模块检测试卷(一)(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二生物选择性必修2教师用书(苏教版 闽苏桂蒙陕冀)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第三节 种间关系
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57375662.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

模块检测试卷(一) [分值:100分] 一、单项选择题:本题包括14小题,每题2分,共28分。 1.(2023·新课标,4)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是(  ) A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B.与标志重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量 答案 D 解析 该技术能调查保护区内东北豹种群中各年龄段的个体数量,D错误。 2.如图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图。按进入老龄化社会的速度由快到慢排序,正确的是(  ) A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、丙、甲 D.丙、甲、乙 答案 C 解析 甲国家中幼年个体数量较多,老年个体数量较少,正处于发展时期,种群密度会越来越大,属于增长型;乙国家中幼年个体数量较少,而老年个体数量较多,正处于衰退时期,种群密度会越来越小,属于衰退型;丙国家中各年龄段的个体数量比例适中,出生率和死亡率大致相等,正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持相对稳定,属于稳定型。按进入老龄化社会的速度由快到慢排序应为:乙、丙、甲。 3.棉蚜主要危害棉花等经济作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敌。科研人员通过人工释放普通草蛉和施用农药分别对棉蚜进行生物防治和化学防治,分别在处理后的第6天、第12天、第18天测量田中的棉蚜减退率,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) 注:棉蚜减退率=(处理前棉蚜数-处理后棉蚜数)/处理前棉蚜数×100%。 A.可采用样方法进行棉蚜种群密度调查,对照组棉蚜种群数量将呈“S”型增长 B.生物防治的原理是利用物种之间的关系,生物防治田内棉蚜种群的出生率小于死亡率 C.依据棉蚜减退率可预测种群数量变化,化学防治使棉蚜的种群数量变化呈衰退型 D.化学防治后,随时间的推移,种群密度对棉蚜数量增长的制约作用越来越强 答案 C 解析 预测种群数量变化的依据是年龄结构,且由图可知,化学防治后棉蚜的种群数量先减少后增加,C错误。 4.甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼,三者之间无相互捕食关系。在四个条件相同的人工池塘中各放入等量的上述三种小鱼和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中三种小鱼的存活率如图所示。下列推测不合理的是(  ) A.池塘内的种间关系随着捕食者数量增加变得更复杂 B.捕食者数量为2时,捕食者的食物主要来源于甲和丙 C.丙在种间竞争中获得的资源量与捕食者的数量呈负相关 D.投放捕食者后,四个水池中小鱼的种群密度都会改变 答案 A 解析 由题意可知,甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼,三者之间无相互捕食关系,所以池塘内的种间关系不会随着捕食者数量增加变得更复杂,A错误;与对照组(捕食者为0时)相比,捕食者数量为2时,甲和丙的存活率都降低,而乙的存活率升高,可推测捕食者的食物主要来源于甲和丙,B正确;随捕食者数量的增多,丙的存活率降低,即丙在种间竞争中获得的资源量减少,所以丙在种间竞争中获得的资源量与捕食者的数量呈负相关,C正确;由图可知,投放捕食者后,甲、乙、丙的存活率都发生了变化,所以四个水池中小鱼的种群密度都会改变,D正确。 5.(2023·江苏,14)在江苏沿海湿地生态系统中,生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化,如图所示。甲主要以植物a为食,乙主要以植物b为食,两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是(  ) A.a、c分别处于第一、二营养级,其生态位重叠 B.a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减,最终以热能形式散失 C.生物群落中物种的生态位受生物因素影响,也与非生物因素有关 D.生态位分化是经自然选择形成的生物适应性,提高了生物对环境资源的利用率 答案 A 6.土壤资源获取策略在决定植物演替变化中具有重要的理论意义,植物细根的土壤资源获取策略通常可分为资源获取型(O型策略)和资源保守型(R型策略),评估根系功能特征对进一步理解物种资源获取策略及环境适应具有重要意义。为此,研究者选取了某一样地中不同资源获取策略的植物群落数据,建立了如图所示的线性模型。据图分析,下列说法错误的是(  ) A.随着时间的推移,群落物种组成将由资源获取型物种占优势逐渐转变为资源保守型物种占优势 B.演替过程中,与资源保守型根系特征的物种相比,资源获取型根系特征的物种达到最大物种丰富度的时间更短 C.随着时间的推移,此样地中的资源获取型物种将被资源保守型物种取而代之 D.依据上述理论,沙地生态修复工程初期应选用适当的资源获取型植物,由此而发展的演替称为初生演替 答案 C 解析 据题图可知,随着时间的推移,R型策略的最大物种丰富度大于O型策略,故群落物种组成将由资源获取型物种占优势逐渐转变为资源保守型物种占优势,A正确;O型策略为资源获取型,对于资源的利用较为充分,植物生长较为迅速,故达到最大物种丰富度所用的时间短,B正确;据题图可知,随着时间的推移,O型策略的植物趋于稳定,并未降为零,故在此样地中不会发生资源获取型物种被资源保守型物种取代的现象,C错误;沙地生态修复工程初期应选用适当的资源获取型植物,以最大程度地利用环境资源,沙地由于无初始的土壤和植被条件,故发生的演替类型为初生演替,D正确。 7.麻黄属植物的受粉时间每年有很大差异,但都与7月的满月紧密联系在一起,就连幼小的无法进行受粉的球果也在满月峰值时从毛孔形珠孔处渗出传粉滴(花蜜),吸引传粉昆虫。分析上述材料,判断下列说法正确的是(  ) A.满月、花蜜都属于物理信息 B.麻黄属植物分泌花蜜,吸引传粉昆虫,这只能说明信息传递可以调节种间关系 C.题中所涉及的信息传递都是双向的 D.每年7月,麻黄属植物开花与传粉昆虫的成熟是协同进化的结果 答案 D 解析 满月属于物理信息,花蜜属于化学信息,满月这种信息的传递是单向的,A、C错误;麻黄属植物分泌花蜜,吸引传粉昆虫来传粉,这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递,B错误。 8.(2023·宿迁高二期末)某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。实验人员抽取每种条件下的酵母菌培养液各1 mL,分别稀释10倍后,用血球计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm,计数室为25×16型)进行计数,测得不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量,实验结果如图。下列相关叙述正确的是(  ) A.依据20 ℃、24 h条件下酵母菌种群数量值,可推算所用血球计数板每个中方格中酵母菌平均为31个 B.温度是该实验的唯一自变量,酵母菌菌种、起始酵母菌数量、培养液成分等为无关变量 C.酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后种群数量稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关 D.酵母菌在15 ℃环境中存活的时间最长,15 ℃是酵母菌种群数量增长的最适温度 答案 C 解析 题述类型的血球计数板每个大方格有25个中方格,每个中方格中有16个小方格,即总共有小方格25×16=400(个),计数室的容积为0.1 mm3(1 mL=1 000 mm3),每个小方格的容积为0.1/400 mm3,因此每毫升培养液中酵母菌个数=平均每个小方格酵母菌数÷每个小方格容积×稀释倍数=平均每个小方格的酵母菌数×400×104×稀释倍数。依据20 ℃、24 h条件下酵母菌种群数量是5×107个/mL,可推算所用血球计数板小方格中酵母菌平均数为5×107÷(400×104×10)=1.25(个),每个中方格中酵母菌数平均为16×1.25=20(个),A错误;温度和培养时间是该实验的自变量,酵母菌菌种、起始酵母菌数量、培养液成分等为无关变量,B错误;通过柱形图可知,酵母菌在15 ℃环境中存活的时间最长,但24 h内,25 ℃条件下培养的酵母菌种群数量增长最快,所以15 ℃不是酵母菌种群数量增长的最适温度,D错误。 9.(2023·盐城高二质检)我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物实验。搭载嫦娥四号上月球的“罐子”中有土壤、空气、水和透明设备等,搭载着棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物。在条件合适的情况下,这个“罐子”能形成一个简单、微型的生态系统。下列有关说法错误的是(  ) A.“罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者 B.“罐子”生态系统的结构由生物成分和非生物的物质和能量构成 C.“罐子”生态系统的营养结构简单,生产者是该生态系统的基石 D.“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验 答案 B 解析 棉花、油菜、马铃薯、拟南芥属于生产者,果蝇属于消费者,酵母菌属于分解者,A正确;生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,B错误;该生态系统中的生物种类少,营养结构简单,生产者是生态系统的基石,C正确;月球生物科普实验,为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验,D正确。 10.如图是近年在某地试验成功并大范围推广的生态农业模式。下列有关此生态系统的叙述,错误的是(  ) A.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭 B.鸭和螺之间是捕食与竞争关系 C.该生态系统中鸭所同化的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 D.拔去田地中的野草可以提高生态系统的能量传递效率 答案 D 解析 螺、昆虫、鸭都可以直接捕食生产者,此种情况时它们都位于第二营养级,A正确;鸭可以捕食螺,二者之间具有捕食关系,同时它们都以野草为食,故鸭和螺之间还有竞争关系,B正确;拔去田地中的野草是合理地优化生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对生产有益的部分,但不能提高生态系统的能量传递效率,D错误。 11.长江十年禁渔令颁布后,人们把目光投向了人工养殖。如图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析正确的是(  ) A.螺蛳位于食物链的第三营养级,可以促进该生态系统的物质循环 B.增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收 C.对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降 D.不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层,说明群落具有垂直结构 答案 C 解析 螺蛳在这个生态系统中可以分解青虾、鱼类、花津蟹等产生的有机废弃物,属于分解者,A错误;植物无法直接吸收鱼、虾、蟹粪便中的有机物,有机物需被分解者分解成无机物,才能被生产者利用,B错误;对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大,会使生物数量减少,影响生态系统的营养结构,易导致该生态系统抵抗力稳定性下降,C正确;垂直结构属于群落中不同物种在垂直方向上的空间分布,不同年龄段的同种鱼分布在不同水层属于种群的分布特征,D错误。 12.如图表示两个陆生群落的演替过程。据图判断,下列说法不正确的是(  ) A.a曲线代表群落的次生演替,b曲线代表群落的初生演替 B.图中C点到D点表示生态系统可能遭到破坏 C.E点的物种丰富度最高,且各种群密度达到最大 D.E点可代表群落达到平衡状态,其类型由气候和土壤等条件决定 答案 C 解析 图中C点到D点物种丰富度降低,此时生态系统可能遭到破坏,B正确;E点的物种丰富度最高,但各种群密度不一定达到最大,C错误。 13.(2024·无锡高二期末)如图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为d种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述错误的是(  ) A.c和d的种间关系是种间竞争和捕食 B.若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体,一定时间内a、b种群数量会增加 C.若d种群中所有个体体长均为6.5 cm,则该种群同化量增加1 kJ时至少需要消耗第一营养级生物的能量为10 kJ D.该池塘生态系统的结构由非生物因素、生产者、消费者和分解者组成 答案 D 解析 若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体(100%肉食性),则这些个体只捕食c,不捕食a、b(生产者),故一定时间内a、b种群数量会增加,B正确;求至少需要消耗低营养级生物多少能量时,能量传递效率应按20%进行计算,个体体长均为6.5 cm的d种群同化量增加1 kJ(25%来自c,75%来自a和b)时,至少需要消耗第一营养级生物的能量为1×25%÷20%÷20%+1×75%÷20%=10(kJ),C正确;该池塘生态系统的结构包括组成成分(非生物因素、生产者、消费者和分解者)、食物链和食物网,D错误。 14.(2023·无锡高二检测)近年来,海洋石油泄漏问题频频发生,极大影响了海洋生态系统的稳定性。