第四单元 第十三课 创新思维要力求超前（课件PPT+Word教案）【步步高】2024-2025学年高二思想政治选择性必修3教师用书（统编版 浙江专用）

创新思维要力求超前 第十三课 第四单元　提高创新思维能力 <<< 课标要求： 1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越。 2.把握超前思维的探索性、预测性特点。 3.了解创造性预测事物发展态势的意义。 1.正确认识超前思维的特点，明确超前思维的探索性、预测性和不确定性的具体内涵。正确认识超前思维的积极意义。 2.正确运用超前思维矛盾分析的方法、推理和想象的方法以及调查研究的方法，提高超前思维的正确性。(重点) 学习目标 3 内容索引 新知导学　素养奠基 议题探究　素养形成 考向研析　素养提升 4 新知导学 素养奠基 1.客观依据：事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有_______。 2.含义：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的___________，判断事物未来发展趋势的思维形态。 3.表现：“_________”是超前思维的表现。 一、超前思维的含义 能动性 推理和想象 先知先觉 想一想 超前思维是不是一种未卜先知的神秘预测功能？ 提示　“先知先觉”是超前思维的表现，但它并不神秘，也不是进行抽象地预测。它离不开矛盾分析法的运用，需要进行调查研究，特别是以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。要提高超前思维的预测推断的科学性、准确性和正确性，需要运用科学的思维方法。 4.超前思维与超前意识 (1)超前思维是有_____意识的思维。 (2)善于反思、_________是超前意识的基本品质。没有反思，不敢_____，就不会有超前意识，更不会有超前思维。 超前 勇于质疑 质疑 1.探索性：超前思维建立在对事物发展的历史和现实的把握之上，并在此基础上构想事物___________的趋势。 2.预测性：相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“_________”的特征。 3.不确定性：事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 二、超前思维的特征 发展的可能 事先得知 想一想 创新思维就是超前思维吗？ 提示　创新思维不是超前思维。创新思维是立足于现有的实际条件，打破禁锢和束缚，谋求新的发展；而超前思维并非因被禁锢和束缚而产生，它只是依据事物的变化和趋势对未来可能发生的情况作出判断和应对。 1.矛盾分析方法 (1)依据：任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在_____，并决定事物发展的方向。 (2)内涵：矛盾分析方法是_________、解决矛盾的方法。 (3)意义：把握了事物发展的_________，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 三、超前思维的方法 动力 分析矛盾 内在矛盾 议一议 为什么凡事“预则立，不预则废”？ 提示　任何一项成功的事业，都必须建立在科学预见的基础上。由于事物之中存在着各种矛盾及矛盾诸方面的“斗争”，这使得事物的发展不只存在着一种可能性，而是多种可能性即多种发展趋势。预见事物的发展的各种趋势，聪明者会抓住时机，对不同的发展趋势采取相应的对策。 2.推理和想象的方法 (1)要把握事物发展的因果关系，就需要运用_____的方法。 (2)由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用_____等思维方法弥补其前提条件的不足。 推理 想象 想一想 超前思维是否必须完全遵照事物发展的历史和现实才能实现？ 提示　超前思维是建立在对事物发展的历史和现实的把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是有否定有肯定。 3.调查研究的方法 (1)原因：超前思维建立在对事物_________的把握之上，而把握事物的发展情况离不开_________。没有调查就没有_______。 (2)措施 ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 ②研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的_________ _____。只有通过调查研究，我们才能对事物作出_____的判断和预测。 发展情况 调查研究 发言权 本质和 规律 正确 4.科学的思维方法 (1)超前思维要以事物发展的_____为根据，是根据事物发展的_______进行预测的。 (2)超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 (3)要提高超前思维的正确性，需要运用_____的思维方法。 状况 可能性 科学 1.思维领域：超前思维有助于人们能动地_________，也有助于人们____ _____、防患于未然，成功地改造世界。 四、超前思维的意义 认识世界 趋利 避害 议一议 有人认为有超前思维就一定能成功。你如何评价这一观点？ 提示　超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。但能否取得成功取决于很多因素，最主要的是自己要发挥主观能动性，勇于实践，所以并不是有超前思维就一定能成功。 2.现实领域 (1)有利于我们规划成长成才的_____。 (2)有利于_____开发供给侧的产品和市场。 (3)有利于_____绘制更为全面合理的服务蓝图。 (4)有利于___________进行科学的_________和整体谋划，推动________持续健康发展。 方案 企业 社会 国家和民族 顶层设计 经济社会 1.人的思维对事物的反映是消极被动的。 纠正：人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。 易错矫正 2.思维总是落后于事物发展状况。 纠正：思维落后于事物发展状况，是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”，而能够对事物发展情况作出正确预测的，人们将这种现象称为“先知先觉”。“先知先觉”是超前思维的表现。 易错矫正 3.超前思维的基本品质——“先知先觉”。 4.超前思维的方法有矛盾分析方法、联想的方法和坚持辩证否定观。 纠正：超前思维的基本品质——善于反思、勇于质疑。 纠正：超前思维的方法有矛盾分析方法、推理和想象的方法以及注重调查研究。 易错矫正 5.超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开想象。 纠正：超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。 易错矫正 6.有了超前意识，提高了超前思维水平，就能够成长成才。 纠正：培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划成长成才的方案，但能否成长成才取决于很多因素。 返回 易错矫正 议题探究 素养形成 　　1927年大革命失败后，中国革命的力量大为削弱。在秋收起义后不久，有人提出“红旗到底能打多久”的疑问。面对这种悲观的论调，毛泽东鲜明地提出：“星星之火，可以燎原。”他用极富想象力的语言作了精辟的比喻：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”充满激情而形象的语言，揭示了深刻的革命哲理，包含了美好的理想信念，给人们以巨大的鼓舞。 议题1：预则立，不预则废——超前思维的含义与特征 情境 任务1　独立思考：“星星之火，可以燎原”体现了超前思维的什么特征？ 提示　“星星之火，可以燎原”体现了超前思维具有预测性的特征。 任务2　小组讨论：说说毛泽东为什么能提出“星星之火，可以燎原”的观点。 提示　毛泽东运用了思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况，所以毛泽东事先得知了“星星之火，可以燎原”。 超前思维与创新思维的关系 (1)超前思维是创新思维的一个具体表现，创新思维要求我们在分析和预测事物的发展状态时，应当具有一定的超前性。 (2)超前思维与创新思维其他具体表现的关系：超前思维与联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维是辩证统一的，都属于创新思维能力的具体表现。一定意义上，超前思维是对事物发展状态的预测性联想，是对事物运行状况的发散性剖析，也是对传统预测观点的超前性预判，因此，超前思维也体现了其他几种创新思维的具体要求。 归纳提升 　　实现现代化是中华民族近代以来孜孜不倦的追求。在这条中国式现代化道路上，党领导编制的五年规划是每一阶段经济社会发展的路径安排和奋斗目标，也是确保中国式现代化道路行稳致远的重要制度创新。 议题2：规划美好未来——超前思维的方法与意义 情境1 任务1　小组讨论：五年规划引领中国的现代化建设进程行稳致远。编制国家五年规划需要什么思维方法？我们如何培养这种思维方法？ 提示　(1)超前思维。 (2)要运用矛盾分析方法；要运用推理和想象的方法；要注重调查研究。 布局长远　共谱新篇 新时代新征程推动东北全面振兴，要牢牢把握东北在维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全中的重要使命。从历史和实际情况看，实现东北全面振兴的战略目标，既要利用好自身传统优势，也要统筹东北地区安全与发展，在提升东北经济一体化中寻求新动力、实现新突破。以产业一体化为基础，以国有经济布局一体化为重点，以基础设施一体化为纽带，以开放布局一体化为引领，争取到2025年初步形成统筹安全与发展的产业布局、国有经济布局和开放布局，在合力打造东北经济增长极、形成区域改革发展新布局上取得实质性突破，推动实现东北全面振兴美好愿景。 情境2 任务2　小组讨论：结合材料，运用超前思维的知识，分析东北全面振兴在维护国家“五大安全”中的重要意义。 提示　(1)超前思维是从事物发展现实情况出发，判断事物未来发展趋势的思维形态，具有探索性和预测性。在分析东北发展的历史和实际情况基础上，推动东北全面振兴，有利于为国家发展安全奠定坚实物质基础。 (2)超前思维有助于人们能动地认识世界，趋利避害、防患未然，成功地改造世界。在东北振兴中统筹安全与发展的产业布局、国有经济布局和开放布局，有利于维护国家五大安全。 (3)运用超前思维的前瞻性功能，有利于国家进行科学的顶层设计和整体谋划。东北在维护国家安全发展中承担重要使命，有利于谱写东北振兴新篇章。 1.超前思维的注意事项 (1)超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。超前思维不是幻想思维，不能陷入不切实际的幻想之中。 (2)要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 归纳提升 2.正确理解调查研究 归纳提升 返回 知识小结 考向研析 素养提升 考向一　超前思维的含义 [学科素养：科学精神] 例1　(2024·山东高二期末)“坚持关口前移的根本理念，把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”突出体现了 A.发散思维 B.聚合思维 C.联想思维 D.超前思维 √ 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。“坚持关口前移的根本理念，把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”突出体现了超前思维，D符合题意。故本题选D。 考向二　超前思维的基本品质 [学科素养：科学精神] 例2　明代思想家陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进，更无别法也。”这是基于 ①创新思维要多路探索，发挥正逆互补的作用 ②超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中 ③怀疑是创造性思维的必要条件，能解决新问题 ④善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质 A.①③ 　　　B.①④ 　　　C.②③ 　　　D.②④ √ 材料探究的是“疑”与“进步”的关系，强调要勇于质疑，而不是强调超前思维要从实际出发，②不符合题意。 怀疑作为一种思维方式，不具有直接现实性，不能直接解决问题，③不选。故本题选B。 考向三　超前思维的特征 [学科素养：科学精神] 例3　(2024上·青岛高二期末)冬天给人的普遍印象是：北风呼啸，万物萧条。鲁迅曾感慨“冬天的百草园比较的无味”，王安石却关注到“墙角数枝梅，凌寒独自开”，李清照也赞叹“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”。对此，下列分析正确的有 ①人们对于冬天的普遍印象属于感性具体 ②鲁迅的感慨说明思维与存在具有同一性 ③关注墙角数枝梅表明意识内容是主观的 ④对寒冬的赞叹体现了超前思维的预测性 A.①② 　　　B.①④ 　　　C.②③ 　　　D.③④ √ 冬天给人的普遍印象是：北风呼啸，万物萧条。这些印象都是直观的整体表象，属于感性具体，故①符合题意。 思维与存在具有同一性强调的是思维能正确反映存在。鲁迅曾感慨“冬天的百草园比较的无味”，这体现了意识的自觉选择性、能动创造性，这一感慨不一定是对冬天的百草园的正确反映，并不反映思维与存在具有同一性，故②排除。 意识的形式是主观的，内容是客观的，故③表述错误。 李清照的“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”预知了春天即将到来，体现了超前思维的预测性，故④符合题意。故本题选B。 考向四　超前思维的方法 [学科素养：公共参与] 例4　(2024·福州高二期中)根据我国客观实际研究制定十四五规划，规划要求经济工作坚持稳中求进的总基调，规划强调我国发展必须遵循经济规律、自然规律和社会规律。这说明 ①超前思维要注重调查研究 ②超前思维要运用矛盾分析方法 ③超前思维要以个人丰富的联想为根据 ④超前思维决定经济发展的趋势和方向 A.①② 　　　B.①③ 　　　C.②④ 　　　D.③④ √ 超前思维要注重调查研究，根据客观实际研究制定规划；注重运用矛盾分析方法，把握因果关系，遵循发展规律，①②正确。 超前思维要以事物发展的状况为根据，③错误。 超前思维可以预见经济发展的趋势和方向，但是不能决定，④错误。故本题选A。 返回 $ 第十三课　创新思维要力求超前 目标导航 课标要求 学习目标 1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越。 2.把握超前思维的探索性、预测性特点。 1.正确认识超前思维的特点，明确超前思维的探索性、预测性和不确定性的具体内涵。正确认识超前思维的积极意义。 3.了解创造性预测事物发展态势的意义。 2.正确运用超前思维矛盾分析的方法、推理和想象的方法以及调查研究的方法，提高超前思维的正确性。(重点) 一、超前思维的含义 1．客观依据：事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性。 2．含义：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。 3．表现：“先知先觉”是超前思维的表现。 想一想：超前思维是不是一种未卜先知的神秘预测功能？ 提示　“先知先觉”是超前思维的表现，但它并不神秘，也不是进行抽象地预测。它离不开矛盾分析法的运用，需要进行调查研究，特别是以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。要提高超前思维的预测推断的科学性、准确性和正确性，需要运用科学的思维方法。 4．超前思维与超前意识 (1)超前思维是有超前意识的思维。 (2)善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。没有反思，不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。 二、超前思维的特征 1．探索性：超前思维建立在对事物发展的历史和现实的把握之上，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。 2．预测性：相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特征。 3．