精品解析：吉林省长春市力旺实验初级中学2024-2025学年统编版九年级下学期历史中考考前预测试题

历史试题 202506 一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 某学习小组以“南稻北粟——中国农业起源”进行布展，如要探究“北粟起源”，下列遗址可入选的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】A.元谋人遗址属于旧石器时代早期，尚未产生原始农业，错误。 B.北京人属于旧石器时代远古人类，以采集、狩猎为生，尚未掌握农作物种植技术，错误。 C.河姆渡遗址位于长江流域，是南方原始农耕代表，主要种植水稻，对应“南稻”，错误。 D.半坡遗址位于黄河流域，是北方原始农耕代表，已开始种植粟，符合“北粟起源”的探究要求，正确。 2. 玉璋是我国古代祭祀用的礼器。出土于四川广汉三星堆遗址的部分玉璋，其形制与夏商时期我国其他地区的玉璋大体一致，这说明当时（ ） A. 原始手工技术比较先进 B. 远古先民审美完全一致 C. 跨区域的文化交流互鉴 D. 南北经济差距水平较大 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅对比了玉璋的形制，未涉及制作工艺、技术水平的高低，无法得出“技术先进”的结论，偏离题干核心，错误 B.“完全一致”表述绝对化，三星堆文明有自身独特的文化面貌，与中原文明存在差异，仅玉璋形制相似不能说明审美完全一致，错误。 C.三星堆位于西南蜀地，与中原夏商王朝相隔遥远，两地出现形制一致的玉璋（礼器），说明当时不同区域之间存在文化交流、相互借鉴，体现了早期中华文明的多元一体特征，契合题干，正确 D.题干围绕玉璋展开，未涉及南北经济发展、经济差距的相关内容，与题意无关，错误。 3. “汉兴。扫除烦苛，与民休息。······五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”，材料体现了西汉初年的（ ） A. 休养生息政策 B. 重文轻武政策 C. 闭关锁国政策 D. 八股取士政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.由“汉兴，扫除烦苛，与民休息”可知描述的是西汉。西汉建立后，为了巩固统治，吸取秦朝暴政而亡的教训，实行休养生息的政策，到汉文帝、汉景帝时期，社会安定，经济发展，人民生活稳定，国力强盛，史称文景之治，正确。 B.重文轻武政策是北宋针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊而实施的，与“汉兴”对应的时间不符，错误。 C.闭关锁国政策是明清为了防范外来势力而采取的对外政策，不是西汉的对外政策，错误。 D.八股取士是明朝科举制度的特点，规定考试内容和形式，不是西汉的选官制度，错误。 4. 以下属于历史解释的是（ ） A. 秦始皇统一文字为小篆 B. 公元前209年大泽乡起义爆发 C. 公元前 202 年汉朝建立 D. 汉武帝时期西汉王朝达到鼎盛. 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦始皇统一文字为小篆，是对历史史实的客观陈述，属于历史史实，错误。 B.公元前209年大泽乡起义爆发，是对历史事件时间和史实的直接记录，属于历史史实，错误。 C.公元前202年汉朝建立，是对历史事件时间和史实的直接记录，属于历史史实，错误。 D.汉武帝时期西汉王朝达到鼎盛，是对汉武帝统治时期历史发展状况的分析与评价，是在史实基础上作出的历史解释，正确。 5. 下列改革中，推行汉化措施，促进了民族交融的是（ ） A. 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 戊戌变法 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗，于494年迁都洛阳，并进一步推行汉化措施，这些措施促进了民族交融，也增强了北魏的实力，B项正确；商鞅变法主要是富国强兵，满足战国时期诸侯争霸战争的需要，排除A项；王安石变法主要是增加财政收，缓和阶级矛盾，巩固封建统治，排除C项；戊戌变法主张“变法图强”，以挽救民族危亡，排除D项。故选B项。 6. 依据下表历史学习笔记的内容，可以确定其研究的主题是（ ） ‣隋炀帝始设进士科 ‣唐太宗增加考试科目 ‣武则天首创殿试制度 A. 科举制的形成与发展 B. 军事制度的历史沿革 C. 中央集权的演变过程 D. 君主专制的不断加强 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋炀帝始设进士科，标志着科举制正式形成；唐太宗增加考试科目、武则天首创殿试制度，都是科举制发展过程中的关键事件，正确。 B.题干侧重说明科举制的形成和发展，与军事制度无关，错误。 C.题干侧重说明科举制的形成和发展，没有说到中央集权的演变，错误。 D.君主专制强调君权的强化，与科举制无关，错误。 7. 宋辽之间维持了一段较长时期的相对稳定局面，边境上的榷场贸易开放，双方百姓的友好关系得到发展，与此有关的事件是（ ） A. 澶渊之盟 B. 王安石变法 C. 宋夏和议 D. 重文轻武政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽签订的停战和议，和议达成后，宋辽之间维持了长期的相对和平局面，边境开放榷场贸易，促进了双方民间的经济交流与友好往来，正确。 