单元检测试卷(二)(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二思想政治选择性必修3教师用书(统编版 浙江专用)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 综合探究 把握逻辑规则 纠正逻辑错误
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 232 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57377897.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元检测试卷(二) [满分:100分] 一、选择题(第1~16题,每小题3分,共48分) 1.(2024·云南高二期中)学生妙用科学的逻辑与思维知识能够大大提高学习效率。根据逻辑与思维知识,概念之间有相容关系和不相容关系。下列对概念之间的关系判断对应不正确的选项有(  ) ①“矛盾——社会矛盾——民族矛盾”属于种属关系 ②“等边三角形——等角三角形——正三角形”属于全同关系 ③“正数——负数/大于——小于”属于矛盾关系 ④“中科院院士——科学家——诺贝尔奖获得者”属于交叉关系 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 答案 A 解析 本题属于逆向选择题。种属关系或属种关系是指一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分,外延小的概念为种概念,外延大的概念为属概念。“矛盾——社会矛盾——民族矛盾”属于属种关系,而不是种属关系,①对应不正确但符合题意。反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。“正数——负数/大于——小于”属于反对关系,而不属于矛盾关系,③对应不正确但符合题意。故本题选A。 2.从概念的外延关系看,下图示例中正确的是(  ) 答案 B 解析 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,包括生产力和生产关系两个方面,是生产力和生产关系的统一,生产力和生产关系是矛盾关系,A表示的是交叉关系,错误。生产是实践的一种形式,生产和实践是种属关系,B正确。依法治国的外延应当包括立法、执法、司法、守法等,执法与守法应当是反对关系,C表示的是矛盾关系,错误。产业链和供应链是交叉关系,D表示为全异关系,错误。 3.(2024·山东高二期中)给概念下定义,既要把握事物的本质,又要遵循必要的逻辑规则。以下定义与“刑法是惩治贪污犯的法律条文”所违背的逻辑规则相同的是(  ) A.谓语就是在句子中充当谓语的词 B.动物是有生命的有机物 C.社会保障是精巧的社会减震器 D.作家是写诗歌的一类人 答案 D 解析 定义项与被定义项的外延必须全同,“惩治贪污犯的法律条文”只是刑法的一部分,犯了“定义过窄”的逻辑错误。定义项不能直接或间接地包含被定义项。“谓语就是在句子中充当谓语的词”犯了“循环定义”的逻辑错误,A不选。“动物是有生命的有机物”犯了“定义过宽”的逻辑错误,B不选。定义不能用比喻。“社会保障是精巧的社会减震器”犯了“比喻定义”的逻辑错误,C不选。“写诗歌的一类人”只是作家的一部分,“作家是写诗歌的一类人”犯了“定义过窄”的逻辑错误,D符合题意。故本题选D。 4.(2024·山东高二期中)划分是把一个属分为几个种的逻辑方法。下列属于划分的是(  ) ①桌子可以分为方桌、圆桌等 ②桌子可以分为桌子腿、桌子面 ③市场可以分为有形市场和无形市场 ④市场可以分为交易双方、交易对象、交易价格 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 ②④是把整体分成若干个组成部分,属于分解,而不是划分,排除。故本题选A。 5.(2024·临汾二模)人们在认识客观事物的过程中,往往需要对事物之间的关系作出判断,下列关系判断正确的是(  ) ① 小皓长的比班里的其他同学都高 对称关系 ② 小李比小宇到校早,小宇比小胡到校早 传递关系 ③ 小宇同学非常佩服小胡同学的球技 非对称关系 ④ 小华认识小高,小高认识小张 反传递关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析 对称关系是指一对象对另一对象具有某种关系,另一对象对这一对象还具有那种关系,小皓长的比班里的其他同学都高,一定不能推导出其他同学都比小皓长的高,属于反对称关系,①错误。反传递关系是指一对象对另一对象具有某种关系,另一对象对第三个对象也具有那种关系,该对象与第三个对象不再具有那种关系。小华认识小高,小高认识小张,可以推导出小华认识小张,也可能小华不认识小张,属于非传递关系,④错误。故本题选C。 6.