不确定性：事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 想一想：创新思维就是超前思维吗？ 提示　创新思维不是超前思维。创新思维是立足于现有的实际条件，打破禁锢和束缚，谋求新的发展；而超前思维并非因被禁锢和束缚而产生，它只是依据事物的变化和趋势对未来可能发生的情况作出判断和应对。 三、超前思维的方法 1．矛盾分析方法 (1)依据：任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 (2)内涵：矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。 (3)意义：把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 议一议：为什么凡事“预则立，不预则废”？ 提示　任何一项成功的事业，都必须建立在科学预见的基础上。由于事物之中存在着各种矛盾及矛盾诸方面的“斗争”，这使得事物的发展不只存在着一种可能性，而是多种可能性即多种发展趋势。预见事物的发展的各种趋势，聪明者会抓住时机，对不同的发展趋势采取相应的对策。 2．推理和想象的方法 (1)要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 (2)由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 想一想：超前思维是否必须完全遵照事物发展的历史和现实才能实现？ 提示　超前思维是建立在对事物发展的历史和现实的把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是有否定有肯定。 3．调查研究的方法 (1)原因：超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。 (2)措施 ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 ②研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 4．科学的思维方法 (1)超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。 (2)超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 (3)要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 四、超前思维的意义 1．思维领域：超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 议一议：有人认为有超前思维就一定能成功。你如何评价这一观点？ 提示　超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。但能否取得成功取决于很多因素，最主要的是自己要发挥主观能动性，勇于实践，所以并不是有超前思维就一定能成功。 2．现实领域 (1)有利于我们规划成长成才的方案。 (2)有利于企业开发供给侧的产品和市场。 (3)有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图。 (4)有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 1．人的思维对事物的反映是消极被动的。 纠正：人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。 2．思维总是落后于事物发展状况。 纠正：思维落后于事物发展状况，是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”，而能够对事物发展情况作出正确预测的，人们将这种现象称为“先知先觉”。“先知先觉”是超前思维的表现。 3．超前思维的基本品质——“先知先觉”。 纠正：超前思维的基本品质——善于反思、勇于质疑。 4．超前思维的方法有矛盾分析方法、联想的方法和坚持辩证否定观。 纠正：超前思维的方法有矛盾分析方法、推理和想象的方法以及注重调查研究。 5．超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开想象。 纠正：超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。 6．有了超前意识，提高了超前思维水平，就能够成长成才。 纠正：培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划成长成才的方案，但能否成长成才取决于很多因素。 议题1：预则立，不预则废——超前思维的含义与特征 [情境] 1927年大革命失败后，中国革命的力量大为削弱。在秋收起义后不久，有人提出“红旗到底能打多久”的疑问。面对这种悲观的论调，毛泽东鲜明地提出：“星星之火，可以燎原。”他用极富想象力的语言作了精辟的比喻：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”充满激情而形象的语言，揭示了深刻的革命哲理，包含了美好的理想信念，给人们以巨大的鼓舞。 任务1　独立思考：“星星之火，可以燎原”体现了超前思维的什么特征？ 提示　“星星之火，可以燎原”体现了超前思维具有预测性的特征。 任务2　小组讨论：说说毛泽东为什么能提出“星星之火，可以燎原”的观点。 提示　毛泽东运用了思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况，所以毛泽东事先得知了“星星之火，可以燎原”。 