B.王安石变法是北宋内部的富国强兵改革，属于内政调整，和宋辽之间的和平局面无关，错误。 C.宋夏和议是北宋与西夏之间的和议，主体并非宋辽，错误。 D.重文轻武是北宋的治国政策，不是导致宋辽长期和平的特定事件，错误。 8. 全面总结我国古代农业生产经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果的著作是（ ） A. 《九章算术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《九章算术》是我国古代的一部数学著作，与农业无关，排除。 B.《本草纲目》是明代医学家李时珍编纂的一部药物学巨著，主要记载了各种草药及其用途，尽管其中可能涉及到一些与农业相关的植物知识，但它并非农学著作，排除。 C.明代徐光启所著的《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明末一部重要的农业科学巨著，正确。 D.《天工开物》是明朝科学家宋应星撰写的一部综合性科学技术著作，详细记载了当时各种手工业和农业的技术流程，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，并不是专门讨论农业的著作，排除。 9. 下图呈现了不同朝代对某一地区的管理，其中④处应为（ ） A. 宣政院 B. 驻藏大臣 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 【答案】D 【解析】 【详解】题干时间轴呈现了西汉设西域都护府、唐朝设安西都护府、元朝设北庭都护府，均是对西的管理；清朝乾隆时期，在平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖，因此④处应为伊犁将军，故本题选D项。 10. 使列强获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房权利的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，核心内容为割让香港岛、赔款、开放通商口岸、协定关税，不包含题干所述特权，错误。 B.《虎门条约》是1843年英国强迫清政府签订的《南京条约》附件，英国正是通过该条约获得了领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房的特权，正确。 C.《北京条约》是第二次鸦片战争时期的不平等条约，核心内容为增开商埠、割让九龙司地方一区给英国等，错误。 D.《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约，核心内容为割地、赔款、允许日本在通商口岸开设工厂等，错误。 11. 20世纪初的中国某次历史运动对“几千年历史凝结而成的文化传统”进行了“总体性的理性批判”。这场“历史运动”是（ ） A. 鸦片战争 B. 新文化运动 C. 义和团运动 D. 太平天国运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争发生在19世纪40年代，是英国侵华战争，没有对中国传统文化进行批判，错误。 B.“20世纪初”、“对几千年传统文化进行总体性理性批判”可判断为新文化运动。新文化运动1915年爆发，属于20世纪初，运动提倡新道德反对旧道德、提倡新文学反对旧文学，对中国传统封建文化进行了总体性的批判，正确。 C.义和团运动是19世纪末20世纪初的农民反帝爱国运动，以“扶清灭洋”为口号，斗争矛头指向帝国主义，没有对传统文化做总体性理性批判，错误。 D.太平天国运动发生在19世纪中期，时间不符，也没有对传统文化做总体性理性批判，错误。 12. 鲁迅曾深有感触地说“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐的很了。”这表明当时看（ ） A. 革命形势发展迅速 B. 民国初年政局动荡 C. 经济衰退人心涣散 D. 列强侵略前途黯淡 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中鲁迅提到辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟接连发生，体现的是政局混乱反复，并非革命形势顺利、快速发展，错误。 B.鲁迅列举的辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟等事件，都发生在民国初年，反映出当时政权更迭频繁、复辟与反复辟斗争激烈，政局十分动荡，正确。 C.材料主要讲述的是政治事件的频繁变动，没有涉及经济发展状况、经济衰退等相关内容，错误。 D.鲁迅的感慨集中在国内政治局势的混乱，并未提及列强侵略的相关史实，无法体现列强侵略带来的影响，错误。 13. 最能体现五四运动性质的口号是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 停止内战，一致对外 C. 外争主权，内惩国贼 D. 肝胆相照，荣辱与共 【答案】C 【解析】 【详解】A.“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期中国同盟会的纲领内容，错误。 B.“停止内战，一致对外”是抗日战争前夕爱国运动的口号，和五四运动无关，错误。 