(2024·山东高二期中)对漫画中“不明真相的议论就是诋毁”的逻辑分析正确的是(  ) ①全称肯定判断,主项周延,谓项不周延 ②换位后应该是“诋毁就是不明真相的议论” ③换质后应该是“不明真相的议论不是非诋毁” ④“不明真相的议论”和“诋毁”是对称关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 要保证换位推理从真实前提得出真实结论,在前提中不周延的项,换位后也不周延,换位后应该是“有的诋毁就是不明真相的议论”,②错误。“不明真相的议论”和“诋毁”是种属关系,④错误。故本题选A。 7.(2024·南平一模)哺乳动物不但是恒温动物,而且是脊椎动物。由此可知,对下列判断的真假理解正确的是(  ) ①哺乳动物既不是恒温动物,也不是脊椎动物——真判断 ②哺乳动物是恒温动物,但不是脊椎动物——假判断 ③哺乳动物不是恒温动物,而是脊椎动物——真判断 ④哺乳动物既是恒温动物,又是脊椎动物——真判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 哺乳动物不但是恒温动物,而且是脊椎动物。这一判断是联言判断,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的,如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的,这说明哺乳动物既不是恒温动物,也不是脊椎动物为假判断;哺乳动物不是恒温动物,而是脊椎动物为假判断,①③错误。故本题选C。 8.(2024·六盘水一模)某校高三老师组织学生对本班的情况进行调查研究,某同学进行调查研究后,运用性质判断及其周延的知识对实例进行了分析。下列选项中分析正确的是(  ) ①所有同学都是勤奋学习的——全称肯定判断,主项周延,谓项不周延 ②有些同学是共青团员——特称肯定判断,主项不周延,谓项周延 ③张三是足球运动员——单称肯定判断,主项周延,谓项不周延 ④小明不是学生会成员——特称否定判断,主项不周延,谓项周延 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 所有同学都是勤奋学习的——全称肯定判断,主项周延,谓项不周延,①正确。有些同学是共青团员——特称肯定判断,主项不周延,谓项不周延,②错误。张三是足球运动员——单称肯定判断,主项周延,谓项不周延,③正确。小明不是学生会成员——单称否定判断,主项周延,谓项周延,④错误。故本题选B。 9.(2024·浙江高二期中)科学思维要遵循一定的逻辑规则,下列分析正确的是(  ) ① 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 前件假,后件就一定假 ② 这所大学的学生学习了很多课程,张三是这所大学的学生,所以,张三学习了很多课程 是无效的三段论推理,犯了“中项不周延”的错误 ③ 诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解 作出了正确的划分 ④ 公民的义务是不能放弃的,所以,能放弃的都不是公民的义务 属于换质推理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 “这所大学的学生”是中项,在前提中周延了一次,是有效三段论,②错误。换质推理主项和量项不变,联项“是”改为“不是”,谓项改为与其相矛盾的概念,正确换质为“公民的义务不是能放弃的”,④错误。故本题选A。 10.(2024·浙江高二期中)为了更深刻地学习领悟党的二十大精神,某校提出的方案有“本校思政老师讲解”“请专家进校集中解读”“学生去示范村实地学习”。老师要求:如果不请本校思政老师讲解,就不请专家进校集中解读。学生要求:要么请专家进校集中解读,要么去示范村实地学习。以下能同时满足师生要求的方案是(  ) ①只请专家进校集中解读,不请本校思政老师讲解 ②只组织学生去示范村实地学习,不请专家进校集中解读 ③请专家进校集中解读,并组织学生去示范村实地学习 ④请本校思政老师讲解,并组织学生去示范村实地学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 老师要求:“如果不请本校思政老师讲解,就不请专家进校集中解读”属于充分条件假言判断,其推理的有效形式是肯前肯后、否后否前,“只请专家进校集中解读,不请本校思政老师讲解”属于否后肯前,①错误。学生要求:“要么请专家进校集中解读,要么去示范村实地学习”属于不相容选言判断,其推理的有效形式是肯定否定式和否定肯定式,“请专家进校集中解读,并组织学生去示范村实地学习”属于肯前肯后,③错误。故本题选C。 11.(2024·浙江高二期中)只有攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗。下列不能准确表达此断定的含义的是(  ) A.除非攥紧中国种子,否则不能端稳中国饭碗 B.如果不攥紧中国种子,那么不能端稳中国饭碗 C.攥紧中国种子,是端稳中国饭碗的必不可少的条件 D.只要攥紧中国种子,就能端稳中国饭碗 答案 D 解析 本题属于逆向选择题。