第三单元 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移（课件PPT+Word教案）【步步高】2024-2025学年高二历史选择性必修3教师用书（统编版 浙江专用）

第7课　近代殖民活动和人口的跨地域转移 目标导航 课程标准 学习目标 1.了解近代历史上世界各地区不同规模和类型的人口迁徙。 2.认识人口迁徙对人类文化变迁的影响及在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同问题。 1.结合殖民扩张历程，分析其与美洲、大洋洲族群变化的关系。 2.结合史料理解近代世界人口迁徙的特点及其对当地社会文化的影响。 3.感悟华人在传播民族文化方面所发挥的作用，坚定文化自信。 4.核心概念：保留地制度、华工与苦力贸易、下南洋 时空坐标 知识点一　殖民扩张与美洲族群的变化 1．美洲族群变化的原因 (1)欧洲国家在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺。 (2)欧洲殖民者的屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病，造成印第安人大量死亡。 (3)非洲黑人被贩卖到美洲。 ①原因：为了弥补劳动力的不足。 ②影响 对非洲：非洲失去了大约1亿人口，这深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会发展。 对美洲：上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了劳动力。 (4)很多欧洲人因为各种原因远涉重洋，来到美洲，使美洲白人数量大大增加。 2．美洲族群变化的表现 (1)出现新的族群：印第安人数量锐减，欧洲人和非洲黑人数量激增，迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群。 (2)主要居民：白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。 3．美洲族群变化的影响 (1)形成新的美洲文化：来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。 (2)美洲国家的人口结构 ①美国和加拿大，白人占据了人口的大多数。幸存的印第安人被赶进保留地生活。 ②西印度群岛国家，黑人人口占多数。 ③混血人种成为拉丁美洲的最大族群，只有在秘鲁等少数国家印第安人相对较多。 [思维点拨]　欧洲殖民侵略对美洲文化的影响 西班牙人、葡萄牙人的侵略活动带来了欧洲宗主国的文化，他们的文化在殖民地得到发展。同时，印第安人文化和黑人文化也得以保存。美洲出现了以欧洲宗主国文化为主，多元文化并存的现象。 视角　16—19世纪世界人口迁移 材料　15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年西班牙人已占领美洲大陆近三分之一的土地，移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。在伊比利亚人移入美洲之际，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16－17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆贩卖黑人，运入美洲供奴役。16－17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。发轫于地理大发现时代，迁徙久远的大移民，包括自愿移民和强迫移民，深刻地改变了美洲、澳洲、北亚、南非的人种、民族结构，同时也影响了整个世界。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 思考　根据材料并结合所学知识，指出16—19世纪世界人口迁移的特点和影响。 提示　特点：人口迁移的数量不断增加；人口迁移的范围不断扩大；由人口密集地区迁移到人口稀疏地区；由发达国家主导；自愿移民和强迫移民相结合；从宗主国向殖民地和附属地迁移。 影响：改变了许多地区的人种和民族结构；推进了世界的物质和人文交流；促进了民族和文化的交融；加速了落后地区的开发；促进了资本主义发展；世界逐步连成一个整体；给美洲印第安人和非洲黑人带来了灾难。 [深化拓展]　从唯物史观角度认识近代人口跨地域转移 原因 新航路开辟后，受欧洲殖民扩张的影响，世界各地联系不断加强，世界市场逐步形成 方向 从宗主国向殖民地和附庸地迁移；从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民；从旧大陆向新大陆(美洲和大洋洲)迁移 方式 欧洲的移民大部分是主动的；非洲和亚洲的移民多是被迫的 趋势 数量不断增加；范围不断扩大 影响 引起迁入地人口结构的变化，形成新的族群；促进了不同文化的交融，带来新的文化认同；促进了迁入地的发展，推动了世界文明的发展进步 1．[教材知识改编]在哥伦布到达美洲后的一百年间，印第安人数量减少了90%—95%，欧洲人和非洲人数量的激增，改变了美洲的人口结构，各个族群间形成了新的文化认同，发展了由欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。由此可见(　　) A．奴隶贸易导致土著锐减 B．人口迁移促使文明广泛传播 C．殖民扩张加速美洲开发 D．殖民活动推动多元文化融合 答案　D 解析　由材料“印第安人数量减少……改变了美洲的人口结构，各个族群间形成了新的文化认同”可知，哥伦布发现新大陆后，印第安人数量锐减，影响了美洲文化的发展，并结合所学可知，殖民活动推动多元文化融合，D项正确。 