C.“外争主权”体现反帝要求，“内惩国贼”体现反封建要求，完全契合五四运动反帝反封建的性质，正确。 D.“肝胆相照，荣辱与共”是新中国成立后多党合作制度的基本方针内容，与五四运动无关，错误。 14. “开天辟地的大事变”、“红船劈波行，精神聚人心”描述的会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】A 【解析】 【详解】A.1921年中共一大最初在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的红船上举行，中共一大的召开标志着中国共产党诞生，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，正确。 B.八七会议召开于国民大革命失败后，核心论断是“政权是由枪杆子中取得”，错误。 C.遵义会议是长征途中纠正“左”倾错误的会议，是党历史上生死攸关的转折点，错误。 D.中共七大召开于抗战胜利前夕，将毛泽东思想确立为党的指导思想，错误。 15. 东北民歌《松花江上》唱道“我的家在东北松花江上……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，整日在关内流浪……”该歌曲创作的背景是（ ） A. 九·一八事变 B. 一·二八事变 C. 七·七事变 D. 八·一三事变 【答案】A 【解析】 【详解】A.1931年九·一八事变后，东北三省沦陷，大量东北人民流亡关内，歌曲《松花江上》创作于这一时期，表达了东北人民对家乡的思念和对日本侵略者的愤恨，正确。 B.一·二八事变（1932年）发生在上海，与东北无关，错误。 C.七·七事变（1937年）发生在北平卢沟桥，标志着全面抗战爆发，与东北流亡主题不符，错误。 D.八·一三事变（1937年）发生在上海，与东北无关，错误。 16. 辛亥革命后人们既按夏历进行农事活动和过传统节日，又按阳历进行政治活动和新节日纪念，甚至过年也是“新历之新年，系政治之新年，旧历之新年，乃社会之新年”。可谓“你爱摩登，可遵新历；我是老朽，且从夏制”。这种现象反映出（ ） A. 革命没有彻底摧毁封建制度 B. 政治变革后新旧文化冲突激烈 C. 人们对传统文化的全盘继承 D. 近代社会的生活变化新旧并存 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“辛亥革命后人们既按夏历进行农事活动和过传统节日，又按阳历进行政治活动和新节日纪念”可得出，辛亥革命后近代社会生活发生了变化，既保存了部分传统，又加入了新的元素，可谓新旧并存，D项正确；辛亥革命没有彻底摧毁封建制度，排除A项；材料体现了近代社会生活新旧并呈的现象，无法体现政治变革后新旧文化冲突十分激烈，排除B项；人们对传统文化的全盘继承，不符合史实，也不符合材料“我是老朽，且从夏制”，排除C项。故选D项。 17. 地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。这是新中国土改的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.土改前封建土地所有制造成的土地分配严重不均、农民贫困、经济发展受阻的状况，是新中国开展土地改革的根本原因，属于土改的背景，符合题意，正确。 B.土地改革的内容是废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，题干描述的是改革前的旧状况，不是改革的具体措施，错误。 C.土改的过程是指从颁布《中华人民共和国土地改革法》，到分批开展、划分阶级、分配土地、复查发证等具体实施步骤，题干未涉及改革的实施流程，错误。 D.土改的影响是指改革后带来的变化，如农民翻身解放、解放农村生产力、为工业化开辟道路等，题干是改革前的问题，不是改革后的结果，错误。 18. 某学校组织了一次主题为“新中国民主政治建设”图片展，按照不同时间分为不同板块，在20世纪50年代板块中可能展出的是（ ） A. 《共同纲领》书影 B. 农民领取联产承包责任制合同书照片 C. 开国大典视频 D. 中国第一部社会主义类型宪法内容节选 【答案】D 【解析】 【详解】A.《共同纲领》制定于1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议，属于新中国成立前夕，不属于20世纪50年代的民主政治建设成就，错误。 B.家庭联产承包责任制开始实行于1978年中共十一届三中全会以后，属于改革开放新时期，不在20世纪50年代的时间范围内，错误。 C.开国大典发生在1949年10月1日，标志着新中国的成立，属于建国初期的重大历史事件，并非20世纪50年代的民主政治建设内容，错误。 D.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，属于20世纪50年代新中国民主政治建设的重要成果，正确。 19. 为我国参与经济全球化开辟新途径，为国民经济和社会发展开拓新空间的事件是（ ） A. 召开十一届三中全会 B. 加入世界贸易组织 C. 建立经济特区 D. 恢复在联合国合法席位 【答案】B 【解析】 【详解】A.十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，开启我国改革开放新时期，与题干不符，错误。 B.2001年中国加入世界贸易组织，推动中国深度融入全球经济体系，正确。 C.