据统计,受污染区域的低海岸区(海潮经常冲刷的地方)物种数量、密度恢复比较快,高海岸区(海潮冲刷不到的地方)的生物多样性只能恢复到正常水平的83%。下列叙述正确的是(  ) A.被石油污染的海洋中,距石油溢出口较近的水体中溶解氧较多 B.低海岸区物种数量、密度恢复比较快的外部原因主要是微生物数量多,能及时将石油分解 C.海洋中被石油污染区域的鱼类大量死亡,进一步加重了污染,这属于负反馈调节 D.从被石油污染区域获取分解石油的微生物,并提取相应的酶用于工业生产,这属于生物多样性的直接价值 答案 D 解析 被石油污染的海洋中,距石油溢出口较近的水体中微生物较多,消耗氧气较多,故溶解氧较少,A错误;低海岸区(海潮经常冲刷的地方)物种数量、密度恢复比较快的主要外部原因可能是海潮的冲刷作用,使石油清除得比较快,B错误;海洋中被石油污染区域的鱼类大量死亡,进一步加重了污染,这属于正反馈调节,C错误。 二、多项选择题:本题包括4小题,每题3分,共12分。 15.某景区每年5月底到6月初,成群的萤火虫一起发光来吸引异性,景色优美,引来了世界各地游客参观。下列叙述错误的是(  ) A.萤火虫发出的荧光属于物理信息,物理信息只能来源于生物 B.这一现象说明,生物种群的繁衍离不开信息的传递 C.萤火虫发出的荧光,既可以吸引异性的萤火虫,也可以吸引其天敌 D.萤火虫发出荧光的现象可供游客参观,这体现了生物多样性的间接价值 答案 AD 解析 萤火虫发出的荧光属于物理信息,物理信息可以来源于无机环境,也可以来源于生物体,A错误;萤火虫发出荧光吸引异性前来交配,繁殖后代,这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递,B正确;萤火虫发出荧光的现象可供游客参观,旅游观赏体现了生物多样性的直接价值,D错误。 16.生态位是指生物在生态系统中所占据的位置及与相关种群、栖息地等因素之间的关系与作用。下列说法正确的是(  ) A.不同物种的生态位可能会出现重叠现象 B.同一环境中的两个生态位相同的物种,常常会由于食物或生活资源而发生竞争 C.两种鸟的觅食生境相同,则它们的生态位就完全相同 D.如果环境发生重大变化,某种生物的生态位可能会随之改变 答案 ABD 解析 动物的生态位包括栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等,仅觅食生境相同,生态位不一定完全相同,C错误。 17.气候变化与生态系统的碳循环密切相关。如表所示为甲、乙两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。下列相关叙述正确的是(  ) 时期 碳吸收量/(kg C·a-1) 碳释放量/(kg C·a-1) 甲 1.20×1014 1.20×1014 乙 1.20×1014 1.26×1014 A.生态系统中碳的吸收主要通过光合作用实现,碳的释放主要通过生物的呼吸作用实现 B.碳循环是生物地球化学循环中的一种重要的物质循环 C.乙时期生态系统属于增长阶段,甲时期属于稳定阶段 D.乙时期大量植树造林可以使碳的吸收量和释放量趋于平衡 答案 ABD 解析 乙时期碳吸收量小于碳释放量,生态系统处于衰退状态。 18.如图表示某生态系统中甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线。已知两种群的初始种群数量相同。下列说法正确的是(  ) A.甲种群呈“J”型增长,乙种群呈“S”型增长 B.P点时,甲、乙两种群的种群数量相等 C.乙种群在t4时的种群数量约是t3时的2倍 D.在t3时,甲种群的年龄结构为稳定型 答案 CD 解析 由图可知,甲、乙种群的增长速率都是先增大后减小,因此甲、乙种群都呈“S”型增长,A错误;P点时,甲、乙种群的增长速率相等,但P点前甲种群的增长速率始终大于乙种群,且二者的初始种群数量相同,因此P点时甲种群的种群数量多于乙种群,B错误。 三、非选择题:本题包括5小题,共60分。 19.(12分)1976年,科学家在某地区调查发现一种鼠的种群密度为58.66只/公顷,当年采用药物方法灭鼠。然后调查其后四年该地区鼠的种群密度变化。如图表示1976-1980年该鼠种群密度变化曲线。请回答下列问题: (1)从B点后,该鼠种群呈“____”型曲线增长,据图判断该种群的最大密度约为__________只/公顷,达到此密度用了大约________年时间。 (2)鼠种群增长率在D~E段呈________(填“增加”“不变”或“减小”)趋势,F点处种群增长率为______。 (3)如图四条曲线中能表示鼠种群增长速率与时间关系的是________。 答案 (1)S 160 3 (2)减小 0 (3)④ 20.(14分)某地100年前因发生森林大火,所有植被被焚毁。历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行了抽样调查,已知该地区中的植物、植食动物甲和肉食动物乙之间存在着食物关系,其中动物种群甲的年龄结构如表所示(表中“1+”表示该植食动物的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推)。 年龄 0 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ ≥10 个体数 93 187 60 56 51 61 52 34 41 39 166 (1)该地区群落演替的类型是__________。 (2)动物种群甲中的个体在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物种群甲的年龄结构类型为________,由此推测动物种群甲的数量变化趋势是________。 (3)表中数据是根据标志重捕法获得的,标志重捕法常用于__________的动物的种群密度调查。若标志个体更易于被动物乙捕食,则获得的估计值与实际值相比________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。 (4)调查中,研究人员发现一种灌木在该地区沿地表随机分布,这__________(填“能”或“不能”)体现群落的水平结构,理由是_________________________________________________。 答案 (1)次生演替 (2)稳定型 保持稳定 (3)移动能力较强 偏高 (4)不能 一种灌木的随机分布,描述的是种群的空间特征,不是群落在水平方向上的分布 解析 (2)动物种群甲中的个体在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物种群甲中幼年个体数是93+187=280,成年个体数是60+56+51+61+52=280,老年个体数是34+41+39+166=280,动物种群甲中各个年龄段的个体数相等,故动物种群甲的年龄结构类型为稳定型,由此推测动物种群甲的数量变化趋势是保持稳定。(3)标志重捕法常用于移动能力较强的动物的种群密度调查。若标志个体更易于被动物乙捕食,则重捕中被标志的个体数减少,使获得的估计值比实际值偏高。(4)一种灌木的随机分布,描述的是种群的空间特征,不能体现群落的空间结构。 21.(10分)(2023·连云港高二期末)生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图,请据图回答下列问题: (1)(2分)生态浮床中的植物属于生态系统成分中的____________,在垂直方向上,具有明显的__________现象。 (2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的___________价值。 (3)该水域在污水流入后仍能保持动态平衡,体现了生态系统的____________稳定性,从生态系统的结构分析,影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和__________________________。 (4)若植食性鱼类摄入的藻类含480 J能量,其粪便中含有240 J能量,呼吸消耗的能量为180 J,用于生长、发育和繁殖的能量为60 J,要满足植食性鱼类正常生长,则至少需要藻类固定____________J的太阳能。 答案 (1)生产者 分层 (2)间接价值和直接 (3)抵抗力 营养结构的复杂程度 (4)1 200 解析 (1)生态浮床中的植物属于生产者;在垂直方向上具有明显的分层现象,可充分利用自然资源。(3)受到污水的干扰后仍能保持动态平衡,这体现了生态系统的抵抗力稳定性;从生态系统的结构(包括组成成分和营养结构)分析,影响其稳定性的内部因素是物种的丰富度(组成成分)和食物链、食物网(营养结构)的复杂程度。(4)植食性鱼类的同化量=摄入量-粪便量=480-240=240(J),根据能量传递效率可知,要满足植食性鱼类正常生长,至少需要藻类固定的太阳能为240÷20%=1 200(J)。 22.(12分)招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如图甲、乙是两种招潮蟹。请据图回答下列问题: (1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统信息传递中的__________信息。 (2)这种求偶行为的产生与体内分泌的__________有直接关系。 (3)上述实例表明,生物种群的______________离不开信息的传递。 (4)在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;在森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。上述描述中涉及的信息有__________________________________,同时可以知道,信息传递能够调节生物的________关系,以维持生态系统的______________________。 答案 (1)行为 (2)性激素 (3)繁衍 (4)营养信息、化学信息、行为信息 种间 平衡与稳定 23.(12分)(2023·新课标,33)现发现一种水鸟主要在某湖区的浅水和泥滩中栖息,以湖区的某些植物为其主要的食物来源。回答下列问题: (1)湖区的植物、水鸟、细菌等生物成分和无机环境构成了一个生态系统。能量流经食物链上该种水鸟的示意图如下,①②③表示生物的生命活动过程,其中①是_____________________;②是________________;③是___________________。 (2)要研究湖区该种水鸟的生态位,需要研究的方面有________________________(答出3点即可)。该生态系统中水鸟等各种生物都占据着相对稳定的生态位,其意义是________________ _______________________________________________________________________________。 (3)近年来,一些水鸟离开湖区前往周边稻田,取食稻田中收割后散落的稻谷,羽毛艳丽的水鸟引来一些游客观赏。从保护鸟类的角度来看,游客在观赏水鸟时应注意的事项是__________ _________________________________________________________________(答出1点即可)。 答案 (1)水鸟的同化 呼吸作用 分解者利用 (2)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 有利于不同生物之间充分利用环境资源 (3)不破坏水鸟的生存环境;远距离观赏 解析 (2)生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为生态位。水鸟属于动物,研究其生态位,需要研究的方面有:它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等;群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物之间充分利用环境资源。(3)鸟类的生存与环境密切相关,从保护鸟类的角度来看,游客在观赏水鸟时应注意的事项有:不破坏水鸟的生存环境(不丢弃废弃物、不污染水源);远距离观赏而避免对其造成惊吓等。 学科网(北京)股份有限公司 $ 模块检测试卷(一) 该技术能调查保护区内东北豹种群中各年龄段的个体数量,D错误。 1.(2023·新课标,4)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是 A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B.与标志重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2.如图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图。按进入老龄化社会的速度由快到慢排序,正确的是 A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、丙、甲 D.丙、甲、乙 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 甲国家中幼年个体数量较多,老年个体数量较少,正处于发展时期,种群密度会越来越大,属于增长型;乙国家中幼年个体数量较少,而老年个体数量较多,正处于衰退时期,种群密度会越来越小,属于衰退型;丙国家中各年龄段的个体数量比例适中,出生率和死亡率大致相等,正处于稳 定时期,种群密度在一 段时间内会保持相对稳 定,属于稳定型。按进 入老龄化社会的速度由快到慢排序应为:乙、丙、甲。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3.棉蚜主要危害棉花等经济作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敌。科研人员通过人工释放普通草蛉和施用农药分别对棉蚜进行生物防治和化学防治,分别在处理后的第6天、第 12天、第18天测量田中的棉蚜 减退率,结果如图所示。下列 相关叙述错误的是 注:棉蚜减退率=(处理前棉蚜 数-处理后棉蚜数)/处理前棉蚜 数×100%。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A.可采用样方法进行棉蚜种群密度调查,对照组棉蚜种群数量将呈“S”型增长 B.生物防治的原理是利用物种之间的关系,生物防治田内棉蚜种群的出生率小 于死亡率 C.依据棉蚜减退率可预测种群数 量变化,化学防治使棉蚜的种 群数量变化呈衰退型 D.化学防治后,随时间的推移, 种群密度对棉蚜数量增长的制 约作用越来越强 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 预测种群数量变化的依据是年龄结构,且由图可知,化学防治后棉蚜的种群数量先减少后增加,C错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 4.甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼,三者之间无相互捕食关系。在四个条件相同的人工池塘中各放入等量的上述三种小鱼和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中三种小鱼的存活率如图所示。下列推测不合理的是 A.池塘内的种间关系随着捕食者数量增加 变得更复杂 B.捕食者数量为2时,捕食者的食物主要来 源于甲和丙 C.丙在种间竞争中获得的资源量与捕食者 的数量呈负相关 D.投放捕食者后,四个水池中小鱼的种群密度都会改变 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 由题意可知,甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼,三者之间无相互捕食关系,所以池塘内的种间关系不会随着捕食者数量增加变得更复杂,A错误; 与对照组(捕食者为0时)相比,捕食 者数量为2时,甲和丙的存活率都降 低,而乙的存活率升高,可推测捕 食者的食物主要来源于甲和丙,B 正确; 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 随捕食者数量的增多,丙的存活率降低,即丙在种间竞争中获得的资源量减少,所以丙在种间竞争中获 得的资源量与捕食者的数量呈负相关, C正确; 由图可知,投放捕食者后,甲、乙、 丙的存活率都发生了变化,所以四个 水池中小鱼的种群密度都会改变,D 正确。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5.(2023·江苏,14)在江苏沿海湿地生态系统中,生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化,如图所示。甲主要以植物a为食,乙主要以植物b为食,两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是 A.a、c分别处于第一、二营养级,其生态位重叠 B.a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减,最终以热能形式散失 C.生物群落中物种的生态位受生物因 素影响,也与非生物因素有关 D.生态位分化是经自然选择形成的生 物适应性,提高了生物对环境资源的利用率 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6.土壤资源获取策略在决定植物演替变化中具有重要的理论意义,植物细根的土壤资源获取策略通常可分为资源获取型(O型策略)和资源保守型(R型策略),评估根系功能特征对进一步理解物种 资源获取策略及环境适应具有重要意义。为此, 研究者选取了某一样地中不同资源获取策略的 植物群落数据,建立了如图所示的线性模型。 据图分析,下列说法错误的是 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A.随着时间的推移,群落物种组成将由资源获取型物种占优势逐渐转变为资源保守型物种占优势 B.演替过程中,与资源保守型根系特征的物种相 比,资源获取型根系特征的物种达到最大物种 丰富度的时间更短 C.随着时间的推移,此样地中的资源获取型物种 将被资源保守型物种取而代之 D.依据上述理论,沙地生态修复工程初期应选用适当的资源获取型植物, 由此而发展的演替称为初生演替 单项选择题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 据题图可知,随着时间的推移,R型策略的最大物种丰富度大于O型策略,故群落物种组成将由资源获取型物种 占优势逐渐转变为资源保守型物种占优势, A正确; O型策略为资源获取型,对于资源的利用较 为充分,植物生长较为迅速,故达到最大物 种丰富度所用的时间短,B正确; 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 据题图可知,随着时间的推移,O型策略的植物趋于稳定,并未降为零,故在此样地中不会发生资源获取型物 种被资源保守型物种取代的现象,C错误; 沙地生态修复工程初期应选用适当的资源获 取型植物,以最大程度地利用环境资源,沙 地由于无初始的土壤和植被条件,故发生的 演替类型为初生演替,D正确。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7.麻黄属植物的受粉时间每年有很大差异,但都与7月的满月紧密联系在一起,就连幼小的无法进行受粉的球果也在满月峰值时从毛孔形珠孔处渗出传粉滴(花蜜),吸引传粉昆虫。分析上述材料,判断下列说法正确的是 A.满月、花蜜都属于物理信息 B.麻黄属植物分泌花蜜,吸引传粉昆虫,这只能说明信息传递可以调节 种间关系 C.题中所涉及的信息传递都是双向的 D.每年7月,麻黄属植物开花与传粉昆虫的成熟是协同进化的结果 单项选择题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 满月属于物理信息,花蜜属于化学信息,满月这种信息的传递是单向的,A、C错误; 麻黄属植物分泌花蜜,吸引传粉昆虫来传粉,这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递,B错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8.(2023·宿迁高二期末)某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。实验人员抽取每种条件下的酵母菌培养液各1 mL,分别稀释10 倍后,用血球计数板(规格为 1 mm×1 mm×0.1 mm,计数 室为25×16型)进行计数,测得 不同条件下每毫升培养液中酵 母菌的数量,实验结果如图。 下列相关叙述正确的是 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A.依据20 ℃、24 h条件下酵母菌种群数量值,可推算所用血球计数板每个中方格中 酵母菌平均为31个 B.温度是该实验的唯一自变量,酵母 菌菌种、起始酵母菌数量、培养液 成分等为无关变量 C.酵母菌种群数量变化过程中出现了 “S”型增长,达到K值后种群数 量稳定时间的长短与培养液中营养 物质的含量有关 D.酵母菌在15 ℃环境中存活的时间最长,15 ℃是酵母菌种群数量增长的最适温度 单项选择题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 单项选择题 题述类型的血球计数板每个大方格有25个中方格,每个中方格中有16个小方格,即总共有小方格25×16=400(个),计数室的容积为0.1 mm3(1 mL=1 000 mm3),每个小方格的容积为0.1/400 mm3,因此每毫升培养液 中酵母菌个数=平均每个小方格酵母菌 数÷每个小方格容积×稀释倍数=平均 每个小方格的酵母菌数×400×104×稀 释倍数。依据20 ℃、24 h条件下酵母菌 种群数量是5×107个/mL,可推算所用 血球计数板小方格中酵母菌平均数为 5×107÷(400×104×10)=1.25(个),每 个中方格中酵母菌数平均为16×1.25=20(个),A错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 单项选择题 温度和培养时间是该实验的自变量,酵母菌菌种、起始酵母菌数量、培养液成分等为无关变量,B错误; 通过柱形图可知,酵母菌在15 ℃ 环境中存活的时间最长,但24 h 内,25 ℃条件下培养的酵母菌种 群数量增长最快,所以15 ℃不是 酵母菌种群数量增长的最适温度, D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9.