第1部分 七上 第4单元 生命的思考-【精准复习】2026年四川中考道德与法治精准复习课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“生命的思考”核心考点，系统梳理生命特点、生命价值、守护生命、挫折应对、生命意义等中考必备内容，通过“核心观点·胸有成竹”分点提炼关键理论，按“敬畏生命 珍视生命”“生命的意义”等命题点归纳近年中考真题，精准对接中考考查要求。 课件亮点在于“理论梳理+真题精析+项目实践”三维备考模式，如2025年德阳“生死救援”真题结合“健全人格”素养，解析如何从“生命至上”“见义勇为”角度作答，项目活动“体重管理任务单”培养学生守护生命能力，助力学生掌握考点突破技巧，教师可依此开展针对性复习，提升中考备考效率。

道德与法治 第一部分　练考点 七年级上册 第四单元　生命的思考 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 核心观点·胸有成竹 1 2 经典好题·厚基强能 3 探行致知·项目育人 1. 生命的特点：生命来之不易，是 、 、 ⁠ ，也是不可预知的、有接续的；生命是脆弱的、艰难的，是坚强 的、有力量的，是崇高的、神圣的。 2. 生命是宝贵的， 高于一切，自己的生命和别人的生命同 样重要。 3. 守护生命要爱护身体、 ⁠。 独特的 不可逆的 短暂 的 生命价值 养护精神 道德与法治 4. 守护生命要养成 ，增强安全意识、 ⁠ 意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 5. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清 醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富 的 ⁠。 6. 我们每个人的生命都蕴含一定的 、 和 ⁠ 的能力。 健康的生活方式 自我保护 生活经验 承受力 自我调节 自我 修复 道德与法治 7. 面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难 的 和坚强的 ⁠。 8. 伟大在于 。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品 德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的 ⁠ ，为我们留下宝贵的 和 ，影响着一代 又一代的人。 9. 生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将个体生命和 ⁠ 、 、 、 ⁠甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 勇气 意志 创造和贡献 社会 价值 物质财富 精神财富 他人的 集体的 民族的 国家的 道德与法治 敬畏生命　珍视生命 1. [2025山东]某地海边突然传出呼救声，正在附近游玩的刘某等4名成年 人听到后，不约而同地赶去救援，凭借勇气和智慧于惊涛骇浪中救下全 部6名遇险者，谱写了一曲感人的生命之歌。对此理解正确的是 （　A　） ①生命是崇高的，我们要敬畏生命 ②生命是伟大的，我们要活出精彩 ③生命是短暂的，我们要及时行乐 A ④生命是坚强的，我们要顺其自然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 道德与法治 2. [2025德阳5]2025年5月10日，某职业学院学生姜某鹏和同学搭乘网约 车前往某省职教高考考点。车上同学因突发心梗休克，姜某鹏和网约车 司机王某上演了“教科书”式的生死救援，该同学在最短时间内被送到 医院，得到有效救治，转危为安。他们的行为（　A　） ①诠释了坚持生命至上的理念 ②弘扬了见义勇为的传统美德 ③是尽己所能关爱他人的体现 ④展现了他们爱岗敬业的品德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 道德与法治 3. [2025德阳2]国家制定的《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导 则》提出，通过“规律、适量进餐”“少喝或不喝含糖饮料”“进餐时 不看电视手机”等促进中小学生健康饮食，通过“每天进行至少1小时中 等及以上强度的身体活动”“每天视屏时间少于2小时”“保持充足睡 眠”等保证中小学生身体活动，这是为了引导青少年（　D　） A. 