“只有攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗”是必要条件假言判断,其推理的有效式是否定前件式、肯定后件式。“除非攥紧中国种子,否则不能端稳中国饭碗”“如果不攥紧中国种子,那么不能端稳中国饭碗”都是否定前件式,是必要条件假言推理的有效式,A、B正确,但不符合题意。C强调“攥紧中国种子”,是“端稳中国饭碗”的必要条件,与题干意思一致,正确,但不符合题意。“只要攥紧中国种子,就能端稳中国饭碗”是充分条件假言判断,“攥紧中国种子”是“端稳中国饭碗”的充分条件,不能正确表达题干意思,D错误,但符合题意。故本题选D。 12.(2024·浙江高二期中)关于中国式现代化,四位同学展开了讨论。 小张:什么是中国式现代化? 小李:中国式现代化是人口规模巨大的,共同富裕的,物质文明和精神文明相协调的,人与自然和谐共生的,走和平发展道路的现代化。 小周:中国式现代化是对西方现代化理论和实践的重大超越,是一种全新的人类文明形态。 小王:只要坚定不移推进中国式现代化,就能实现中华民族伟大复兴。 对以上发言的理解正确的是(  ) ①小张的发言是通过语句表达的,不属于判断 ②小李对现代化的理解属于相容选言判断,至少有一个选言支是真的 ③小周的发言中,中国式现代化是对西方现代化理论和实践的重大超越,“超越”关系是反对称关系 ④小王认为,没有中国式现代化,就不能实现中华民族伟大复兴 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 小李对现代化的表达断定了对象的几种情况同时存在,属于联言判断,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,该联言判断才是真的,②错误。小王的发言“只要坚定不移推进中国式现代化,就能实现中华民族伟大复兴”,是充分条件假言判断。其推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。“没有中国式现代化,就不能实现中华民族伟大复兴”,这是否定前件式,是充分条件假言推理的无效式,④错误。故本题选A。 13.(2024·浙江三模)群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄。下列选项中,与题干推理所犯逻辑错误一致的是(  ) ①小李:这部电影很棒!小华:我不同意你的观点,但也不想说它不好看。 ②小明:马是吃草的。小白:错,海马就不吃草。 ③雪花是白色的,棉花不是雪花,所以,棉花不是白色的。 ④我国的大学分布于全国各地,浙江大学是我国的大学,所以,浙江大学分布于全国各地。 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 B 解析 群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄。在大前提中“群众”是集合概念,在小前提中“群众”是个体概念,题干推理混淆了概念,犯了“四概念”的错误。小华的观点既不说电影好看,也不说不好看,“两者皆不可”的说法违反了“排中律”的基本要求,①不符合题意。海马和马的概念混淆了,犯了“偷换概念”的错误,违反了逻辑思维的确定性,②符合题意。大项“白色的”在前提中不周延,在结论中周延了,犯了“大项不当扩大”的错误,③不符合题意。大前提中“我国的大学”指的是总体,小前提中“我国的大学”指的是个体,混淆了概念,犯了“四概念”的错误,④符合题意。故本题选B。 14.(2024·浙江三模)学习论语,启智润心。子曰:“己所不欲,勿施于人。”对此解读,可以必然推出的结论是(  ) ①吾施于人的,定为吾所欲的 ②除非己所欲,否则不施于人 ③若为己所欲,则必定施于人 ④不施于人的,定为己所不欲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 “己所不欲,勿施于人”的意思是如果自己不想要的东西,就不要施加到别人身上,这是一个充分条件的假言判断,其推理的有效式是如果肯定了前件,结论就可以肯定后件;如果否定了后件,结论就可以否定前件,所以此话可以必然推出的结论是:自己不想要的东西,不要施加到别人身上;施加到别人身上的,是我自己想要的东西。“吾施于人的,定为吾所欲的”意思是我施加到别人身上的,一定是我自己想要的东西,符合充分条件假言推理的有效式否定后件否定前件,①符合题意。“除非己所欲,否则不施于人”意思是自己不想要的东西,不要施加到别人身上,符合充分条件假言推理的有效式肯定前件肯定后件,②符合题意。“若为己所欲,则必定施于人”意思是我想要的东西,就一定施加到别人身上,这是否定前件否定后件,是充分条件假言推理的无效式,③排除。“不施于人的,定为己所不欲”意思是不施加给别人的,就一定是自己不想要的,这是肯定后件肯定前件,是充分条件假言推理的无效式,④排除。故本题选A。 15.(2024·浙江高二期末)某餐厅发生食品中毒事件,警方根据调查发现,当天凡是吃过小炒黄牛肉的食客都出现了不同程度的中毒症状,而没有吃过小炒黄牛肉的食客则一切正常。据此,警方推断食品中毒的源头在小炒黄牛肉。警方运用的推理方法为(  ) A.共变法 B.求同法 C.求异法 D.求同求异并用法 答案 D 解析 当天凡是吃过小炒黄牛肉的食客都出现了不同程度的中毒症状,采用的是求同法;当天凡是吃过小炒黄牛肉的食客都出现了不同程度的中毒症状,而没有吃过小炒黄牛肉的食客则一切正常,采用的是求异法,警方运用的推理方法为求同求异并用法,D符合题意。 16.相传在大禹时期,我国古代劳动人民观察到鱼在水中用尾巴的摇摆来游动、转弯,于是他们在船尾上架置木桨。通过反复地观察、模仿和实践,他们逐渐把木桨改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。橹和舵的发明(  ) ①运用了三段论推理 ②运用了类比推理的方法 ③运用了求同求异并用法 ④表明或然推理的根据越多,结论越可靠 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 我国古代劳动人民用已经认识的鱼尾去推断尚未认识的橹和舵,运用了类比推理的方法,且人们通过反复地观察、模仿和实践,由“木桨”发展到“橹和舵”,表明类比推理作为或然推理,根据越多则结论越可靠,②④符合题意。橹和舵的发明运用了类比推理,而不是三段论推理,也不是求同求异并用法,①③排除。 二、综合题 17.(10分)(2024·山东高二期中)美国拜登政府于2024年3月29日修改规则,升级针对中国人工智能(AI)芯片和相关工具出口管制的措施,这是美国以国家安全为由阻碍中国芯片制造业发展的又一“努力”。 以“国家安全”为名,肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁,这样赤裸裸泛化“国家安全”概念的事,美国这些年没少干。在美国某些政客的行事逻辑里,“国家安全”是个筐,啥都可以往里装。凡是感到不爽的,美国都能编出一套“国家安全”说辞,大肆动用国家力量,向特定国家及产业强力施压。针对中国的华为、中兴两家企业,美国一方面限制其产品进入美国及全球市场,一方面加紧对芯片、操作系统的“断供”,甚至教唆加拿大无理拘押华为首席财务官达3年之久,妄图以此阻碍中国科技企业的前进步伐。2022年3月,美国还将俄卡巴斯基实验室、中国电信、中国移动在美公司列入所谓“威胁国家安全名单”…… 结合材料,运用概念的相关知识,说明美国泛国家安全行为的危害。 答案 (1)任何概念都是内涵和外延的统一,应全面科学地把握国家安全的概念。 (2)随着时代发展,人们对国家安全外延的认识不断深化。 (3)划分是明确概念外延的方法,作出正确的划分必须遵循其逻辑规则。 (4)泛化国家安全的行为逻辑把什么都放在“国家安全”的筐里,犯了“多出子项”的逻辑错误,严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。 18.(10分)(2024·山东高二期中)电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿,展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷,讲述了觉醒年代社会风情和百态人生。 材料 我的辫子是有形的,你们的辫子是无形的,藏在心里。千万不要以为我们割掉了毛发,穿上了西装,满嘴的英语,洋人就会高看我们,恰恰相反,一个中国人西化成一个洋人的时候,恰恰会引起他们的蔑视。只有让他们看到,我们中国人,有着与众不同的文明与精神,他们才会在心里对我们有真正的尊重。(A) 如果爱国没有立场,我们根本就没有理由打倒袁世凯。 只有民众觉醒了,中国才有希望。 温良,是一种力量,是一种同情和人类智慧的力量。我告诉你们一个秘密,中国人之所以有这种同情的力量,是因为我们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。中国人的全部生活是一种情感的生活,是一种来自于心灵的激情和人类之爱的情感。(B) (1)明确材料中划线语句(B)的判断类型,并说明该类判断为真的条件。(3分) (2)请将“中国人的全部生活是一种情感的生活”进行换质位推理,写出推理过程。(3分) (3)请将语句(A)改为两种不同质的充分条件假言判断。(4分) 答案 (1)复合判断中的联言判断。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的;如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。 (2)①先换质:中国人的全部生活不是一种非情感的生活。②再换位:所有非情感的生活不是中国人的全部生活。 (3)①如果不能让他们看到,我们中国人,有着与众不同的文明与精神,他们就不会在心里对我们有真正的尊重。②如果他们在心里对我们有真正的尊重,那么就应让他们看到,我们中国人,有着与众不同的文明与精神。 19.(12分)(2024·浙江高二期中)日本福岛排放的核污染水中含有超过60种放射性核素。