(2023·盐城高二质检)我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物实验。搭载嫦娥四号上月球的“罐子”中有土壤、空气、水和透明设备等,搭载着棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物。在条件合适的情况下,这个“罐子”能形成一个简单、微型的生态系统。下列有关说法错误的是 A.“罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者 B.“罐子”生态系统的结构由生物成分和非生物的物质和能量构成 C.“罐子”生态系统的营养结构简单,生产者是该生态系统的基石 D.“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 棉花、油菜、马铃薯、拟南芥属于生产者,果蝇属于消费者,酵母菌属于分解者,A正确; 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,B错误; 该生态系统中的生物种类少,营养结构简单,生产者是生态系统的基石,C正确; 月球生物科普实验,为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验,D正确。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10.如图是近年在某地试验成功并大范围推广的生态农业模式。下列有关此生态系统的叙述,错误的是 A.图中位于第二营养级的生物有螺、 昆虫、鸭 B.鸭和螺之间是捕食与竞争关系 C.该生态系统中鸭所同化的能量来 自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能 D.拔去田地中的野草可以提高生态系统的能量传递效率 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 螺、昆虫、鸭都可以直接捕食生产者,此种情况时它们都位于第二营养级,A正确; 鸭可以捕食螺,二者之间具有捕食 关系,同时它们都以野草为食,故 鸭和螺之间还有竞争关系,B正确; 拔去田地中的野草是合理地优化生 态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对生产有益的部分,但不能提高生态系统的能量传递效率,D错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11.长江十年禁渔令颁布后,人们把目光投向了人工养殖。如图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析正确的是 A.螺蛳位于食物链的第三营养级,可以促进该生态系统的物质循环 B.增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收 C.对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大 会导致该生态系统的抵抗力稳 定性下降 D.不同年龄段的某种草食性鱼分 布在不同水层,说明群落具有垂直结构 单项选择题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 螺蛳在这个生态系统中可以分解青虾、鱼类、花津蟹等产生的有机废弃物,属于分解者,A错误; 植物无法直接吸收鱼、虾、蟹 粪便中的有机物,有机物需被 分解者分解成无机物,才能被 生产者利用,B错误; 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大,会使生物数量减少,影响生态系统的营养结构,易导致该生态 系统抵抗力稳定性下降,C 正确; 垂直结构属于群落中不同物 种在垂直方向上的空间分布, 不同年龄段的同种鱼分布在不同水层属于种群的分布特征,D错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12.如图表示两个陆生群落的演替过程。据图判断,下列说法不正确的是 A.a曲线代表群落的次生演替,b曲线代表群落的初生演替 B.图中C点到D点表示生态系统可能遭到破坏 C.E点的物种丰富度最高,且各种群密度达到 最大 D.E点可代表群落达到平衡状态,其类型由气 候和土壤等条件决定 单项选择题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 图中C点到D点物种丰富度降低,此时生态系统可能遭到破坏,B正确; E点的物种丰富度最高,但各种群密度不一定达到最大,C错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13.(2024·无锡高二期末)如图1为某池塘生态系统中的食物网,图2为d种群中不同体长个体的食性占比。下列叙述错误的是 A.c和d的种间关系是种间竞争和捕食 B.若池塘中投放大量体长为 1.4 cm的d种群个体,一定 时间内a、b种群数量会增加 C.若d种群中所有个体体长均为6.5 cm,则该种群同化量增加1 kJ时至少需要消 耗第一营养级生物的能量为10 kJ D.该池塘生态系统的结构由非生物因素、生产者、消费者和分解者组成 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 若池塘中投放大量体长为1.4 cm的d种群个体(100%肉食性),则这些个体只捕食c,不捕食a、b(生产者),故一定时间内a、b种群数量会增加,B正确; 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 求至少需要消耗低营养级生物多少能量时,能量传递效率应按20%进行计算,个体体长均为6.5 cm的d种群同化量增加1 kJ(25%来自c, 75%来自a和b)时,至少需要消耗第一营养级生物的能量为1×25%÷ 20%÷20%+1×75%÷20%=10(kJ),C正确; 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 该池塘生态系统的结构包括组成成分(非生物因素、生产者、消费者和分解者)、食物链和食物网,D错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14.(2023·无锡高二检测)近年来,海洋石油泄漏问题频频发生,极大影响了海洋生态系统的稳定性。据统计,受污染区域的低海岸区(海潮经常冲刷的地方)物种数量、密度恢复比较快,高海岸区(海潮冲刷不到的地方)的生物多样性只能恢复到正常水平的83%。下列叙述正确的是 A.被石油污染的海洋中,距石油溢出口较近的水体中溶解氧较多 B.低海岸区物种数量、密度恢复比较快的外部原因主要是微生物数量多,能及时 将石油分解 C.海洋中被石油污染区域的鱼类大量死亡,进一步加重了污染,这属于负反馈调节 D.从被石油污染区域获取分解石油的微生物,并提取相应的酶用于工业生产,这 属于生物多样性的直接价值 √ 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 被石油污染的海洋中,距石油溢出口较近的水体中微生物较多,消耗氧气较多,故溶解氧较少,A错误; 低海岸区(海潮经常冲刷的地方)物种数量、密度恢复比较快的主要外部原因可能是海潮的冲刷作用,使石油清除得比较快,B错误; 海洋中被石油污染区域的鱼类大量死亡,进一步加重了污染,这属于正反馈调节,C错误。 