建立经济特区是中国对外开放的初步探索，不符合题干要求，错误。 D.恢复在联合国合法席位是中国政治外交领域的重大成就，与经济全球化主题无关，错误。 20. 在1955年亚非会议上，面对帝国主义对会议的干扰破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，中国提出的方针是（ ） A. 独立自主 B. 互不干涉 C. 求同存异 D. 和平共处 【答案】C 【解析】 【详解】A.独立自主是新中国长期奉行的外交总方针，并非1955年亚非会议上提出的具体方针，错误。 B.互不干涉是和平共处五项原则的内容，并非亚非会议的针对性方针，错误。 C.1955年亚非会议（万隆会议）上，周恩来提出“求同存异”方针，化解矛盾分歧，促进会议圆满成功，正确。 D.和平共处指和平共处五项原则，1953年提出，并非亚非会议上提出的方针，错误。 21. 我国成功发射的第一颗人造地球卫星是（ ） A. 东方红一号 B. 长征一号 C. 神舟一号 D. 神舟五号 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“我国成功发射的第一颗人造地球卫星”和所学知识可知，1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，开创了中国航天史的新纪元，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，A项正确；长征一号是运载火箭，不是人造地球卫星，排除B项；神舟一号是载人航天工程的试验飞船，排除C项；神舟五号是载人飞船，将杨利伟送入太空，排除D项。故选A项。 22. “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人所需的一切物品。”材料所体现的中世纪庄园的特征是（ ） A. 经济发达 B. 自给自足 C. 禁止竞争 D. 农耕为主 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪庄园的生产主要是为了满足自身需求，商业和商品经济并不发达，和“经济发达”完全不符，错误。 B.“庄园能生产一切所需、很少需要购买”，这正是自给自足的典型特征，中世纪欧洲庄园是独立的自给自足的经济和政治单位，庄园内生产农产品、手工业品等各类生活所需物资，无需依赖外部购买，正确。 C.材料中没有任何关于“禁止竞争”的信息，错误。 D.虽然庄园经济确实以农耕为主，但题干强调的是“自己生产、不用购买”，而不是“生产方式是农耕”，错误。 23. 帕尔默在《现代世界史》中写道：“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一道桥梁，一个启程之地。”对这段材料理解正确的是（ ） A. 资本主义萌芽的产生 B. 世界开始连成一个整体 C. 人文主义思潮的传播 D. 资产阶级革命的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.资本主义萌芽的产生早于1500年，并非大西洋从栅栏变桥梁的核心原因，错误。 B.1500年左右新航路开辟，欧洲人跨越大西洋进行殖民与贸易，打破了世界隔绝状态，使世界开始连成一个整体，正确。 C.人文主义思潮的传播是文艺复兴的影响，与大西洋交通角色转变无直接关联，错误。 D.资产阶级革命的兴起晚于1500年，并非该时期大西洋角色变化的原因，错误。 24. 某同学搜索的关键词是“农奴制改革”、“《宅地法》”、“明治维新”。由此可知他学习的主题应是（ ） A. 资本主义制度的建立 B. 工业时代的到来 C. 资本主义制度的扩展 D. 帝国主义的竞争 【答案】C 【解析】 【详解】A.资本主义制度的建立主要指英、法、美等国早期资产阶级革命，确立资本主义制度，而题干中“农奴制改革”（俄国）、“明治维新”（日本）属于后期改革，并非早期制度建立，错误。 B.工业时代以第一次工业革命（蒸汽机）、第二次工业革命（电力）为标志，侧重生产力与技术变革，而题干关键词均为政治改革，与工业革命无关，错误。 C.1861年的俄国农奴制改革，废除农奴制，走上资本主义道路；1862年的美国《宅地法》，配合南北战争，巩固资本主义制度，促进西部开发；1868年的日本明治维新，全盘西化，走上资本主义道路。三者均为19世纪中后期资本主义制度在世界范围的扩展，正确。 D.进入帝国主义阶段的时间是19世纪末20世纪初，而题干事件发生于19世纪60年代，尚未进入帝国主义阶段，错误。 25. “传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化开始崛起的；大英帝国是从全球化崛起的，也是在全球化中衰落的”。上述现象表明（ ） A. 不同时期经济全球化对各国影响不尽相同 B. 英国是经济全球化过程中最大的受害国家 C. 中国在全球化过程中只有惨痛的失败教训 D. 美国从全球化过程中受益却不支持全球化 【答案】A 【解析】 【详解】A.传统中国在近代因西方列强的殖民扩张、受到全球化冲击而沦为半殖民地半封建社会，但也在全球化浪潮中开启近代化，最终实现民族独立与崛起；第一次工业革命后，英国凭借殖民扩张、自由贸易成为 “日不落帝国”，但在第二次工业革命后，随着其他国家崛起、全球格局变化，英国在经济全球化的竞争中逐渐衰落，这说明了中国和英国在经济全球化的不同阶段受到了不同的影响，正确。 B.英国在第一次工业革命后，成为经济全球化受益者，而非“最大的受害国家”，错误。 