内容正文:
知识点二棱长X棱长X棱长V=a×aXa
=a3a的立方
预习训练
(1)140(2)294343(3)18
4.5长方体的体积(2)
引入新知
知识点一(1)底(2)长×宽底面积棱长×
棱长底面积底面积×高V=Sh
知识点二80150154.2两三
预习训练
48÷12=4(dm)
4×4×4÷32=2(dm)
答:熔俦成的实心长方体铁块的高是2dm。
4.6体积单位的换算
引入新知
知识点100
10
101000
100011
10001000
1010001000dmdm2
100
dm3
1000
预习训练
1.1800000.656270029005000350
3501500
2.3×1.5×0.4=1.8(m3)1.8m3=1800dm3
答:这块钢板的体积是1800dm3。
4.7有趣的测量
引入新知
知识点15cm10cm10cm15cm
15-10=5(cm)
15×10×5=750(cm3)石块
预习训练
(1)8001400600
(2)40
五
分数除法
5.1分数除法(一)
引入新知
知识点一22相同另一个乘数
知识点二
号4上411
3216271245
倒数
数学五年级·下册IBS
预习训练
(1)☐
5
(2)
6
÷38
5.2分数除法(二)(1)
引入新知
知识点2481228312倒数
3X33÷日=3×34×34÷}-4×3
630
8615
5336
预习训练
7
2
243
5.3分数除法(二)(2)
引入新知
知识点10864
圈算式略
大于等于小于<=><=>
预习训练
><=<
>
5.4分数除法(三)(1)
引入新知
知识点3327
(1)操场上参加活总人数
(2)参加活动总人数跳绳人数
预习训练
1.解:设她的体重大约是xkg。
1
3
x=39
答:她的体重大约是39kg。
2.解:设爷爷走了x步。
9x=1200
x=1350
答:爷爷走了1350步。
35
答案详解
5.5分数除法(三)(2)
引入新知
知识点号
踢足球人数
0
打篮球的人数
汽油的原价汽油的现价去年的苹果产量
今年的苹果产量这个月的总天数9天休息
日3030
预习训练
()女生人数×号=男生人数
解:设女生有x人。
8x=24x=64
答:女生有64人。
(2)排球的原价×是=现价64元
解:设排球的原价是x元。
8」
10x=64
x=80
答:这个排球的原价是80元。
六确定位置
6.1确定位置(一)
引入新知
知识点一(1)喷泉广场(3)北东20北
东20距离(1)1000(2)500
知识点二北东60800南东45
1500
预习训练
(1)800西北60北西60°
(2)北东45900(3)南西30600
6.2确定位置(二)
引入新知
知识点一大鸣山方向距离(1)东北
45(2)560北东45560
预习训练
小红家小红家体育馆360060南
东60600
361
七用方程解决问题
7.1邮票的张数
引入新知
知识点(1)弟弟姐姐1803姐姐弟
弟903
预习训练
解:设今年丁丁x岁,妈妈3x岁。
3x-x=24
丁丁:
24岁
x=12
妈妈:
3x=12×3=36
答:今年妈妈36岁,丁丁12岁。
7.2相遇问题
引入新知
知识点邮局淘气的速度×相遇时间
笑笑的速度×相遇时间70x十50x=8407
80x60x80x60x140x6
预习训练
解:设两人x分后能相遇。
200x+240x=2640
x=6
答:两人6分后能相遇:
数学好玩
“象征性”长跑
引入新知
1.(1)③2106
有趣的折叠
引入新知
8324
前面右面前面
屋脊
预习训练
(6×10)×(10×10)=6000(dm2)
6000dm=60m
答:小熊房子的实际占地面积是60m。
包装的学问
引入新知
最大最少130017001750①73120五分数除法
5.1分数除法(一)
片引入新知
知识点一:分数除法的意义及计算方法(教材第55页)
问题:把一张纸的号平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
每份是()个月
探究:方法一:画图法。把一张纸平均分成7份,取其中的4份,
即为号。把号平均分成2份,每份是2个,是号
方法二:用除法计算。根据除法的意义,列式为号:2=42=C,)
7
7。
我发现:分数除法的意义与整数除法的意义(
),都是已知两个乘数的积和其中
一个乘数,求(
)的运算。
知识点二:分数除以整数(0除外)的计算方法(教材第55页)
问题1:把一张纸的号平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂,与同
伴交流。
探究:先画一画。
一张纸的号
4
把7平均分成3份
每份是号的,也就是
2
÷3=×(
)=(
问题2:算一算,说一说。
探究:8÷6=骨×(
)=(
是÷12=0×(
)=(
我发现:分数除以一个不为零的整数,相当于乘这个整数的(
预习训练
先画一画,涂一涂,再用算式表示结果。
(1)号的一半是多少?
(2)把骨平均分成3份,每份是多少?
