶片面积增大，蒸腾作用变强 (4)设置重复实验或增加每组幼苗的数量 2．(1)肾单位 (2)滤过 尿液 × × (3)减少 (4)问题：社区居民不了解肾的功能和保护肾的重要性。方案：通过图片、视频等多种形式展示肾的结构和尿液的形成过程，讲解肾在维持人体内环境稳定方面的重要作用，如排出代谢废物、调节水盐平衡和酸碱平衡等。同时结合模型演示正常饮水和饮水不足时尿液形成的情况，强调长期饮水不足对肾的危害。 3．(1)有机物 (2)把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖 (3)两/二/2 甲和丙 (4)低温、干燥 (5)不是所有的食品都适合放在冰箱储存 (6)新鲜蔬菜—冷藏法（或牛奶—巴氏消毒法等，合理即可） 4．(1)植物的生长需要阳光（或透明玻璃瓶便于透过阳光） 金鱼藻→小鱼 (2)生产者 生物种类多，营养结构复杂 (3)30 小鱼条数太少，改正：可使用5条小鱼（合理即可） (4)选择透明的瓶子/控制生物种类和数量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $