第4单元 第13课 第2框 超前思维的方法与意义-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步辅导与测试(统编版)

2026-04-19
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 超前思维的方法与意义
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

第二框超前思维的方法与意义 梳理·必备知识 1.(1)动力方向(2)状况趋势 2.(1)现实未来(2)必然 3.(1)计划真实分析本质(2)发展情况预测 5.(1)①趋利避害②前瞻性(2)成长成才整体谋划 探究·核心议题 议题 议题探究 探究1提示:①运用矛盾分析方法,统筹发展和安全、当前与 长远的关系。②运用推理和想象的方法,提高风险防范和 应对能力。③注重调查研究,对黄河流域生态保护和高质 量发展,作出正确的判断和预测。④运用科学的思维方法, 提高超前思雏的正确性,推动黄河流域生态保护和高质量 发展。 探究2提示:运用超前思雏有助于我们能动地认识黄河治理 的本质和规律,也有助于我们趋利避害、防患于未然,科学 合理地设计黄河治理的规划与蓝图或加快构建抵御自然灾 害防线,推动黄河流域生态保护和高质量发展。 针对训练 1.C[材料信息“网店的缺,点在于体验感差,而实体店的生命 力就在于它有着直接的感官体验”,可知分析了网店和实体 店的特点,这把握了事物发展的内在矛盾,对事物发展进行 了科学预测,②③符合题意。材料信息中的分析对实体店 和网店的发展进行了科学的预测,没有运用想象,科学预测 不一定能指导实体店走向成功,①④不符合题意。故本题 选C。] 2.A[材料表明超前思雏方法是对事物未来的发展趋势进行 预测,要把握事物发展的因果关系,需要运用推理的方法, ①②正确。运用想象等思雏方法弥补超前思雏前提条件的 不足,③错误。事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,④① 错误。 3.C[《湖南农民运动考察报告》是通过调查研究得到的成 果,说明超前思维要依据事实,注重调查研究。矛盾分析方 法在材料中没有体现,①不符合题意。把握发展规律在材 料中没有体现。同时,超前思雏建立在对事物发展情况的 把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究,但调查 并不是超前思维把握发展规律的关键,④排除。故本题 选C。] 随堂·巩固双基 一、判断题 1.提示: 2.提示:X要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的 方法。 3.提示:X超前思雏有助于人们能动地认识世界,也有助于 人们成功地改造世界。 4.提示:×利用超前思雏的前瞻性功能,有利于我们规划成 长成才的方案。 二、选择题 1.A[毛泽东对中国革命前景展开形象化的想象,预测其美 好的未来,说明超前思雏具有预测性的特征,合理想象是超 前思维的重要方法,①②正确。对革命前景的预测属于能 动地认识世界,而不是改造世界,③错误。“先知先觉”是超 前思雏的表现,④错误。」 2.D[③中“突破客观规律的制约”说法错误,排除。①②④ 的说法都是创新时必须做到的。故选D项。] 3.C[事物的内部矛盾决定事物发展的方向,②表述错误。] 4.A[材料说明超前思雏要以事物发展的状况为根据,对事 物发展的可能性进行预测,超前思维不是幻想思雏,不能陷 -25 于不切实际的胡思乱想之中,故①②入选。真正实现超前 思维,要立足客观实际,故③不选。材料并未涉及要把握事 物发展的因果关系,需要运用推理的方法,故④不选。故本 题选A。] 5.A[材料说明超前思雏要以事物发展的状况为根据,要根 据事物发展的可能性进行预测,①②正确。超前思雏有正 确与错误、科学与非科学之分,③④错误。] 6.D[“根据地壳破裂前出现电磁辐射异常情况”预测地震, 表明④当选;“研究了一些植物对地震的敏感性”表明③当 选;通过电磁辐射异常情况和植物的“先知能力”预测地震, 都需要推理和想象,②当选。材料未直接涉及矛盾分析法, ①不选。」 7.C[有助于人们少犯错误,而不是避免出现错误,①错误。 