日本不顾国际社会强烈反对,启动福岛第一核电站核污染水排海,引发国际社会的质疑与愤慨。日本政府却辩称自己排放的是核废水,是符合世界各地核电站核废水排海的通行做法,并且排放的核污染水中放射性物质氚的含量低于世界卫生组织标准,排放是安全的。我国外交部发言人指出,如果核污染水是安全的,就没有必要排海。日方从一己私利出发,将核污染的风险转嫁给全人类,站在了整个国际社会的对立面。 结合材料,运用逻辑与思维的相关知识,回答下列问题: (1)从逻辑思维的角度,说明日本政府的辩解无法消除国际社会的质疑与愤慨的原因。(6分) (2)我国外交部发言人的观点属于何种判断,并根据此类判断的逻辑关系推论中方是如何阐明立场的。(6分) 答案 (1)①核污染水和核废水是两个不同概念,日本政府辩称福岛核污染水排海符合世界各地核电站核废水排海的通行做法,故意混淆核废水与核污染水的概念,逻辑上违背了思维的同一律,犯了“偷换概念”的逻辑错误。②福岛核污染水中含有超过60种放射性核素,仅以氚的含量低于世界卫生组织标准,就认为排放是安全的,属于不完全归纳,结论不具有保真性。 (2)①我国外交部的发言属于充分条件假言判断。②进行充分条件假言推理时,如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。如果核污染水是安全的,就没有必要排海;日本决意排海,说明核污染水是不安全的。从而阐明了中方坚决反对核污染水排海的立场。 20.(10分)(2024·浙江高二期中)禾下乘凉梦,仓满无饥恐。他用毕生心血,浇灌稻田飘香。 袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“杂交水稻之父”。1960年,袁隆平意外发现试验田里出现了一株鹤立鸡群的水稻,后经研究证明这是一株“天然杂交稻”。而当时的经典遗传学认为水稻都是自花授粉,不会出现性状分离,这也意味着不会出现杂交水稻。之后经过不断研究,袁隆平冲破经典遗传学观点的束缚,成功证明了水稻是“无性杂交”的学说是错误的,并于1964年成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”。杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用,使水稻的单产和总产得以大幅度提高。如今,在一代代农业人的努力下,中国人的饭碗已经牢牢地端在自己手里。 结合材料,运用逻辑与思维的相关知识,回答下列问题: (1)请从归纳推理的角度说明袁隆平为何能通过一株“天然杂交稻”而推翻经典遗传学。(5分) (2)请你从材料中任选3个词项(大项、中项、小项),编写一个符合规则的三段论。(5分) 答案 (1)不完全归纳推理的前提不涉及认识的全部对象,只涉及其部分对象,因此结论与前提之间的关系是或然的、不可靠的。经典遗传学是通过不完全归纳推理得出的。袁隆平发现“天然杂交稻”,最终证明经典遗传学中水稻是“无性杂交”的学说是错误的。 (2)例一: 袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者。 我国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为“杂交水稻之父”。 因此,袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。 例二: 经典遗传学认为水稻都是自花授粉,不会出现性状分离。 水稻是自花授粉,不会出现性状分离,也就不会出现杂交水稻。 因此,经典遗传学认为不会出现杂交水稻。 21.(10分)(2024·浙江高二期中)随着人工智能的发展,AI大模型等技术已经能够处理大量数据并执行复杂任务,但无法像人脑一样进行高层次的思维和联想学习。某国科研人员从人脑的神经突触中汲取灵感,开发出一种新型的突触晶体管。这种晶体管模仿了人脑神经突触的结构和功能,能够同时处理和存储信息,类似于人脑的工作方式。在实验中,科研人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习。这项研究成果将为未来人工智能的发展开辟新的赛道。 结合材料,运用思维的特征和推理的相关知识,谈谈你对科研人员研发新型突触晶体管的认识。 答案 (1)科研人员发挥了思维的间接性和能动性作用,从而把握事物的本质。在新的实验中,研究人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习。 (2)科研人员运用模拟这一类比推理方法,从人脑的神经突触中汲取灵感,模仿了人脑神经突触的结构和功能,开发出一种新型的突触晶体管。 (3)思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。科研人员在实践中开发出新型突触晶体管,该研究成果又将为未来人工智能的发展开辟新的赛道。 学科网(北京)股份有限公司 $

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