课时分层检测(12)创新思维要多路探索-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步辅导与测试(统编版)

班级 姓名 课时分层检测（十二） A级一夯基础·重综合 1.受“发传单”的启示，某经营鲜牛奶和面包的 公司，为增加面包销量，在鲜奶瓶上挂有面包 种类、价格以及订单的卡片，每天由送奶工在 送奶的同时发放并收集面包订单，再由送奶 工将牛奶和面包一起送到订户家中，结果面 包销量大增。该公司的做法 () ①运用迁移思维方法开拓解决问题新思路 ②运用聚合思维寻求解决问题的最优方案 ③突破思维定式改变了问题的现状和效果 ④通过超前思维找到问题解决的多种路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.聚合思维能把有关信息集中起来，从中寻找 联系，以寻求解决问题的最优方案。这说明 聚合思维 ( ) ①在思维方向上，它与发散思维是一致的 ②从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特 之处想③从四面八方向一个目标点想，向 联系、共同之处想 ④让人们的注意力直接 对准所思考的目标 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.2025年5月，江苏省城市足球联赛（简称“苏 超”)开始火出圈。究其火的原因，一是强调 全民参与，球员由多元力量组成；二是采取 “赛事十文旅”融合模式，“足球十文化、旅游、 消费”将竞技场变为文化展演舞台；三是围绕 赛事转化为可供全民参与的“造梗运动”。 “苏超”运用了 () ①联想思维，对赛事、文旅等已有的认识通过 想象加以整合②逆向思维，对已有的职业 足球功能的认识进行了反向思考③聚合思 维，通过信息集中找到了解决足球问题的最 优方案④发散思维，运用思维扩散将竞技 场演变为文化展演的舞台 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 得分 创新思维要多路探索 4.黑为墨，白为纸，三笔两画，神韵皆出，这就是 中国画的最高境界一留白。留白是书画创 作中，为使整个作品更加协调精美，而有意留 下相应的空白，留有让人想象的空间。关于 留白艺术，下列说法正确的是 () ①在黑白辉映、虚实对比间产生美感②通 过无意想象感悟作品的整体立意③运用抽 象思维展现作品的生动画面 ④通过思维正 逆互补打造以无胜有的意境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际 情况，反复地“发散一聚合一发散一聚合”。发 散思维与聚合思维相结合的客观基础有() ①事物既相互区别又相互联系②任何事物 都是共性与个性的统一 ③发散思维与聚合 思维是创新思维的两翼 ④发散思维与聚合 思维是对立统一的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.作为现象级赛事的“苏超”，成为全国各地媒 体争相关注的焦点，网友纷纷将城市文化元 素创造性融入赛事解读：南京与无锡的对决 被称为“盐水鸭VS水蜜桃”，徐州与宿迁的较 量被赋予“楚汉之争”的典故，泰州对阵南通 则成了“赢了吃早茶，输了做试卷”。这些热 梗的生成，体现的创新思维方法是 () A.运用发散思维，对城市符号进行虚幻重构 B.运用形象思维，通过直观表象表达城市 特色 C.运用类比推理，将城市历史关系迁移至赛 事竞争 D.运用联想思维，建立具象事物与抽象情感 的关联 7.传统的建筑垃圾处理方法主要有堆放、填埋、 回填等，但这些处理方式会造成极大的环境 污染。近年来，建筑垃圾再循环利用成为一 个新尝试，经过加工处理让它们实现二次利 用，如金属废料、废钢筋、废铁丝、废电线等经 班级 姓名 过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品， 让建筑垃圾变废为宝。建筑垃圾再循环利用 的思维方式 () ①是对事物存在状态的认识作转换性思考 ②把不同的信息进行交合，产生新的信息 ③从事物功能结构的反面去思考、去求索 ④体现提高创新思维的水平需要多路探索 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.一人去买牛奶。商家说：“1瓶3块，3瓶10 块。”他无语，遂掏出3块买1瓶，重复三次。 他对小贩说：“看到没，我花9块就买了3瓶。 你定价定错了。”小贩心说：“自从我这么干， 每次都能一下卖掉3瓶。”商家总结出经验， 客户要的不是便宜而是占便宜。这件事带来 的启示是 () ①恰当的逆向思考，可以帮助我们产生创新 性成果②恰当的逆向思考，可以帮助我们 把握机遇，实现人生目标③逆向思维不讲 常“理”，与正向思维相互排斥④逆向思维 可以突破思维的僵化 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 9.下列做法中能够体现逆向思维的有( ) ①城门失火，殃及池鱼②故意“唱反调”“对 着干”③当所有人都想的一样时，可能每个 人都错了④《三国演义》中诸葛亮的“空城 计” A.①② B.①④ 、 C.②③ D.③④ 10.位于首都正南，地处京津冀区域中心，俯瞰 宛如凤凰展翅的北京大兴国际机场，被评选 为“新世界七大奇迹”之首。 大兴国际机场的建立旨在缓解首都现 有机场的运行压力，在满足日益增长的国际 旅行需求的同时整合国内不断壮大的交通 网络。设计方案需要综合考虑地面运行效 率、远期终端容量需求、分期发展、客运货运 吞吐量、飞机起降量等指标，在全球7个竞 标方案中，最终决定以ADPI的方案为基础， 吸收各家方案优点，定稿“浴火凤凰”设计 理念。 192 得分 机场顶部设计为橙色，除了代表时尚、 青春、动感，更是契合传说中浴火重生的凤 凰，彰显坚强、美丽、生生不息，承载华夏子 孙对“和美”精神的追求与向往。考虑到首 都机场的设计理念，为与“东方巨龙”形成龙 凤配，大兴国际机场在外形上设计成了凤凰 的造型。 结合材料，运用发散思维与聚合思维的知 识，阐释北京大兴国际机场的设计理念。 B级一通应用·融创新 11.观察下图三角形中的数字，思考对A、B、C 三个数字做怎样的运算，才能得到中间的数 值，通过探索，你会发现本题的规律是：三角 形内中间数字等于三角形底角两个数字之 和减去顶角数字的差的2倍。材料运用的 思维方法是 ) A A 3 B7268c B3106 C B9162c A.形象思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.辩证思维 l2.科学智能(AlforScience)应用于药物研发已 经引起研究院所和制药行业高度重视，将成 为未来药物研发的关键核心技术之一。通 过科学智能在计算机上先做充分的设计和 筛选，再去用少量的必要实验验证，科研人 员就可以找到一个新的分子或者新的原料 班级 姓名 活性物。这样，药企和科研机构将可以在更 多难成药靶点上寻找新的候选分子，尤其是 在罕见病和孤儿药领域，“人工智能十分子 模拟”技术有望为患者带来新的治疗希望。 这说明 ①运用创新思维进行药品研发，可实现科学 性与价值性的统一②人工智能可模拟人 的发散思维，为思维的有效聚合创造条件 ③只要充分运用发散思维和聚合思维，新药 研发就能取得成功④借助人工智能的技 术手段，人们可反向求索，对新药进行研发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.我国三星堆考古出土的青铜器堪称独一无 二的旷世神品，而对于制造青铜器的矿料到 底来自哪里，至今是未解之谜。对此，有专 家认为，应该按照产业链的排布，把关注的 视野往上游去推，先找到铸造地在哪里，然 后再去找冶炼的地方，最后是找矿石从哪里 来，由此形成环环相扣的证据链条，这样才 有可能最终解决矿料来源问题。这位专家 主要是 () A.