第4单元 第10课 第3框 依法收集运用证据-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治选择性必修2 法律与生活同步辅导与测试(统编版)

第四单元社会争议解决 经合议庭评议，事实清楚，适用法律明确，能 书》，该市交通局不服判决，上诉至中级人民法院。 够当庭宣判的案件，应当当庭宣判，不能当庭 中级人民法院经过审理驳回上诉，维持原判。本 宣告 宣判的，则定期宣判 案中 () 判决 审判长根据法庭调查、辩论情况和合议庭评 ①一审中的法庭调查对案件事实进行全面调查 议意见，对证据进行评述，认定案件事实，并 ②二审中审判长会告知交通局享有辩护权③二 说明处理纠纷的法律依据 审裁决后该市交通局不可以再上诉④二审后该 针对训练 市交通局可以向同一级法院申请再审 >> A.①② B.①③C.②④D.③④ 1.开庭审理是指人民法院于确定的日期在当事人和3.甲涉嫌抢劫罪被县人民法院判处有期徒刑13年， 其他诉讼参与人的参加下，依照法定的程序和形： 甲当庭表示放弃上诉，服从判决。县人民检察院以 式，在法庭上对案件进行实体审理的诉讼活动。下 量刑略轻为由向市中级人民法院提起抗诉。市中 列关于开庭审理说法正确的是 ( 级人民法院经过开庭审理认为：一审适用法律正 ①开庭准备阶段，由审判长宣布开庭②包括开庭： 确，量刑准确。二审人民法院作出判决：维持原判。 准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决五： 下列说法正确的是 () 个阶段③法庭辩论环节中，要全面调查案件事： ①县人民检察院提起抗诉，启动了二审程序②市 实，审查和核实各种证据④一个案件经过两级人 中级人民法院的判决一经作出，即可生效③二审 民法院审判后当事人就不能对判决、裁定提出异议： 必须由人民检察院提起④县人民检察院的抗诉 A.①②B.①③C.②④D.③④ 属于审判监督程序 2.网约车司机钱某在载客途中被某市交通执法人员 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 拦停，被处2万元罚款。钱某对这一行政处罚不： 服，告到法院，一审法院判决撤销了《行政处罚决定： 温馨提示 请做课时分层检测（二十九） 第三框 依法收集运用证据 课标要求 学习目标 1.了解证据的概念和种类，明确证据的重要性，理解收集和保存证据的要求，提高证据 说明不同诉讼中 意识。 的举证规则，树 2.明确我国诉讼法中规定的举证责任承担，结合实例体会举证对于诉讼成败的意义。 立证据意识。 (重点) 3.学会收集、保存证据，提高举证能力，增强法治意识。 ◆梳理·必备知识心 知识梳理 >>> 民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、书 目题一处处留心皆证据 种类 证、 、视听资料、电子数据、证人证 1.证据 言、 勘验笔录 打官司就是打 现实生活中，很多 2.收集与保存证据 人在打官司时遇到过“有理说不清”的烦恼， 收集与保存 非常重要。做事要留 作用 其根源就在于手中没有过硬的证据 要求 痕，讲的就是要留证据 如果当事人对案件事实发生争议，诉讼 就变得至关重要 在日常生活中，如果缺乏 意识，不注 原因 意收集和保存证据，一旦发生纠纷，难免处于 证据，就是证明的依据。诉讼证据是诉讼过 含义 不利地位 程中用来证明 的根据 101 思想政治选择性必修2 目题二主张权利靠举证 3.诉讼的基本原则 1.民事诉讼中举证责任的分配 (1)举证原则 以 为根据，以 为准绳，这是 原则 民事诉讼实行“ ”的举证 任何诉讼都必须遵循的基本原则 原则 原则 证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵 法律规定当事人对自己提出的主张 魂。在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利 要求 提供证据。没有证据或者证据不足的，由负 意义 于正确解决纠纷，在每一个司法案件中实现 有举证责任的当事人承担 后果 (2)举证责任倒置：在有些情况下，当案件当事人 因欠缺专业知识或者 证据而难以举证时，法 自我诊断 >> 律出于公平合理的考虑，实行举证责任倒置原则，即 当事人提出诉讼主张时，由 负责举证。 1.甲因被乙打伤而向人民法院提起诉讼，乙应承担举 2.行政诉讼中举证责任的分配 证责任。 ( 要 在行政诉讼中，作为被告的行政机关应当提供 2.“谁主张，谁举证”适用于行政诉讼 求 作出该 的证据和所依据的规范性文件 3.在行政诉讼中，作为被告的行政机关应提供作出该 其原因在于行政诉讼的核心问题是行政机关的 具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。 原 是否合法，而行政相对人在举证能力 因 上无法与行政机关抗衡。因此，法律以这样的 4.法律事实与生活事实一定一致。 举证责任分配方式来体现 5.承担举证责任的都是原告。 ◆探究·核心议题◆ 议题一为什么要树立证据意识 情景探究 [探究3]刘女士的经历对我们有何启示？ >> [材料]刘女士乘坐公交车时钱包不慎被窃，里 面有别人写给她的38万元的两张借条。刘女士在律： 师的指导下，给债务人打去电话称借条丢了。债务人 在电话里推脱：不能再补写了。其实这一切都被录音 了，刘女士又去了公证处对录音资料做公证。刘女士 的证据意识，使自己在不利情形下维护了权益。 [探究1]在日常生活中公民为何要增强证据 意识？ 重难归纳 全面认识民事诉讼中的证据 [探究2]材料中刘女士先后有什么证据？各属 哪一类型？ 当 当事人向法院提出的关于案件事实和证明这些 事 事实情况的陈述，只能限定在诉讼过程中。当 事人在诉讼外所作的对“不利己案件事实”的陈 陈 述，尚需经过证据调查程序进行质证和判断，方 述 能决定能否作为判决根据 102 第四单元社会争议解决 鉴定人根据司法机关的指派或聘请，运用自己 通过文字、图表、符号等表达的思想和记载的内 鉴 容来证明案件客观事实的物品。常见的书证有 定 的专门知识和技能，对案件中需要解决的专门 书 性问题进行鉴定、分析后得出的意见，例如，法 合同文本、信函、传真、图纸、图表等各种纸质文 意 证 医鉴定意见可以确定死亡原因、伤害情况，会计 件。但其他非纸质物品，如刻有文字或图案的 见 鉴定可以确定账目等是否真实合法 石碑、竹木、金属等也可为书证 勘 法院指派的勘验人员对案件诉讼标的物和有关 以其外部特征、物质属性及存在状况对案件事 笔 证据，经现场勘验、调查所作的记录 实进行证明。实物物证，如权属存在争议的物 物 品、合同中争议的标的物；痕迹物证，如案件事 针对训练 >> 实发生所留下的脚印、血印、轮胎印；微量物证， 例如毛发、纤维、唾液等；无体物证，如气体、声 :1.打官司就是打证据。诉讼证据是诉讼过程中用来 音、光、电等 证明案件事实的根据。这里面的案件事实() ①只是法律事实②是现实生活中的事实 ③与生活事实是一致的④是有证据可以证明的 在案件事实发生过程同步制作的，以动态的声 视 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 音或图像直观再现案件事实的发生过程。包括 听 :2.收集与保存证据非常重要。在日常生活中，如果缺 录音资料和影像资料，监控视频属于典型的视 材 乏证据意识，不注意收集和保存证据，一旦发生纠 听资料，录音笔、数码相机记录下来的录音、录 料 纷，难免处于不利地位。因此，我们应当() 像等，也是视听资料 ①养成文字确认的好习惯②及时整理和清除聊 天记录③养成保留票据、合同的习惯④不再使 用现金支付，只用银行卡或者第三方支付 随着云计算、大数据、移动互联网的发展，电子 A.①② B.②④C.①③D.③④ 数据因其承载大量案件信息而在司法领域获得 子 3.微信聊天记录是民事诉讼证据中电子数据的形式 重要地位，常见电子数据包括电子邮件、电子数 数 据交换、网上聊天记录、博客、微博客、手机短 之一。根据证据的真实性、关联性、合法性的要求， 据 一般不会被人民法院采纳作为证据的微信聊天记 信、电子签名网页信息等 录是 ( A.有明确的身份指向性内容的微信聊天记录 当事人之外的第三人对其亲身感知的案件事实 B.截取了其中一段表达当事人部分意思的文字、图 证 向法庭所作的陈述。证人只能就感知的案件事 片或录音 人 实内容如实陈述，原则上不能包含猜测、推断或 C.由当事人提交和保管的包含于己不利信息的微 证 评论内容，例外的是证人的体验性判断可作为 信聊天记录 言 证人证言范围 D.在案件庭审过程中出示的保存在原始载体中的 微信聊天记录 议题二 诉讼中的举证规则是什么 D情景探究 [探究1] 如果小强的父母否认小明的伤害事实 >> 是由小强所为，那么由谁承担举证责任？请回答并说 [材料]小明和小强课间打闹玩耍，小明摔倒在 明理由。 地，右臂受伤，经诊断，右肱骨外髁骨折，手术费用需 要2万余元。小明父母向法院起诉，要求小强父母承 担上述费用。 103 思想政治选择性必修2 [探究2]费用筹齐，术后小明右臂残疾，其父母 针对训练 >》 怀疑是医生失误所致，与医院交涉未果，诉之法院。 法庭证据需要谁来举证？阐述理由。 1.2024年1月20日，被告陈某向原告马某借款1万 元，并出具借条一份，约定还款期限为2024年3月 20日。陈某未按期归还。马某多次催要无果后诉 至人民法院，主张陈某偿还借款1万元。被告陈某 经人民法院合法传票传唤未到庭，也未向人民法院 提交书面答辩状。原告马某向人民法院提供打款 凭证打印件一份、借条一份，人民法院对上述证据 的真实性予以确认并在卷佐证。经人民法院审理， [探究3]“注重证据”体现了诉讼中应遵循的基 对马某主张予以支持。上述案件 本原则是什么？ ①符合“谁主张，谁举证”的举证原则②打款凭证 和借条属于诉讼证据中的物证③被告未提交书 面答辩状不会影响案件的审理④全面贯彻证据 裁判规则是诉讼必须遵循的基本原则 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.从小被叫作“万眼镜”的万某向王某借钱以解燃眉 之急，借条上借款人写的是“万眼镜”。到期时，王 重难归纳 某要求万某还钱，而万某却以借款人是“万眼镜”为 由拒绝。于是，王某将其诉至人民法院。对此，下 比较三大诉讼中的举证责任 列说法正确的是 举证责任 例外规定 ①根据“谁主张，谁举证”原则，由王某举证“万眼 当案件的当事人处于弱 镜”就是万某②根据举证责任倒置，由人民法院 当事人对自己提出的 势而难以举证时，法律 主张有责任提供证 出于保护弱者利益、维 举证“万眼镜”就是万某③万某违背了诚实信用 民 据。没有证据或者证 护社会公平的考虑，赋 原则，所以应承担赔礼道歉的民事责任④王某可 事 据不足以证明当事人 予当事人一项权利，即 能因没有证据或证据不足，承担不利后果 诉 的事实主张的，由负 当事人提出诉讼主张而 A.①③ B.①④ 讼 有举证责任的当事人 不必承担举证责任的权 C.②③ D.②④ 承担不利后果 利，这就叫“举证责任倒 :3.某地一名女婴经过一栋高层建筑时被从天而降的 置” 健身铁球砸中头部，经抢救无效死亡，女婴父母将 被告的行政机关对作 整栋楼的业主诉至人民法院。因无法确定责任人， 行 出的具体行政行为负 公民、法人或者其他组 人民法院判决涉事楼房的所有业主除家中确实无 政 有举证责任，应当提 织向人民法院起诉时， 人居住的住户外，每户需赔偿原告人民币3000元。 诉 供作出该具体行政行 应当提供其符合起诉条 关于本案，下列说法正确的是 ( 讼 为的证据和所依据的 件的相应的证据材料 ①家中无人居住的业主无须举证②证据是开庭 规范性文件 审理的核心③本案适用举证责任倒置原则 对于由公民提起的刑事 刑 ④证据不足的一方要承担不利后果 承担举证责任的包括 事 自诉案件，自诉人应当 A.①② B.③④ 公安机关、检察机关 承担举证责任，证明自 诉 C.②③ D.①④ 和审判机关 己的合法权益受到了犯 讼 罪行为的侵害 温馨提示 请做课时分层检测（三十） 104议题二 情景探究 探究1提示：材料一中的案件于民事诉讼，其基本程序包括：一 是起诉与立案：二是开庭审理，包括开庭准备、法庭调查、法庭辩 论、休庭评议与宣告判决等阶段：三是上诉，李女士若不服人民法 院判决，可以在规定期限内向上级人民法院提出上诉。 探究2提示：法院受理案件后，在审理前的准备阶段应做好以下工 作：①将起诉状副本发送被告，限期被告提交答辩状并将答辩状 副本发送原告：②在受理案件通知书和应诉通知书中告知当事人 有关的诉讼权利和义务，或者口头告知：③确定合议庭组成人员 并在3日内告知当事人：④合议庭审判人员审核诉讼资料，调查 收集必要的证据，组织当事人进行证据交换：⑤必须共同进行诉 讼的当事人没有参加诉讼的，法院应通知其参加诉讼。 针对训练 1,A[在法庭辩论环节中，当事人就案件争议的有关问题阐明自己 的意见，在法庭调查环节，要全面调查案件事实，审查和核实各种 证据，③错误；一个案件经过两级人民法院审判后的二审裁判是 终审裁判，但当事人可以对判决、裁定提出异议，通过审判监督程 序，纠正生效裁判的错误，④错误。门 2,B[法庭调查阶段，是对案件事实进行全面调查；我国实行“两审 终审”制，二审裁决后该市交通局不可以再上诉，①③正确，④错 误。告知辩护权适用于刑事诉讼，②错误。] 3.A[二审程序的启动可以由原告和被告提出，也可以由人民检察 院提出，③错误。最高人民检察院对各级人民法院、上级人民检 察院对下级人民法院已经生效的判决或裁定发现确实有错误时， 可依审判监督程序提起抗诉，使案件进入再审程序：对未发生效 力的判决或裁定，同级人民检察院可以在抗诉期限内提起抗诉 使案件进入二审程序，④错误。] 第三框依法收集运用证据 梳理·必备知识 知识梳理 自题一 1.证据证据 案件事实物证鉴定意见 2.证据证据 目题二 1.(1)谁主张谁举证有责任不利(2)远离对方 2.行政行为行政行为公正 3.事实法律公平正义 自我诊断 1.提示：× 甲应承担举证责任。 2.提示：× 民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的基本原则。 3.提示：√ 4.提示：×生活事实就是事情的本来面目，是事情的真实情况 那么如何证明所认定的事实本来就是那个样子？这就需要用证 据来证实。不能用证据证明的事实，就不是法律上的事实。也就 是说，没有相关的证据证明，即使事情本来是那个样子，在法律上 也是不能够认定的。因此，法律事实和生活事实是不一定完全一 致的。 5.提示：×在民事诉讼中，坚持“谁主张，谁举证”的举证原则。这 里的主张者并不是专指原告。原告对自己提出的诉讼请求所依 据的事实有责任提供证据加以证明：被告对反驳原告的诉讼请求 所依据的事实有责任提供证据加以证明。 探究·核心议题 议题 情景探究 探究1提示：在现实生活中，“有理说不清”的烦恼根源于手中没有 过硬的证据。证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据，是打 官司决胜负的关键砝码。证据是当事人主张自己权利的重要 工具。 探究2提示：借条属于书证：录音属于视听资料 探究3提示：刘女士的经历告诉我们收集与保存证据非常重要，要 增强证据意识，做事要留痕。逼到纠纷可咨询法律专业人士，为 自己雏权提供帮助 针对训练 1.B[案件事实与现实生活中的事实并不完全是一回事，有证据证 明的生活事实才是案件事实，②错误：案件事实与生活事实可以 达成一致，但也有一些生活事实由于没有证据可以证明，无法成 为法律上认可的法律事实，③错误。 2.C[养成文字确认的好习惯，养成保留票据、合同的习惯都是保 留证据的做法，①③正确。②是清除证据的做法，错误。④不符 合现实，不是合理做法，排除。] 3.B[本题属于逆向选择题。裁取了其中一段表达当事人部分意 思的文字、图片或录音，不能完整表达当事人意思，不能作为证 据，B符合题意：A、C、D可以作为证据，不符合题意。] 2 议题一 情景探究 探究1提示：小明的父母负有举证责任。民事诉讼实行“谁主张， 谁举证”的原则。本案中小明父母提出主张，小明的父母负有举 证责任，证明小明受伤是小强的行为所致。 探究2提示：在有些情况下，当案件当事人因欠缺专业知识或者远 离证据而难以举证时，出于公平合理的考虑，实行举证责任倒置 原则。因医疗行为引起的侵权诉讼，由医疗机构就医疗行为与损 害结果之间不存在因果关系承担举证责任。 探究3提示：在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，体现了“以事实为 根据，以法律为准绳”的诉讼基本原则 针对训练 1.C[打款凭证和借条属于诉讼证据中的书证，不是物证，②说法 错误。以事实为根据，以法律为准绳，是诉讼必须遵循的基本原 则，④说法错误。」 2.B「在民事诉讼中实行“谁主张，谁举证”的举证原则，举证责任 倒置是当处于劣势的当事人难以举证时，就予当事人的权利，① 正确，②排徐。万某违背了诚实信用原则，但这不是其承担民事 责任的法律依据，且万某应承担的民事责任不是赔礼道款，③不 选。若王某不能证明“万眼镜”就是万某，则可能要不回自己的欠 款，④正确。] 3,B[家中无人居住的业主须拿出证据证明其家中确实无人，①错 误：法庭调查是开庭审理的核心，②错误。] 课未小结与素养评价 素养提升 问题设计 1.提示：当事人有申请回避的权利。如果当事人在诉讼过程中遏到 可能会影响案件公正审理的人员，当事人有权要求其回避。本案 中主审法官与何某的父亲是好朋友关系，这有可能影响到案件的 公正审理，因此，张某有权申请主审法官回避。 2.提示：①张某在本案中丧失了上诉权。当事人如果不服一审裁 判，可以在规定期限内提出上诉。上诉并不是任何时候都可以提 起的，如果不及时提起，一审判决就会生效，当事人就会失去上诉 权。本案属于民事诉讼，上诉期超过15天，判决已经生效，因此 张某在本案中丧失了上诉权。②可以委托自己的诉讼代理人。 3,提示：我国实行法律援助制度。制度规定，律师、公证员、法律工 作者等法律服务人员，都要在国家设立的法援助机构的指导和 协调下，为经济困难和特殊案件的当事人无偿提供法律服务。 例中，钟某因家庭经济困难符合我国法律援助制度的规定而获得 法律援助 综合探究四感受司法公正 热点训练 1,A[依据法律规定，应对双方证据进行对比，取信证明力度较大 的证据，以雏护公正，故选A项。 2,A「长城是中华文明的历史见证，是中华民族的精神象征，被告 的行为不仅对古长城遗迹本身及周边环境造成危害，也是对民族 精神和民族感情的侵害，损害了社会公共利益，应依法承担赔偿 责任，①②正确。所谓公诉案件，亦即刑事公诉案件，是指由各级 检察机关依照法律相关规定，代表国家追究被告人的刑事责任而 提起诉讼的案件，该检察机关提起的公益诉讼不属于公诉案件， 属于民事诉讼，且与法院判决依据无直接因果联系，③不选。在 民事诉讼和行政诉讼中，不服判决的上诉期限是15日，④错误。 故本题选A。] 3.D[作为完全民事行为能力人，李某签订的合同有效，应当按照 全面履行、诚信履行原则正确履行合同义务，不可以单方面解除 合同，否则要承担违约责任，①错误。山东省教育厅要求李某退 还享受的公费，数纳违约金。该案为行政协议纠纷案件，不得进 行仲裁，②错误。李某在入学时与山西省教育厅及东北师范大学 签订的《师范生公费教育协议书》离于合同。报考公费师范生及 签订协议经过了要约和承诺两个阶段，合同订立。李某年满18 周岁系完全民事行为能力人，主体适格，意思表示真实，内容合 法，合同有效。李某应当按照全面履行、减信履行原则正确履行 合同义务。李某不愿从事教育工作，为单方面变更合同内容，无 法定免责及约定免责事由，需承担赔偿损失、支付违约金等递约 责任，③符合题意。若李某选择诉讼解决争议，此案为行政诉讼， 实行举证责任倒置的原则，应由山东省教育厅承担举证责任，④ 正确。故本题选D。 4,①人民法院坚持人民主体地位，尊重和保障公民权利，切实解决 拖欠农民工.工资的案件。②人民法院不断提高服务效能，依托现 代化技术提升维护劳动者合法权益的能力。③人民法院以案释 法，提高了人们依法维权的意识和能力。④人民法院坚持以事实 为根据，以法律为准绳，依法认定劳动者的加班费，保护劳动者合 法权益。⑤人民法院严格遵守诉讼程序，对欠薪案件及时立案， 确保案件获得公正、及时审判。⑥人民法院综合运用调解、仲裁」 诉讼等手段，多途径维护劳动者合法权益。 5