利用超前思维的前瞻性功能,有利于我们规划成长成才的 方案,超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们 趋利避害、防患于未然,成功地改造世界,②③正确。超前 思雏是对事物未来的发展趋势进行预测,具有不确定性,④ 错误。] 三、非选择题 解析解答第(1)问要根据超前思维的含义对材料作出判 定。材料信息主要是对新能源汽车动力电池的退役数量进 行预测并提出应对的策略,显然运用了超前思维。第(2)问 要结合材料,调用“超前思维的意义”有关知识分析回答。 答案(1)超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史 和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握 事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发 展趋势的思维形态。材料运用超前思维,对随着新能源汽 车的产销两旺,其动力电池退役的高潮也即将到来作出 判断。 (2)相关预测利用超前思维的前瞻性功能,有利于企业开发 供给侧的产品和市场,有利于社会绘制更为全面合理的服 务蓝图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋 划,推动经济社会的持续健康发展。 综合探究 主题探究一一举而三役济 创新演练 1.C[迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁 与功能移植,以寻求解决问题的新思路。类比推理就是根 据两个或两类对象在一些属性上的相同或相似,推出它们 在其他属性上也相同或相似的推理。华佗模仿动物生活习 性与动作神态创编养生健体操的故事表明迁移能够为创新 思维搭建由此及彼的桥梁,同时也表明类比推理可以帮助 人们开启思路获取新知,②③符合题意。“形象化的想象可 以创造出惊人的认识成果”夸大了形象化的想象的作用,① 错误。想象能帮助人们明确思维创新的目标,④错误。故 本题选C。」 2.B[材料表明学习不能违背学生的身心发展规律,课外补 课要坚持适度原则,防止过犹不及,①③正确。材料不涉及 主观主义错误,②不符合题意。“避免外部环境影响”违背 联系观点,④错误。」 3,A[医生由小孩子玩跷跷板联想到用竹笛听病人胸腔内心 跳的声音,鲁班由手指被边绿呈细齿状的茅草划了一个口 子,联想到可以把片状铁条的边绿打成细齿状,均属于依据 事物之相似的关系进行联想,①②符合题意。巴斯德由冷 冻能延食物腐败联想到加热能杀菌,摩尔沃由金刚石转化 为了石墨联想到石墨转化为金刚石,均属于根据事物之间 的对比关系进行的反向联想,③④不符合题意。故本题 选A。思想政治选择性必修3 7.库兹韦尔的《机器之心》出版于1999年,但如果 件件精细化学品、一瓶瓶高端燃料。该公司项目 你翻开它,一定会被其中对人工智能发展的预言 技术部李陆山说:“之前排出的火焰有30~40多 震惊,他预言的便携电脑、无线网络、书籍电子 米高,现在只有10多米高。之前,生产所产生的 化、自动驾驶汽车、谷歌眼镜、VR系统、会谱曲的 废气会通过火炬燃烧后排掉,但是我们通过技术 人工智能,全部如期出现在我们生活中了。这说 攻关,对这些气体内的有效成分进行了回收利 明超前思维 用,应用到3台锅炉里和煤进行掺烧,不仅变废 ①具有预测性②具有能动性③具有不确定 为宝,变‘废气’为‘燃气’,还提升了经济效益。” 性④后知后觉 除此之外,随着“智慧工厂”建设的逐步推 A.①② B.①③ 进,该公司完成了智能集成管控平台建设,扩展 C.②④ D.③④ “一卡通”业务,整合党建、经营、生产大数据,实 8.2100多年前,汉代使者张骞出使西域,打通横贯 现信息共享,推进智慧工厂与“互联网十危化安 东西的古丝绸之路。2013年在哈萨克斯坦,国家 全”的深度融合,实现超前预警。 主席习近平首次提出共建“丝绸之路经济带”倡 结合材料并运用创新思维的知识,说明该公司成 议,新时代的丝路画卷就此铺开。如今,中国同 功转型过程中所运用到的思维方法。 中亚五国实现了共建“一带一路”合作文件签署 全覆盖,务实合作硕果累累。从逻辑思维角度 看,“一带一路”倡议的提出 ( ①运用联想思维建立起历史与现实的新联系 ②以感性具体为依托把握事物多样性的统一 ③运用发散思维寻求解决问题的多样性答案 ④通过超前思维规划事物未来发展的可能趋势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 三、非选择题 阅读材料,完成下列要求。 而在距离文昌2200公里的山西长治,点 “煤”成“油”的神奇魔法正在这里上演。潞安化 工集团就率先实施煤基合成油示范项目建设,经 过十多年的企业研发人员对点“煤”成“油”的持 续研发创新和集思广益,把煤矿井下的高硫煤, 变成了一滴滴金贵的油、一粒粒高端特种蜡、一 第二框超前思维的方法与意义 ◆梳理·必备知识◆ 教材预习 2.超前思维要运用推理和想象的方法 >> (1)运用推理方法的原因:超前思维是依据事 1.超前思维要运用矛盾分析方法 物发展的历史和 状况,对事物 的 (1)必要性:任何事物、任何时候都存在矛盾, 发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系, 事物的内在矛盾是推动事物发展的内在 并决定事物发展的 。矛盾分析方法是分 就需要运用推理的方法。 析矛盾、解决矛盾的方法 (2)运用想象方法的原因:由于事物的未来发 (2)意义:把握了事物发展的内在矛盾,才能对 展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现 事物发展的 花 作出正确的判断 在的状况 地推知其未来,所以需要运用想 和预见。[助解] 象等思维方法弥补其前提条件的不足。 146 第四单元提高创新思维能力 3.超前思维要注重调查研究 ②超前思维能使人们通过 思考,把握 (1)调查研究的内涵:调查是有 、有目 事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进 的地了解事物的 情况。研究是对调查得 行正确的决策,抓住有利的发展机遇。 到的材料进行 、综合,以便认识事物的 (2)现实生活层面:培养超前意识,提高超前思 和规律。 维水平,利用超前思维的前瞻性功能,有利于我们 (2)注重调查研究的原因:超前思维建立在对: 规划 的方案,有利于企业开发供给侧的产 事物 的把握之上,而把握事物的发展情况: 品和市场,有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝 离不开调查研究。没有调查就没有发言权。只有 图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和 通过调查研究,我们才能对事物作出正确的判断和 ,推动经济社会持续健康发展。 教材助解 >>》 4.总结 超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据 [助解]生活再现 事物发展的可能性进行预测的。要提高超前思维 在辽沈战役中,毛泽东全面分析敌我双方的情 的正确性,需要运用科学的思维方法。 况后认为,虽然攻打锦州比攻打长春、沈阳要困难 5.超前思维的意义 得多,但先攻占锦州是夺取这一战役胜利的关键。 (1)哲学层面 攻打锦州是主要矛盾,攻打长春和沈阳是次要矛 ①超前思维有助于人们能动地认识世界,也有 盾。辽沈战役的胜利证明,这一战略决策是完全正 助于人们 、防患于未然,成功地改造世界。 确的。 ◆探究·核心议题◆ 议题 超前思维的方法与意义是什么 D议题探究 >> 正核心归纳 [材料]习近平主席在山东济南召开的深入 1.比较超前思维的方法 推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上强 方法 必要性 意义 调,党的十八大以来,党中央明确“节水优先、空间 均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,要把黄河 任何事物、任何时侯都存 把握了事物发 流域生态保护和高质量发展作为事关中华民族伟 在矛盾,事物的内在矛盾 展的内在矛盾, 矛盾 大复兴的千秋大计,要统筹发展和安全两件大事, 是推动事物发展的内在动 才能对事物发 分析 提高风险防范和应对能力,要把握好当前和长远关 力,并决定事物发展的方 展的状况和趋 方法 系,放眼长远认真研究,克服急功近利、急于求成的 向。矛盾分析方法是分析 势作出正确的 思想。 