2．(2024·金乡一中高二期中)16世纪，西方生物学家将人类按照不同的种族进行分类；19世纪后，一些西方社会学家认为人种的特征与智力文化之间存在着因果关系，强调文明的发达程度及价值观念都是遗传的结果。这一变化(　　) A．揭示了人类社会的发展规律 B．纠正了生物进化论的错误 C．体现了资本主义的扩张需求 D．打破了学科间的固有界限 答案　C 解析　材料反映了19世纪后，一些西方社会学家打破原来生物学科的人类种族分类原则，强调按照文明发达程度和价值观念进行分类，是为了突出资本主义制度和白种人的优势地位，体现了资本主义的扩张需求，C项正确；马克思主义揭示了人类社会的发展规律，排除A项；材料没有涉及生物进化论及其错误，排除B项；社会学家提出人种分类的新原则，不代表打破了学科间的固有界限，排除D项。 知识点二　英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 英国的殖民活动 18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地 19世纪时，随着工业革命的开展，澳大利亚成为英国的原料产地 1851年，人们在澳大利亚发现了金矿，采矿业迅速发展起来 大洋洲人口结构的改变 澳大利亚和新西兰的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减 大量的英国人和欧洲其他国家的人移居澳大利亚和新西兰 19世纪中叶，白人成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流 [问题思考] 1．英国殖民侵略对大洋洲文化有哪些影响？ 提示　(1)英国文化占据支配地位。 (2)文化多元化趋势不断加强。19世纪中叶以后，大量非英国人口的移入，使澳大利亚和新西兰的文化多元化趋势加强，随着亚洲文化进入，原住民文化残存，白人文化日益多元。 2．英国在大洋洲主要殖民活动的特点。 提示　特点：持续时间长；规模不断扩大；原住民人口锐减；经济掠夺；移植本国生产方式和文化。 1．(2024·泉州高二期中)19世纪初，澳大利亚悉尼市的街道以及医院、教堂、海岸灯塔等建筑大多出自一些罪犯(来自英国)之手，其中有个设计师曾犯伪造罪，但由于他的贡献，其头像还印在澳大利亚5元钞票的票面上。这说明(　　) A．英国流放者推动了澳大利亚的发展 B．贩卖黑奴是英国殖民扩张的重要手段 C．殖民扩张加剧了澳大利亚的社会动荡 D．澳大利亚人口结构的转变得益于工业革命 答案　A 解析　澳大利亚曾是英国流放罪犯的场所，而罪犯们建造了悉尼市的街道以及医院、教堂、海岸灯塔等建筑，这说明英国的流放者推动了澳大利亚的发展，A项正确；贩卖黑奴、流放者导致澳大利亚社会动荡，以及澳大利亚人口结构的变化在材料中并未体现，排除B、C、D三项。 2．(2024·宁乡高二下期末)澳洲黑人是澳大利亚的原始居民。后来其他种族或民族的移民人口大量涌入。如英国共把19万犯人流放到澳大利亚。又如，从1820年到19世纪30年代初引进自由移民1.4万人，约占全澳移民总数的1/3。此后自由移民引进数额直线上升，1841－1850年就引入自由民10.8万人。此举(　　) A．不利于澳大利亚人口结构的变化 B．削弱了当地地主资产阶级对议会的控制 C．根据澳大利亚的实际主动的调整 D．反映了澳洲人口的多种族化与多民族化 答案　D 解析　据材料可知，澳洲有原始居民黑人，还有大量外来移民，这反映了澳洲人口的多种族化与多民族化，故选D项；移民推动澳大利亚人口结构的变化，排除A项；仅凭材料无法得出移民行为削弱了当地地主资产阶级对议会的控制，排除B项；前期澳大利亚的移民是英国在大洋洲的殖民活动导致的，在1820年以后自由移民引进数额才直线上升，排除C项。 知识点三　华工与美洲、大洋洲的开发 原因 国际 ①19世纪初，黑奴贸易受到限制，殖民者需要寻找新的廉价劳动力 ②殖民者通过苦力贸易获取高额利润 国内 ①19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国；(《北京条约》签订后，列强在中国掠夺劳动力实现合法化) ②中国东南沿海穷苦百姓或是因为生活所迫，或是被诱骗、绑架成为苦力 影响 经济 为美洲和大洋洲的开发作出了重要贡献 ①在美国，华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力 ②大量华工来到澳大利亚开采金矿。在大洋洲的一些岛屿上，华工在种植园和矿山辛勤劳动，促进了这些地方的开发 文化 保留和传播着中华文化，促进了美洲和大洋洲文化的发展(唐人街) [思维点拨]　19世纪上半期西方结束奴隶贸易的原因 (1)伴随工业革命的开展，英国等西方国家需要更广阔的商品销售市场和原料产地，商品输出成为其对外侵略的主要目的和手段。 (2)奴隶劳动力的价格及维持奴隶劳动的武装等耗资巨大。 (3)奴隶贸易反人类道德；政治舆论的谴责。 (4)黑人奴隶不断起义，打击了黑人奴隶制度。 (5)在启蒙思想影响下，废奴运动兴起。 视角　近代华人移民 材料一　1865年利兰·斯坦福州长向当时的美国总统报告：“为了解决内华达山工程停滞的问题，我们雇用了一批中国工人，他们沉着而安静，非常勤劳，热爱和平，耐力也比其他民族强得多。这些华人的学习能力令人惊讶，他们很快就学会了未来铁路建设工作中所需要的专业技术。”同年，美国政府决定建立和中国之间的海邮汽船服务事宜。1868年两国政府签订《中美续增条约》，推动大批华工来美国修筑铁路和开发西部。 ——摘编自黄安年《沉默的华工和贯通北美大陆的中央太平洋铁路》 材料二　下南洋的民众把当时中国的制陶、造纸、造船等技术带到南洋各个国家，同时还带去了栽种白菜、韭菜、荔枝、龙眼、肉桂等水果、蔬菜的技术。沿海地区下南洋的人，还给当地带去了人和自然和谐共生的天人合一观念、先进的海洋资源开发技术、先进的渔业生产方式等。