第五单元 长度的比较与测量（单元自测）数学沪教版一年级下册（新教材）

保密★启用前 第五单元 长度的比较与测量（单元自测） 试卷总分：100分；卷面分：5分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．长的画“√”，短的画“○”。     （ ）      （ ） 2．哪只猴子走的路线最短？（在正确答案后面的里画“√”） 3．从农场到学校走哪条路近？在近的一条路旁边的□里画“√”。 4．比身高（如图）。 （1）（ ）的个子高。 （2）高了（ ）厘米。 5．100厘米＝（ ）米          1米－40厘米＝（ ）厘米 6．如图，把一根绳子拉直后，可以看作一条（ ），这根绳子长（ ）厘米。 7．中国结编织精美，样式繁多，祥云结就是其中的一种。笑笑用一根红绳编了2个祥云结，还剩20厘米。这根红绳原来长（ ）厘米，合（ ）米。 8．算一算，填一填。 高（ ）cm  高（ ）cm 9．填一填。 10．下面这支铅笔的长是（ ）厘米，豆豆用这支铅笔量一个铅笔盒的长，刚好量了3次，这个铅笔盒长（ ）厘米。 二、判断题（共10分） 11．比短。（ ） 12．1米的彩带和10厘米的彩带一样长。（ ） 13．一卷保鲜膜长3米，用去100厘米后，剩下的长度是2米。（ ） 14．、、三个图形都由4条线段组成。（ ） 15．明琪画了一条长2厘米的线。（ ） 三、选择题（共10分） 16．比一比，（    ）支铅笔最长。 A．A B．B C．C 17．最长的线是哪一匝？（    ） A． B． C． 18．下列选项中，最接近1米的是（    ）。 A．教室的高度 B．一支铅笔的长度 C．洗衣机的高度 19．排成1米长需要（    ）块这样的积木。 A．10 B．50 C．100 20．下图中（    ）不是线段。 A． B． C． 四、作图题（共6分） 21．画一条长4厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 五、解答题（共54分） 22．喜羊羊从羊村去城市有3条路，哪条路最近呢？ 23．在下面4个点中画线段，你能画几条？ 24．寒冷的冬天为了保护树木，工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，还剩多少米麻绳？ 口答：还剩______米麻绳。 25．妈妈带着身高96厘米的玲玲一起去吃自助餐。餐厅店庆，每位成人用餐优惠10元。现在她俩用餐共需要多少元？ 成人：每人40元 1米至1米40厘米的 儿童：每人25元 1米以下的儿童免费 26．将两块长5厘米的木条像下图那样钉在一起，重叠部分长2厘米，钉好的木条长多少厘米？ 27．孔雀要制作一条漂亮的彩带，它已经有了一段20厘米长的彩带，还需要再找一段多长的彩带，才能拼成一条1米长的彩带呢？ 28．蟋蟀和蚂蚁外出探索时看到两张卡纸，它们各长50厘米，像下面这样叠放在一起，重叠部分长5厘米。两张卡纸叠放的长度是多少厘米？ 29．如图，优优卧室的墙长3米，她想在床边靠墙的位置安放一个长度是90厘米的床头柜。能放得下吗？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 长度的比较与测量（单元自测） 试卷总分：100分；卷面分：5分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．长的画“√”，短的画“○”。     （ ）      （ ） 2．哪只猴子走的路线最短？（在正确答案后面的里画“√”） 3．从农场到学校走哪条路近？在近的一条路旁边的□里画“√”。 4．比身高（如图）。 （1）（ ）的个子高。 （2）高了（ ）厘米。 5．100厘米＝（ ）米          1米－40厘米＝（ ）厘米 6．如图，把一根绳子拉直后，可以看作一条（ ），这根绳子长（ ）厘米。 7．中国结编织精美，样式繁多，祥云结就是其中的一种。笑笑用一根红绳编了2个祥云结，还剩20厘米。这根红绳原来长（ ）厘米，合（ ）米。 8．算一算，填一填。 高（ ）cm  高（ ）cm 9．填一填。 10．下面这支铅笔的长是（ ）厘米，豆豆用这支铅笔量一个铅笔盒的长，刚好量了3次，这个铅笔盒长（ ）厘米。 二、判断题（共10分） 11．比短。（ ） 12．1米的彩带和10厘米的彩带一样长。（ ） 13．一卷保鲜膜长3米，用去100厘米后，剩下的长度是2米。（ ） 14．、、三个图形都由4条线段组成。（ ） 15．明琪画了一条长2厘米的线。