发现发掘生命力量，增强生命韧性 B. 综合防控超重肥胖，杜绝不良行为 C. 不仅关注身体健康，更要养护精神 D. 养成健康生活方式，对生命负责任 D 道德与法治 4. [2025资阳16]为贯彻落实习近平总书记关于青少年体质健康的重要指 示精神，解决学生体能下降、近视率攀升等现实问题，《教育强国建设 规划纲要（2024—2035年）》提出“实施学生体质强健计划”，要求中 小学生每天校内校外综合体育活动时间累计不低于2小时。这一要求有助 于学生（　B　） ①培养运动习惯，锤炼意志品质 ②健康快乐成长，促进全面发展 ③迅速提升体能，避免近视问题 ④增强身体素质，服务强国建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 道德与法治 5. [2025成都4]2024年6月，国家卫健委联合多部门启动“体重管理年” 行动，推广“一秤一尺一日历”，建设全民健身场地设施，为受体重问 题困扰的居民提供个性化服务，持续做好有关慢性病防控和体重管理方 面的知识宣传……这一行动旨在（　B　） ①减少疾病发生，提高生活质量 ②增强公民体质，提升人口素质 ③倡导全民运动，保证企业利润 ④推动全民健康，建设幸福中国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 道德与法治 6. [2025长沙]守住生命，我们才能感受四季的冷暖变化，体验生活的千 姿百态。某班举行主题为“守护生命”的书签制作活动，以下内容适合 写入书签的有（　C　） ①心有所畏，事事都要忍让 ②行有所止，远离有害物质 ③言有所戒，从不表达意见 ④学有所得，诵读经典书籍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 道德与法治 7. [2025达州13]“感动中国”年度人物江梦南出生时因药物原因导致听 力丧失，但她从未被困境击倒。她刻苦学习，最终以优异成绩获得博士 学位。她用行动证明了自己的价值。江梦南的事迹启示我们要（　D　） ①热心公益事业，乐于奉献社会 ②积极面对挫折，增强生命韧性 ③感受生命意义，活出生命精彩 ④培养乐观心态，学会接纳自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 道德与法治 8. [2025遂宁2]仔细观察下图，分析正确的是（　C　） ①要勇敢挑战，超越自我 ②只要坚持就能克服困难 C ③战胜挫折增强生命韧性 ④要付诸行动去追逐梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 道德与法治 生命的意义 9. [2025天津]读榜样心语，你的感悟是（　C　） A. 实现生命的意义必须干一番事业 B. 有突出贡献的生命才是有意义的 C. 用信念和行动书写自己的生命价值 D. 关注自身发展就能拥有成功的人生 C 道德与法治 10. [2025凉山州12]凉山女孩陈欢自18岁踏入军营，便开启了一段别样的 人生旅程。从初入军营的懵懂姑娘，到荣获全国“三八红旗手”称号的 巾帼榜样；从一名普通的通信兵，到优秀的连队政治指导员；从怀揣梦 想的士兵，到肩负使命的全国人大代表，陈欢用实际行动证明，只要胸 怀壮志、坚定信念，就能绽放光芒。这启示我们（　A　） A. 无论身在何处，走向何方，我们都要努力奋斗，实现自己的人生价值 B. 只有到军营才能实现自己的人生价值 C. 追求名利至上，成为优秀人才 D. 立足个人追求，用梦想成就人生辉煌 A 道德与法治 11. 1968年，24岁的北京姑娘路生梅怀着“服从祖国分配，到最艰苦的地 方去”的念头来到陕西佳县，成为一名医生。50多年来，她扎根贫困地 区为人民服务。中华人民共和国成立75周年之际，她被授予“人民医护 工作者”国家荣誉称号。她的事迹诠释了（　C　） ①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩 ③服务社会都能得到国家的奖励 ④奉献社会要积极参加公益活动 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ C 道德与法治 12. [2025福建]“中国好人”李培生是黄山风景区基层工作人员。20多年 来，他在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品，累计放绳高度达1 800 千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰，用心用情守护着美丽的黄山。他的 事迹告诉我们（　A　） ①劳动能够创造人生价值 ②他人的生命更重要 ③平凡中也能闪耀出伟大 ④保护环境重在治理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 道德与法治 13. [2025山东]从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带 动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工 作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上，让理想 信念在奋斗中升华。这启示青年一代（　B　） A. 养护精神，养成健康的生活方式 B. 服务国家和社会，延展生命的宽度 C. 立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D. 顺应时代的变化，不断转变工作岗位 B 道德与法治 14. [2025成都17]阅读材料，完成下列要求。 2025年2月6日，“共和国勋章”获得者、国家最高科学技术奖获得 者、全国道德模范、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士逝世， 享年99岁。 “此生属于祖国，此生无怨无悔。”1958年，黄旭华和同事们挑起 了开拓我国核潜艇事业的重任，从此以国为重、隐姓埋名、默默耕耘。 他们不断攻坚克难，突破技术封锁，在碧波中铸就深海利剑，写下独属 于科研工作者的浪漫。“我还是走我的独木桥，一生不会动摇。”曾 经，许多单位向黄旭华抛出高待遇的橄榄枝，他不为所动。他先后捐献 自己的奖金逾2 000万元设立科技创新奖励基金，多次到大中小学作报 告、作科普，一生不为功名利禄、不计个人得失，“赫赫而无名”。 道德与法治 融入国家需要的个人奋斗和发展才是最有价值的。结合材料和所学知 识，谈谈新时代青少年应如何传承老一辈科学家的家国情怀。（12分） ①树立远大志向，坚定信仰信念，将个人理想与国家发展、民族复兴结 合起来。（4分）②不惧挑战、攻坚克难，发扬奋斗精神和创新精神，推 动国家事业发展。（4分）③锤炼品德修为，勇担责任，在奉献国家和社 会中谱写人生华章。（4分） 道德与法治 15. [2025泸州31（2）]学习任务【榜样力量　引领前行】 榜样一 “让机器人服务大众生活”是他学生时代的理想，他坚持做难而正 确的事，相信时代不会辜负长期主义者，带领团队10年死磕底层技术迭 代，获得百余项专利，研制出全球领先的四足机器人。 榜样二 他曾说：“中国需要自主的AI技术根基，这是我们的时代责任”。 在大学期间，他每天坚持14小时钻研算法；创业初期，在地下室靠泡面 充饥攻克技术难关；如今，终于成功研发出全球领先的国产AI大模型。 道德与法治 榜样三 他26岁时创立公司，秉持“做世界一流产品”的信念，带领团队数 十年攻坚克难，生产的无人机广泛应用于电力巡检、灾害救援等领域， 服务全球100多个国家。他取得成功后回馈母校，与母校推出“联合奖 学金计划”。 结合材料，运用所学知识说明上述榜样人物的事迹对我们活出生命精彩 的启示。（6分） 道德与法治 ①榜样一以“让机器人服务大众生活”为理想，十年专注底层技术迭 代，启示我们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会的发展贡 献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生 命价值。②榜样二将“自主 AI 技术根基”视为时代责任，攻克技术难 关，启示我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类 的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。③榜样三的技术成果 服务全球多国并回馈母校，启示我们运用自身的品德、才智和劳动，创 造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵 的物质财富和精神财富。（6分） 道德与法治 苔藓在石缝呼吸，萤火替星星值夜——渺小的生命，正以光年丈量 自己的宇宙。某中学九年级（1）班开展了以“苔花绽光，自成星河”为 主题的项目育人活动，请你阅读材料并完成下列要求。 道德与法治 【项目一：青春健体】 近来，不少学校通过供应健康餐、延长课间活动时间、开设健康训 练课程等方式，帮助学生做好体重管理，促进学生健康成长。临近假 期，为巩固学生在校期间的体重管理成效，引导学生在假期中保持健康 生活方式，过一个健康而有意义的暑假，学校计划在假期开展“体重管 理，健康由我”活动，号召各班自主设计活动任务单。作为体育委员， 你负责本班任务单的设计工作。 （1）为明确任务，请你完成任务单的设计。（4分） 道德与法治 “体重管理，健康由我”活动任务单 任务一 任务二 任务三 任务 内容 科学饮食 坚持运动 规律作息（2分） 任务 要求 ①每日三餐按时吃 饭，足量饮水。 ②餐食营养均衡，搭 配合理。 ①每天在合适的时间 进行跑步、跳绳等运 动。 ②运动前热身，运动 后做拉伸。 ①早睡早起，不熬 夜。②每天在相对固 定的时间入睡和起 床。（2分） 规律作息（2分） ①早睡早起，不熬 夜。②每天在相对固 定的时间入睡和起 床。（2分） 道德与法治 （2）任务单发放后，部分同学提出了自己在落实科学饮食任务要求时会 遇到的问题。为帮助同学们解决问题，请你完善下列建议单。（4分） 问题解决建议单 遇到的问题 解决建议（每项写出两条即可） 一 碰到喜欢吃的东西时， 我就会暴饮暴食 ①磨砺意志，增强自控力，拒绝美食的诱 惑。②请家人监督和提醒自己。③充分认 识暴饮暴食的危害，告诫自己要适量进 餐。 ①磨砺意志，增强自控力，拒绝美食的诱 惑。②请家人监督和提醒自己。③充分认 识暴饮暴食的危害，告诫自己要适量进 餐。 道德与法治 遇到的问题 解决建议（每项写出两条即可） 二 父母工作忙，没 时间做饭，我有 时不能按时吃饭 ①主动与父母沟通，明确自己的需求。②培养 自理自立能力和劳动实践能力，尝试做简单的 饭菜。③到附近规范经营的餐馆就餐，选择健 康餐食。（每项问题的解决建议答两条，每条1 分，共4分） ①主动与父母沟通，明确自己的需求。②培养 自理自立能力和劳动实践能力，尝试做简单的 饭菜。③到附近规范经营的餐馆就餐，选择健 康餐食。（每项问题的解决建议答两条，每条1 分，共4分） 道德与法治 （3）小德同学对你说：“考虑到我体重偏大，又擅长跳绳，我打算每天 跳绳3 000次。这样坚持一个假期，我一定会很瘦很完美！你觉得怎么 样？”紧扣本次活动主题，你应该对小德说些什么？（4分） 道德与法治 小德，你能够认识到自己体重偏大，结合自己的特长设计运动项目， 做到了关注自己的身体，是对生命负责任的表现。但是，设计运动项 目和运动量不能仅根据自己的特长，还需要考虑体重、健康等因素， 可以通过查找资料、询问专业人士等方式，判断你的计划是否合理。 小德，每个人都是不完美的，我们要接纳自己的身材、相貌，把健康 作为运动的目的，守护自己的生命健康。（从正确认识自己、辩证施 策、树立正确的生命健康观念等角度中选取两个角度作答，每个角度 最多给2分，共4分） 道德与法治 【项目二：青春养心】 林占熺：让“中国草”开出“幸福花” 　　为保护生态环境、解决“菌林矛盾”、促进增产增收，1983年开 始，林占熺开展“以草代木”栽培食药用菌研究，1986年获得成功。 “把论文写在大地上、写在农民钱袋子里”，数十年来，林占熺和菌草 技术团队通过担任科技特派员、组建援助宁夏科特派团队，坚持投身一 线，在最艰苦的地方搞科研，在最需要的地方做推广。为寻求菌草技术 创新突破，林占熺和团队成员们常年扎根在大江南北、荒漠戈壁、田间 地头，攻克了一道道世界难题。 道德与法治 目前，菌草技术已传播到全球106个国家，帮助当地人民增加收入，改善 生活。“纵观40年，世界菌草业发展所走过的道路，是人民摆脱贫困之 路，是中国贡献世界之路，也是人类在现代化道路上进行新探索之路。” 林占熺表示，作为中国共产党的一员，他有一个最本质最朴素的情怀， 那就是把所有的聪明才智都服务社会、贡献世界。 （4）阅读材料，运用“绽放生命之花”“与世界紧相连”相关知识，说 明林占熺是如何让“中国草”开出“幸福花”的。（6分） 道德与法治 ①林占熺将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，协同 菌草技术团队，不断攻坚克难，为保护生态环境、解决“菌林矛盾”、 促进增产增收作出巨大贡献。②林占熺胸怀天下，向世界人民积极推广 菌草技术，让“菌草”走出国门，为国际减贫事业和全球可持续发展提 供中国方案，贡献中国智慧。③林占熺用行动呼唤生命绿洲，用自身的 品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会 价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，让平凡的生命绽放出不 平凡的精彩。（6分） 道德与法治 $