C.“却也是从全球化开始崛起的”说明中国也从全球化中得到了助力，促进国家发展，并非“只有惨痛的失败教训”，错误。 D.材料中说的中国和英国在全球化过程中受益，同样全球化也给中国和英国带去了负面影响，与美国无关，错误。 二、非选择题：本题共2小题，共35分 26. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 希腊与罗马对中国的理解更多基于想象的构建。这种对遥远中国的无限遐想和向往持续了几个世纪。直到公元前4世纪帝国的东征与公元前2世纪东西方商路的开辟，使双方的了解开始深入，“丝国”成为西方对中国极具想象力的象征符号。 ——摘编自伍辉《跨文化交流视域下西方的中国形象变迁研究》 材料二 13世纪开始，马可·波罗创造了此后西方集体记忆中的中国形象：财富与秩序的世俗天堂，广阔的土地上遍布城市，便利的交通方便了各地商人的往来。马可·波罗的游记推动了两个世纪后欧洲社会在经济方面的探索活动。 ——摘编自周宁《西方的中国形象史：问题与领域》 材料三 18世纪中后期，欧洲的中国形象发生了明显的转变，五个世纪美好的中国形象时代结束了，对中国的热情几乎荡然无存，只有贬抑与厌恶。之所以发生这样的改变，在于这一时期欧洲思想运动的进步、经济与政治的革新以及由此带来的中西方权力关系的变化。 ——摘编自周宁《西方的中国形象史：问题与领域》 材料四 美国对中国态度的演变（1840-1977年） 阶段 时间 态度 原因（背景） ① 1840-1905 蔑视时代 ② 1905-1937 仁慈时代 美国完成工业革命，成为经济大国；日本对 中国的侵略对美国利益构成威胁；等等 ③ 1937-1944 赞美时代 ④ 1944-1949 失望时代 解放战争的进行等 ⑤ 1949-1972 敌意时代 ⑥ 1972-1977 第二个赞美时代 材料五 ——2025中国国际形象全球调查报告 材料六 坚守中华文化立场，讲好中国人的奋斗追梦故事，创新话语表达方式，让中国故事更加生动，实现与世界的“共情共振”，才能展示美好中国形象，实现良好传播效果。 ——摘编自《人民日报》 （1）依据材料一，指出此时期希腊与罗马对中国认识的特点。依据材料并结合所学，写出“使双方了解开始深入”的两例相关史实。 （2）依据材料二，概括13世纪欧洲对中国的印象。（两点即可）结合所学，对划线部分进行例证。 （3）依据材料三，概括此时期欧洲对中国态度发生的转变。结合相关史实，对材料划线部分加以论述。 （4）结合所学，分析材料四中①、③、⑤、⑥阶段美国对中国态度形成的原因。（各一点即可） （5）对材料五的图表进行解读。 （6）结合材料六，谈谈新时代如何在国际舞台上构建中国形象。（不可照抄原文） 【答案】（1）特点：基于想象的构建，带有强烈的理想化色彩。史实：亚历山大东征、丝绸之路的开辟。 （2）印象：① 中国是财富与秩序的世俗天堂； ② 中国城市广布、交通便利，商业发达。例证：《马可・波罗游记》在欧洲广泛传播，激发了欧洲人对东方的向往，推动了新航路的开辟，促进了欧洲资本主义萌芽时期的海外探索活动。 （3）转变：从对中国的热情向往，转为贬抑与厌恶，美好的中国形象彻底瓦解。 论述： 思想上欧洲启蒙运动兴起，理性主义成为主流，欧洲人以自身的思想标准重新审视中国，认为中国的君主专制、儒家思想不符合 “理性” 与 “自由” 的理念。经济与政治上欧洲开展工业革命，资本主义经济快速发展，资产阶级革命确立了先进的政治制度，而中国仍处于封建专制的清王朝，实行闭关锁国政策，逐渐落后于世界潮流。 东西方权力关系变化上欧洲通过殖民扩张成为世界的主导力量，而中国沦为被西方列强侵略、宰割的对象，欧洲人从仰视中国转为俯视、轻视中国。 （4）原因：① 1840-1905 蔑视时代：美国完成工业革命后，需要开拓海外市场；而中国处于晚清时期，国力衰弱，沦为半殖民地半封建社会，成为美国侵略、掠夺的目标，因此美国对中国持蔑视态度。 ③ 1937-1944 赞美时代：二战期间，中美同为反法西斯同盟国，中国战场牵制了大量日本法西斯主力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，因此美国对中国持肯定与支持的态度。 ⑤ 1949-1972 敌意时代：新中国成立，奉行 “一边倒” 的外交政策，加入社会主义阵营；美苏冷战格局下，美国对新中国采取政治孤立、经济封锁、军事威胁的敌视政策。 ⑥ 1972-1977 第二个赞美时代：1972年尼克松访华中美关系正常化，两国共同对抗苏联的威胁，同时美国希望打开中国市场，因此美国对中国的态度转为缓和与肯定。 （5）解读：国际社会对中国国际形象的认可度整体较高，中国在国际上的影响力不断提升。 （6）如何：立足中华优秀传统文化，挖掘中国故事的时代内涵，打造具有感染力的文化 IP； 创新对外传播方式，利用新媒体、多语言平台，用国际社会听得懂、易接受的方式讲述中国故事； 展现中国负责任大国的担当，通过参与全球治理、推动国际合作，传递和平发展、合作共赢的理念，增进国际社会的理解与认同。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料一 “基于想象的构建”“对遥远中国的无限遐想”→可提炼出特点是基于想象的构建，带有强烈的理想化色彩。 史实：材料一“帝国的东征”→亚历山大东征，促进了东西方文化交流，材料一“东西方商路的开辟”→丝绸之路，是古代东西方往来的大动脉，这两件事打破了地理隔绝，让双方的了解从想象走向实际交流。 【小问2详解】 印象：“财富与秩序的世俗天堂”→可提炼出中国是财富与秩序的世俗天堂，“遍布城市”“便利的交通”“各地商人”→可提炼出中国城市广布、交通便利，商业发达。 例证：划线部分的核心是 “推动欧洲经济方面的探索活动”，最典型的例子就是新航路开辟，马可・波罗笔下富庶的中国，成为欧洲航海家寻找东方的重要动力，推动了欧洲向海外扩张和资本主义的发展。 【小问3详解】 转变：材料二“美好的中国形象时代结束了”“贬抑与厌恶”→可提炼出从对中国的热情向往，转为贬抑与厌恶，美好的中国形象彻底瓦解。 论述：结合材料里的 “思想运动、经济与政治革新、东西方权力关系变化” 三个维度，分别对应启蒙运动、工业革命与资产阶级革命、西方殖民扩张与中国的衰落，论述欧洲对中国的态度为何发生转变。 【小问4详解】 原因：结合近代中美关系的阶段特征作答，核心是 “国家利益决定外交态度”：每个阶段的态度，都由双方的实力对比、国际格局、共同利益或矛盾决定的，因此从当时中美实力对比、国内国际形势、共同利益与矛盾角度作答。 【小问5详解】 解读：从图表数据可以看出，超过半数的受访者对中国国际形象表示 “非常认同” 或 “比较认同”，中立态度占比约20%，不认同或难以回答的占比极低，这说明中国国际形象的认可度整体较高，在国际上的影响力不断提升，国际社会对中国的发展成就和国际形象整体持肯定态度，中国的国际形象得到了广泛认可。 【小问6详解】 如何：本题是开放性题目，核心是围绕材料六的三个要点展开：“坚守中华文化立场”“讲好中国故事”“创新话语表达”，转化为具体、不照搬原文的表述即可，从传统文化、对外传播方式、大国担当等角度作答。 27. 某校历史学习小组对“国际共产主义运动史”进行合作学习。请你阅读材料，完成下列任务。 【任务一·整理史料】 ①绘画：《19 世纪英国工人阶级的悲惨生活》 ②书籍：《共产党宣言》中译本 ③会址：中共七大会场 【任务二·撰写论文】 1864年 “第一国际”成立 1871年 巴黎公社建立 1917年 十月革命爆发 1921年 列宁实行新经济政策 1921年 中国共产党诞生 1927年 毛泽东创建井冈山革命根据地 1936年 苏联模式形成 1949年 中华人民共和国成立 1959年 卡斯特罗带领古巴走上了社会主义发展道路 1978年 中国实行改革开放 【任务三·传承精神】 （1）请你将以上搜集到的史料进行分类。（填序号即可）并任选一则史料，说明其入选该学习主题的理由。 实物史料：_______________；文献史料：_______________；图像史料：_______________； （2）从大事年表中选择三例相关的历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） （3）一百多年来，国际共产主义运动的革命精神始终激励着人们奋勇前进。在新时代，你将如何传承和发扬这种精神，为我国社会主义现代化建设贡献力量？ 【答案】（1） ①. ③ ②. ② ③. ① 理由示例：选择②《共产党宣言》中译本。《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志，中译本的传播促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。 （2） 观点：国际共产主义运动在实践中不断发展。 论述：1871年巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义从理论变为现实；1921年中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新，领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。三者共同体现了国际共产主义运动在实践中的不断发展。 结论：国际共产主义运动在实践中不断前进，深刻改变了世界历史的发展进程。 （3）传承和发扬：努力学习科学文化知识，提高自身素质；树立远大理想，将个人前途与国家命运相结合；勇于担当，积极投身社会主义现代化建设；弘扬国际共产主义运动的革命精神，坚定理想信念。 【解析】 【小问1详解】 分类与说明：实物史料是指历史遗留下来的实物遗存，③会址（中共七大会场）属于实物史料。文献史料是指文字记载的史料，②《共产党宣言》中译本属于文献史料。图像史料是指绘画、照片等图像资料，①绘画《19世纪英国工人阶级的悲惨生活》属于图像史料。理由可任选一个，从史料内容与主题的关系、历史价值等角度说明。 【小问2详解】 本题要求从大事年表中选择三例相关的历史事件，拟定一个观点并加以论述。如选择“1871年巴黎公社建立”“1917年十月革命爆发”“1921年中国共产党诞生”三例事件。这三例事件分别代表了无产阶级建立政权的第一次尝试、社会主义从理论变为现实、马克思主义与中国工人运动相结合的产物，由此可提炼观点为“国际共产主义运动在实践中不断发展”。论述时，按照“实践尝试→革命成功→中国实践”的逻辑展开：1871年巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义从理论变为现实；1921年中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新，领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。三者共同体现了国际共产主义运动在实践中的不断发展。最后总结观点。 