内容正文:
第六单元名师测评卷
一、1.10017425乘法分配2.减法
3.3164+3-255345+
4.<<===>
5.(1)3016(2)1004206.125
7.乘法分配35×101=35×(100+1)=35×100
+35×1=3535
8.李张【解析】560÷7=80(个),只有李师傅和
张师傅每天加工的零件个数和大于80个,所以
安排李师傅和张师傅共同完成比较合适。
9.418
10.13【解析】停车3小时45分钟,分两段收费,
前两小时共付5元,后1小时45分钟,按2小时
收费,应付停车费:5+4×2=13(元)。
二、1.C2.B3.C4.B5.B6.B
三、1.37969767400221260204900
720011780010
2.528930000480089898500
四、1.(1)4×(330+370)=2800(个)
(2)4×(370-330)=160(个)
2.方法一:25×16×4=400×4=1600(平方分米)
1600平方分米=16平方米
方法二:25×4×16=100×16=1600(平方分米)
1600平方分米=16平方米
【解析】两种方法解答思路不一样。方法一:先求
1块木板的面积;方法二:先求4块木板拼成的大
长方形的长。
3.420+785+580+415=2200(元)
4.45×(11-8)=135(本)
5.(74+69)×23=3289(米)3289<3500
不能相遇,还需要走3500-3289=211(米)才能
相遇。
6.60×4÷80=3(时)80×4-60×3=140(千米)
第七单元考点梳理+考点过关
一、1.稳定易变形2.143.长方形正方形
4.50°110°5.4786.816
7.60【解析】本题是易错题,考查根据等腰三角形
的两条边长求等腰三角形周长的实际应用,易错
点在容易忽略三角形的三边关系。两条边相等
的三角形是等腰三角形,在三角形中,任意两边
之和大于第三边。当这个等腰三角形的腰长是
89
12米时,12+12=24(米),不满足三边关系;当这
个等腰三角形的腰长是24米时,12+24=36
(米),36>24,所以这个等腰三角形的腰长是24
米,因此篱笆的长度为24+24+12=60(米)。
二、1.C2.B3.B4.B5.A
三、1.2.略3.(1)60°(2)90
四、1.6+6+8=20(厘米)6+8+8=22(厘米)
2.第一种情况:(6+9+2)×2=34(厘米)
第二种情况:(6+9+3)×2=36(厘米)
3.(56-10×2)÷2=18(厘米)
10厘米、18厘米、18厘米
4.180°÷(3+2+1)=30°30°×3=90°
30°×2=60°
5.(150-60)÷2=45(厘米)
第七单元名师测评卷
一、1.80°2.453.平行四边三角4.80锐角
5.130钝角9045直角【解析】本题考查三
角形角度的相关计算及三角形的分类。在等腰
三角形中,当底角是25°时,顶角是180°-25°-
25°=130°,130°>90°,按角分,这个三角形是钝
角三角形;一个等腰三角形,它的顶角是底角的2
倍,底角是180°÷(1+1+2)=45°,顶角是45°×
2=90°,按角分,这个三角形是直角三角形。
6.8424327.1268.3358
9.10【解析】(36-4-4×3)÷2=10(厘米)
10.47
二、1.×2.V3.×4.V5.V
三、1.A2.C3.C4.B5.B
四、1.略2.(1)18(2)103
3.(1)60°(2)30°
五、1.20+50×2=120(分米)120分米=12米
2.2+6=8(厘米)2+8+8+10=28(厘米)
3.40÷2÷(3+1)=5(厘米)5×3=15(厘米)
4.8×7=56(平方厘米)
5.15×4÷3=20(厘米)【解析】正方形边长为
15厘米,则周长=15×4=60(厘米),易知等边
三角形的边长=60÷3=20(厘米)。
6.30÷2+8=23(厘米)
【解析】平行四边形相邻两条边的长度和就是梯
形上底、下底和一条腰的长度和,再加上另一条
腰的长度就是梯形的周长。
第八单元考点梳理+测评卷
的结果是30×99=2970。
-、1.(4,3)52
8.92×75115×2799.4320086436120
2.(7,3)(10,2)(4,4)(4,1)
10.12
3.494.(2,6)(2,4)
二、1.A2.B3.C4.B5.C6.C
