第1部分 大单元5 第5课时 大气压强 流体压强与流速的关系-【精准复习】2026年四川中考物理精准复习课件

该初中物理中考复习课件聚焦“大气压强”“流体压强与流速的关系”核心考点，严格对接中考说明，梳理托里拆利实验、大气压与高度关系等必考点，分析近三年中考真题中大气压强应用（占比约40%）、流体压强与流速关系（占比约35%）等考查权重，归纳多选、实验分析等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“核心知识串讲+中考真题分点练+项目式探究”模式，如通过2025凉山州托里拆利实验题解析测量原理，结合活塞式抽水机制作培养科学探究能力，助力学生掌握流体压强实例分析等答题技巧，教师可依此设计专题复习，提升学生应试能力与科学思维，高效冲刺中考。

物理 第一部分　练考点 大单元五　密度、压强、浮力 第5课时　大气压强　流体压强与流速的关系 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 核心知识串考点 1 2 典型试题练考点 托里拆利 760 减小 100 降低 小 大 小 小 大 物理 大气压强及其应用 1. 【一题多选】大气压强与我们的生活息息相关，能证实大气压强存在 的实例是（　ACE　） A. 用吸管吸水 B. 带电气球吸引头发 C. 塑料吸盘吸附在墙上 D. 磁性黑板刷吸在黑板上 E. 拔火罐 F. 用细线切豆腐 ACE 物理 2. [2024长沙]在一端封闭的塑料管中灌满水，用纸片盖住管口后倒过 来，如图所示。纸片和塑料管里的水不会掉下来，是因为（　D　） A. 水受到的重力 B. 空气对水的浮力 C. 塑料管对纸片的弹力 D. 大气压强 第2题图 D 物理 3. [2025南充3]生活中有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中 “胀”起来的原理与其他三项不．同．的是（　D　） A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来 B. 正常密封的食品袋，带到高海拔地区就“胀”起来 C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来 D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来 D 物理 4. [2025凉山州15]如图所示，该实验是托里拆利第一次测出大气压强值 的实验。水银对玻璃管中A点的压强 （选填“大于”“小于”或 “等于”）水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气 压强为 Pa。（ρ水银＝13.6×103 kg/m3，g取9.8 N/kg） 第4题图 小于　 99 960　 物理 流体压强与流速的关系 5. 【一题多选】[2025宜宾7改编]下列事例中主要用流体压强与流速关系 来解释的是（　ABE　） A. 刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 机翼表面设计成上凸下平 C. 高压锅容易把食物煮熟 D. 船只利用船闸在上下游之间往返 E. 口吹硬币，硬币跳越木块 F. 茶壶的壶盖留有小孔 ABE 物理 6. [2025山东]小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受 此启发，他结合所学物理知识，设计了四种吸取液体肥的装置，用于学 校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面 积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（　A　） A B A C D 物理 压强综合题 7. 关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　D　） 甲 乙 丙 丁 第7题图 物理 A. 甲图中：护士用注射器向病人注射药液，是利用了大气压的作用 B. 乙图中：自动喂水装置利用连通器原理工作 C. 丙图中：高铁站台边，人必须站在安全黄线以外候车，是因为列车驶 来时，安全线与列车之间的气压会增大 D. 丁图中：拦河大坝设计成上窄下宽，是因为河水深度越深压强越大 答案：D 物理 8. [2025广安15]慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我 们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是：车辆通过时， 车道空气流速变大，压强 ，容易发生危险。此外我们在跑步过 程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时，空气在 ⁠ 的作用下进入人的肺部。 变小　 大气压（或大气压 强）　 物理 9. [RJ八下P53图9.3－2；JK八下P67图10－1－8]铁桶内放入少量的水， 用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，如图甲所示， 在 的作用下，铁桶被压扁；让自来水流过如图乙所示的装 置，当水流稳定后，最后喷出的是温水，这是利用了：在气体和液体 中，流速越大的位置，压强 ⁠。 大气压　 越小　 甲 乙 第9题图 物理 制作简易活塞式抽水机（RJ八下P56） 星期天，小梦回到乡村看望奶奶，奶奶家现在还在使用活塞式抽水机， 这种抽水机需要利用人力反复提压手柄抽水。她联系所学知识，准备自 己动手设计一台简易活塞式抽水机，请你帮助完成下列内容： 【项目实施】要制作简易活塞式抽水机，需要完成以下任务： （1）首先需要了解活塞式抽水机的结构及工作原理：取一个注射器， 把针头插到装有水的盆中，向上拉动活塞，就能看到水从低处升到高 处，这是因为 的作用。在一个标准大气压 下，理论上抽水机提升水的最大高度是 m。（p0＝1×105 Pa，g取 10 N/kg，ρ水＝1×103kg/m3） 　 大气压（或大气压强）　 10　 物理 　（2）初步了解了活塞式抽水机的工作原理，小梦设计了一个如图甲 所示的抽水机，当活塞在圆筒内缓慢上升到出水管S后继续上升，会发 生的现象是 （填合适选项字母）。 A. 水从出水管S流出 B. 圆筒内水随活塞继续上升 C. 圆筒内水面开始下降 D. 水保持在出水管S管口下方附近不动，既不上升也不下降 甲 乙 C　 物理 【项目改进】 （3）小梦参照如图乙所示的活塞式抽水机的结构，对自制抽水机进行 了如下改进，如图丙所示： 丙 物理 ①如图丙（a）所示，用洗衣液瓶盖制作活塞，并在中间放一枚钢珠做成 如图乙所示的单向阀门A；②如图丙（b）所示，用矿泉水瓶盖和一块胶 皮来制作另一个阀门B； ③如图丙（c）所示，当活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方 的压强 （选填“大于”或“小于”）阀门B上方的压强，阀门B 下方的水推开阀门B进入圆筒中； ④再向下压活塞，阀门B关闭，阀门A打开，水进入活塞上方圆筒中，活 塞反复上下运动，最终成功地将水抽到高处。 大于　 物理 【项目反思】 （4）小梦和同学们发现这样一个问题：自制的活塞式抽水机在工作 前，向圆筒内灌入一些水，抽水会更容易，这样做的主要目的是 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 挤走 圆筒里的空气，使活塞上下运动时产生真空，从而形成负压，促使水被 抽出来，同时，水作为润滑剂，可以使活塞外筒与胶皮更好地接触，增 加密封性，减少磨损和发热　 物理 （5）小梦还发现每个小组制作的抽水机模型都各有特色，有的模型设 计得非常精巧，有的模型运转得非常流畅，下列不．能．提高活塞式抽水机 效率的是 （填合适选项字母）。 A. 减小活塞和管壁之间的摩擦 B. 减小圆筒的重量 C. 减小活塞的重量 提示：抽水机的效率是指抽水机在工作时，将输入的能量（抽水机消耗 的总能量）转化为有用功（即把水提升一定高度，克服水的重力所做的 功）的比例，抽水机效率越高，说明它在工作过程中能量的利用率越 高，能量损失越小。 B　 物理 $