精品解析:福建省莆田锦江中学2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

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2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) 涵江区
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

莆田锦江中学2024-2025学年上学期期末质检试卷 高一物理试题 一、单选题 1. 关于校园运动会中的物理知识正确的是(  ) A. 100m的成绩1分11秒是时刻 B. 长跑1500m是位移 C. 研究跳高背跃式动作时运动员不能当质点 D. 铅球抛出时忽略阻力是做自由落体运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.100m的成绩1分11秒是时间间隔,选项A错误; B.长跑1500m不是直线运动,则1500m是路程,选项B错误; C.研究跳高背跃式动作时运动员大小形状不能忽略,不能当质点,选项C正确; D.铅球抛出时忽略阻力,因初速度不为零,则不是自由落体运动,选项D错误。 故选C。 2. 下列四个图像中,可能表示物体做自由落体运动的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】自由落体运动为初速度为零的匀加速直线运动,结合图像。 故选C。 3. 如图所示,物体A和B的重力分别为10N和4N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为(  ) A. 6N B. 4N C. 10N D. 14N 【答案】B 【解析】 【详解】对B受力分析可知 T=GB=4N 即细绳的拉力为4N,则弹簧秤读数为4N。 故选B。 4. 一木箱放在水平地面上,木箱质量为m=kg,用水平推力F=10N,刚好使物体做匀速直线运动,这时将推力F大小保持不变,方向改为与水平方向成角斜向上拉物体,如图所示,则木箱将(  ) A. 做匀减速直线运动 B. 做匀加速直线运动 C. 做匀速直线运动 D. 静止 【答案】C 【解析】 【详解】用水平推力F=10N,刚好使物体做匀速直线运动,则 解得 将推力F大小保持不变,方向改为与水平方向成60°角斜向上拉物体,则物体受的合外力 则物体保持原来的运动状态仍做匀速直线运动。 故选C。 二、多选题 5. 生活中有很多物理现象,下列说法正确的是(  ) A. 鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 B. 船大难掉头,说明质量越大惯性越大 C. 小马拉不动大车,马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力 D. 时间像泥鳅不知不觉的溜走了,泥鳅很滑所以受到的摩擦力很小 【答案】BD 【解析】 【详解】A.鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相互作用力,总是等大反向,选项A错误; B.船大难掉头,说明质量越大惯性越大,运动状态不易改变,选项B正确; C.小马拉不动大车,马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力,选项C错误; D.时间像泥鳅不知不觉的溜走了,泥鳅很滑,滑动摩擦系数较小,所以受到的摩擦力很小,选项D正确。 故选BD。 6. 某同学利用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态,他在地面上用测力计测量砝码的重力,示数是G,他在电梯中用测力计仍测量同一砝码的重力,发现测力计的示数大于G,由此判断此时电梯的运动状态可能是(  ) A. 加速上升 B. 加速下降 C. 减速上升 D. 减速下降 【答案】AD 【解析】 【详解】由题可知,测力计的示数大于G,则电梯处于超重状态,即加速度竖直向上,故电梯的运动状态可能加速上升或减速下降。 故选AD。 7. 如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,写字过程中宣纸保持静止不动,下列说法正确的是(  ) A. 镇纸受到的支持力是由于宣纸发生弹性形变 B. 自左向右行笔写一横过程中,镇纸不受摩擦力 C. 自左向右行笔写一横过程中,桌面给宣纸的摩擦力向右 D. 竖直提起毛笔悬空时,增大握笔的力度手和笔之间的摩擦力变大 【答案】AB 【解析】 【详解】A.镇纸受到的支持力是由于宣纸发生弹性形变要恢复原状时产生的,故A正确; B.