5.(2,1)(1,3)(4,2)
三、1.2694442041400102705700090
6.(1)54(5,4)久
105002025
(2)(6,3)(6,2)(5,5)
2.873288401480519342
(3)8(8,4)(8,2)
3.1601301100
7.前2
4.(1)×16271(2)×27540
二、1.A2.B3.A4.B
5.(1)175÷5×20=700(m2)
5.B【解析】本题考查根据一个人在队伍的位置,
(2)(81+24)÷3-24=11(岁)
求总人数。小宝在方队的最后一排的正中间,用
四、1.140×58=8120(平方分米)
数对表示为(12,30),说明方队有30排,有12+
2.12800÷25÷4=128(袋)
12-1=23(列),所以这个表演方队一共有30×
3.(198+211+202+189+200)÷5=200(千克)
23=690(人)。
200×56=11200(千克)
6.A
4.(200+250)×3÷3=450(米)
三、1.(1)略(2)(10,5)图略(3)(3,8)
5.(50-10)×(20+10)=1200(平方米)
(4)东7北4
50×20=1000(平方米)1000<1200,增加了
2.(1)略(2)平行四边形
1200-1000=200(平方米)
(3)(7,7)(10,0)(10,6)
6.线段图略58×5-12=278(束)
四、1.(6,1)(2,4)2.教学楼种植园(4,2)
专项分类二图形与几何
3.东4北2(1,3)东4
-、1.180°2.65803.364.575.615
4.她们见面的地点可能在体育馆或科技楼。
6.360十二
五、1.(6,7)(6,4)(8,5)(7,6)
7.(1)(7,5)(2)(3,2)(3)81(8,1)
2.(9,7)理由:林林所执的黑子放在(5,3),此时
8.17021902【解析】根据阳阳的学籍号分析,前两
(5,3),(6,4),(7,5),(8,6)这4枚黑子已经连
位“19”表示入学年份的后两位数,“03”表示他所
成了一条线,再在(4,2)或者(9,7)放1枚黑子就
在的班级号,“26”是学号,最后“01”表示男生。
赢了,两个位置白子一步是堵不完的,所以林林
照此写出甜甜的学籍号。
一定能赢。同理,林林所执的黑子放在(9,7),此
9.9
时(6,4),(7,5),(8,6),(9,7)这4枚黑子已经
10.56【解析】顶角是60°的等腰三角形实际上就
连成了一条线,再在(5,3)或者(10,8)放1枚黑
是等边三角形,所以这根铁丝长10×3=30(厘
子,也一定能赢。
米),长方形的宽为30÷2-8=7(厘米),面积
专项分类一
数与代数
为8×7=56(平方厘米)。
一、1.95009500九千五百万九千五百9501万
二、1.A2.B3.A4.C5.B6.B
2.四203.600260
三、1.40402.50100
4.3示例:7700770077770000
77007007
四、1.下5右7左12
700777007007700770707007
2.3.4.略
5.1349991250006.<=>=
五、1.8+4=12(厘米)(8+12)×2=40(厘米)
7.2970【解析】☐×99=□×(100-1)=口×
2.(20+16)×2÷4=18(棵)
100-口,而小军误算成☐×100-1,所得结果比
3.27÷(4-1)=9(厘米)
正确结果相差29,所以□=29+1=30,所以正确
4.第①种情况:180°÷(2+1+1)=45第七单元
HE XIAG
数学四年级下SJ
考点梳理+考点过关
56二二二
考试时间:90分钟满分:100分
题
号
二
三
四
总分
得
分
共艇帥写
考
点
梳
甲
单元考点
基本概念与性质
易错探究
1.三角形由三条线段首尾相接围成,有三条
易错点:
边,三个角和三个顶点。
①三角形的三边关系。
2.从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是
②三角形的内角和。
三角形的高,这条边是三角形的底。
的
三角形的
3.三角形任意两边长度的和大于第三边。
③平行四边形和梯形的关系。
製
认识
4.三角形的内角和等于180°,求多边形的内
举例探析:
角和时,可以先把多边形分成若干个三角
①判断:任意三根小棒都可以围
形,再进行计算。
成三角形。(×)
5.三角形具有稳定性。
探析:三角形任意两边之和一定
1.按角的大小可以分为锐角三角形、直角三
要大于第三边,所以并非任意三
三角形的
角形和钝角三角形。
敞
分类
2.按边的长短可以分为一般三角形、等腰三
根小棒都可以围成三角形。
角形和等边三角形。
②填空:把一个三角形平均分成
1.平行四边形的两组对边分别平行且相等。
两个大小相等的三角形,每个小
2.从平行四边形一条边上的一点到它对边的
三角形的内角和是(180°)。
平行四边
垂直线段,是平行四边形的高,这条对边是
形的认识
探析:任意三角形的内角和都是
阳
平行四边形的底。
180°,本题易错填成90°。
3.平行四边形具有易变形的特性。
③判断:两个梯形一定能拼成一
1.梯形只有一组对边互相平行。
个平行四边形。(×)
计
2.互相平行的两条边分别是梯形的上底和下
梯形的认识
底,不平行的一组对边是梯形的腰,从上底
探析:只有两个完全一样的梯形
的一点到下底的垂直线段是梯形的高。
才能拼成一个平行四边形。
3.两腰相等的梯形是等腰梯形。
点
过关
●●●0●009000909。
一、填空。(每空3分,共39分)
1.斜拉桥等建筑是利用三角形的(
)性设计的:电动伸缩门是利用平行
四边形(
)的特性设计的。
2.一个等腰梯形的上底是2厘米,下底是6厘米,腰是3厘米,这个等腰梯形
的周长是(
)厘米。
3.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是
);若相邻的边相等,这个平行四边形就是(
)。
4.一个等腰三角形,如果它的顶角是80°,那么它的一个底角是(
果它的底角是35°,那么它的顶角是(
)。
5.用一根长24厘米的铁丝围成一个三角形。如果围成腰长10厘米的等腰三
角形,则底边长(
)厘米;如果围成底边长10厘米的等腰三角形,则
一条腰长(
)厘米;如果围成等边三角形,则每条边长(
)厘米。
6.一个梯形的下底是上底的2倍,如果将上底延长8厘米,就成了一个平行四
边形,这个梯形的上底是(
)厘米,下底是(
)厘米。
7.李伯伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是12米和24米,
要在菜园的周围围上篱笆,篱笆的长是(
)米。
二、选择。(15分】
1.下面的各组小棒中,能拼成三角形的是()。
A.5厘米、2厘米、2厘米
B.5厘米、5厘米、10厘米
C.2厘米、4厘米、3厘米
2.一个三角形,有一个角是65°,另外两个角的度数可能是()。
A.45°和65°
B.95°和20°
C.50°和60°
3.如果一个三角形的两条边的长度分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的
长度可能是(
)。
A.2厘米
B.4厘米
C.8厘米
4.下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图(
A
D
φ点
中点
5.右图中梯形的高(
A.小于6厘米
6 cm
cm
B.大于9厘米
C.在6厘米与9厘米之间
三、操作题。(20分)
1.画出下面各图给定底边上的高。(6分)
底
底
底
2.在下面的方格纸上画一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米的梯
形,再画一个高是3厘米的平行四边形。(8分)》
1cm
1 cm
3.下面的三角形纸片都被撕去了一个角,你能计算出撕去的角是多少度吗?
(6分)
(1
(2
46
244
70
斋
四、解决问题。(26分)》
1.等腰三角形的两条边长分别是6厘米和8厘米,这个三角形的周长可能是
多少厘米?(5分)
2.如图,用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。这个平行四边形的周
长是多少厘米?(5分)
6 cm
6 cm
cm
9 cm
9 cm
3.平行四边形的周长56厘米,其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三
条边分别长多少厘米?(5分)
4.一个三角形中,最大角的度数是最小角的3倍,另一个角的度数是最小角的
2倍,求这个三角形的三个角的度数。(6分)
5.取一根长150厘米的铁丝围成一个底边是60厘米的等腰三角形,这个等腰
三角形的腰长是多少厘米?(5分)