第1部分 七下 第1单元 青春时光-【精准复习】2026年四川中考道德与法治精准复习课件

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖七年级下册“青春时光”单元核心考点，精准对接中考说明，分析青春期变化、自强、行己有耻等高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“核心观点+真题解析”的备考模式，如2025广安题解析青春期身体变化、安徽题示范异性交往尺度，运用“案例情境分析法”培养道德修养和健全人格。帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

道德与法治 第一部分　练考点 七年级下册 第一单元　青春时光 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 核心观点·胸有成竹 1 2 经典好题·厚基强能 1. 青春期的身体（生理）变化： ， ⁠ ， ⁠。 2. 调节青春期矛盾心理的方法： 、求助他人、 ⁠ ⁠。 3. 独立思考表现为不人云亦云，有自己 ，同时能接纳他 人 的意见。 身体外形的变化 内部器官的完 善 性机能的成熟 参加集体活动 培养 兴趣爱好 独到的见解 合理、正确 道德与法治 4. 批判性思维要求我们要有 的勇气，有 ⁠ 、 的能力，要考虑他人的感受。 5. 与异性交往，只要我们 、 、 ⁠ ，异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。 6. 面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该 ， ⁠ ⁠。 7. 自强，要靠 、 和 ⁠。 质疑 表达自己观点 提出合理化建议 内心坦荡 言谈得当 举止得 体 慎重对待 理智 处理 坚强的意志 进取的精神 不懈的坚持 道德与法治 8. “行己有耻”要求我们 ， ⁠的事情 坚决不做， 的事情坚决不做。 9. 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对 ⁠ 和 的思考，给予我们 的力量。 10. “止于至善”要求我们养成 的习惯。通过自省和慎独， 检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。 树立底线意识 触碰道德底线 违反法律 人生道路 人生理想 自我完善 自我省察 道德与法治 青春期的变化 1. [2025广安1]进入青春期后，小丽脸上长了几颗痘痘，她感到很烦恼。 对此小丽应该（　C　） ①拒绝交往，封闭自己 ②悦纳青春期的身体变化 ③追求内外兼修的青春之美 ④尽情享乐，享受美好青春 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 道德与法治 2. [2025河南]如今，AI（人工智能）不仅能和我们互动聊天，还可以写 文章、制订方案，甚至编写代码、创作歌曲……AI在手，会让一个人看 上去无所不知、无所不晓。但是，这顶多让人成为“知道分子”，难以 产生真正的智慧。一个人凡事靠AI并不一定会增强能力，反倒有可能降 低原有的能力。这告诉我们（　C　） A. 仅仅知晓知识而不会使用知识，就不是学习 B. AI能取代所有传统职业，给人们带来就业压力 C. 在人工智能时代，仍要培养独立思考能力和批判精神 D. 科技正在改变我们的生活，每个人都必须学会使用AI C 道德与法治 3. [2025湖北]【品味成长　启迪智慧】 班级“文化角”里养了几条小金鱼，同学们兴趣十足，老师便提议召开关于“鱼”的主题分享会。经收集资料后，有兴趣小组就“鱼的记忆”进行了如下展示和讨论： 道德与法治 诗歌畅想了鱼的快乐，实验证实了鱼的智慧。对于“鱼的记忆只有七 秒”，文学组与科学组有不同的看法，这带给你怎样的思考？（6分） ①文学组和科学组的看法体现了不同的认知方式。文学组从情感和想象 的角度畅想鱼的快乐，赋予了鱼独特的情感和形象，给人带来美好的感 受和启发；而科学组通过实验证实鱼的智慧，以严谨的科学方法探究鱼 的记忆能力，揭示客观事实。②这启示我们要尊重不同的认知方式和观点，不人云亦云，有自己独到的见解，对事情有自己的看法，全面、客观地认识世界。③我们要积极开发创造潜力，既要像科学家一样追求真理，勇于探索，又要像文学创作者一样富有想象力和创造力，用不同的视角去感受和理解世界。（6分） 道德与法治 异性交往 4. [2025铜仁]班级的“青春邮箱”中躺着一封封“苦恼信”：“我会在 意小丽看我的眼光”“我会因为考试失误而懊恼”“我会担忧不能和大 海成为好朋友”……在对这些“苦恼”的回信中，可以告诉他们 （　A　） ①应慎重对待并理智处理青春期的心理萌动 ②学会调节适度的负面情绪并保持乐观心态 ③与人真诚交往可以让我们获得美好的友谊 ④经常自省慎独就能够改正自己所有的缺点 A A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 道德与法治 5. [2025安徽]青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚 在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是（　C　） 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑，想表现自 