【小问3详解】 传承和发扬：可从学习知识、树立理想、勇于担当、弘扬精神等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史试题 202506 一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 某学习小组以“南稻北粟——中国农业起源”进行布展，如要探究“北粟起源”，下列遗址可入选的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 2. 玉璋是我国古代祭祀用的礼器。出土于四川广汉三星堆遗址的部分玉璋，其形制与夏商时期我国其他地区的玉璋大体一致，这说明当时（ ） A. 原始手工技术比较先进 B. 远古先民审美完全一致 C. 跨区域的文化交流互鉴 D. 南北经济差距水平较大 3. “汉兴。扫除烦苛，与民休息。······五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”，材料体现了西汉初年的（ ） A. 休养生息政策 B. 重文轻武政策 C. 闭关锁国政策 D. 八股取士政策 4. 以下属于历史解释的是（ ） A. 秦始皇统一文字为小篆 B. 公元前209年大泽乡起义爆发 C. 公元前 202 年汉朝建立 D. 汉武帝时期西汉王朝达到鼎盛. 5. 下列改革中，推行汉化措施，促进了民族交融的是（ ） A. 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 戊戌变法 6. 依据下表历史学习笔记的内容，可以确定其研究的主题是（ ） ‣隋炀帝始设进士科 ‣唐太宗增加考试科目 ‣武则天首创殿试制度 A. 科举制的形成与发展 B. 军事制度的历史沿革 C. 中央集权的演变过程 D. 君主专制的不断加强 7. 宋辽之间维持了一段较长时期的相对稳定局面，边境上的榷场贸易开放，双方百姓的友好关系得到发展，与此有关的事件是（ ） A. 澶渊之盟 B. 王安石变法 C. 宋夏和议 D. 重文轻武政策 8. 全面总结我国古代农业生产经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果的著作是（ ） A. 《九章算术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 9. 下图呈现了不同朝代对某一地区的管理，其中④处应为（ ） A. 宣政院 B. 驻藏大臣 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 10. 使列强获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房权利的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》 11. 20世纪初的中国某次历史运动对“几千年历史凝结而成的文化传统”进行了“总体性的理性批判”。这场“历史运动”是（ ） A. 鸦片战争 B. 新文化运动 C. 义和团运动 D. 太平天国运动 12. 鲁迅曾深有感触地说“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐的很了。”这表明当时看（ ） A. 革命形势发展迅速 B. 民国初年政局动荡 C. 经济衰退人心涣散 D. 列强侵略前途黯淡 13. 最能体现五四运动性质的口号是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 停止内战，一致对外 C. 外争主权，内惩国贼 D. 肝胆相照，荣辱与共 14. “开天辟地的大事变”、“红船劈波行，精神聚人心”描述的会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 15. 东北民歌《松花江上》唱道“我的家在东北松花江上……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，整日在关内流浪……”该歌曲创作的背景是（ ） A. 九·一八事变 B. 一·二八事变 C. 七·七事变 D. 八·一三事变 16. 辛亥革命后人们既按夏历进行农事活动和过传统节日，又按阳历进行政治活动和新节日纪念，甚至过年也是“新历之新年，系政治之新年，旧历之新年，乃社会之新年”。可谓“你爱摩登，可遵新历；我是老朽，且从夏制”。这种现象反映出（ ） A. 革命没有彻底摧毁封建制度 B. 政治变革后新旧文化冲突激烈 C. 人们对传统文化的全盘继承 D. 近代社会的生活变化新旧并存 17. 地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。这是新中国土改的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响 18. 某学校组织了一次主题为“新中国民主政治建设”图片展，按照不同时间分为不同板块，在20世纪50年代板块中可能展出的是（ ） A. 《共同纲领》书影 B. 农民领取联产承包责任制合同书照片 C. 开国大典视频 D. 中国第一部社会主义类型宪法内容节选 19. 为我国参与经济全球化开辟新途径，为国民经济和社会发展开拓新空间的事件是（ ） A. 召开十一届三中全会 B. 加入世界贸易组织 C. 建立经济特区 D. 恢复在联合国合法席位 20. 