第1部分 八下 第1单元 第1课 维护宪法权威-【精准复习】2026年四川中考道德与法治精准复习课件
2026-04-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 维护宪法权威 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.38 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57378880.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“坚持宪法至上”核心单元,系统覆盖宪法性质、党的领导、宪法基本原则等中考高频考点,通过“核心观点·胸有成竹”模块梳理12条关键知识点,对接中考说明分析考点权重,按“党的主张和人民意志的统一”“治国安邦的总章程”等命题点归纳选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题训练+素养培育+应试指导”三维模式,精选2025年自贡、资阳、成都等地中考真题,如通过成都18题材料分析题示范“宪法依据+政策意义+实践价值”的答题逻辑,培养政治认同与法治观念。设计“学宪法讲宪法”演讲比赛等项目,帮助学生掌握权力规范运行等考点的答题技巧,教师可依此制定精准复习计划,提升学生中考得分率。
内容正文:
道德与法治
第一部分 练考点
八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
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核心观点·胸有成竹
1
2
经典好题·厚基强能
3
探行致知·项目育人
1. 我国宪法是 和 的统一,是治国安邦的
总章程。
2. 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
的社会主义国家。
3. 中国共产党是 的先锋队,同时是
的先锋队。
党的主张
人民意志
人民民主
专政
中国工人阶级
中国人民和中华
民族
道德与法治
4. 是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标
是 。
5. 是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色
社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国
各族人民的利益所系、命运所系。
6. 我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于 ;尊重和保
障 。
全心全意为人民服务
实现共产主义
中国共产党领导
人民
人权
道德与法治
7. 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证 。
8. 是最大的人权。
9. 权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的 ,让
监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
人民当家作主
人民幸福生活
制约和监督
人
民
10. ,这是宪法的核心价值追求。
11. 国家权力必须在 限定的范围内行使。任何超越权限、
滥用职权的行为均应承担法律责任。
12. 国家权力的行使不能任性, ,
。
规范国家权力运行以保障公民权利
宪法和法律
法定职责必须为
法无授权不可
为
道德与法治
党的主张和人民意志的统一
1. [2025自贡4]新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形
式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国
特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( A )
①是治国安邦的总章程
②是党的主张和人民意志的统一
③是中国特色社会主义最本质的特征
A
④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
道德与法治
2. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建
设,3次修订《中国共产党纪律处分条例》,坚持党纪严于国法,围绕党
纪这把“戒尺”,列出“负面清单”,让纪律要求的红线更加清晰明
确。不断修订《中国共产党纪律处分条例》,是因为( B )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力
④中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的
先锋队
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
道德与法治
3. [2025资阳6]我们党自成立以来,始终高度重视加强作风建设。2025年
3月17日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定
精神学习教育的通知》,强调要锲而不舍落实中央八项规定精神,推进
作风建设常态化、长效化。这是因为( B )
①党的作风建设是新时代加强党建的特有任务
②党的作风建设关系党内风气,关系民心向背
③全面从严治党是密切党群干群关系的必然要求
④全面从严治党是推进中国式现代化的唯一途径
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
B
道德与法治
4. [2025成都9]重视自身建设是中国共产党的优良传统。近年来,中国共
产党积极开展党内集中教育:
党史学习教育(2021年) 要求:学史明理、学史增信、学史崇
德、学史力行。
学习贯彻习近平新时代中国
特色社会主义思想主题教育
(2023年—2024年) 总要求:学思想、强党性、重实践、建
新功。
党纪学习教育(2024年4月至
7月) 目标要求:教育引导党员干部学纪、知
纪、明纪、守纪……
深入贯彻中央八项规定精神
学习教育(2025年全国两会
后至7月) 重要意义:教育引导党员、干部锲而不
舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作
风持续向好……
道德与法治
持续开展党内集中教育有利于( A )
①强化思想引领,永葆党的先进性和纯洁性
②锤炼党性修养,锻造素质过硬的干部队伍
③推进自我革命,巩固党的领导和执政地位
④完善法规制度,提高党组织依法行政能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
道德与法治
5. 人权是人类文明进步的标志。党和政府坚持以人民为中心,把尊重和
保障人权作为治国理政的一项重要工作,制定并实施国家人权行动计
划,推动我国人权事业取得历史性成就,书写下人权保障的光辉篇章。
以下可以列入我国人权成就的是( C )
①修改国务院组织法,推进国家治理体系和能力的现代化
②保障和改善民生,不断增强人民群众的获得感、幸福感
③航天事业取得重大成就,为实现中国梦提供了战略支撑
④完善残疾人社会保障制度,促进残疾人事业的全面发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
道德与法治
治国安邦的总章程
6. 下面漫画的寓意是( D )
①在国家机关内部作出决策时,要实行民主集中制
②“一言堂”式决策有利于提高国家机关工作效率
③权力必然滋生腐败,一定要把权力关进制度的笼子
④国家权力的行使不能任性,要依法规范国家权力运行
D
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
道德与法治
7. [2025成都18]阅读材料,完成下列要求。
我国宪法规定:“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的
合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对
非公有制经济依法实行监督和管理。”
道德与法治
民营经济是非公有制经济的重要组成部分,在稳定增长、增加就
业、改善民生等方面发挥着不可替代的作用,在自主创新、培育新质生
产力、推动高质量发展中作出了重要贡献。从党的十九大到二十大,从
党的十八届三中全会到二十届三中全会,党中央对民营经济发展的方针
政策一脉相承、与时俱进。2018年11月,针对当时社会上一些否定、怀
疑民营经济的言论,习近平总书记重申坚持“两个毫不动摇”。2025年2
月,习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调,党和国家对民营经济
发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯
之坚持和落实,不能变,也不会变。
道德与法治
党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变。结合材
料,运用所学宪法知识,说明这一重大决断的理由。(12分)
①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(3分)②
党和国家对民营经济发展的基本方针已写入了宪法,是宪法的重要内
容。保持基本方针政策不变是坚持依宪治国、维护宪法权威、保障宪法
实施的生动实践。(3分)③保持基本方针政策不变,有利于坚持基本经
济制度,进一步优化民营经济发展环境,调动民营经济的积极性、主动
性和创造性,促进经济高质量发展,增强综合国力和国际竞争力,助力
实现中国式现代化。(6分)
道德与法治
2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为提高同学们的宪法意识,
某校开展了“宪法面面观”主题宣传活动。下面是九年级(1)班制作的
宣传展板。
展板一
展板二
展板三
道德与法治
(1)请你给上述展板分别拟定一个合适的标题。(3分)
展板一:宪法具有最高的法律效力(1分)
展板二:宪法规范权力运行(1分)
展板三:增强宪法意识(1分)
道德与法治
(2)假如你是展板二的负责人,你会如何介绍展板二?(6分)
展板二的主题是宪法规范权力运行。①宪法严格规范职权的行使。任何
国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②国家权力必须在
宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不
能超越权限行使权力,也不能滥用权力。③对国家机关及其工作人员来
说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不
得懈怠、推诿。④宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(每点2分,答出三点即可,共6分)
道德与法治
(3)针对展板三存在的问题,请你设计一个学习宪法的活动形式,并写
出活动的具体要求。(5分)
活动形式:“学宪法 讲宪法”演讲比赛。(1分)
具体要求:①每个班推荐一位同学,并向活动组织机构递交学生信息
表。②围绕活动主题,利用一周准备时间,在全班同学的帮助下,完成
写稿、修改稿件、演讲训练。③向活动组织机构递交演讲稿及不长于5分
钟的演讲视频。④最终评选出三位优秀选手。(4分)
道德与法治
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