己，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得 当，举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么 瘦小 追求内在美，不必在意外在 形象 ③ 已经长大了，妈妈还是对我什么 事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，很多同学不喜欢 我 求同存异，善于发现别人的 闪光点 C A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 道德与法治 自信　自强 6. [2025广安4]“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫 女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人的平凡书写不平凡的人 生。下列语句与文景的人生态度相一致的是（　B　） ①天行健，君子以自强不息 ②半丝半缕，恒念物力维艰 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 道德与法治 7. [2025山东]2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东 在太空向祖国深情表白：“自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的 空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分 量。”宋令东的表白激励着我们（　C　） ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 道德与法治 8. [2025宜宾1]某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种植向日葵。 老师寄语：“种子藏着光的密码，愿你我以向阳姿态，播撒心灵的真善 美。” 上图中向日葵的生长姿态，对青少年成长的启示是（　D　） ①克服各种困难，排除不利成长环境 ②增强适应能力，积极迎接人生挑战 ③筑牢发展根基，厚植人生长卷底色 ④树立远大理想，不懈追求生命之光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 道德与法治 9. 电影《哪吒之魔童闹海》中的经典台词让人印象深刻：“世人的偏见 是座山，但我偏要一脚踢碎它！”“若前方无路，我便踏出一条路！若 天地不容，我就逆转这乾坤！”这带给我们的启示是（　C　） ①接纳自己，漠视他人意见 ②自信自强，勇敢面对逆境 ③不计后果，敢于挑战权威 ④激发潜能，做更好的自己 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ C 道德与法治 10. [2025陕西]自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能 行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。 三年初中生活，小秦经历过这些高光时刻：在讲台上侃侃而谈，在 国旗下激情演讲，在运动场上奋力拼搏，在领奖台上神采奕奕……这都 源于他骨子里的自信。 请结合所学知识，谈谈这一品质对我们成长的作用。（4分） 只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：①自信让我 们充满激情，拥有希望和力量。②自信让我们乐观坚定，面对困难和失 败不轻言放弃。（4分） 道德与法治 “行己有耻” “止于至善” 11. 在中华文化的浩瀚长河中，国学经典以其深邃的智慧和丰富的哲理， 成为了中华民族千百年来的精神财富。这些经典名言不仅教会我们为人 处世的道理，还在日常生活中为我们指引方向。下列名言的解读符合教 材表述的是（　D　） A. 道不可坐论，理不能空谈 　　——在生活中努力做社会主义法治的践行者 B. 敬人者，人恒敬之 ——关爱他人也是关爱和善待自己 D C. 不学礼，无以立 ——尊重是维系良好人际关系的前提 D. 言有物而行有格也 　　——一个人行事，凡认为可耻的就不去做 道德与法治 12. [2025成都1]青春是什么样子？是1919年的街头，万千青年的一声声 呐喊；是新中国成立前的峥嵘岁月，红旗下的无数冲锋；是在希望的田 野摸爬滚打，向着高峰奋力攀登，在危难一线逆行出征，在赛场奋勇争 先。虽然时代不同，但青春的主题都是（　A　） ①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行 ③心怀美好的向上向善 ④张扬个性的标新立异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 道德与法治 13. [2025南充2]“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践 过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列做法符合“止于至 善”的是（　B　） ①积善成德，从点滴小事做起 ②见贤思齐，汲取榜样的力量 ③发展个性，只关注个人利益 ④自我省察，检视自身的不足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 道德与法治 $