归纳提升　超前思维与创新思维的关系 (1)超前思维是创新思维的一个具体表现，创新思维要求我们在分析和预测事物的发展状态时，应当具有一定的超前性。 (2)超前思维与创新思维其他具体表现的关系：超前思维与联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维是辩证统一的，都属于创新思维能力的具体表现。一定意义上，超前思维是对事物发展状态的预测性联想，是对事物运行状况的发散性剖析，也是对传统预测观点的超前性预判，因此，超前思维也体现了其他几种创新思维的具体要求。 议题2：规划美好未来——超前思维的方法与意义 [情境1] 实现现代化是中华民族近代以来孜孜不倦的追求。在这条中国式现代化道路上，党领导编制的五年规划是每一阶段经济社会发展的路径安排和奋斗目标，也是确保中国式现代化道路行稳致远的重要制度创新。 任务1　小组讨论：五年规划引领中国的现代化建设进程行稳致远。编制国家五年规划需要什么思维方法？我们如何培养这种思维方法？ 提示　(1)超前思维。 (2)要运用矛盾分析方法；要运用推理和想象的方法；要注重调查研究。 [情境2] 布局长远　共谱新篇 新时代新征程推动东北全面振兴，要牢牢把握东北在维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全中的重要使命。从历史和实际情况看，实现东北全面振兴的战略目标，既要利用好自身传统优势，也要统筹东北地区安全与发展，在提升东北经济一体化中寻求新动力、实现新突破。以产业一体化为基础，以国有经济布局一体化为重点，以基础设施一体化为纽带，以开放布局一体化为引领，争取到2025年初步形成统筹安全与发展的产业布局、国有经济布局和开放布局，在合力打造东北经济增长极、形成区域改革发展新布局上取得实质性突破，推动实现东北全面振兴美好愿景。 任务2　小组讨论：结合材料，运用超前思维的知识，分析东北全面振兴在维护国家“五大安全”中的重要意义。 提示　(1)超前思维是从事物发展现实情况出发，判断事物未来发展趋势的思维形态，具有探索性和预测性。在分析东北发展的历史和实际情况基础上，推动东北全面振兴，有利于为国家发展安全奠定坚实物质基础。 (2)超前思维有助于人们能动地认识世界，趋利避害、防患未然，成功地改造世界。在东北振兴中统筹安全与发展的产业布局、国有经济布局和开放布局，有利于维护国家五大安全。 (3)运用超前思维的前瞻性功能，有利于国家进行科学的顶层设计和整体谋划。东北在维护国家安全发展中承担重要使命，有利于谱写东北振兴新篇章。 归纳提升 1．超前思维的注意事项 (1)超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。超前思维不是幻想思维，不能陷入不切实际的幻想之中。 (2)要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 2．正确理解调查研究 考向一　超前思维的含义[学科素养：科学精神] 例1　(2024·山东高二期末)“坚持关口前移的根本理念，把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”突出体现了(　　) A．发散思维 B．聚合思维 C．联想思维 D．超前思维 答案　D 解析　超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。“坚持关口前移的根本理念，把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”突出体现了超前思维，D符合题意。故本题选D。 考向二　超前思维的基本品质[学科素养：科学精神] 例2　明代思想家陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进，更无别法也。”这是基于(　　) ①创新思维要多路探索，发挥正逆互补的作用 ②超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中 ③怀疑是创造性思维的必要条件，能解决新问题 ④善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　B 解析　材料探究的是“疑”与“进步”的关系，强调要勇于质疑，而不是强调超前思维要从实际出发，②不符合题意。怀疑作为一种思维方式，不具有直接现实性，不能直接解决问题，③不选。故本题选B。 考向三　超前思维的特征[学科素养：科学精神] 例3　(2024上·青岛高二期末)冬天给人的普遍印象是：北风呼啸，万物萧条。鲁迅曾感慨“冬天的百草园比较的无味”，王安石却关注到“墙角数枝梅，凌寒独自开”，李清照也赞叹“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”。对此，下列分析正确的有(　　) ①人们对于冬天的普遍印象属于感性具体 ②鲁迅的感慨说明思维与存在具有同一性 ③关注墙角数枝梅表明意识内容是主观的 ④对寒冬的赞叹体现了超前思维的预测性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　冬天给人的普遍印象是：北风呼啸，万物萧条。这些印象都是直观的整体表象，属于感性具体，故①符合题意。思维与存在具有同一性强调的是思维能正确反映存在。鲁迅曾感慨“冬天的百草园比较的无味”，这体现了意识的自觉选择性、能动创造性，这一感慨不一定是对冬天的百草园的正确反映，并不反映思维与存在具有同一性，故②排除。意识的形式是主观的，内容是客观的，故③表述错误。