（ ） 三、选择题（共10分） 16．比一比，（    ）支铅笔最长。 A．A B．B C．C 17．最长的线是哪一匝？（    ） A． B． C． 18．下列选项中，最接近1米的是（    ）。 A．教室的高度 B．一支铅笔的长度 C．洗衣机的高度 19．排成1米长需要（    ）块这样的积木。 A．10 B．50 C．100 20．下图中（    ）不是线段。 A． B． C． 四、作图题（共6分） 21．画一条长4厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 五、解答题（共54分） 22．喜羊羊从羊村去城市有3条路，哪条路最近呢？ 23．在下面4个点中画线段，你能画几条？ 24．寒冷的冬天为了保护树木，工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，还剩多少米麻绳？ 口答：还剩______米麻绳。 25．妈妈带着身高96厘米的玲玲一起去吃自助餐。餐厅店庆，每位成人用餐优惠10元。现在她俩用餐共需要多少元？ 成人：每人40元 1米至1米40厘米的 儿童：每人25元 1米以下的儿童免费 26．将两块长5厘米的木条像下图那样钉在一起，重叠部分长2厘米，钉好的木条长多少厘米？ 27．孔雀要制作一条漂亮的彩带，它已经有了一段20厘米长的彩带，还需要再找一段多长的彩带，才能拼成一条1米长的彩带呢？ 28．蟋蟀和蚂蚁外出探索时看到两张卡纸，它们各长50厘米，像下面这样叠放在一起，重叠部分长5厘米。两张卡纸叠放的长度是多少厘米？ 29．如图，优优卧室的墙长3米，她想在床边靠墙的位置安放一个长度是90厘米的床头柜。能放得下吗？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 长度的比较与测量（单元自测） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．长的画“√”，短的画“○”。     （ ）       （ ） 【答案】√ ○ 【分析】比较物体的长短时，可以将物体的一端对齐，物体的另一端离对齐的一端越远就越长。据此解答。 【解答】如图： 将笔的一端对齐后，离对齐的一端最远。所以长，画√，短，画○。 2．哪只猴子走的路线最短？（在正确答案后面的里画“√”） 【答案】见详解 【分析】根据图片可知：拐弯越少则走的路越短。拐弯越多走的路越长。 【解答】由分析可得： 走的路线拐弯最少，也就是走的路线最短。 3．从农场到学校走哪条路近？在近的一条路旁边的□里画“√”。 【答案】见详解 【分析】由图可知，这两条路都是从农场到学校的路，左边的路是曲折的，右边的路是直的，直的路距离近，据此解答。 【解答】由分析可知：右边的直的路比较近。 4．比身高（如图）。 （1）（ ）的个子高。 （2）高了（ ）厘米。 【答案】（1）小杰 （2）10 【分析】（1）根据1米＝100厘米，把小杰的身高换成以厘米为单位，再比较数值的大小； （2）把身高换成相同的单位，再用数值大的减去数值小的，所得差即为高了多少厘米。 【解答】（1）1米＝100厘米 90厘米＜100厘米，所以90厘米＜1米 小杰的个子高 （2）1米＝100厘米 100－90＝10（厘米） 高了10厘米。 5．100厘米＝（ ）米          1米－40厘米＝（ ）厘米 【答案】1 60 【分析】已知1米＝100厘米，因此100厘米换算成米是1米。 对于1米减40厘米，需要先将1米换算成100厘米，再减去40厘米，得到60厘米。 【解答】100厘米＝1米 1米－40厘米＝100厘米－40厘米＝60厘米，即1米－40厘米＝60厘米。 6．如图，把一根绳子拉直后，可以看作一条（ ），这根绳子长（ ）厘米。 【答案】线段 4 【分析】把一根绳子拉直后，我们可以把它看作一条线段； 测量绳子的长度，我们要看清楚绳子两端分别在刻度尺的哪个位置，由图可知，绳子的左端对准的是1厘米，右端对准的是5厘米，那么它的长度就是5－1＝4（厘米） 【解答】根据分析，把一根绳子拉直后，可以看作一条线段，这根绳子长4厘米。 7．中国结编织精美，样式繁多，祥云结就是其中的一种。笑笑用一根红绳编了2个祥云结，还剩20厘米。这根红绳原来长（ ）厘米，合（ ）米。 【答案】100 1 【分析】根据加法的意义，用2个祥云结所用红绳长度加上剩余长度得到总长度。 【解答】40＋40＋20＝100（厘米） 100厘米＝1米 这根红绳原来长100厘米，合1米。 8．算一算，填一填。 