运用了逆向思维，对事物已有的认识进行 反向思考 B.坚持了辩证否定，既不作简单肯定也不作 简单否定 C.进行了归纳推理，从个别性的前提推出一 般性的结论 D.采用了联言推理，集中有关信息寻找联系 寻求解决方案 14.以前许多地方甲状腺肿大盛行，人们不知道 是何原因。卫生保健人员进行了多方面调 查比较发现，这些地区的人口、气候、风俗民 情等各有特点，但是有一个共同的情况，那 就是土壤和水流中缺碘，居民的饮食和饮水 也缺碘。经过各种分析比较和验证发现，缺 碘是引起甲状腺肿大的原因。卫生保健人 员思维方式的最大特点是 ( A.聚合思维的过程具有严谨性 B.聚合思维的思路具有明确的目标 C.聚合思维的结论具有可论证性 D.聚合思维的结果具有独特性 193 得分 15.鱼儿离不开水，水怎么反而要靠鱼来养？江 苏省治理太湖利用微藻生态透析技术，将水 中99%以上的藻类和悬浮物结粒富集上浮， 然后通过放养食藻鱼等方法进行清除。这 样，花鲢、白鲢、白鱼、鳗鱼等都成了净化水 质的“清道夫”。实践证明以鱼养水是一个 治水良策。 (1)相对于“以水养鱼”来说，“以鱼养水”运 用了哪种思维方法？ (2)这一思维方法在“以鱼养水”中是如何具 体运用的？15.甲得出的结论是一个正确的必要条件假言判断，其逻 辑性质是前件假，后件就一定假。反过来看，后件真， 前件就一定真。扎根人民、扎根生活是能够创作出优 秀文艺作品的必要条件。乙依据甲的结论进行的推理 是错误的。有效的必要条件假言推理结构是：如果否 定了假言判断的前件，结论就可以否定其后件：如果肯 定了假言判断的后件，结论就可以肯定其前件。乙由 肯定该假言判断的前件而在结论中肯定其后件，是错 误的推理结构。 课时分层检测（七） 1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.A 10.(1)推理一用的是“求异法”。推理二用的是“共变法”。推 理三用的是“求同法”。 (2)①推理一用的是“求异法”。本推理中，其他因素相同， 只有是否在空气中加热的区别，所以用求异法判断出在空 气中加热是造成可燃物燃烧的原因。②推理二用的是“共 变法”。研究发现太阳黑子数目的增减和磁暴的强烈程度 的高低相关，所以能得出太阳黑子的出现可能是磁暴的原 因。③推理三用的是“求同法”。因为天才人物许多条件 有别，但是大脑有许多不常见的皱帮，大脑外皮层比常人 大得多是共同的。所以脑皮层的量大与人类中出现天才 的情况有很大关联。 11.C12.C13.D14.D 15.①从逻辑思维的角度看，该团队运用了类比推理的方法。 ②类比推理是根据事物之间相同或相似的属性进行的推 理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。③该 团队认识到都江堰“鱼嘴”与智能喉罩具有相似的属性，并 根据都江堰“鱼嘴”的结构与功能，开发出柔性H传感器 及相关监测系统，取得创新成果。 课时分层检测（八） 1.D2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.C9.C 10.客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物的 实际存在过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。辩 证思维是动态性和静止性的对立统一中把握事物的。两 人都肯定了自己的变化，而否认了自已的相对静止，没有 从动态性和静止性的统一中去认识自己，犯了形而上学的 错误。客观地讲，与其说他们犯了错误，倒不如说他们运 用了智慧在为自己诡辩。 11.C12.B13.D14.B 15.分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准 备，综合的结果指导人们继续对事物进行新的分析；在辩 证思维中，分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统 一关系。