24。…
数学·五年级下册·BS
5.2分数除法(二)(1)
引入新知
知识点:一个数除以一个不为零的数的计算(教材第57页)
问题1:填一填,说一说。
探究:4张同样大的饼○○○○,
每2张一份,
可分成几份?4÷2=
(份)
每1张一份,(
可分成几份?4÷1=
(份)
每2张一份,DDODOD
可分成几份?÷
(份)
每张一份,少少少少
可分成几份?4÷号
(份)
从图中可以看出,4÷号=4×(
)=()4÷3=4x(
)=()。
我发现:一个数除以一个不为零的数,等于乘这个数的(
)。
问题2:淘气利用长方形的面积解释“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数”,你
能看懂吗?想一想,接着填下去。
探究:
3
长=面积÷宽,
1÷号-3
1
3
长=面积÷宽
3■
长=两个小长方形的长
2÷号-2X3
图形
面积
宽
长
算式
1
3
3
3
3
3
3
子
问题3:算一算,说一说进行分数除法计算时要注意些什么。
探究:5÷日=5X()=()
至8=×={月
B8=8×}-{}
小结:计算时能约分的可以先约分。
预习训练
计算。(写出计算过程)
品
20.10
39·13
预习随堂练
25。…
5.3分数除法(二)(2)
引入新知
知识点:商与被除数的大小关系(教材第58页试一试》
问题1:计算下列各题,把得数大于6的算式圈起来,你发现了什么?
探究:6÷3=(
6÷3=(
6÷1=()
4
6÷号
6*3-(
)
把上面的算式按除数的特征整理成如下表格,通过观察,发现规律。
除数特征
小于1
等于1
大于1
算式
6号
6÷是
6÷1
6
6÷号
商与被除数的大小关系
商>被除数
商=被除数
商<被除数
我发现:一个不为零的数除以小于1的数,商(
)被除数;除以等于1的数,商
(
)被除数;除以大于1的数,商(
)被除数。
问题2:在()里填上“>”“<”或“=”。
探究:第一行可以根据商与被除数的大小关系直接判断。
8÷2
第二行可以先将除法转化为乘法,再通过比较不同的那个乘数的大小来判断。
1÷3○
1×3
品7○员×9
预习训练
在(○里填上“>”“<”或“=”。
14÷
14
1○
79
0*品
品×8
5÷5
12-8
×
8
26。
数学·五年级下册·BS
5.4分数除法(三)(1)
引入新知
知识点:已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解题方法(教材第60页)
问题:操场上参加活动的总人数是多少?
探究:方法一:画图法。
6人
由图可知:号是6个人,日是()个人。一共有9份,所以操场上共有
(
)X9=(
)(人)。
方法二:方程法。(1)确定单位“1”。由“有6名同学在跳绳,是操场上参加活动
总人数的号”可知,(
)是单位“1”。
(2)找出等量关系:(
)x号
9x=6
(
)。设操场上参加活动的
郎号÷号-6÷号
2
总人数是x人,则可列方程号x=6。解方程
x=6X号
过程如右图。
x=27
预习训练
■■
1,人体的血液含量约占人体重的3,文文体内大约有3kg血液,她的体重大约是多少
千克?
2.爷爷、奶奶通过“微信运动”每天记录步行的步数。某天上午奶奶走的步数是爷爷的
8,此时奶奶走了120步,爷爷走了多少步?
预习随堂练
。。27。
5.5分数除法(三)(2)
引入新知
知识点:用方程解决问题的步骤(教材第61页试一试)
问题1:根据信息写出等量关系。
探究:问题(1):把踢足球的人数看作单位“1”,
“1
打篮球的人数和踢足球人数的(
踢足球的人数:1上上上
)一
打篮球的人数:上上凹
样多。可以用线段图表示(如右图),根
据图示可列出等量关系:
(
)X(
)=(
问题(2):利用上述方法可列出等量关系是(
问题(3):根据加法的意义,可列出等量关系是(
)+1200kg=
)。
问题2:某月有9天休息日,休息日占这个月总天数的品。这个月共有多少天?(列方
程解决问题)
探究:由题意可得出等量关系:(
),然后根据
这个等量关系设未知数列出方程求解。
解:设这个月共有x天。
列方程解决问题的步骤:
3
(1)根据题意找出已知数和未知
10x≈9
数之间的等量关系;
(2)设未知数为x;
(3)根据等量关系列方程;
x=()
(4)解方程;
答:这个月共有()天。
(5)检验,并写出答语。
预习训练
■
先根据信息写出等量关系,再列方程解答。
(1)书法小组中男生有24人,占女生
(2)一个排球打八折(指现价是原价的
人数的。女生有多少人?
哥)出售,现价是64元,这个排球的
原价是多少元?
28…
数学五年级下册·BS