高（ ）cm  高（ ）cm 【答案】12 22 【分析】由图可知正方体高6cm，长方体高5cm，第1个图的高是2个正方体的高；第2个图的高是2个长方体的高加2个正方体的高。 【解答】由分析得： 6＋6＝12（cm） 第1个图形高12cm。 5＋5＝10（cm） 6＋6＝12（cm） 10＋12＝22（cm） 第2个图形高22cm。 9．填一填。 【答案】； 【解答】根据测量物体长度的方法，用直尺的刻度线和物体左侧对齐，物体右侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若物体左侧未与刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。据此解答。 【解答】（厘米） （厘米） 10．下面这支铅笔的长是（ ）厘米，豆豆用这支铅笔量一个铅笔盒的长，刚好量了3次，这个铅笔盒长（ ）厘米。 【答案】6 18 【分析】铅笔的左端对齐刻度尺的2厘米 刻度，右端对齐8厘米刻度。所以铅笔长度＝末端刻度起始端刻度：82＝6厘米，用这支铅笔量铅笔盒的长，刚好量了3次，所以铅笔盒的长度就是3支铅笔的长度之和，用乘法计算比较简便。 【解答】铅笔长度：82＝6（厘米） 铅笔盒长度：6+6+6＝18（厘米） 这支铅笔的长是6厘米，铅笔盒长18厘米。 二、判断题（共10分） 11．比短。（ ） 【答案】× 【分析】通过图示比较一下即可知道，比长。 【解答】由题意分析得： 比长。原题说法错误。 故答案为：× 12．1米的彩带和10厘米的彩带一样长。（ ） 【答案】× 【分析】根据长度单位换算知识，1米＝100厘米。1米的彩带长度是100厘米，100厘米＞10厘米，因此二者长度不同。 【解答】1米＝100厘米 100厘米＞10厘米 所以，1米的彩带和10厘米的彩带不一样长。原题说法错误。 故答案为：× 13．一卷保鲜膜长3米，用去100厘米后，剩下的长度是2米。（ ） 【答案】√ 【分析】根据题意，1米＝100厘米，将用去的100厘米换算为1米，然后用保鲜膜的长减去用去的长，就是剩下的长度，看是否是2米即可。 【解答】100厘米＝1米，3－1＝2（米），所以剩下的长度是2米。 故答案为：√ 14．、、三个图形都由4条线段组成。（ ） 【答案】√ 【分析】线段有两个端点，中间是直直的线，长度可测量，由此数出线段的数量即可。 【解答】 由4条线段组成；由4条线段组成；由4条线段组成。 原题说法正确。 故答案为：√ 15．明琪画了一条长2厘米的线。（ ） 【答案】× 【分析】画2厘米长的线时，应该先点一个点，用直尺的0刻度对准这个点，并在直尺上找到2厘米的刻度，再点上一个点，最后把这两个点连起来即可。据此判断明琪画的2厘米长的线是否正确。 【解答】根据画2厘米长的线的方法，发现明琪画的线虽然右端对准了2厘米处，但是左端并没有和直尺的0刻度对齐，因此明琪画的线不是长2厘米的线。 故答案为：× 三、选择题（共10分） 16．比一比，（    ）支铅笔最长。 A．A B．B C．C 【答案】A 【分析】根据图片中每支铅笔的笔尾到笔尖所占的格数进行比较，即可找出哪支铅笔最长。 【解答】由图片数一数可知：A占9格，B占8格，C占8格； 9＞8 所以A最长。 故答案为：A 17．最长的线是哪一匝？（    ） A． B． C． 【答案】B 【分析】观察可知，棍子一样粗，所以绕的圈数越多就越长。 【解答】 A．有3圈； B．有6圈； C．有4圈。 所以最长的线是。 故答案为：B 18．下列选项中，最接近1米的是（    ）。 A．教室的高度 B．一支铅笔的长度 C．洗衣机的高度 【答案】C 【分析】1米大约是一年级课桌的高度，教室高度通常为3米左右，远大于1米；铅笔长度约为15厘米，远小于1米；洗衣机高度约为80厘米至1米，接近1米。因此，洗衣机的高度最接近1米。 【解答】A．教室的高度一般约为3米，比1米大得多； B．一支铅笔的长度约为15厘米（即0.15米），比1米小得多； C．洗衣机的高度约为80厘米至100厘米（即0.8米至1米），接近1米。 故答案为：C 19．排成1米长需要（    ）块这样的积木。 A．10 B．50 C．100 【答案】C 【分析】1米＝100厘米，由图可知，每块积木1厘米长，所以需要100块这样的积木。 【解答】根据分析，排成1米长需要100块这样的积木。 故答案为：C 20．下图中（    ）不是线段。 A． B． C． 【答案】B 【分析】线段：线段有两个端点，且是一条直直的线，且是可以测量出长度的。 【解答】A．有两个端点，且是一条直直的线，所以是线段； B．虽有两个端点，但不是直直的线，所以不是线段； C．