自左向右行笔写一横过程中,镇纸没有运动趋势,水平方向受力平衡,所以镇纸不受摩擦力作用,故B正确; C.自左向右行笔写一横过程中,笔给宣纸的摩擦力向右,则桌面给宣纸的摩擦力向左,故C错误; D.竖直提起毛笔悬空时,增大握笔的力度手和笔之间的摩擦力不变,总等于毛笔的重力,故D错误。 故选AB。 8. 在军事演习中,质量为64kg的空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下沿竖直方向运动的v-t图像如图甲所示,当速度减为零时空降兵恰好落到地面。降落伞用8根对称的绳悬挂空降兵,每根绳与中轴线的夹角均为,如图乙所示。不计空降兵所受的阻力,sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2,则(  ) A. 空降兵前10s处于超重状态 B. 空降兵从175m高处开始跳下 C. 空降兵在整个运动过程中的平均速度大小为7.5m/s D. 落地前瞬间降落伞的每根绳对空降兵的拉力大小为110N 【答案】CD 【解析】 【详解】A.空降兵前10s加速向下运动,处于失重状态,选项A错误; B.空降兵跳下时的高度为 选项B错误; C.空降兵在整个运动过程中的平均速度大小为 选项C正确; D.落地前瞬间的加速度 方向向上,则由牛顿第二定律 解得 T=110N 即降落伞的每根绳对空降兵的拉力大小为110N,选项D正确。 故选CD。 三、填空题(8分,每格2分) 9. 如图,将一物块挂在劲度系数的竖直轻质弹簧下端,弹簧未超出弹性限度。当物块处于静止状态时,弹簧伸长量,物块的重力___________N;取下物块后,弹簧劲度系数___________(选填“会”或“不会”)发生改变。 【答案】 ①. 3 ②. 不会 【解析】 【详解】[1]物块的重力 [2]弹簧的劲度系数由弹簧本身决定,则取下物块后,弹簧劲度系数不会发生改变。 10. 质量m=10kg的物体静止在水平地面上,在水平恒力的作用下做匀加速直线运动,其v—t图像如图所示,物体的加速度大小为______m/s2,已知物体和水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,则物体受到的滑动摩擦力大小为______N。 【答案】 ①. 1 ②. 20 【解析】 【详解】[1]速度时间图像的斜率表示加速度,则有 [2]对物体进行分析,则物体受到的滑动摩擦力大小 四、实验题(14分,每格2分) 11. 利用如图甲所示的装置,完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。图乙中,F表示由平行四边行定则作图得到的合力,表示由一只测力计将两细线的结点拉到O点时的力。 (1)本实验采用的科学方法是______(选填“A”或“B”); A.等效替代法 B.理想实验法 (2)实验时两细线与木板平面______(选填“A”或“B”)保持平行; A.必须 B.不必 (3)如果没有操作失误,图乙的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______(选填“A”或“B”)。 A.F B. 【答案】 ①. A ②. A ③. B 【解析】 【详解】(1)[2]本实验采用的科学方法是等效替代,故选A。 (2)[2]弹簧测力计、细线和橡皮筋都应与木板平行,从而在同一平面内验证平行四边形定则,故选A。 (3)[3]F是用平行四边形定则作出的合力,是理论值,F′是实验值,则F与F′两力中方向一定沿AO方向的是F′,故选B。 12. “探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图所示,实验所需的器材包括图中所示器材,还有电源、天平、砝码等。 (1)该实验还需要用到的器材是 (选填“A”或“B”); A. 秒表 B. 刻度尺 (2)为了让细绳的拉力近似等于小钩码的重力,实验时小钩码的质量m与小车质量M必须满足 (选填“A”或“B”)。 A. M远小于m B. m远小于M (3)某次实验时,小车做匀加速直线运动,由打点计时器获得的纸带如图所示,A、B、C为纸带上选取的三个点,相邻两点间的时间间隔为T,测得A、B及B、C间的距离分别为s1、s2,则打下B点时小车的速度vB=_________(用s₁、s₂、T表示)。 (4)如图为实验中打出的一条纸带,相邻两计数点间均有四个点未画出,则小车的加速度a=_______m/s2(保留2位有效数字)。 【答案】(1)B (2)B (3) (4)0.69 【解析】 【小问1详解】 该实验还需要用到的器材是刻度尺,用来测量纸带长度,故选B; 【小问2详解】 根据牛顿第二定律,对小车 T=Ma 对钩码 mg-T=ma 解得 则为了让细绳的拉力近似等于小钩码的重力,实验时小钩码的质量m与小车质量M必须满足m远小于M,故选B。 