内蒙古自治区包头市九原区第九中学外国语学校2025-2026学年八年级下学期4月学情自测生物试题

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2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) 九原区
文件格式 ZIP
文件大小 697 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

报告查询:登录zhi xue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ■ ▣▣ 八年级生物 可飞 姓名: 班级: 考场/座位号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不 (正面阁1,切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用B铅笔,并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 ▣ 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 1[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 7[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 解答题 8.(1) (2) (3)① ② 9.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 10.(1) (2) (3) (4)八年级生物参考答案 一。选择题(共7小题) 1.C;2.D;3.D:4.A;5.B;6.B:7.C 二.非选择题(共3小题) 8.(1)环境;生产者;植物→植食性昆虫→食虫鸟; (2)bc; (3)①a;生态修复型本杰士堆的搭建地点要选择人为千扰程度低的地方,让野生动物有 自由的栖息空间,加速生态系统的修复过程; ②环保要靠每一个公民,科普教育型本杰士堆可以进行科普教育和宣传,提高人们的环 保意识。 9.(1)子房;受精: (2)蛹;(3)全桑叶; (4)基因控制生物的性状;(5)显: (6)野生蚕繁殖过程中会产生寡食性和广食性的变异,其中广食性蚕在食用苦味叶后容易 因中毒死亡; 10.(1)三:开水温度高容易杀死酒曲中的微生物: (2)显微镜;B; (3)25:酒曲2酿造的米酒在第25天时酒精含量更高; (4)乙装置更合理,既方便取样,又不影响正常发酵,还能防止杂菌污染;八年级生物 一.选择题(共7小题,每题1分) l.科研人员在北京地区发现了鱼类新物种,命名为北京花鳅(Cobitis beijingensis),与大斑花鳅(Cobitis macrostigma) 和长薄鳅(Leptobotia elongata)都属于鲤形目鳅科,它们体型相似但斑纹不同。下列叙述正确的是() A.属是分类最基本的单位 B.鲤形目所含鱼的种类比鳅科少 C.北京花鳅与大斑花鳅的共同特征更多 D.北京花餓鳅学名中的“beijingensis”是属名 北京花鳅 2.如图是某生物的生殖发育过程示意图,下列分析错误的是() 父方→生殖细胞A 成熟的 ① 生物体 细胞C 母方→生殖细胞B ② A.若图中生物代表青蛙,①过程是在体外完成的 B.若图中生物代表鸟类,②过程中可能有孵卵、育雏等现象 C.若图中生物代表人,过程①在输卵管内完成,过程②主要在子宫内完成 D.图中的细胞A、B、C含有相同的遗传物质 3.如图为马粪包,学名马勃,是一种蘑菇,也有人叫它牛屎菇或马屁包。别看它样子 圆滚滚的就想过去踩上一脚,它可是会爆炸的,并且还会喷出深褐色的烟雾!下列 关于马勃的说法正确的是() A.马勃喷出来的“烟雾”是它的休眠体芽孢,对不良环境有抵抗能力 B.马勃是一种真菌,属于原核生物 C.马勃是一种植物,它喷出来的“烟雾”实质上是它的种子 D.马勃喷出的“烟雾”实质是它的孢子,在适宜条件下能发育成新个体 4.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物做样本,喜温耐热的棉花种 子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人 类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述错误的是() A.酵母菌体内没有成形的细胞核,是异养生物 B.棉花种子的种皮属于保护组织,具有保护作用 C.土豆(块茎)在结构层次上属于器官,是营养器官 D.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次 5.基因CCR5突变可使免疫细胞对IV产生抵抗力。一位同时患有艾滋病和白血病的患者,接受了含有CCR5 突变基因的骨髓干细胞移植后康复。下列说法错误的是() 第1页共4页 A.该艾滋病患者属于传染源 B.艾滋病可以通过静脉注射毒品、蚊子叮咬等传播 C.骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞 D.该实例中CCR5突变基因对艾滋病的治疗具有一定的研究价值 6.中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,同学们分析了其合成原理(如图),发现人工合 成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的() 太阳能电池板 A.细胞核 气阀 B.叶绿体 生 C.线粒体 D.细胞壁 人工淀粉 7.