国家提出的长江经济带整体治理方案、计划、目 标，是在分析不同时期、地域发展实际的基础上形成的，其 对各区域分工协作，提高区域及综合治理能力又有重大指 导作用，使长江经济带成为推动经济高质量发展的重要 引擎。 课时分层检测（九） 1.A2.C3.D4.A5.A6.B7.A8.B9.B 10.量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质 变的必要前提，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。 右玉生态环境的根本改善，把我国建设成为富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化国家，都需要长期的艰苦奋 斗，需要一棒接一棒，不断积累，久久为功；功成不必在我、 利在长远、实实在在为民谋利的高尚品格也需要不断养 成，不断升华。 11.B12.B13.C14.A 2 15.辩证思维强调用联系、发展、全面的观点看问题。构建高 水平社会主义市场经济体制的要求体现了辩证思维；事物 是普遍联系的，构建高水平市场经济体制需从整体考量， 协同市场机制与政府调控，坚持“两个毫不动摇”，构建全 国统一大市场；坚持发展的观点，多措并举，动态把握高水 平社会主义市场经济体制的构建；坚持在对立统一中把握 事物，用全面的观点看问题。在构建高水平社会主义市场 经济体制时，促进各种所有制经济在竞争中优势互补、共 同发展；同时正确处理政府和市场的关系，“放得活”又“管 得住”。 课时分层检测（十） 1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.C 10.①辩证的否定具有肯定与否定的双重性，是对旧事物中的 合理因素予以肯定与保留，并在此基础上创新和发展。② 要顺应时代发展，创新媒体发展思路，对传统媒体既肯定 又否定。要充分发挥传统媒体的积极作用，同时克服其局 限性，实现传统媒体与新媒体的优势互补、融合发展。 11.D12.B13.D14.A 15.①人的认识发展历程是从感性具体到思维抽象、再从思维 抽象上升到思维具体的思维过程。②“用绿水青山换金山 银山”作为感性具体的认识，只看到了经济的发展，忽视了 生态环境的保护。从“靠山吃山”到“养山护山”，余村人意 识到“经济发展不能以牺牲生态环境为代价”，通过思维抽 象形成对经济发展本质和规律的零散认识。③以“只有恢 复绿水青山，才能让绿水青山变成金山银山”作为思维上 升的环节，余村人将“两山”理论根植于心，走出了一条可 持续发展之路，探索出新时代乡村治理的“余村经验”，完 成了从思维抽象到思维具体的认识过程。 课时分层检测（十一） 1.A2.B3.B4.A5.D6.A7.A8.A9.C 10.(1)①面对编席销路不畅问题，该技术员从不同的角度去 思考，大胆设想，设计出了一种新颖的编席，从而救活了所 在工厂，这体现了创新思维的思路具有多向性。②该技术 员设计的新编席不仅十分畅销，还获得了专利，这体现了 创新思维的结果具有独特性。 (2)该技术员的创新设计思路来自实践。创新思维要以实 践为基础，失去实践基础，思维会陷人不切实际的幻想。 11.D12.D13.C14.C 15.想象是联想思维的“畅想”方式。是在头脑中对已有事物 表象进行加工，改造。通过重新组合而产生新的事物形象 的思维构成。南宋马远的《寒江独钓图》。通过一小舟一 渔翁等事物的呈现。运用“留白”手法。使人自然而然地 想到了水。达到了虽不画水。却胜似画水的艺术效果。 课时分层检测（十二） 1.A2.C3.B4.B5.A6.D7.D8.A9.D 10.“浴火风凰”的设计理念发挥了发散思维与聚合思维的合 力。其设计紧紧围绕扩容提效目标，运用发散思维，打开 思路，综合考虑地面运行效率、远期终端容量需求、分期发 展等各项指标及文化传承、价值追求、民族特色等各种因 素，运用比较、分析、综合等聚合思维方法鉴别、吸收和利 用各种竞标方案，最终定稿“浴火凤凰”的设计理念。 11.C12.A13.A14.B 15.(1)逆向思维方法。 (2)①对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 江苏省转换角度认识太湖水和藻类的状态体现了这一点。 ②对已有的有关事物功能的认识作反向思考。通过技术 处理将水中99%以上的藻类和悬浮物结粒富集上浮，使鱼 类成为“清道夫”体现了这一点。③对已有的有关事物之 间因果关系的认识作交换性思考。变“以水养鱼”为“以鱼 养水”净化水质，实现因果转化体现了这一点。（回答“变 传统的人工清理为养鱼净化，改变太湖水状态”亦可) 课时分层检测（十三） 1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.D 10.①运用聚合思维，突出系统融合，将多种艺术形式熔为 炉。②运用发散思维，从不同的角度、不同的方向思考，用 多元艺术语言讲述中国故事。③运用联想思维，发挥非逻辑 制约的畅想功能，让那些原本风马牛不相及的元索“相及”。 11.C12.D13.B14.C 15.(1)超前思维有助于人们能动地认识世界、成功地改造世 界。利用超前思维的前瞻性功能，有利于国家和民族进行 科学的顶层设计和整体谋划，抓住有利的发展机遇，提高 综合国力，赢得竞争优势。 (2)必须要有超前思维，深刻把握世界发展大势和时代潮 流，以创新的姿态抓住机遇、迎接挑战，努力抢占战略制高 点和竞争优势。 第一单元质量检测 1.B[材料说明运用法治思雏可以提升政府治理能力现代化 水平，正确的思雏能够帮人们在实践中实现预期的目的，① ④正确。材料未涉及不同风格的思维有差异，②不符合题 意。正确的思雏如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地 反映认识对象，③错误。] 2.D[“雪落无声”是形象思维，抽象思维捐示了事物的内在 的、共同的、本质的属性，①排除。“雪落无声”属于形象思 维，它是人们在实践中产生的认识，②④正确。眼见不一定 为实，感知可能正确，也可能错误，③排除。故本题选D。] 3.B[底线思维这种思雏方法不是对事物表面现象的简单反 映，而是经过思考、分析等形成的对事物较为深刻的认识， 属于理性认识。底线思维通过对各种风险的提前考量等， 有助于人们把握事物发展过程中可能面临的风险等规律， ①正确。底线思雏属于抽象思雏，它的基本单元是概念，不 是以形象性为基本单元，②错误。底线思雏属于理性认识， 是认识的高级阶段，而不是初级阶段，③错误。底线思雏立 足实际，客观设定最低目标，做足准备应对风险，符合客观 实际和认识规律。它对人们有效防范和化解前进道路上的 各种风险具有针对性和指导性，帮助人们更好地解决实际 问题，所以底线思雏是科学思雏，④正确。故本题选B。] 4,C「想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通 过重新组合而产生新的事物形象的思雏过程，应以实践为 基础激发创作的灵感，故A不选。材料强调的是事物的形 象特征，以感性形象作为思雏的基本单元，并不是以概念反 映认识对象，揭示事物的本质和规律，故B不选。材料中指 出吉祥物宸宸全身以科技蓝为主色调，头顶举世罕见的钱 江潮，额头嵌以拱宸桥的图案，这体现的是形象思雏，将生 动的画面等感性形象作为思雏的基本单元，故C正确。形 象思雏的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象 性和思雏表达的情感性，故D不选。故本题选C。] 5.C[材料中主要强调习近平总书记重要讲话和指示精神指 导辽宁在发展方面取得新成就，未涉及纠正逻辑错误、驳斥 诡辩相关内容，①不符合题意。面对更加复杂的发展形势， 辽宁省落实习近平总书记重要讲话和指示精神，在推动东 北全面振兴上取得新突破。