矛盾、解决矛盾的方法 判断和预见 [探究1]推动黄河流域生态保护和高质量发 超前思维是依据事物发展 展是如何体现超前思维方法的? 的历史和现实状况,对事 有利于把握事 推理 物未来的发展趋势进行预 物发展的因果 和想 测;事物的未来发展趋势 关系,弥补超前 象的 受诸多因素的影响,人们 思维前提条件 方法 难以由其过去和现在的状 的不足 [探究2]运用超前思维的知识,说明推动黄 况必然地推知其未来 河流域生态保护和高质量发展的意义。 超前思维建立在对事物发 只有通过调查 注重 展情况的把握之上,把握 研究,才能对事 调查 事物的发展情况离不开调 物作出正确的 研究 查研究 判断和预测 147 思想政治选择性必修3 2.提高超前思维的科学性和准确性 构建数学模型,借以揭示有关变量之间的规律性 (1)超前思维既包含对历史和现实的综合分 联系,用于预测和推测事件的未来发展情况。由 析,也包含对未来的思考和预见,具有探索性、预测 此可见 ) 性和不确定性。超前思维不同于不切实际的胡思 ①超前思维方法是对事物未来的发展趋势进行预 乱想,超前思维要以事物的发展状况为依据,根据 测②超前思维方法要把握事物发展的因果关系, 事物的发展可能性进行预测。 需要运用推理的方法③想象思维方式需要被弥 (2)要立足实践活动,充分认识和把握事物发 补④事物发展的原因受诸多因素的影响 展的规律,坚持从事物发展实际出发,综合运用科 A.①② B.①③ 学思维方法,提高超前思维的正确性,创造有利条 C.②④ D.③④ 针对训练 3.1927年,毛泽东历时32天,对湘潭、湘乡等五县 >>> 农民运动进行考察。1927年3月,他的《湖南农 1.无体验不成活,在服务业,比如按摩店、饭店、眼 民运动考察报告》问世,回应党内外对于农民运 镜店等,实体店将向体验性更强的方向发展。网 动的责难,充分估计了农民在中国民主革命中的 店的缺点在于体验感差,而实体店的生命力就在 伟大作用,明确指出了在农村建立革命政权和农 于它有着直接的感官体验。实体店只有抓住体 民武装的必要性,在紧要关头,进一步指明了革 验,才能有一线生机。这一判断 命方向,推动了农村大革命运动的继续发展。材 ①运用了合理想象②把握了事物发展的内在 料中的事实,对我们进行超前思维的启示有 矛盾③进行了科学预测④能指导实体店走 ( 向成功 ①超前思维要正确运用矛盾分析方法②超前 A.①② B.①④ 思维要依据事实,注重调查研究③超前思维需 C.②③ D.③④ 要运用科学的思维方法④调查是超前思维把 2.随着现代决策的科学化,对具体事件的预测往往 握发展规律的关键 采用定性预测和定量预测相结合的方法。定性 A.①③ B.①④ 预测是对事物发展状况的直观估计和评价;定量 C.②③ D.②④ 预测是使用因素变量、统计数据,运用数学方法, ◆随堂·巩固双基心 一、判断题 个婴儿。”这一论断饱含着美好的理想信念,给 1.事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并 人以巨大的鼓舞。材料反映的道理有( 决定事物发展的方向。 ( ) ①超前思维具有预测性的特征②合理想象是 2.要把握事物发展的因果关系,就需要运用想象的 超前思维的重要方法③超前思维有助于人们 方法。 能动地改造世界④发展更优、更强是超前思维 3.超前思维只是人们能动地认识世界所应有的思 的表现 维方式。 A.①② B.①③C.②④D.③④ 4.利用超前思维的前瞻性功能,我们就能规划成长 2.据《人民日报》载文指出:“软件产业是国民经济 成才的方案。 信息化的核心产业,是智力密集型产业,其关键 二、选择题 是创新和人才。”我们要进行创新,必须做到 1.1927年大革命失败后,中国革命的力量大为削 弱。在秋收起义后不久,有人提出“红旗到底能 ①善于把想象力和创造性思维结合起来②深 打多久”的疑问。面对这种悲观的论调,毛泽东 入学习和研究前人已有的知识,把握已知规律 鲜明地提出:“星星之火,可以燎原。”他用极富想 ③解放思想、突破客观条件和客观规律的制约 象力的语言作了精辟的比喻:“它是站在海岸遥 ④以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问 望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是 题,解决新问题 立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出 A.