李清照的“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻”预知了春天即将到来，体现了超前思维的预测性，故④符合题意。故本题选B。 考向四　超前思维的方法[学科素养：公共参与] 例4　(2024·福州高二期中)根据我国客观实际研究制定十四五规划，规划要求经济工作坚持稳中求进的总基调，规划强调我国发展必须遵循经济规律、自然规律和社会规律。这说明(　　) ①超前思维要注重调查研究 ②超前思维要运用矛盾分析方法 ③超前思维要以个人丰富的联想为根据 ④超前思维决定经济发展的趋势和方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　超前思维要注重调查研究，根据客观实际研究制定规划；注重运用矛盾分析方法，把握因果关系，遵循发展规律，①②正确。超前思维要以事物发展的状况为根据，③错误。超前思维可以预见经济发展的趋势和方向，但是不能决定，④错误。故本题选A。 达标检测 [分值：70分] 选择题1～16题，每小题3分，共48分。 1．(2024·天津三模)“以竹代塑”是从多角度、多领域，从源头杜绝使用塑料制品、解决“白色污染”的绝佳方法。2023年，为了推动“以竹代塑”的发展，我国发布了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。这主要运用了(　　) ①发散思维方法 ②聚合思维方法 ③逆向思维方法 ④超前思维方法 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 答案　D 解析　围绕“从多角度、多领域，从源头杜绝使用塑料制品、解决‘白色污染’”这一目标，找到了“以竹代塑”的绝佳方法，运用了聚合思维方法，①排除，②入选。材料未涉及逆向思维，③排除。对塑料污染治理发展趋势作了预测，制定了“以竹代塑”发展的行动计划，运用了超前思维方法，④入选。故本题选D。 2．超前思维是具有超前意识的思维。超前意识是(　　) ①敢于打破规律、不满足于现状的意识 ②主动自觉站得更高、想得更远的意识 ③追求事物发展更好、更优、更强的意识 ④大胆否定一切，敢于灭亡旧事物的意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　超前意识要依据客观事物发展变化的规律，而不是敢于打破规律，并且规律不能被创造、消灭、打破，①表述错误。否定一切意味着把肯定和否定彻底分开，④表述错误。 3．(2024·吉林模拟预测)元宇宙是新一代信息技术集成创新和应用的未来产业。2023年9月，工业和信息化部等五部门印发《元宇宙产业创新发展三年行动计划(2023－2025年)》，提出通过构建先进元宇宙技术和产业体系等举措，推动元宇宙产业发展。这表明超前思维(　　) ①能利用思维的创造性预测未来发展 ②是自觉地站得更高看得更远的意识 ③勇于对事物的现状进行反思和质疑 ④可以近似或等同地反映事物的状态 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　题干强调超前思维的预测性，不体现勇于对事物的现状进行反思和质疑，③不符合题意。超前思维不是近似或等同地反映事物的状态，而是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，判断事物未来发展趋势，④不选。故本题选A。 4．《老子》中“为之于未有，治之于未乱”的意思是，要在事情尚未发生之时就预防处理，要在祸乱产生之前就早做准备。下列古语中能够给我们同类启示的有(　　) ①人无远虑，必有近忧 ②人视水见形，视民知治不 ③祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事 ④学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　②体现了朴素的群众观，不符合题意。④强调超前思维的基本品质，不符合题意。 5．有位美国记者采访晚年的投资银行一代宗师老摩根，问：“决定你成功的条件是什么？”老摩根毫不掩饰地说：“眼光。”这表明(　　) A．超前思维离不开矛盾分析方法 B．任何时候都存在矛盾 C．矛盾分析方法有助于解决矛盾 D．超前思维具有预测性 答案　D 解析　决定老摩根成功的条件是“眼光”，“眼光”属于超前思维，这表明超前思维具有预测性，D符合题意，A、B、C均与题意不符。故本题选D。 6．(2024·甘肃高二期末)2023年5月18日，在天津拉开帷幕的第七届世界智能大会上，千余位院士专家与企业家一起，深入探讨人工智能对经济发展、社会进步产生的深远影响，用碰撞的智慧描绘出未来图景。上述材料说明(　　) ①信息交合法是一种集思广益的群体思维发散技法 ②发散思维能够帮助人们正确地认识事物 ③超前思维可以运用矛盾分析方法对事物的发展趋势作出预测 ④创新思维的结果具有多向性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案　B 解析　头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，①说法错误。创新思维的思路具有多向性，创新思维的结果具有独特性，④说法错误。故本题选B。 7．(2023下·湖州高二期末)秋收起义后有人提出“红旗到底能打多久”的疑问。面对这种悲观的论调，毛泽东分析革命发展趋势，鲜明地提出，“星星之火，可以燎原”。这说明超前思维(　　) ①具有确定性 ②具有预测性 ③要注重调查研究 ④要运用推理想象 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 答案　D 解析　超前思维是指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性，因此具有不确定性，①说法错误。