这表明科学思雏能够帮助人们 在面对新的复杂发展问题时，认识问题并找到解决问题的 方向和方法，从而推动辽宁在发展中取得新成就，②符合题 意。面对更加复杂的发展形势，辽宁落实习近平总书记重 要讲话和指示精神，取得新发展，表明科学思雏有利于帮助人 2 们把握事物的本质和发展的规律，认识和解决新问题，③正确。 题干反映辽宁落实习近平总书记重要讲话和指示精神，不反映 辽宁自身预见事物的发展趋势，④排除。故本题选C。] 6.C[人的死亡风险低并不意味着健康状况好，死亡风险高 也不意味着健康状况差，如果为真，其论据是对死亡风险高 低的调查，结论是有关疾病与幸福的因果关系，C项的论据 与结论偷换了话题，违反了同一律的要求，这就使得论证受 到了削弱，C符合题意。有些高寿老人的人生经历较为坎 坷，他们有时过得并不幸福，但不幸福本身并不会对健康状 况造成损害，B属于偷换了话题，但没有质疑上述研究人员 论证，排除。有些患有重大疾病的人乐观向上，积极与疾病 抗争，他们的幸福感比较高，A属于偷换了话题，但这并没 有质疑疾病可能会导致不幸福，排除。因为有难度不等于 做不到，就算做不到准确断定，相对准确的断定对于调查结 果也是有意义的，D不合题意。故本题选C。 7.B「河北省根据本地农业发展需求（如推动“种养加”生态 农业、智慧农业应用)，立足实际推动智慈农业建设，体现了 科学思雏追求认识的客观性，①正确。河北的智慧农业模 式是基于本地实际探索的成果，具有一定适应性，但“能适 用于全国所有地区”忽视了不同地区的差异，违背了科学思 维的客观性，科学思雏的结果并不具有普适性，②排除。直 接现实性是实践的特，点，科学思雏作为一种理性认识，不能 直接将理念转化为现实生产力，需要通过实践环节，③排 除。智慧农业的成果在“种养加”等实践中应用，其效果能 被检验，且可根据实践反馈不断完善，体现了科学思雏结果 的可检验性，④正确。故本题选B。] 8.B[①中老师问迟到的原因，学生回答有没有迟到，违反了 同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误，入选。②③中学生的 回答没有逻辑错误，不违反逻辑规则，排除。④中学生的回 答违反了矛盾律，所犯的逻辑错误叫做“自相矛盾”，入选。] 9.C[论述中运用“新质生产力”“生产关系”“体制机制”等抽 象概念进行分析，属于抽象思雏，而非以感性形象作为思维 基本单元，①排除。论述从发展新质生产力的实际需求出 发，提出深化改革的具体路径，体现了科学思雏基于事实、 遵循逻辑的推理和论证过程，②正确。通过“必须深化改革 ·打通堵点·构建体制机制·促进要素流动”的逻辑链条， 系统阐释发展新质生产力的举措，借助逻辑推理明确行动 方向，③正确。论述聚焦发展新质生产力的实践路径（如深 化体制改革、优化要素流动)，而非通过抽象概念直接揭示 其本质和规律，④排除。故本题选C。] 10.B[材料体现了科学思雏追求认识的客观性、结果具有预 见性，①④正确。②是实践的特征，排除。材料并未涉及 ③，排除。] 11,B[习近平总书记论述要求我们在思维过程中草重认识 规律，遵循逻辑规则，透过现象认识和把握事物的本质，② ④正确。材料未涉及①③，排除。」 12.C[科学思雏不能决定事物的发展，①错误。材料“习近 平总书记立足我国国家安全面临诸多风险挑战的实际，把 握和遵循经济社会发展规律，提出了总体国家安全观。十 多年来，在总体国家安全观的指引下，我国国家安全得到 全面加强，为党和国家兴旺发达、长治久安提供了有力保 证”表明科学思雏追求认识的客观性，努力把握和遵循客 观规律，能指导人们在实践中实现预期目标，②④正确。 任何思维都是内容与形式的统一，但思雏有科学和非科学 之分，只有科学思维才是内容真实与形式正确的统一，③ 错误。故本题选C。」 13.A[科学思雏总是追求认识的客观性，总是从实际出发， 力图如实地反映认识对象，且不盲目相信书本结论，注重 实事求是的推理和论证，①②应选。③说法正确但与题意 无关，不选。④说法错误，科学思雏对事物的发展趋势、发