①②③ B.①③④ 的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的 C.②③④ D.①②④ 148 第四单元提高创新思维能力 3.《论持久战》从一个侧面佐证了毛泽东同志具有:7.有人说,超前思维就是站得高,看得远,具有长远 科学的超前思维,他所运用的矛盾分析法也是超 的目光,能够在一定程度上超越时空的限制,构 前思维需要运用的方法。这是因为 想出美妙而又可行的情景;也有人说,超前思维 ①任何事物、任何时候都存在矛盾②事物的外 是一种目光的犀利,是一双慧眼的灵动,它能穿 部矛盾和内部矛盾共同决定事物发展的方向 透雾霭,预见一片清朗的生机。可见,培养人的 ③矛盾分析法有助于解决矛盾④把握了事物 超前思维、超前意识 () 发展的内部矛盾,才能对事物发展的状况和趋势 ①能使人在未来发展中避免出现错误②有利 作出正确的判断和预见 于人们规划成长成才的方案③有利于人们趋 A.①②③ B.①②④ 利避害、防患于未然④能使人明确地了解未来 C.①③④ D.②③④ 发展,避免肤浅 4.习近平总书记在浙江考察时说:“我在渐江工作 A.①③ B.①④ 时省委就提出了‘八八战略’,这不是拍脑瓜的产 C.②③ D.②④ 物,而是经过大量调查研究提出来的发展战略, 三、非选择题 聚焦如何发挥优势、如何补齐短板这两个关键问 近年来,我国新能源汽车产业发展迅猛。我国新 题。”这说明 ( 能源汽车累计产量已超280万辆,推广规模居于 ①超前思维要以事物发展的状况为根据,对事物 世界首位。随着新能源汽车的产销两旺,其动力 发展的可能性进行预测②超前思维不是幻想 电池退役的高潮也即将到来。根据新能源汽车 思维,不能陷于不切实际的胡思乱想之中③要 动力电池一般使用寿命预估,预计至2030年,中 放开想象的翅膀充分发挥想象力,真正实现超前 国新能源汽车动力电池退役总量将会达到705 思维④要把握事物发展的因果关系,需要运用 万吨。做好动力电池的回收、处置和利用就成为 推理的方法 一个必须重视的问题。虽然我国一直以来都很 A.①② B.①④ 重视动力电池的回收利用,也出台了相关政策, C.②③ D.③④ 但目前新能源汽车动力电池的回收利用还存在 5.习近平总书记十分重视调查研究,他曾指出:“要 一些明显短板,需要加快补齐。 解决矛盾和问题,就要深入基层,深入群众,拜群 (1)上述材料中是否蕴含超前思维? 众为师,深入调查研究。”“调查研究多了,情况了 (2)相关预测发挥了什么作用? 然于胸,才能够找出解决问题、克服困难的办法, 作出正确决策。”这是在强调超前思维 () ①要以事物发展的状况为根据②要根据事物 发展的可能性进行预测③是对事物正确的判 断和预测④是一种正确的、科学的思维方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.预测地震是当今世界性难题,但科学家们一直都 在预测地震方面做着不懈的努力,如根据地壳破 裂前出现电磁辐射异常的情况,寻找预测地震的 线索,研究了一些植物对地震的敏感性,试图通 过这些植物的“先知能力”获得与预测地震有关 的信息等。材料说明 ( ①超前思维要运用矛盾分析法②超前思维要 运用推理和想象的方法③超前思维要注重调 查研究④超前思维要以事物发展的状况为 根据 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 温馨提示 请做课时分层检测(十三) 149

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第4单元 第13课 第2框 超前思维的方法与意义-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步辅导与测试(统编版)
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第4单元 第13课 第2框 超前思维的方法与意义-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步辅导与测试(统编版)
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