超前思维要注重调查研究，但材料没有体现“调查研究”，③不符合题意。故本题选D。 8．(2024·湖北高二期中)00后大学生小韩接任上海一家销量逐年下滑的柿饼老字号后，在保有产品原汁原味的基础上，适应年轻人个性化消费心理，创新使用新奇的国潮外包装设计，并加入各种盲盒性质的祝福语标签，让产品销量不断暴增。小韩的成功在于她(　　) ①立足创新思维，促使柿饼销量由坏向好转变 ②运用归纳推理，从个别性前提推出一般性结论 ③多角度、全方位正确把握产品的历史和现状 ④通过前瞻性思考调整营销思路，作出正确决策 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　“立足创新思维”表述错误，应立足实践，①错误。题意与归纳推理无直接关系，②不符合题意。由材料可知，小韩既明确了产品口味没有问题，又发现了原产品外包装不符合时代要求，从多角度、全方位正确把握了产品的历史和现状，③符合题意。根据“创新使用新奇的国潮外包装设计”可知通过前瞻性思考调整营销思路，作出正确决策，④符合题意。故本题选D。 9．超前思维要运用想象的方法。奥地利某科学家偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反，经过查阅资料和苦苦思索，他形成了一种设想：由于某种驱动力，原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来，天长日久，便为大西洋所隔……于是他提出了“大陆漂移”说。这说明(　　) ①想象能够创造世界 ②想象一定能成为现实 ③合理想象有助于培养超前思维 ④合理想象有助于更好地认识世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　想象作为一种意识，不具有直接创造性，必须要经过实践才能改造世界，①夸大了想象的作用，错误。想象要尊重规律，要通过实践，还需要具备一定的主客观条件才可能成为现实，②说法过于绝对，排除。 10．(2024上·德州高二期末)2023—2024年度全球发明大会中国区启动仪式在广州隆重举行。这场专为儿童青少年设计的创新盛事，不仅展示了年轻一代的创新才华，更为他们打开了探索发明与创新奥秘的大门。举办发明大会有利于引导青少年(　　) ①善于反思、勇于质疑，能够彻底打破传统观念制约 ②发挥思维创造性，超越事物发展的具体时间和空间 ③提高超前思维水平，培养自身创新精神和实践能力 ④不断开拓求新，使事物完全按照事先预测方式展开 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　C 解析　对于传统观念制约要辩证否定，而不是彻底打破，①错误。事物存在和发展有其客观性，并不能完全按照事先预测方式展开，④错误。故本题选C。 11．(2024·浙江模拟预测)根据党的二十大精神及中央经济工作会议精神，2024年浙江省政府工作报告分别从经济、政治、文化、生态、社会等方面，系统阐述了浙江省经济社会发展的目标任务和重点工作。该目标任务和重点工作的提出体现了(　　) A．根据经济社会发展规律运用超前思维作出预测 B．运用发散思维，全面统筹规划浙江的未来发展 C．坚持在整体性与动态性的对立统一中把握事物 D．分析作为先导，为综合认识社会发展做好准备 答案　A 解析　该目标任务和重点工作的提出体现了超前思维而不是发散思维，B排除。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。整体性与动态性不能构成对立统一关系，C排除。分析是综合的基础，综合是分析的先导，D错误。故本题选A。 12．(2023上·浙江高三开学考试)电影《流浪地球》中高达9万公里直达空间站的太空电梯，其宏大的想象力让人叹为观止。太空电梯概念最早由俄罗斯火箭专家齐奥尔科夫斯基在1895年提出，随着技术的不断进步，这一构想在未来有望变为现实。太空电梯概念(　　) ①将“电梯”的功能迁移到了太空探索中，运用了联想思维 ②通过推理和想象构想太空探索发展趋势，运用了超前思维 ③围绕太空探索的主题集思广益，运用了发散思维 ④对“电梯”功能的认识作反向思考，运用了逆向思维 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 答案　A 解析　材料并没有涉及“集思广益”，也没有对“电梯”功能的认识作反向思考，③④不符合题意。故本题选A。 13．(2023上·衢州高二期中)人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，但如何利用取决于人类的规范。未来，我国还需加强统筹资源和研发力量，积极参与全球人工智能治理，促进人工智能有序发展。这表明对待人工智能我们应该(　　) ①运用逆向思维对人工智能的功能作反向思考 ②在对立统一中把握人工智能的未来发展趋势 ③坚持用动态性的辩证思维，着重把握其潜在风险 ④运用超前思维对人工智能发展进行前瞻性思考 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的，材料反映的是对人工智能利弊的思考，以及将来如何促进人工智能有序发展，不是反向思考，不属于逆向思维，①排除。坚持用整体性的辩证思维看到其作用和风险。坚持用动态性的辩证思维，用变化发展的观点预测人工智能的未来发展趋势，而不是用发展的观点来着重把握其潜在风险，③表述错误。 14．(2024·宁波高二期中)刚结束的中央经济工作会议，科学地预判2024经济发展形势，提出要正确处理好速度与质量、宏观数据与微观感受、发展经济与改善民生、发展与安全的关系，不断巩固和增强经济回升向好态势。