【小问3详解】 打下B点时小车的速度等于AC间的平均速度 【小问4详解】 相邻两计数点间均有四个点未画出,则 T=0.1s 小车的加速度 五、解答题(10+12+16) 13. 高空抛物会对行人的安全造成严重威胁。质量m=5kg的建筑垃圾,从离地面h=16m高处由静止开始加速下落,下落过程中物体所受阻力的大小为10N,设阻力的大小恒定不变,取,求: (1)物体下落时的加速度大小; (2)从开始下落到落地所用时间的大小。 【答案】(1)8 m/s2 (2)2s 【解析】 【小问1详解】 根据牛顿第二定律可得 解得物体下落时的加速度大小为 a=8m/s2 【小问2详解】 根据运动学公式可得 解得下落时间的大小为 t=2s 14. 质量为10 kg的木箱在水平恒力F的作用下由静止开始运动,t = 4 s时速度v = 8 m/s,此时将力F撤去,又经过8 s后木箱停止运动。已知重力加速度g取10 m/s2,求: (1)F撤去后物体的加速度大小a2,木箱与地面之间的动摩擦因数μ; (2)在水平恒力F的作用下的加速度大小a1,力F的大小; (3)木箱的总位移大小x。 【答案】(1)1m/s2,0.1 (2)2m/s2,30 N (3)48 m 【解析】 【小问1详解】 撤掉力F后木箱做减速运动的加速度 根据牛顿第二定律 可得 【小问2详解】 力F作用时的加速度 根据牛顿第二定律 可得 F=30N 【小问3详解】 木箱的总位移大小 15. 质量为m=1kg的小物块静止在倾角为 的斜面的底端,现对其施一沿斜面向上大小为15N的力F,2s后撤去力F。已知:,。物块与斜面间的动摩擦因数,取,设斜面足够长。求: (1)力F作用下物块的加速度是多少? (2)撤去力F之前,物块沿斜面向上运动的最大距离是多少? (3)物块沿斜面向上运动的最大距离是多少? (4)物块从最高点滑到斜面底端的运动的时间是多少? 【答案】(1)5m/s2,方向沿斜面向上 (2)10m (3)15m (4) 【解析】 【小问1详解】 对物块受力分析,由牛顿第二定律得 解得力F作用下物块的加速度是 方向沿斜面向上。 【小问2详解】 由位移公式得2s内物块沿斜面上滑的距离为 解得 【小问3详解】 2s内,根据运动学公式有 解得2s末物块运动的速度 设物块2s后的加速度大小为a′,由牛顿第二定律得 解得 方向沿斜面向下,物块沿斜面向上运动又发生的位移 解得 物块沿斜面向上运动的最大距离 【小问4详解】 设撤掉力后速度减为0,则有 所以物体减速到0后会反向向下运动,设加速度大小为,由牛顿第二定律得 解得 滑到底端所用时间为t1,由位移公式得 结合上述解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 莆田锦江中学2024-2025学年上学期期末质检试卷 高一物理试题 一、单选题 1. 关于校园运动会中的物理知识正确的是(  ) A. 100m的成绩1分11秒是时刻 B. 长跑1500m是位移 C. 研究跳高背跃式动作时运动员不能当质点 D. 铅球抛出时忽略阻力是做自由落体运动 2. 下列四个图像中,可能表示物体做自由落体运动的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图所示,物体A和B的重力分别为10N和4N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为(  ) A. 6N B. 4N C. 10N D. 14N 4. 一木箱放在水平地面上,木箱质量为m=kg,用水平推力F=10N,刚好使物体做匀速直线运动,这时将推力F大小保持不变,方向改为与水平方向成角斜向上拉物体,如图所示,则木箱将(  ) A. 做匀减速直线运动 B. 做匀加速直线运动 C. 做匀速直线运动 D. 静止 二、多选题 5. 生活中有很多物理现象,下列说法正确的是(  ) A. 鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 B. 船大难掉头,说明质量越大惯性越大 C. 小马拉不动大车,马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力 D. 时间像泥鳅不知不觉的溜走了,泥鳅很滑所以受到的摩擦力很小 6. 某同学利用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态,他在地面上用测力计测量砝码的重力,示数是G,他在电梯中用测力计仍测量同一砝码的重力,发现测力计的示数大于G,由此判断此时电梯的运动状态可能是(  ) A. 加速上升 B. 加速下降 C. 减速上升 D. 减速下降 7. 如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,写字过程中宣纸保持静止不动,下列说法正确的是(  ) A. 镇纸受到的支持力是由于宣纸发生弹性形变 B. 自左向右行笔写一横过程中,镇纸不受摩擦力 C. 自左向右行笔写一横过程中,桌面给宣纸的摩擦力向右 D. 竖直提起毛笔悬空时,增大握笔的力度手和笔之间的摩擦力变大 8. 在军事演习中,质量为64kg的空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下沿竖直方向运动的v-t图像如图甲所示,当速度减为零时空降兵恰好落到地面。降落伞用8根对称的绳悬挂空降兵,每根绳与中轴线的夹角均为,如图乙所示。不计空降兵所受的阻力,sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2,则(  ) A. 空降兵前10s处于超重状态 B. 空降兵从175m高处开始跳下 C. 空降兵在整个运动过程中的平均速度大小为7.5m/s D. 落地前瞬间降落伞的每根绳对空降兵的拉力大小为110N 三、填空题(8分,每格2分) 9. 如图,将一物块挂在劲度系数的竖直轻质弹簧下端,弹簧未超出弹性限度。当物块处于静止状态时,弹簧伸长量,物块的重力___________N;取下物块后,弹簧劲度系数___________(选填“会”或“不会”)发生改变。 10. 质量m=10kg的物体静止在水平地面上,在水平恒力的作用下做匀加速直线运动,其v—t图像如图所示,物体的加速度大小为______m/s2,已知物体和水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,则物体受到的滑动摩擦力大小为______N。 四、实验题(14分,每格2分) 11. 利用如图甲所示的装置,完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。图乙中,F表示由平行四边行定则作图得到的合力,表示由一只测力计将两细线的结点拉到O点时的力。 (1)本实验采用的科学方法是______(选填“A”或“B”); A.等效替代法 B.理想实验法 (2)实验时两细线与木板平面______(选填“A”或“B”)保持平行; A.必须 B.不必 (3)如果没有操作失误,图乙的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______(选填“A”或“B”)。 A.F B. 12. “探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图所示,实验所需的器材包括图中所示器材,还有电源、天平、砝码等。 (1)该实验还需要用到的器材是 (选填“A”或“B”); A. 秒表 B. 刻度尺 (2)为了让细绳的拉力近似等于小钩码的重力,实验时小钩码的质量m与小车质量M必须满足 (选填“A”或“B”)。 A. M远小于m B. m远小于M (3)某次实验时,小车做匀加速直线运动,由打点计时器获得的纸带如图所示,A、B、C为纸带上选取的三个点,相邻两点间的时间间隔为T,测得A、B及B、C间的距离分别为s1、s2,则打下B点时小车的速度vB=_________(用s₁、s₂、T表示)。 (4)如图为实验中打出的一条纸带,相邻两计数点间均有四个点未画出,则小车的加速度a=_______m/s2(保留2位有效数字)。 五、解答题(10+12+16) 13. 高空抛物会对行人的安全造成严重威胁。质量m=5kg的建筑垃圾,从离地面h=16m高处由静止开始加速下落,下落过程中物体所受阻力的大小为10N,设阻力的大小恒定不变,取,求: (1)物体下落时的加速度大小; (2)从开始下落到落地所用时间的大小。 14. 质量为10 kg的木箱在水平恒力F的作用下由静止开始运动,t = 4 s时速度v = 8 m/s,此时将力F撤去,又经过8 s后木箱停止运动。已知重力加速度g取10 m/s2,求: (1)F撤去后物体的加速度大小a2,木箱与地面之间的动摩擦因数μ; (2)在水平恒力F的作用下的加速度大小a1,力F的大小; (3)木箱的总位移大小x。 15. 质量为m=1kg的小物块静止在倾角为 的斜面的底端,现对其施一沿斜面向上大小为15N的力F,2s后撤去力F。已知:,。物块与斜面间的动摩擦因数,取,设斜面足够长。求: (1)力F作用下物块的加速度是多少? (2)撤去力F之前,物块沿斜面向上运动的最大距离是多少? (3)物块沿斜面向上运动的最大距离是多少? (4)物块从最高点滑到斜面底端的运动的时间是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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