人口迁入中形成了一种文化涵盖，在这种文化孕育的过程中也吸收当地文化的一些精髓。许多国家还产生了由华人组织的会馆，这种会馆实际上就是在大量华人中形成的一种民族意识，同样还有文化上的认同意识。 ——摘编自陈秋沛《浅析晚清下南洋中华人对南洋的影响》 思考　(1)根据材料一并结合所学，概括近代华工赴美的历史背景。 (2)根据材料二并结合所学，简述晚清华人“下南洋”的主要影响。 答案　(1)背景：国际：19世纪初英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者寻找新的廉价劳动力；美国西进运动需要大量劳动力。国内：鸦片战争后中国自然经济逐渐瓦解，农民手工业者破产；不平等条约的签订，华工出国的合法化；近代铁路和轮船等交通事业的发展。 (2)影响：传播了中国先进的生产技术和优秀文化；促进南洋的开放和社会经济及文化发展进步；文化交融推动了华人的民族意识和文化认同意识；为当今中国与“南洋”区域的国家的友好交往奠定基础。 [深化拓展]　 1．近代华工出国的特点 (1)既是资本主义发展的结果，又是中国半殖民地半封建社会的结果。 (2)鸦片战争到清末，几乎全是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的。 (3)多来自广东沿海地区，以农民为主体。 (4)多从事繁重劳动，勤俭节约，吃苦耐劳。 (5)主要集中在美洲、澳大利亚、东南亚等地。 2．近代华工对世界的影响 (1)对东南亚：促进了南洋经济的发展，传播了中华文化；为东南亚经济作物的开发和种植作出很大贡献。 (2)对美洲：促进美国西部开发、太平洋铁路交通发展。 (3)对大洋洲：促进了大洋洲的开发。 (4)对非洲：促进了南非金矿开发，甚至在一些国家的独立战争中作出较大贡献。 (5)对一战：大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。 1.(2024·天津南开区期中)下图为1862年美国太平洋铁路修建时华工的照片，对这张照片解读正确的是(　　) A．华工在美国取得了丰厚的报酬 B．华工的出国纯粹是个人的原因 C．华工为近代美国开发作出贡献 D．该照片体现了黑奴贸易的罪恶 答案　C 解析　据材料可知，19世纪60年代，美国修建贯穿东西的太平洋铁路，华工承担了最为艰难的西段工程，对工程的完工发挥了关键性作用，为近代美国开发作出贡献，故选C项；华工是美国繁重劳动场所主要的廉价劳动力，A项说法与史实不符，排除；华工的出国既有个人原因，也有国内外政治因素的影响，排除B项；华工不属于黑奴贸易的范畴，排除D项。 2．(2024·临沂高二期中)有学者认为，“澳洲淘金华工……具有高度封闭性，中西文化融合现象业已出现但远非主流，因而以淘金史为代表的早期华人史更多反映了中国历史的海外延伸”。这意味着澳洲淘金华工(　　) A．传承了中国传统生活方式 B．遏止了中西文化融合现象的出现 C．奉行独立自主和“闭关锁国”政策 D．深受济世安民思想的影响 答案　A 解析　根据材料“中国历史的海外延伸”可知，澳大利亚淘金华工传承了中国传统生活方式，故选A项；B项所述与“中西文化融合现象业已出现”不符，排除；材料不能反映独立自主和“闭关锁国”政策，排除C项；材料主旨是澳大利亚淘金华工深受中国传统生活方式的影响，不能体现其深受“济世安民”思想的影响，排除D项。 知识体系建构 学科术语积累 1.殖民者的入侵改变了美洲的人口结构，形成了新的族群，也形成了新的文化认同。 2.英国在大洋洲的殖民活动导致当地人口的替代性变化，欧洲文化成为当地文化的主流。 3.华工为美洲和大洋洲的开发作出了重要贡献。他们保留和传播着中华文化，促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。 课时精练　[分值：49分] 一、选择题Ⅰ(每题2分，共20分) 1．1620年，乘坐“五月花”号海船的英国殖民者最初登陆上岸时，发现自己来到了一片“荒无人烟”的地方，想象中的野蛮人并没有过来阻挡自己，当地虽然有农田和耕种的迹象却没有发现任何一个活着的印第安人。造成这种现象的根本原因是(　　) A．美洲人多地少养活不了更多的印第安人 B．印第安人的自相残杀 C．瘟疫让印第安人数量锐减 D．欧洲的殖民侵略 答案　D 解析　结合所学知识可知，欧洲的殖民侵略，导致美洲印第安人大量死亡，故选D项；A项的说法不符合史实，排除；印第安人的自相残杀及瘟疫是影响因素，非根本原因，排除B、C项。 2．(2024·台州高二下期中)早期欧洲殖民者入侵美洲后，将原住民的传统宗教视为“野蛮”和“异端”，强迫原住民改信基督教；强迫原住民舍弃自己的母语，只允许其学习并使用欧洲语言。此举旨在(　　) A．传播欧洲先进文明 B．消灭美洲土著文化 C．淡化美洲民族意识 D．强化欧洲殖民统治 答案　D 解析　根据材料及所学可知，殖民国家向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教，改造甚至消灭被殖民地区的文化，其意在淡化殖民地的民族意识，从而达到维护殖民统治的目的，D项正确；材料未涉及殖民者传播欧洲先进文明的相关信息，排除A项；“消灭美洲土著文化”属于殖民者控制殖民地的一种方式，并不是目的，排除B项；“淡化美洲民族意识”的目的是维护殖民统治，排除C项。 3．1836年，法国学者开始将南部美洲称为“具有拉丁文化特征的美洲”。1856年，面对美国的南扩，哥伦比亚学者发表《两个美洲》的长诗，吟道：“拉丁美洲人哟/面对着撒克逊人。”“拉丁美洲”的概念从此在南部美洲迅速传播开来。这一概念的传播(　　) A．推动了拉丁美洲民族独立战争 B．强化了拉美人民的区域认同 C．源于南北美洲文化传统的差异 D．反映列强争夺拉美日趋激烈 答案　B 解析　依据材料可以看出拉丁美洲作为一个整体的观念在南部美洲的迅速传播，有利于强化拉美人民的区域认同，B项正确；拉丁美洲独立运动的兴起时间为18世纪末19世纪初，与材料时间不符，排除A项；南北文化的差异是出现拉丁美洲与北美洲不同区域文化的原因之一，而不是这一观念广泛传播的主要原因，排除C项；“拉丁美洲”概念的传播，推动了区域认同，而列强争夺激烈只会激起拉美人民的强烈抵抗，排除D项。 4．(2024·张家口高二下阶段练习)1562年，英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。1670－1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。1833年，英帝国废除了奴隶制。材料所述变化根源于英国(　　) A．文艺复兴的日益扩展 B．资本主义的发展水平 C．启蒙思想的逐渐流行 D．民主政治的完善程度 答案　B 解析　材料反映了英国在不同时期对待奴隶贸易的不同态度，结合所学可知，16世纪末到18世纪随着新航路的开辟，英国需要资本的原始积累，展开了黑奴贸易；19世纪随着工业革命的展开，工业资本主义的不断壮大要求废除奴隶制与奴隶贸易，以获得更广阔的消费市场和更多的自由劳动力，可见，奴隶制的状况是资本主义发展的需求，B项正确。 5．(2024·宁波高二下期中)16世纪起，出生在中美洲的白人移民后裔被称为“克列奥人”，以区别生于西班牙的“半岛人”。到18世纪中后期，一些克列奥人开始自称为“美洲人”，并愈发痛恨来自西班牙的父兄辈。这实质上反映了(　　) A．拉美独立运动加快民族觉醒 B．人口迁徙催生新的民族认同 C．欧洲人的种族歧视观念浓厚 D．西班牙的殖民霸权受到挑战 答案　B 解析　据题意可知，在美洲出生的白人移民后裔自称“美洲人”，痛恨来自西班牙的父兄辈，体现了这些移民后裔对美洲的认同，所以实质上反映了人口迁徙催生了新的民族认同，B项正确；这些克列奥人痛恨来自西班牙的父兄辈，不能说明是由于拉美独立运动的影响，排除A项；材料反映的是移民后裔对美洲的认同，并不能说明欧洲人种族歧视观念的浓厚，排除C项；虽然克列奥人痛恨来自西班牙的父兄辈，但无法体现他们对西班牙殖民霸权的挑战，排除D项。 6．(2024·湖州高二下期末)1788年英国库克船长在悉尼登陆时，居住在澳洲的本土居民有30万人，500个左右的部落。到了19世纪中叶，澳洲本土居民只剩下5万多人，后来越来越多的欧洲人来到澳洲。这一变化导致(　　) A．大量黑人被贩卖为奴隶 B．清廷积极鼓动华工出国 C．白人成为当地主要居民 D．混血人种成为最大族群 答案　C 解析　据材料并结合所学可知，18世纪中后期，英国殖民者来到澳洲，随着英国殖民扩张的加剧，澳洲本土居民人口数量锐减，到19世纪中叶，越来越多的欧洲人来到澳洲，这一变化导致白人成为当地的主要居民，故选C项；材料体现的是澳洲被殖民的历史，大量黑人被贩卖为奴隶与美洲、非洲地区的殖民有关，排除A项；材料未体现清廷积极鼓动华工出国，排除B项；混血人种是拉丁美洲最大族群，而非澳洲，排除D项。 7．近代以来，强制性的人口跨地域转移和族群替代性的移民方式，使文化交融与认同蕴含着难以克服的内在矛盾，并经常表现为族群间的文化冲突。这反映了(　　) A．文化交融蕴含的内在矛盾难以克服 B．殖民扩张造成了巨大的文化冲突 C．强制性人口迁移无法实现文化融合 D．经济发展推动了人口的自由迁徙 答案　B 解析　强制性的人口跨地域转移和族群替代性的移民方式是近代殖民扩张导致的，“经常表现为族群间的文化冲突”，反映了殖民扩张造成了巨大的文化冲突，故选B项。 8．(2024·宁波高二下期末)人是文化的主体，移民社会具有保存当地文化，多元文化共存、互相交融的特质。下列不同时空的移民社会不具有这一特质的是(　　) A．公元前6世纪的波斯帝国 B．3—6世纪的中国 C．1803—1876年塔斯马尼亚岛 D．2020年的新加坡 答案　C 解析　1803年，英国殖民者开始向澳大利亚附近的塔斯马尼亚岛移民，当时岛上有原住民四五千人，1876年，最后一名塔斯马尼亚原住民妇女特鲁加尼尼去世，与题干“保存当地文化”相悖，故C项错误，符合题意；公元前6世纪，在波斯帝国统治下，西亚和北非文明被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流，与题意相合，故A项正确，不符合题意；3—6世纪的中国处于魏晋南北朝时期，此时的民族交融，为隋朝统一全国准备了条件，与题意相合，故B项正确，不符合题意；当今新加坡的多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观，与题意相合，故D项正确，不符合题意。 9．海外华侨华人往往称自己是“唐人”，他们聚居的地方便称为“唐人街”，唐人街最早叫“大唐街”。1875年，张德彝在《欧美环游记》中称唐人街为“唐人城”，其通英语，英语称唐人街为Chinatown。“唐人街”曾居住着很多华工，这些华工(　　) ①最初因列强招募出国成为苦力　②提升了中国的国际政治地位　③促进了当地经济、文化的发展　④保留和传播了中华传统文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案　C 解析　据所学可知，华工是被招工馆等中介公司诱骗或拐卖而置身异国，故①正确；据所学可知，华工在国外的社会地位极其低下，不可能提升中国的国际地位，故②错误；据所学可知，华工作为重要劳动力，促进了当地经济、文化的发展，故③正确；据所学可知，大量华工出国，保留和传播了中华传统文化，故④正确；选择C项符合题意。 10．1939年出版的《加州志》中写道：“位于萨克拉门托南部的三角洲地区，在未开垦前，一些失意的淘金者集居此地，种植糊口。及1870年，中国工人建造了中央太平洋铁路后，又接受了低工资开垦三角洲地区的工作。他们推着单轮车筑起堤防，逐渐全部四十二万五千英亩水草从生的沼泽地被开拓了。”这反映了华工(　　) A．为美国经济的发展作出了贡献 B．改变了北美大陆的人口结构 C．在美洲传播和发展了中华文化 D．得到了美国民众的普遍认可 答案　A 解析　根据材料信息可知，华工不仅参与建造中央太平洋铁路，还以低工资开发荒地沼泽，为美国经济的发展作出了贡献，A项正确；华工移民美国在一定程度上影响了美国的人口结构，但不会改变北美大陆的人口结构，排除B项；材料未体现中华文化在美洲的传播，排除C项；“普遍”说法过于绝对，排除D项。 二、选择题Ⅱ(每题3分，共15分) 11．(2023·杭州九校联盟高二下期中)“西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为自己的文化比土著文化优越。同样他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。”这表明(　　) A．殖民扩张给美洲带来了先进文化 B．移民社会存在文化认同的问题 C．人口迁徙是文化交融的主要途径 D．古代美洲文化的形成存在障碍 答案　B 解析　西班牙和葡萄牙在殖民扩张的过程中对美洲印第安文化进行了贬低，从非洲贩卖到美洲的奴隶在保持其原有文化传统的同时也在努力适应新环境中的文化，由此可知在人口迁移的过程中出现了不同地区文化的认同问题，故选B。 12．18世纪末19世纪初，美国兴起大规模的西进运动，大量移民涌入西部地区，开拓荒地，发展农业，他们需要的生产资料及日用品完全仰仗东部，反过来西部又为东部提供了大量的粮食及原料。这在当时的主要影响是(　　) A．人口布局实现均衡 B．拓宽移民生存空间 C．美国东部优势凸显 D．促进资本主义发展 答案　D 解析　“生产资料及日用品完全仰仗东部”说明东部资本主义工业扩大了国内市场，“西部又为东部提供了大量的粮食及原料”表明西部农业资本主义发展，即美国的西进运动促进资本主义发展，故选D项；人口布局实现均衡与材料不符，排除A项；材料强调美国资本主义的发展，与拓宽移民生存空间无关，排除B项；材料强调美国东西部相互影响，共同促进资本主义发展，排除C项。 13．(2024·金华模拟预测)1831年，英国政府在澳大利亚殖民地推行新土地政策，用出售土地的收入资助新的移民，从而吸引了大批自由工人移入，使澳大利亚由曾经的犯人流放地转变成自由人的移民地。这一变化(　　) A．开启了英国殖民统治时代 B．缓解了英国社会就业压力 C．实现了澳大利亚的英国化 D．加剧了澳大利亚经济恶化 答案　B 解析　19世纪30年代，英国即将完成工业革命，工业化使劳动力出现大量剩余，材料反映了英国鼓励向外移民，这就缓解了英国的社会就业压力，B项正确；英国政府鼓励向澳大利亚移民，说明澳大利亚已经成为英国的殖民地，而不是“开启了英国殖民统治时代”，排除A项；英国化是一个长时期的过程，“实现了”说法错误，排除C项；大量自由工人移入澳大利亚，传播了先进生产技术，有利于澳大利亚经济发展，而不是加剧了经济恶化，排除D项。 14．西方文明随移民进入澳大利亚、新西兰等地区。对这一地区的文明产生了极大的影响，表现为西方文明的全面移植，以及移植植物在大洋洲的本土化，进而形成具有大洋洲属性与特征的新文明。这反映出(　　) A．西方文明具有先天的优等性 B．外来文明本土化形成新文明 C．新文明的形成会伴随新移民 D．外来移民大都会带有侵略性 答案　B 解析　从题干材料可知，西方文明在大洋洲本土化以后慢慢形成了新文明，故B正确；A本身说法错误，C只是对题干材料的片面解读，D表述错误，均排除。 15．(2024·宁波部分学校摸底)下表是四大洲人口占世界总人数的比率变化(%)。其中，乙是(　　) 大洲 年份　　　 甲 乙 丙 丁 1650年 18.3 18.3 2.4 60.6 1750年 19.2 13.1 1.6 65.8 1850年 22.7 8.1 5.1 63.9 1900年 24.9 7.4 9.0 58.3 A.欧洲 B．非洲 C．美洲 D．亚洲 答案　B 解析　据材料“1650—1900年”可知，新航路开辟后到两次工业革命期间，欧洲的殖民扩张、黑奴贸易和殖民压迫，导致非洲人口不断减少，故乙是非洲，故选B项；随着欧洲国家殖民掠夺和两次工业革命的开展，欧洲经济发展迅速，促进欧洲人口不断增长，故甲是欧洲，排除A项；随着疾病传播和欧洲殖民者的屠杀、奴役，美洲原住民大量死亡，人口比率下降，但随着白人、黑人的不断迁入和混血族群的增加，1850年及以后美洲人口又有所增加，故丙是美洲，排除C项；材料中丁的人口占比最大，而亚洲人口最多，故丁是亚洲，排除D项。 三、非选择题(共14分) 16．(2024·杭州高二下期末)(14分)人口迁徙不断改变着各区域政治、经济和文化的发展状态。阅读材料，完成下列要求。 材料一　日耳曼人的家乡在欧洲北部，他们不断向西迁徙……几年后，日耳曼人中最著名的西哥特人也开始了大迁徙。6世纪，西哥特人在西班牙建立的王国日渐兴盛。东哥特人所建立的王国则包括多瑙河沿岸的多个行省和意大利。英格兰、法兰西、德意志也由日耳曼人各支所建立。法兰克国王克洛维在496年接受了基督教的洗礼。589年西哥特国王卡列德宣布基督教为国教。——摘编自[英]诺曼·戴维斯《欧洲史》(上卷)等 材料二　近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区。且多为自耕农，几乎没有受过学校教育，这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后，多从事非技术性工作或技术性不强的工作，很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。移民到美国的华人对当地的建设作出了重要贡献。……利兰·斯坦福在1865年10月10日给约翰逊总统的一份报告中说：“(华工)一个阶层，他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭，他们(比白人劳工)更谨慎和节俭，因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人，要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段，是完全不可能的。” ——摘编自徐国林《近代美国华人移民的职业变化》 (1)根据材料一并结合所学，指出日耳曼人所建国家的政治和文化特征，并就文化特征例举其表现。(9分) (2)根据材料二，概括近代美国华人移民的特点，并结合所学，指出这一时期华工承担的美国“宏大工程”的名称。(5分) 答案　(1)特征：封君、封臣制度；世俗王权和基督教会的权力长期并立；以基督教文化为特征的地域文化(基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号)。(3分) 表现：西欧社会的精神生活受基督教会控制；西欧文学艺术受《圣经》影响；科学受到教会控制少有成就。(6分) (2)特点：多来自广东等沿海地区；以农民为主体；几乎没受过学校教育；多从事非技术性工作；勤俭节约，吃苦耐劳。(4分，答出其中4点即可) 名称：中央太平洋铁路。(1分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 人口迁徙、文化交融与认同 第三单元 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 目标导航 课程标准 学习目标 1.了解近代历史上世界各地区不同规模和类型的人口迁徙。 2.认识人口迁徙对人类文化变迁的影响及在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同问题。 1.结合殖民扩张历程，分析其与美洲、大洋洲族群变化的关系。 2.结合史料理解近代世界人口迁徙的特点及其对当地社会文化的影响。 3.感悟华人在传播民族文化方面所发挥的作用，坚定文化自信。 4.核心概念：保留地制度、华工与苦力贸易、下南洋 时空坐标 知识点一　殖民扩张与美洲族群的变化 知识点二　英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 知识点三　华工与美洲、大洋洲的开发 5 殖民扩张与美洲族群的变化 知识点一 1.美洲族群变化的原因 (1)欧洲国家在美洲进行疯狂的 和掠夺。 (2)欧洲殖民者的屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病，造成印第安人大量死亡。 (3) 被贩卖到美洲。 ①原因：为了弥补劳动力的不足。 导学 自主梳理 殖民扩张 非洲黑人 7 ②影响 对非洲：非洲失去了大约1亿人口，这深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会发展。 对美洲：上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了 。 (4)很多欧洲人因为各种原因远涉重洋，来到美洲，使美洲白人数量大大增加。 劳动力 8 2.美洲族群变化的表现 (1)出现新的族群： 数量锐减，欧洲人和非洲黑人数量激增，迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群。 (2)主要居民：白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。 印第安人 9 3.美洲族群变化的影响 (1)形成新的美洲文化：来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的文化认同，发展了 主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。 (2)美洲国家的人口结构 ①美国和加拿大，白人占据了人口的大多数。幸存的印第安人被赶进保留地生活。 ②西印度群岛国家，黑人人口占多数。 ③ 成为拉丁美洲的最大族群，只有在秘鲁等少数国家_________相对较多。 欧洲文化 混血人种 印第安人 10 欧洲殖民侵略对美洲文化的影响 西班牙人、葡萄牙人的侵略活动带来了欧洲宗主国的文化，他们的文化在殖民地得到发展。同时，印第安人文化和黑人文化也得以保存。美洲出现了以欧洲宗主国文化为主，多元文化并存的现象。 思维点拨 视角　16—19世纪世界人口迁移 材料　15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年西班牙人已占领美洲大陆近三分之一的土地，移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。在伊比利亚人移入美洲之际，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16－17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆贩卖黑人，运入美洲供奴役。16－17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。发轫于地理大发现时代，迁徙久远的大移民，包括自愿移民和强迫移民，深刻地改变了美洲、澳洲、北亚、南非的人种、民族结构，同时也影响了整个世界。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 导思 深化探究 12 思考　根据材料并结合所学知识，指出16—19世纪世界人口迁移的特点和影响。 提示　特点：人口迁移的数量不断增加；人口迁移的范围不断扩大；由人口密集地区迁移到人口稀疏地区；由发达国家主导；自愿移民和强迫移民相结合；从宗主国向殖民地和附属地迁移。 影响：改变了许多地区的人种和民族结构；推进了世界的物质和人文交流；促进了民族和文化的交融；加速了落后地区的开发；促进了资本主义发展；世界逐步连成一个整体；给美洲印第安人和非洲黑人带来了灾难。 13 从唯物史观角度认识近代人口跨地域转移 深化拓展 原因 新航路开辟后，受欧洲殖民扩张的影响，世界各地联系不断加强，世界市场逐步形成 方向 从宗主国向殖民地和附庸地迁移；从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民；从旧大陆向新大陆(美洲和大洋洲)迁移 方式 欧洲的移民大部分是主动的；非洲和亚洲的移民多是被迫的 趋势 数量不断增加；范围不断扩大 影响 引起迁入地人口结构的变化，形成新的族群；促进了不同文化的交融，带来新的文化认同；促进了迁入地的发展，推动了世界文明的发展进步 导练 对点训练 1.[教材知识改编]在哥伦布到达美洲后的一百年间，印第安人数量减少了90%—95%，欧洲人和非洲人数量的激增，改变了美洲的人口结构，各个族群间形成了新的文化认同，发展了由欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。由此可见 A.奴隶贸易导致土著锐减 B.人口迁移促使文明广泛传播 C.殖民扩张加速美洲开发 D.殖民活动推动多元文化融合 √ 15 由材料“印第安人数量减少……改变了美洲的人口结构，各个族群间形成了新的文化认同”可知，哥伦布发现新大陆后，印第安人数量锐减，影响了美洲文化的发展，并结合所学可知，殖民活动推动多元文化融合，D项正确。 16 2.(2024·金乡一中高二期中)16世纪，西方生物学家将人类按照不同的种族进行分类；19世纪后，一些西方社会学家认为人种的特征与智力文化之间存在着因果关系，强调文明的发达程度及价值观念都是遗传的结果。这一变化 A.揭示了人类社会的发展规律 B.纠正了生物进化论的错误 C.体现了资本主义的扩张需求 D.打破了学科间的固有界限 √ 17 材料反映了19世纪后，一些西方社会学家打破原来生物学科的人类种族分类原则，强调按照文明发达程度和价值观念进行分类，是为了突出资本主义制度和白种人的优势地位，体现了资本主义的扩张需求，C项正确； 马克思主义揭示了人类社会的发展规律，排除A项； 材料没有涉及生物进化论及其错误，排除B项； 社会学家提出人种分类的新原则，不代表打破了学科间的固有界限，排除D项。 返 回 18 知识点二 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 导学 自主梳理 英国的殖民活动 18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地 19世纪时，随着 的开展，澳大利亚成为英国的原料产地 1851年，人们在澳大利亚发现了 ，采矿业迅速发展起来 大洋洲人口结构的改变 澳大利亚和新西兰的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减 大量的英国人和欧洲其他国家的人移居澳大利亚和新西兰 19世纪中叶， 成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流 工业革命 金矿 白人 20 1.英国殖民侵略对大洋洲文化有哪些影响？ 问题思考 提示　(1)英国文化占据支配地位。 (2)文化多元化趋势不断加强。19世纪中叶以后，大量非英国人口的移入，使澳大利亚和新西兰的文化多元化趋势加强，随着亚洲文化进入，原住民文化残存，白人文化日益多元。 21 2.英国在大洋洲主要殖民活动的特点。 问题思考 提示　特点：持续时间长；规模不断扩大；原住民人口锐减；经济掠夺；移植本国生产方式和文化。 22 1.(2024·泉州高二期中)19世纪初，澳大利亚悉尼市的街道以及医院、教堂、海岸灯塔等建筑大多出自一些罪犯(来自英国)之手，其中有个设计师曾犯伪造罪，但由于他的贡献，其头像还印在澳大利亚5元钞票的票面上。这说明 A.英国流放者推动了澳大利亚的发展 B.贩卖黑奴是英国殖民扩张的重要手段 C.殖民扩张加剧了澳大利亚的社会动荡 D.澳大利亚人口结构的转变得益于工业革命 √ 导练 对点训练 23 澳大利亚曾是英国流放罪犯的场所，而罪犯们建造了悉尼市的街道以及医院、教堂、海岸灯塔等建筑，这说明英国的流放者推动了澳大利亚的发展，A项正确； 贩卖黑奴、流放者导致澳大利亚社会动荡，以及澳大利亚人口结构的变化在材料中并未体现，排除B、C、D三项。 24 2.(2024·宁乡高二下期末)澳洲黑人是澳大利亚的原始居民。后来其他种族或民族的移民人口大量涌入。如英国共把19万犯人流放到澳大利亚。又如，从1820年到19世纪30年代初引进自由移民1.4万人，约占全澳移民总数的1/3。此后自由移民引进数额直线上升，1841－1850年就引入自由民10.8万人。此举 A.不利于澳大利亚人口结构的变化 B.削弱了当地地主资产阶级对议会的控制 C.根据澳大利亚的实际主动的调整 D.反映了澳洲人口的多种族化与多民族化 √ 25 据材料可知，澳洲有原始居民黑人，还有大量外来移民，这反映了澳洲人口的多种族化与多民族化，故选D项； 移民推动澳大利亚人口结构的变化，排除A项； 仅凭材料无法得出移民行为削弱了当地地主资产阶级对议会的控制，排除B项； 前期澳大利亚的移民是英国在大洋洲的殖民活动导致的，在1820年以后自由移民引进数额才直线上升，排除C项。 返 回 26 知识点三 华工与美洲、大洋洲的开发 导学 自主梳理 原因 国际 ①19世纪初， 受到限制，殖民者需要寻找新的廉价劳动力 ②殖民者通过苦力贸易获取高额利润 国内 ①19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国；(《 》签订后，列强在中国掠夺劳动力实现合法化) ②中国东南沿海穷苦百姓或是因为生活所迫，或是被诱骗、绑架成为苦力 黑奴贸易 北京条约 28 影响 经济 为美洲和大洋洲的开发作出了重要贡献 ①在美国，华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力 ②大量华工来到澳大利亚开采金矿。在大洋洲的一些岛屿上，华工在种植园和矿山辛勤劳动，促进了这些地方的开发 文化 保留和传播着 ，促进了美洲和大洋洲文化的发展(唐人街) 中华文化 29 19世纪上半期西方结束奴隶贸易的原因 (1)伴随工业革命的开展，英国等西方国家需要更广阔的商品销售市场和原料产地，商品输出成为其对外侵略的主要目的和手段。 (2)奴隶劳动力的价格及维持奴隶劳动的武装等耗资巨大。 (3)奴隶贸易反人类道德；政治舆论的谴责。 (4)黑人奴隶不断起义，打击了黑人奴隶制度。 (5)在启蒙思想影响下，废奴运动兴起。 思维点拨 视角　近代华人移民 材料一　1865年利兰·斯坦福州长向当时的美国总统报告：“为了解决内华达山工程停滞的问题，我们雇用了一批中国工人，他们沉着而安静，非常勤劳，热爱和平，耐力也比其他民族强得多。这些华人的学习能力令人惊讶，他们很快就学会了未来铁路建设工作中所需要的专业技术。”同年，美国政府决定建立和中国之间的海邮汽船服务事宜。1868年两国政府签订《中美续增条约》，推动大批华工来美国修筑铁路和开发西部。 ——摘编自黄安年《沉默的华工和贯通北美大陆的中央太平洋铁路》 导思 深化探究 31 材料二　下南洋的民众把当时中国的制陶、造纸、造船等技术带到南洋各个国家，同时还带去了栽种白菜、韭菜、荔枝、龙眼、肉桂等水果、蔬菜的技术。沿海地区下南洋的人，还给当地带去了人和自然和谐共生的天人合一观念、先进的海洋资源开发技术、先进的渔业生产方式等。人口迁入中形成了一种文化涵盖，在这种文化孕育的过程中也吸收当地文化的一些精髓。许多国家还产生了由华人组织的会馆，这种会馆实际上就是在大量华人中形成的一种民族意识，同样还有文化上的认同意识。 ——摘编自陈秋沛《浅析晚清下南洋中华人对南洋的影响》 32 思考　(1)根据材料一并结合所学，概括近代华工赴美的历史背景。 答案　背景：国际：19世纪初英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者寻找新的廉价劳动力；美国西进运动需要大量劳动力。国内：鸦片战争后中国自然经济逐渐瓦解，农民手工业者破产；不平等条约的签订，华工出国的合法化；近代铁路和轮船等交通事业的发展。 33 思考　(2)根据材料二并结合所学，简述晚清华人“下南洋”的主要影响。 答案　影响：传播了中国先进的生产技术和优秀文化；促进南洋的开放和社会经济及文化发展进步；文化交融推动了华人的民族意识和文化认同意识；为当今中国与“南洋”区域的国家的友好交往奠定基础。 34 1.近代华工出国的特点 (1)既是资本主义发展的结果，又是中国半殖民地半封建社会的结果。 (2)鸦片战争到清末，几乎全是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的。 (3)多来自广东沿海地区，以农民为主体。 (4)多从事繁重劳动，勤俭节约，吃苦耐劳。 (5)主要集中在美洲、澳大利亚、东南亚等地。 深化拓展 2.近代华工对世界的影响 (1)对东南亚：促进了南洋经济的发展，传播了中华文化；为东南亚经济作物的开发和种植作出很大贡献。 (2)对美洲：促进美国西部开发、太平洋铁路交通发展。 (3)对大洋洲：促进了大洋洲的开发。 (4)对非洲：促进了南非金矿开发，甚至在一些国家的独立战争中作出较大贡献。 (5)对一战：大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。 深化拓展 1.(2024·天津南开区期中)如图为1862年美国太平洋铁路修建时华工的照片，对这张照片解读正确的是 A.华工在美国取得了丰厚的报酬 B.华工的出国纯粹是个人的原因 C.华工为近代美国开发作出贡献 D.该照片体现了黑奴贸易的罪恶 √ 导练 对点训练 37 据材料可知，19世纪60年代，美国修建贯穿 东西的太平洋铁路，华工承担了最为艰难的 西段工程，对工程的完工发挥了关键性作用， 为近代美国开发作出贡献，故选C项； 华工是美国繁重劳动场所主要的廉价劳动力，A项说法与史实不符，排除； 华工的出国既有个人原因，也有国内外政治因素的影响，排除B项； 华工不属于黑奴贸易的范畴，排除D项。 38 2.(2024·临沂高二期中)有学者认为，“澳洲淘金华工……具有高度封闭性，中西文化融合现象业已出现但远非主流，因而以淘金史为代表的早期华人史更多反映了中国历史的海外延伸”。这意味着澳洲淘金华工 A.传承了中国传统生活方式 B.遏止了中西文化融合现象的出现 C.奉行独立自主和“闭关锁国”政策 D.深受济世安民思想的影响 √ 39 根据材料“中国历史的海外延伸”可知，澳大利亚淘金华工传承了中国传统生活方式，故选A项； B项所述与“中西文化融合现象业已出现”不符，排除； 材料不能反映独立自主和“闭关锁国”政策，排除C项； 材料主旨是澳大利亚淘金华工深受中国传统生活方式的影响，不能体现其深受“济世安民”思想的影响，排除D项。 返 回 40 知识体系建构 1.殖民者的入侵改变了美洲的人口结构，形成了新的族群，也形成了新的文化认同。 2.英国在大洋洲的殖民活动导致当地人口的替代性变化，欧洲文化成为当地文化的主流。 3.华工为美洲和大洋洲的开发作出了重要贡献。他们保留和传播着中华文化，促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。 返 回 学科术语积累 $