体现了(　　) ①运用形象思维说明我国经济面临的挑战和机遇 ②运用聚合思维的头脑风暴方法，集聚群体智慧 ③根据我国经济发展状况，运用超前思维作出预测 ④运用辩证思维，全面观点看待事物和思考问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　形象思维是运用联想、想象、幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，材料并不涉及形象思维，①说法错误。头脑风暴法是发散思维的一种方法，②说法错误。 15．(2024·辽宁高三阶段练习)国家水网是系统解决水灾害、水资源、水生态、水环境问题，保障国家水安全的重要基础和支撑。2023年5月，中共中央、国务院印发《国家水网建设规划纲要》，提出要加快构建国家水网，建设现代化高质量水利基础设施网络，为全面建设社会主义现代化国家提供强有力的水安全保障。这体现出党和政府(　　) ①运用具有确定性的超前思维进行规划，为平安中国提供保障 ②能够精准预测出水灾发生的原因、发展的趋势及发展的前景 ③运用具有预测性的超前思维，未雨绸缪，防患于未然 ④利用超前思维的前瞻性功能，科学布局，防范化解风险 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　中共中央、国务院印发《国家水网建设规划纲要》是运用具有不确定性的超前思维进行规划，为平安中国提供保障，①说法错误。超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测，但不一定精准，②说法错误。③④符合题意。故本题选D。 16．长三角是我国经济最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。在中国式现代化中走在前列，更好发挥先行探路、引领示范、辐射带动作用，这是党中央给长三角一体化发展定出的新目标。谋划长三角一体化发展，习近平总书记提出四个统筹，即“统筹科技创新和产业创新”“统筹龙头带动和各扬所长”“统筹硬件联通和机制协同”“统筹生态环保和经济发展”。由此可见(　　) ①统筹谋划长三角一体化发展，体现了运用聚合思维方法 ②要在综合的指导下对长三角一体化发展进行新的分析 ③长三角在中国式现代化中先行探路，反映了超前思维具有探索性和预测性 ④要在整体性与动态性的对立统一中把握长三角一体化发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　材料中“四个统筹”体现了坚持综合思维，不体现综合指导下的分析，②不符合题意。整体性与动态性不是对立统一的，整体性与独立性、动态性与静态性对立统一，④说法错误。 17．(11分)(2024·浙江模拟预测)当前，各地积极布局产业链，大力推进新质生产力发展。不同的布局重点，意味着不同的实现路径。在纺织、装备、采矿、电力、钢铁等传统产业，存在低端产能过剩、创新能力薄弱等问题，需主打“改造牌”，推动其高端化、智能化、绿色化转型。在新能源、新材料、高端装备、脑机接口、量子信息、生成式人工智能等新兴产业、未来产业，需主打“孵化牌”，完善体制机制、产业培育模式。在重庆的汽车、江西的航空、河南的盾构等制造业优势省份，可主打“特色牌”，充分发挥本地资源禀赋、产业基础、科研条件等优势。 工信部强调，发展新质生产力，各地切不可盲动。要处理好传统产业和新兴产业、未来产业的关系，实体经济和虚拟经济的关系，国家全局谋划和地方错位发展的关系。 结合材料，运用逻辑与思维中超前思维的知识，分析各地在制定新质生产力发展规划时应如何科学布局。 答案　(1)超前思维要运用矛盾分析方法。发展新质生产力，各地切不可盲动，要把握事物发展的内在矛盾，对新质生产力的发展状况和趋势作出正确判断和预见，做到不同产业之间、“虚”与“实”之间、国家和地方之间的协调统一。 (2)超前思维要运用推理和想象的方法。不同的布局重点，意味着不同的实现路径，要正确运用推理、想象等方法，把握发展新质生产力过程中的因果关系，确定各地合适的路径。 (3)超前思维要注重调查研究。各地应加强调查研究，注重实效、理性分析，尊重生产力发展规律，因地制宜，打“特色牌”，充分发挥本地资源禀赋、产业基础、科研条件等优势。 18．(11分)(2024·浙江高二期中)2020年我国发布的《关于进一步加强塑料污染治理的意见》改变了传统的末端治理方式(在污染产生后，采取各种措施对污染进行治理)，按照“禁限一批、替代循环一批、规范一批”的原则，分解为2020、2022和2025年三个时间节点的治理目标，以资源循环利用为导向，从多角度、多领域同时发力，旨在解决有关塑料污染治理的新问题、新挑战。“以竹代塑”是从多角度、多领域，从源头杜绝使用塑料制品、解决“白色污染”的绝佳方法。2023年，为了推动“以竹代塑”发展，我国发布了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。 结合材料，运用逻辑与思维相关知识，分析我国在治理“白色污染”过程中是如何运用创新思维方法的。 答案　(1)运用了发散思维方法，采取禁限、替代、规范等多种措施，从多角度、多领域同时发力，以寻求解决塑料污染问题的多样性答案。 (2)运用了聚合思维方法，围绕解决有关塑料污染治理的新问题、新挑战这一主旨，找到了“以竹代塑”的绝佳方法。 (3)运用了逆向思维方法，由开始传统的末端治理方式转为从源头杜绝使用塑料制品的治理方式，实现了对事物的结构顺序的反向思考。 (4)运用了超前思维方法，对塑料污染治理发展趋势作了预测，确定了治理塑料污染的目标和制定了“以竹代塑”发展的规划。 学科网（北京）股份有限公司 $