在1955年亚非会议上，面对帝国主义对会议的干扰破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，中国提出的方针是（ ） A. 独立自主 B. 互不干涉 C. 求同存异 D. 和平共处 21. 我国成功发射的第一颗人造地球卫星是（ ） A. 东方红一号 B. 长征一号 C. 神舟一号 D. 神舟五号 22. “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人所需的一切物品。”材料所体现的中世纪庄园的特征是（ ） A. 经济发达 B. 自给自足 C. 禁止竞争 D. 农耕为主 23. 帕尔默在《现代世界史》中写道：“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一道桥梁，一个启程之地。”对这段材料理解正确的是（ ） A. 资本主义萌芽的产生 B. 世界开始连成一个整体 C. 人文主义思潮的传播 D. 资产阶级革命的兴起 24. 某同学搜索的关键词是“农奴制改革”、“《宅地法》”、“明治维新”。由此可知他学习的主题应是（ ） A. 资本主义制度的建立 B. 工业时代的到来 C. 资本主义制度的扩展 D. 帝国主义的竞争 25. “传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化开始崛起的；大英帝国是从全球化崛起的，也是在全球化中衰落的”。上述现象表明（ ） A. 不同时期经济全球化对各国影响不尽相同 B. 英国是经济全球化过程中最大的受害国家 C. 中国在全球化过程中只有惨痛的失败教训 D. 美国从全球化过程中受益却不支持全球化 二、非选择题：本题共2小题，共35分 26. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 希腊与罗马对中国的理解更多基于想象的构建。这种对遥远中国的无限遐想和向往持续了几个世纪。直到公元前4世纪帝国的东征与公元前2世纪东西方商路的开辟，使双方的了解开始深入，“丝国”成为西方对中国极具想象力的象征符号。 ——摘编自伍辉《跨文化交流视域下西方的中国形象变迁研究》 材料二 13世纪开始，马可·波罗创造了此后西方集体记忆中的中国形象：财富与秩序的世俗天堂，广阔的土地上遍布城市，便利的交通方便了各地商人的往来。马可·波罗的游记推动了两个世纪后欧洲社会在经济方面的探索活动。 ——摘编自周宁《西方的中国形象史：问题与领域》 材料三 18世纪中后期，欧洲的中国形象发生了明显的转变，五个世纪美好的中国形象时代结束了，对中国的热情几乎荡然无存，只有贬抑与厌恶。之所以发生这样的改变，在于这一时期欧洲思想运动的进步、经济与政治的革新以及由此带来的中西方权力关系的变化。 ——摘编自周宁《西方的中国形象史：问题与领域》 材料四 美国对中国态度的演变（1840-1977年） 阶段 时间 态度 原因（背景） ① 1840-1905 蔑视时代 ② 1905-1937 仁慈时代 美国完成工业革命，成为经济大国；日本对 中国的侵略对美国利益构成威胁；等等 ③ 1937-1944 赞美时代 ④ 1944-1949 失望时代 解放战争的进行等 ⑤ 1949-1972 敌意时代 ⑥ 1972-1977 第二个赞美时代 材料五 ——2025中国国际形象全球调查报告 材料六 坚守中华文化立场，讲好中国人的奋斗追梦故事，创新话语表达方式，让中国故事更加生动，实现与世界的“共情共振”，才能展示美好中国形象，实现良好传播效果。 ——摘编自《人民日报》 （1）依据材料一，指出此时期希腊与罗马对中国认识的特点。依据材料并结合所学，写出“使双方了解开始深入”的两例相关史实。 （2）依据材料二，概括13世纪欧洲对中国的印象。（两点即可）结合所学，对划线部分进行例证。 （3）依据材料三，概括此时期欧洲对中国态度发生的转变。结合相关史实，对材料划线部分加以论述。 （4）结合所学，分析材料四中①、③、⑤、⑥阶段美国对中国态度形成的原因。（各一点即可） （5）对材料五的图表进行解读。 （6）结合材料六，谈谈新时代如何在国际舞台上构建中国形象。（不可照抄原文） 27. 某校历史学习小组对“国际共产主义运动史”进行合作学习。请你阅读材料，完成下列任务。 【任务一·整理史料】 ①绘画：《19 世纪英国工人阶级的悲惨生活》 ②书籍：《共产党宣言》中译本 ③会址：中共七大会场 【任务二·撰写论文】 1864年 “第一国际”成立 1871年 巴黎公社建立 1917年 十月革命爆发 1921年 列宁实行新经济政策 1921年 中国共产党诞生 1927年 毛泽东创建井冈山革命根据地 1936年 苏联模式形成 1949年 中华人民共和国成立 1959年 卡斯特罗带领古巴走上了社会主义发展道路 1978年 中国实行改革开放 【任务三·传承精神】 （1）请你将以上搜集到的史料进行分类。（填序号即可）并任选一则史料，说明其入选该学习主题的理由。 实物史料：_______________；文献史料：_______________；图像史料：_______________； （2）从大事年表中选择三例相关的历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） （3）一百多年来，国际共产主义运动的革命精神始终激励着人们奋勇前进。在新时代，你将如何传承和发扬这种精神，为我国社会主义现代化建设贡献力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $