第1部分 八上 第3单元 勇担社会责任-【精准复习】2026年四川中考道德与法治精准复习课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦八年级上册“勇担社会责任”核心单元，覆盖角色与责任、承担责任、关爱他人、服务社会等中考高频考点。通过“核心观点·胸有成竹”系统梳理6大核心要点，结合“经典好题·厚基强能”按命题点分类，精准对接中考说明，突出责任意识、服务奉献等考查重点，归纳选择、材料分析等常考题型。 课件亮点在于精选2025年烟台、广东、德阳等地中考真题，如“AI代写作业”“钻井工人扎根沙漠”等情境题，通过“材料+考点”解析培养责任意识和道德修养。针对“关爱他人的艺术”等主观题，示范“观点+材料”答题模板，帮助学生掌握得分技巧。教师可依托此资料开展专题突破，助力学生高效备战中考。

道德与法治 第一部分　练考点 八年级上册 第三单元　勇担社会责任 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 核心观点·胸有成竹 1 2 经典好题·厚基强能 1. 每一种角色都意味着承担 。角色不同，责任不同。 2. 我们要勇于承担责任，不言 ，做一个负责任的人。 3. 关爱他人，要 、 、 ⁠。 4. 服务社会体现 ，能够促进我们 ⁠。 相应的责任 代价与回报 心怀善意 尽己所能 讲究策略 人生价值 全面发展 道德与法治 5. 服务和奉献社会，需要我们青年 ；积极参与 ⁠ ；热爱劳动，爱岗敬业。 6. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的 ⁠， 是中国共产党的 ，带领青年在经济社会发展中发 挥 和 作用。 担当责任 社会公益 活动 群团组织 助手和后备军 生力军 突击队 道德与法治 责任与角色同在 1. 小阳在日记中记录了日常生活中的以下情境。 3月22日　星期六 妈妈正在准备晚餐，我走过来对妈妈说：“西红柿炒鸡蛋我做得可 好吃了，让我来吧！” 3月31日　星期一 虽然在班里不爱说话，但我仍报名参加了校演讲比赛。因为我能克 服自己的缺点，为班级贡献自己的力量。 4月6日　星期日 社区要举办艺术节活动，擅长策划的我主动参与其中，并向组织者 说：“策划是我的强项，我能行！” 道德与法治 A. 自信青春，勇担责任 B. 自我省察，努力拼搏 C. 独立成长，拒绝帮助 D. 奉献社会，关爱他人 以上三个情境反映的共同主题是（　A　） A 道德与法治 2. [2025烟台]当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、 能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交 的现象。对该现象认识正确的是（　B　） A. 能减轻课业负担，提高学习效率 B. 是不诚信、对自己不负责任的表现 C. 使用 AI 会弱化独立思考能力，应该坚决抵制 D. 是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 B 道德与法治 3. [2025广东]扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的 电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家 需要的地方书写人生华章。这告诉我们要（　A　） A. 坚定理想信念，勇于担当 B. 保持乐观心态，乐于助人 C. 激发创造热情，勤于实践 D. 学会独立思考，敢于突破 A 道德与法治 4. 共产党员铁根全从事设备检修27年，他以“匠心”守“初心”，把每 一次检修都当作最好的老师，练就了对故障诊断“望闻问切”的本领。 工作上他不仅勇挑重担，还把宝贵经验传授给年轻人，已培养出20多名 杰出技师和工程师。从中可以看出，党员铁根全（　D　） ①以“勇挑重担走在前”的奉献精神践行初心使命 ②用“脚踏实地干事业”的务实作风提高执政能力 ③靠“打铁必须自身硬”的法纪观念锤炼党性修养 ④凭“薪火相传勇担当”的责任意识发挥模范作用 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ D 道德与法治 5. [2025德阳3]下列“名言、古语”与“蕴含的道理”对应正确的是 （　C　） 序号 名言、古语 蕴含的道理 ① 法令者，民之命也，为治之本也 法治要求实行良法之治 ② 自放弃其责任，则是自放弃其所以 为人之具也 要勇于承担责任，不逃避和 放弃责任 ③ 物之不齐，物之情也 要善于学习和借鉴外来文化 ④ 人有耻，则能有所不为 要知廉耻，懂荣辱，有所 为，有所不为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 道德与法治 积极奉献社会 6. [2025吉林]因“救人缺考”的学生姜昭鹏，在顺利完成2025年职教高 考补考后说：“我也没想到还会再给我一次机会进行补考，让我感到很 暖心、很感动，我也会将这份爱继续传递下去！”这告诉我们要 （　A　） A. 关爱他人，心怀善意 B. 维护秩序，挑战规则 C. 诚实守信，敬业创优 D. 忧国忧民，道济天下 A 道德与法治 7. [2025山东]基于户外劳动者的需要，中华全国总工会牵头发布的“爱 心驿站地图”收录了全国超18万个户外劳动者休息点，快递员、环卫工 人等可“按图索骥”就近找到爱心驿站，享受饮水、充电等贴心服务。 该地图的发布体现了（　B　） ①传递温暖的关爱之情 ②和而不同的相处之道 ③见义勇为的正义之心 ④换位思考的尊重之策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 道德与法治 8. [2025广安2]“新时代好少年”郑好，号召同学参加学校义卖，捐款给 甘孜地区的藏族小学；创建“一加一”伙伴助学项目，帮助34名藏族儿 童完成学业；注册“志愿服务小队”，服务于大病及困境儿童的“佑 苗”项目。这表明郑好（　A　） ①尽己所能，关爱他人 ②心怀善意，服务社会 ③履行义务，追求回报 ④树立形象，增强威信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 道德与法治 9. [2025遂宁3]2025年5月25日至29日，第二十届中国西部国际博览会在 四川成都举办。青年学生志愿者每天准时到达会场，为参会者提供咨 询、引导等服务。志愿者的行为是（　D　） ①只为赢得他人的尊重 ②积极服务和奉献社会 ③积极传递情感正能量 ④用责任书写生命价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 道德与法治 10. [2025贵阳]在贵州岑巩，多名同学在支教老师影响下，立志成为家乡 教育的播种者；在四川凉山，彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品 悟生活；在云南景东，受助学生给支教团来信，希望将来有能力，把感 受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要（　A　） ①培养亲社会行为，参与社会实践 ②发展和成就自己，倾力奉献社会 ③积极传播正能量，主动承担责任 ④挥洒青春的热血，仅能通过支教 A A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 道德与法治 11. [2025成都6]随着2025年的钟声响起，成都的街头绽放了一朵又一朵 寓意特别的苔花，这不是什么新年特别装扮，而是“愿意帮助残障人士 平等参与社会生活”的表态。苔花如米小，也学牡丹开。 苔花公约 作为用人单位，我们会给残障人士公平的就业机会。欢迎你和其他人一起，公平竞争。作为教育机构，我们会给残障人士公平的就学机会。欢迎你和我们一起，学习进步…… 道德与法治 支持和践行这一公约主要体现了（　A　） ①乐于助人的传统美德 ②平等待人的相处之道 ③扶弱济困的大爱精神 ④爱岗敬业的道德情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 道德与法治 12. [2025西宁]【票见温暖　感受关爱能量】 　　格尔木火车站售票员山重兰，用“无声”关爱为聋哑旅客提供“滚 烫”服务的事迹，一经报道，便引发大家的共鸣。 　　2025年2月8日，山重兰像往常一样询问一名旅客购票需求，却未得 到答复，她抬起头便很快意识到眼前这名旅客是聋哑人。于是，迅速拿 出纸笔与其进行沟通，一来一回的文字交流后，她帮助这名旅客购买到 车票。 道德与法治 　　日常工作中，山重兰发现不少旅客对24小时制时间概念模糊，售票 时给旅客温馨提示已成她的习惯（如下图）。为了让旅客能及时买到 票，她利用晚上时间练习手速、查询常见路线等。在小小售票窗口，她 用自己的方式践行着“用心倾听，耐心多一点；真诚服务，微笑多一 点”的服务理念。 道德与法治 结合材料，分析山重兰“滚烫”服务中蕴含的关爱他人的艺术。（4分） ①关爱他人，要心怀善意。她给有需要的旅客温馨提示的行为，是用 实际行动关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。她利用 晚上时间练习手速、查询常见路线等，尽自己最大努力为有需要的旅 客排忧解难。③关爱他人，要讲究策略。她充分考虑聋哑旅客的实际 情况，用纸笔交流的方式为其顺利购票。（结合材料作答，其中任意 2点，可得4分） 道德与法治 13. [2025陕西]小区张贴了一张招募志愿者的公告， 小秦看到后决定报名参加。请你以小秦的身份，完成申请表。（不得透 露本人姓名、校名、地名等个人信息，4分） 道德与法治 只要学生所答符合题目要求，表述清晰，能展现个人优势即可。若出现 个人真实信息，本题不得分。例答：我性格开朗、有耐心，擅长组织活 动；乐于帮助同学，遇到困难不抱怨，能通过良好的沟通来解决问题。 暑假期间，我想为小区里的小朋友做点事，发挥自己的活力和特长，带 领大家开心地做手工、参与劳动实践、开展文体活动，给“小学生之 家”添份温暖，同时锻炼自己，盼能成为志愿者！（4分） 道德与法治 $