砂引草是一种在防风固沙中有重要作用的耐盐植物,广布于内蒙古,其特殊结构一一泌盐腺,能将体内多余 盐分排出。以下关于砂引草的泌盐实验研究过程,说法不正确的是( 表皮 分泌细胞收集细胞 A.图ā可见幼茎的表皮由一层排列规则且紧密的细胞构成,这群细胞构成保护组织 B.砂引草叶脉外的维管束、输导组织既可以使植物叶片获得充足的水分稀释盐浓度,同时又为叶肉细胞提供 充足水分 C.随着生长发育的不断进行,收集细胞膨大的比例比分泌细胞大 D.砂引草盐腺的密度和砂引草对盐渍环境的适应性呈正相关 二.非选择题(共3小题,共23分) 8.(7分)阅读科普短文,回答问题。 在北京的部分郊野公园,你会发现一些石块和枯枝落叶堆积在一起。这些石块和枯枝落叶真的是园林作业后随 意丢弃或遗忘的吗?它们究竞是什么?有着什么样的作用?其实这是工作人员特意堆砌而成的本杰士堆(如图 1)。 动物:取食植物:粪便作为养料使植 公 步 物生长茂盛某些鸟类粪便中还含有 其他植物的种子。 路 植物种子、茎和叶为动物提供食物。 游乐 树枝和石块保护植物的根不被啃食: 别场★七 为小型野生动物提供巢穴和栖息地。 ■绿地 ■水域 图1 图2 图3 第2页共4页 本杰士堆的搭建过程并不复杂:先选择枯木和树枝等图1搭建框架,然后选取石块放置在周边进行固定,最后 倒入含有种子的土壤与落叶。搭建后,随着植物的生长,吸引来取食其叶片的昆虫,一些食虫鸟也会来此栖居。 慢慢地,还会有小型兽类到访此处。本杰士堆中的生物多样性逐渐增加,构成了微小的生态系统,如图2所示。 本杰士堆有生态修复型和科普教育型等类型。生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方,让野生动 物有自由的栖息空间,加速生态系统的修复过程。科普教育型可修建在公园休憩区附近,以进行科普教育和宣 传,提高人们的环保意识。本杰士堆搭建的意义是用小生态的构建促进大环境的改善,实现“以生态的办法解 决生态问题”。北京市园林绿化局将在森林和郊野公园中搭建更多的本杰士堆,推进首都生态环境的改善。 (1)本杰土堆中的所有生物和 构成了生态系统。其中的植物可为动物提供食物,在生态系统成分 中属于 。根据文中信息写出一条含有食虫鸟的食物链: (2)下列关于本杰士堆的叙述正确的是 ā.动物会取食植物,对生态系统只有负面作用 b.微生物能够分解动物粪便,促进物质循环 c.其中的各种生物相互联系,相互影响 (3)生态环境的改善需要每个人的关注和参与。若你和生物小组的同学参加有关部门组织的去某公园搭建本 杰士堆的志愿活动,请完成以下实践活动记录单。 “搭建本杰士堆,做环保小卫士”实践活动记录单: ①结合公园的地理位置与设施分布,我们绘制了如图3所示的公园部分区域示意图。该区域中适宜搭建生态 修复型本杰士堆的地点是 (填字母),原因是 ②为了让更多的公众关注和参与生态环境的保护工作,需要向公园游客进行相关的科普宣传,我们计划这样 做: 9.(8分)桑蚕文化是我国农业文明中的重要组成部分,我国科研人员对家蚕有着深入的研究。 样头 P:寡食性X广食性 F: 寡食性 图1 图2 图3 (1)桑是雌雄异株的植物,其叶可养蚕,果可食用。图1为桑的雌花序及放大的雌花,其中结构① 为 ,经过传粉和 过程后可发育成桑的果实,即桑椹(图2)。 (2)桑叶是饲养家蚕的常用饲料。家蚕的生长发育过程要经历四个时期,在 期会不吃不动,被茧包 裹,结茧率的高低影响着蚕丝产量。 食物配比 结茧率 (3)科研人员尝试用其他植物叶部分代替桑叶来饲喂家蚕,并统计了 50%莴苣叶+50%桑叶 76% 结茧率(表)根据实验结果可知用 进行饲喂优势明显。 50%甘蓝叶+50%桑叶 72% 全桑叶 97% 第3页共4页 (4)在上述实验中,还发现家蚕对于其他2种植物的叶进食量较少。进一步研究得知,家蚕Ⅲ号染色体上的 A基因与其味觉形成有关,使其对苦味十分敏感,进而拒食有苦味的叶片,呈现寡食性;若该基因发生改变, 寡食性家蚕就会出现广食性,这说明 (5)家蚕的寡食性和广食性是一对相对性状,科研人员利用纯种寡食性蚕和纯种广食性蚕进行杂交实验,结 果如图3,据此判断寡食性是 性性状。 (6)自然界中,苦味往往代表着毒性,苦味越重毒性越大:而绝大多数野生蚕都是具有A基因的寡食性蚕, 请你从进化的角度推测其原因是 10.(8分)在学习了发酵食品制作后,兴趣小组的同学在实验室尝试进行米酒的制作。通过阅读酒曲的说明书, 同学们了解到酒曲中含有根霉和酵母菌,其发酵的原理是: 淀粉根霉等 葡萄糖酵母茵等酒精 (1)结合查阅的资料,小明同学总结了米酒制作流程(如图1)。你认为流程中的第 步需要改进, 理由是 一、泡 三、蒸 三、撒 四、发酵 糯米洗净,浸泡, 糯米沥水、蒸熟,用凉 将甜酒曲与开水混合 将容器密封, 直至将糯米泡软, 开水冲淋或自然摊开, 后撒入糯米中搅拌均 置于温暖的 用手可碾碎。 直至温度降低到30℃后 匀,然后轻轻压实糯 环境中进行 装入洁净容器中。 米,中间挖一个凹坑 发酵。 图1 (2)借助 (填“放大镜”或“显微镜”),同学们观察到图2中的两种真菌,其中能够将淀粉分 解为葡萄糖的主要是 (填“A”或“B”)。 10 98765432 酒曲1 ◆酒曲2 51015202530 发酵时间(天) 图2 图3 (3)同学们测定了不同酒曲、不同发酵时间米酒中的酒精含量,结果如图3。由图可知,两种酒曲酿造的米 酒在发酵过程中,酒精含量均先呈现上升趋势,在第 天时达到最高。酒曲2的发酵效果更好,判 断依据是 (4)为检测酒精含量,需要定期从装置内取样来进行检测,如图是甲、乙 两位同学设计的装置,请选出你认为合理的装置并陈述理 甲:开盖取样 乙:拧开装有滤 由 网的阀门取样 第4页共4页

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