单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15.某景区每年5月底到6月初,成群的萤火虫一起发光来吸引异性,景色优美,引来了世界各地游客参观。下列叙述错误的是 A.萤火虫发出的荧光属于物理信息,物理信息只能来源于生物 B.这一现象说明,生物种群的繁衍离不开信息的传递 C.萤火虫发出的荧光,既可以吸引异性的萤火虫,也可以吸引其天敌 D.萤火虫发出荧光的现象可供游客参观,这体现了生物多样性的间接价值 多项选择题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 √ 萤火虫发出的荧光属于物理信息,物理信息可以来源于无机环境,也可以来源于生物体,A错误; 萤火虫发出荧光吸引异性前来交配,繁殖后代,这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递,B正确; 萤火虫发出荧光的现象可供游客参观,旅游观赏体现了生物多样性的直接价值,D错误。 多项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16.生态位是指生物在生态系统中所占据的位置及与相关种群、栖息地等因素之间的关系与作用。下列说法正确的是 A.不同物种的生态位可能会出现重叠现象 B.同一环境中的两个生态位相同的物种,常常会由于食物或生活资源而 发生竞争 C.两种鸟的觅食生境相同,则它们的生态位就完全相同 D.如果环境发生重大变化,某种生物的生态位可能会随之改变 多项选择题 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 √ 动物的生态位包括栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等,仅觅食生境相同,生态位不一定完全相同,C错误。 多项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17.气候变化与生态系统的碳循环密切相关。如表所示为甲、乙两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。下列相关叙述正确的是 A.生态系统中碳的吸收主要通过光合作用实现,碳的释放主要通过生物 的呼吸作用实现 B.碳循环是生物地 球化学循环中的 一种重要的物质循环 C.乙时期生态系统属于增长阶段,甲时期属于稳定阶段 D.乙时期大量植树造林可以使碳的吸收量和释放量趋于平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 多项选择题 √ √ √ 时期 碳吸收量/(kg C·a-1) 碳释放量/(kg C·a-1) 甲 1.20×1014 1.20×1014 乙 1.20×1014 1.26×1014 乙时期碳吸收量小于碳释放量,生态系统处于衰退状态。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 多项选择题 时期 碳吸收量/(kg C·a-1) 碳释放量/(kg C·a-1) 甲 1.20×1014 1.20×1014 乙 1.20×1014 1.26×1014 18.如图表示某生态系统中甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线。已知两种群的初始种群数量相同。下列说法正确的是 A.甲种群呈“J”型增长,乙种群呈“S” 型增长 B.P点时,甲、乙两种群的种群数量相等 C.乙种群在t4时的种群数量约是t3时的2倍 D.在t3时,甲种群的年龄结构为稳定型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 多项选择题 √ √ 由图可知,甲、乙种群的增长速率都是先增大后减小,因此甲、乙种群都呈“S”型增长,A错误; P点时,甲、乙种群的增长速率相等, 但P点前甲种群的增长速率始终大于乙 种群,且二者的初始种群数量相同, 因此P点时甲种群的种群数量多于乙种 群,B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 多项选择题 19.1976年,科学家在某地区调查发现一种鼠的种群密度为58.66只/公顷,当年采用药物方法灭鼠。然后调查其后 四年该地区鼠的种群密度变化。如图表 示1976-1980年该鼠种群密度变化曲线。 请回答下列问题: (1)从B点后,该鼠种群呈“____”型曲 线增长,据图判断该种群的最大密度约 为_____只/公顷,达到此密度用了大约 _____年时间。 3 S 160 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)鼠种群增长率在D~E段呈_______(填“增加”“不变”或“减小”)趋势,F点处种群增长率为______。 减小 0 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)如图四条曲线中能表示鼠种群增长速率与时间关系的是________。 ④ 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)该地区群落演替的类型是__________。 次生演替 年龄 0 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ ≥10 个体数 93 187 60 56 51 61 52 34 41 39 166 非选择题 20.某地100年前因发生森林大火,所有植被被焚毁。历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行了抽样调查,已知该地区中的植物、植食动物甲和肉食动物乙之间存在着食物关系,其中动物种群甲的年龄结构如表所示(表中“1+”表示该植食动物的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 年龄 0 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ ≥10 个体数 93 187 60 56 51 61 52 34 41 39 166 稳定型 非选择题 (2)动物种群甲中的个体在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物种群甲的年龄结构类型为_______,由此推测动物种群甲的数量变化趋势是_________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 保持稳定 动物种群甲中的个体在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物种群甲中幼年个体数是93+187=280,成年个体数是60+56+51+61+52=280,老年个体数是34+41+39+166=280,动物种群甲中各个年龄段的个体数相等,故动物种群甲的年龄结构类型为稳定型,由此推测动物种群甲的数量变化趋势是保持稳定。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 标志重捕法常用于移动能力较强的动物的种群密度调查。若标志个体更易于被动物乙捕食,则重捕中被标志的个体数减少,使获得的估计值比实际值偏高。 (3)表中数据是根据标志重捕法获得的,标志重捕法常用于____________ 的动物的种群密度调查。若标志个体更易于被动物乙捕食,则获得的估计值与实际值相比_______(填“偏高”“偏低”或“不变”)。 