有两个端点，且是一条直直的线，所以是线段。 故答案为：B 四、作图题（共6分） 21．画一条长4厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 【答案】见详解； 【分析】画4厘米长的线段：准备一把直尺，将直尺平放在纸上。把铅笔尖对准直尺的0刻度线，沿着直尺的边缘开始画，一直画到直尺上4厘米的刻度处，最后在线段的两端点上两个端点，这样就画出了一条4厘米长的线段。 画比4厘米短2厘米的线段：先计算这条线段的长度，4－2＝2（厘米）。同样用直尺，将铅笔尖对准直尺的0刻度线，沿着直尺边缘画到2厘米的刻度处，在线段两端点上两个端点即可。 【解答】 4－2＝2（厘米） 五、解答题（共54分） 22．喜羊羊从羊村去城市有3条路，哪条路最近呢？ 【答案】②号 【分析】由图可知，这3条路都是从羊村到城市的路，①和③是曲折的，②是直的，直的路距离近，由此解答。 【解答】由分析得： 喜羊羊从羊村去城市有3条路，②号路最近。 23．在下面4个点中画线段，你能画几条？ 【答案】6条 【分析】线段是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点）。从第一个点出发，可以与第二、三、四点分别画出3条线段；从第二点出发（已与第一点画过，不再重复），可以与第三、四点画出2条线段；从第三点出发（已与第一、二点画过，不再重复），可以与第四点画出1条线段；从第四点出发的线段已全部包含在前面的计数中。把以上统计出来的线段相加就是所有线段的总数。 【解答】 3＋2＋1＝6（条） 答：可以画6条线段。 24．寒冷的冬天为了保护树木，工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，还剩多少米麻绳？ 口答：还剩______米麻绳。 【答案】4米；4 【分析】根据题意，李叔叔拿来一根长5米的麻绳，用了100厘米，求还剩多少米麻绳，先根据1米＝100厘米，统一单位，再用这根麻绳总长度减去用去长度，即可球场还剩下麻绳长度。 【解答】100厘米＝1米 5－1＝4（米） 答：还剩4米麻绳。 25．妈妈带着身高96厘米的玲玲一起去吃自助餐。餐厅店庆，每位成人用餐优惠10元。现在她俩用餐共需要多少元？ 成人：每人40元 1米至1米40厘米的 儿童：每人25元 1米以下的儿童免费 【答案】30元； 【分析】首先把1米换算成100厘米，然后与玲玲的身高比较，判断出玲玲的费用，成人原价每人40元，店庆每位成人优惠10元，用原价减去优惠的金额即妈妈优惠后的费用。用妈妈优惠后的费用加上玲玲的费用即为她俩现在用餐的总费用。据此解答。 【解答】1米＝100厘米， 96＜100，所以玲玲身高1米以下，免费。 40－10＝30（元） 答：现在她俩用餐共需要30元。 26．将两块长5厘米的木条像下图那样钉在一起，重叠部分长2厘米，钉好的木条长多少厘米？ 【答案】8厘米 【分析】根据题意可知，第一根木条的长度去掉重叠部分的长度，再加第二根完整木条的长度，等于钉好的木条长多少厘米。 【解答】根据分析可得： 5－2＋5＝8（厘米） 答：钉好的木条长8厘米。 27．孔雀要制作一条漂亮的彩带，它已经有了一段20厘米长的彩带，还需要再找一段多长的彩带，才能拼成一条1米长的彩带呢？ 【答案】80厘米   【分析】根据1米＝100厘米先统一单位，再用减法计算长度差，即可解答。 【解答】1米＝100厘米。 100－20＝80（厘米） 答：还需要再找一段80厘米的彩带，才能拼成一条1米长的彩带。 28．蟋蟀和蚂蚁外出探索时看到两张卡纸，它们各长50厘米，像下面这样叠放在一起，重叠部分长5厘米。两张卡纸叠放的长度是多少厘米？ 【答案】95厘米 【分析】每张卡纸长50厘米，两张卡纸的总长度是厘米，因为有5厘米的重叠部分，这部分被重复计算了一次，所以要减去重叠的长度，则两张卡纸叠放的长度是 厘米。 【解答】厘米 厘米 答：两张卡纸叠放的长度是95厘米。 29．如图，优优卧室的墙长3米，她想在床边靠墙的位置安放一个长度是90厘米的床头柜。能放得下吗？ 【答案】能放得下 【分析】将床头所占的长度和床头柜所占的长度相加，然后和墙的长度作比较，小于或等于墙的长度则合适，反之不合适。注意单位的统一，1米＝100厘米。 【解答】1米＝100厘米，则90厘米＜1米， 2米＋90厘米＝2米90厘米，2米＋1米＝3米， 所以，2米90厘米＜3米。 答：能放得下床头柜。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $