4藏戏 课件-2025-2026学年统编版语文六年级下册

4* 藏戏（1课时） 统编本小学语文六年级下第一单元 任务一：看图识剧，和而不同 任务二：学习课文，汇报交流 活动一：默读课文 ，整体感知 1.用横线画出具体介绍藏戏特色的语句。 2.思考作者从哪几方面写了藏戏的特色？用圈画、小标题或的方式作批注。 活动二：了解特色，汇报交流 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部剧可以演出三五天还没有结束的呢？ 戴着面具 三五天还没有结束 没有舞台 国王 巫女 王妃 妖魔 村民 唐东杰布 “不要 不要 不要 只要 ”为其伴奏。 幕布 一鼓、一钹 道具 灯光 作为一种广场艺术形式，贴近观众、易于被接受，是藏戏最大的特点和优势。藏戏演出程式分为开场戏、正戏、结尾三个部分。开场戏又称“温巴顿”，具有净化场地、祈神赐福的意义；正戏又称“雄”，主要表演传统剧目，有时还穿插藏族歌舞及民间艺术；结尾又称为“扎西”，是演出结束后祝福吉祥的仪式。 拓展 戴着面具 没有舞台 演出时间长 为民架桥，行善积德 回顾欣赏 善良、勇敢、智慧和初心 活动三：体会表达，学习写法 总——分——总 详写——起源、特色 略写 —— 传承 任务三：拓展延伸，了解非遗 毕节威宁彝族“撮泰吉” 是我们毕节威宁县裸嘎寨的一种古老的戏剧形态，又叫“变人戏”。是国家级非物质文化遗产（指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。） 其内容是原始初民在长期劳动过程中逐渐从猿转变到人的真实记录，是模仿古人类进化过程的一种历史意义上的“情景再现。”讲述了远古时代，天神派撮泰吉们送来粮食、种子，教会人们刀耕火种，智慧文明，度过天灾。 虽然它的起源已无从定论，但它教会人们敬天爱人，和平团结。是当地民众祭祀祖先，祈愿人畜兴旺、风调雨顺的重要方式。 查阅资料，为你了解的一种戏剧写一段宣传词。 课后作业 $