年龄 0 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ ≥10 个体数 93 187 60 56 51 61 52 34 41 39 166 移动能力较强 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 偏高 一种灌木的随机分布,描述的是种群的空间特征,不能体现群落的空间结构。 (4)调查中,研究人员发现一种灌木在该地区沿地表随机分布,这______ (填“能”或“不能”)体现群落的水平结构,理由是_________________ _________________________________________________________。 年龄 0 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ ≥10 个体数 93 187 60 56 51 61 52 34 41 39 166 不能 分布,描述的是种群的空间特征,不是群落在水平方向上的分布 一种灌木的随机 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 21.(2023·连云港高二期末)生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图,请据图回答下 列问题: (1)生态浮床中的植物属于生 态系统成分中的_________, 在垂直方向上,具有明显的 ______现象。 生产者 分层 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 生态浮床中的植物属于生产者;在垂直方向上具有明显的分层现象,可充分利用自然资源。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的_______________价值。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 间接价值和直接 (3)该水域在污水流入后仍能保持动态平衡,体现了生态系统的________稳定性,从生态系统的结构分析,影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和___________________。 抵抗力 营养结构的复杂程度 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 受到污水的干扰后仍能保持动态平衡,这体现了生态系统的抵抗力稳定性;从生态系统的结 构(包括组成成分和营养结 构)分析,影响其稳定性的 内部因素是物种的丰富度 (组成成分)和食物链、食 物网(营养结构)的复杂程度。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (4)若植食性鱼类摄入的藻类含480 J能量,其粪便中含有240 J能量,呼吸消耗的能量为180 J,用于生长、发育和繁殖的能量为60 J,要满足植食性鱼类正常生长,则至少需要藻类固定________J的太阳能。 1 200 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 植食性鱼类的同化量=摄入量-粪便量=480-240=240(J),根据能量传递效率可知,要满足植食性鱼类正常生长,至少需要藻类固定的太阳能为240÷20%=1 200(J)。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统信息传递中的______信息。 (2)这种求偶行为的产生与体内分泌的________有直接关系。 (3)上述实例表明,生物种群的______离不开信息的传递。 繁衍 22.招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如图甲、乙是两种招潮蟹。请据图回答下列问题: 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 行为 性激素 (4)在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;在森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。上述描述中涉及的信息有_____________ __________________,同时可以知道,信息传递能够调节生物的_______关系,以维持生态系统的____________。 种间 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 营养信息、化 学信息、行为信息 平衡与稳定 非选择题 23.(2023·新课标,33)现发现一种水鸟主要在某湖区的浅水和泥滩中栖息,以湖区的某些植物为其主要的食物来源。回答下列问题: (1)湖区的植物、水鸟、细菌等生物成分和无机环境构成了一个生态系统。能量流经食物链上该种水鸟的示意图如下,①②③表示生物的生命活动过程,其中①是___________;②是__________;③是____________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 水鸟的同化 呼吸作用 分解者利用 非选择题 (2)要研究湖区该种水鸟的生态位,需要研究的方面有________________ _________________________(答出3点即可)。该生态系统中水鸟等各种生物都占据着相对稳定的生态位,其意义是_________________________ ____________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 敌以及与其他物种的关系等 栖息地、食物、天 有利于不同生物之间充分利 用环境资源 生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为生态位。水鸟属于动物,研究其生态位,需要研究的方面有:它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等;群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物之间充分利用环境资源。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 鸟类的生存与环境密切相关,从保护鸟类的角度来看,游客在观赏水鸟时应注意的事项有:不破坏水鸟的生存环境(不丢弃废弃物、不污染水源);远距离观赏而避免对其造成惊吓等。 非选择题 (3)近年来,一些水鸟离开湖区前往周边稻田,取食稻田中收割后散落的稻谷,羽毛艳丽的水鸟引来一些游客观赏。从保护鸟类的角度来看,游客在观赏水鸟时应注意的事项是___________________________________ (答出1点即可)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 不破坏水鸟的生存环境;远距离观赏 $

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模块检测试卷(一)(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二生物选择性必修2教师用书(苏教版 闽苏桂蒙陕冀)
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