内容正文:
包九中外国语学校初三年级化学学科评估卷答案
(2026年4月)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12
N-140-16
一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
1
2
3
4
6
7
A
Q
D
B
B
D
二、非选择题(共5小题,共26分)
8.(3分)(1)易燃
(2)第一锅酒中甲醇、醛类较多
(3)分解反应
9.(6分)(1)②⑤③
(2)甲
(3)36.0g
蒸发
饱和氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠,可溶解粗盐中的可溶性杂质,同时避免氯化钠的损失
18g-×100%
18g+50g
10、(9分)(1)AF
(2)大理石和稀盐酸
【实验1】<
Fe,O,+6HCI=2FeCl,+3H,O
氢氧化钠与稀盐酸反应没有明显现象
(合理即可)
二氧化碳/C02
澄清石灰水变浑浊
B
不要溅到皮肤上等(合理即可)
高温
11、(5分)(1)金、铜、铁、锌
2ZnO+C
2Zm+C02↑
(2)
H20
CuO+H2SO=CuSO+H2O
化学反应前后元素的质量不变,反应
前的铜元素包括废料中铜元素,还有加入的氧化铜提供的铜元素。
12、(3分)
NH,(-3)
设:消耗氧气的质量为x
点燃
4NH2+302
H,0+2N,
68
96
68g
68_68g
96x
X=96g
答:消耗氧气的质量32g。包九中外国语学校初三年级化学学科评估卷
(2026年4月)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16
一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.绿色低碳转型是“十五五”规划的重要任务,旨在实现经济发展与生态保护的协同。下列做法符合这一任务的是
()
A.推动废旧塑料循环利用
B.提高化石能源消费占比
C.大力提高钢铁企业产能
D.露天大量焚烧生活垃圾
2.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是(
NaOH
称量氢氧化钠固体质量
B
稀释浓硫酸
水
浓硫酸
蒸发食盐水
镊子
测定溶液的pH
pH试纸
3.“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋,黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙
酸乙酯(CHsO2),使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是()
A.乙酸乙酯属于氧化物
B.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和1个氧分子构成
C.乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为4:8:2
4.化学与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是()
A.化学与生活:工人用铝合金制成门窗一铝在常温下与氧气不反应
B.化学与安全:皮肤沾上浓硫酸一先大量冲水再涂上硼酸溶液
C.化学与健康:低血糖病人常备糖块一糖块补充人体必须的蛋白质
D.化学与能源:开发新的燃料电池一该电池将燃料的化学能转化为电能
5.下列实验方案中,不能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方案
鉴别家用食醋和食盐水
闻气味
配制质量分数为10%的NaCl溶液
在盛有10gNaC1的烧杯中,加入100g蒸馏水
C
验证分子运动速率与温度有关
将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水
试卷第1页,共4页
中观察现象
D
鉴别氢氧化钠固体与硝酸铵固体
分别取样,加适量水溶解,比较两种溶液温度的变化
6、汽车尾气的大量排放对环境的危害极大。如图为汽车尾气中的两种气体在催化剂作用下反应过程的微观示意图。
下列相关说法正确的是(
A.反应前后分子的数目没有发生改变
0-0
催化剂
)一N
催化剂
B.该反应的化学方程式为2C0+2N0
C0,+N,
C
C.反应前后元素的化合价都发生了改变
D.生成物Q●b和○○的质量比为11:7
7.实验小组研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH计测定反应过程中pH的变化,如图1、图2所示。
则下列说法不正确的是(
)
PH
玻璃棒
pH计
0306090120150稀盐酸的体积/mL
图1
图2
A.a为稀盐酸溶液
B.c→e能证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应
C.b→d所示溶液中的NaCl的质量不断增加
D.c点溶液中的溶质只有NaCl
二、非选择题(共5小题,共26分)
8.(3分)阅读下列科普短文。
酒精(C,HOH)在常温下是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发、易燃烧。酿酒工艺自古已有,古代
烧酒蒸馏设备如图所示,由灶、底锅、甑桶和天锅4部分组成。天锅用于冷却,一般要换三次凉水才能蒸完一甑酒。
第一锅酒中甲醇、醛类较多,口感暴辣:第三锅酒中高级醇和酸类较多、酯类少,酸味大、寡淡不香:第二锅酒精
香馥郁,醇厚甘爽,质量最好。所以,蒸馏时掐头去尾留第二锅,“二锅头酒”即由此发展而来。古法酿酒中粮食
发酵是缓慢的变化过程,此过程中发生的一个重要反应是葡萄糖(CH,O。)在酶的作用下转
天锅→
化为酒精。
(冷却水)
(酒气)十↑
接酒盘
依据短文内容,回答下列问题:
甑桶
一流酒管
(1)写出酒精的一条化学性质:
(酒酪)一
00
(水)
酒坛
(2)第一锅酒口感暴辣的原因是
底锅灶→目
(火)
古代烧酒蒸馏设备示意图
6斕清过程中发生的化学反应C,耳,0,略2C,H0H+200,个的基本反应类型是
9.(6分)水和溶液在生产生活中用途广泛,请回答下列问题。
(1)将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为
(填序号)。
①蒸馏
②加明矾吸附沉降
③杀菌
④蒸发
⑤过滤
(②)通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成,其中
(填“甲”或“乙”)试管内产生的气体
试卷第2页,共4页
具有可燃性,由此实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成。
电源+
(3)人们常从海水中获得粗盐,早期多采用“天日曝晒,自然结晶,集工采捞”的卤水制盐方式。结合如图所示氯
化钠的溶解度曲线,回答下列问题。
个溶解度/g
I.20℃时氯化钠的溶解度为
36.3H
Ⅱ.通过曝晒析出粗盐的原理是
结晶。
36.0
III.得到的粗盐中含有少量可溶性杂质,可用NaCI饱和溶液反复冲洗除去而不选用蒸
35.7
0102030温度/℃
馏水,原因是
IV20C时,20gNaC1加入50g水中,所得溶液的溶质质量分数为
(只写计算式)。
10.(9分)化学是一门以实验为基础的科学,请根据下列装置图回答问题。
数系壮
(1)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气应选用的装置为
(填字母序号)。
(2)实验室制取二氧化碳A所选用的化学试剂为
(3)有一次小明用洁厕液清洗马桶时,发现有气泡产生。这一现象引起他浓厚的探究兴趣,生活中洁厕液用于清洗厕
所中的水垢、尿垢(含有碳酸钙等物质)。洁厕液的主要成分是什么?产生的气体又是什么?
探究肛:洁厕液成分的探究
【作出猜想】通过实验室制取二氧化碳的反应原理,同学们猜想洁厕液的主要成分是酸。
【实验1】第一小组同学利用pH试纸测定洁厕液的pH,结果pH①7(选填>”、“<或=),初步判断洁厕
液呈酸性。
【实验2】第二小组同学向盛有生锈铁钉的试管中加入洁厕液,一段时间后观察到铁锈逐渐消失,从而得出了洁厕
液中含有酸的结论,他们做出判断的依据是②
(用化学方程式表示,写一个即可)。
【分析讨论】小唐同学提出,向氢氧化钠溶液中直接加入洁厕液,也能证明洁厕液中含有酸的结论。但遭到了同学
们的一致反对,同学们反对的原因是
③
小明同学认为还可以用铁粉或石灰石,通过产生气泡的现象,证明洁厕液中含有酸的结论。老师对同学们勇于探索
的态度给予肯定和表扬,并提示使用洁厕液清洁马桶时产生的气体只有一种。
探究Ⅱ:产生气体的探究
【提出问题】清洗马桶时,产生的气体是什么呢?
【作出猜想】
小组同学结合水垢、尿垢和洁厕液成分,做出如下猜想:
(4)猜想一:氢气:
猜想二:④
试卷第3页,共4页
【设计方案】将收集到的气体通入如图所示装置,观察到试管甲中_⑤_(填写实验现象),将燃着的木条放在
管口处,a管口处无淡蓝色火焰产生,证明猜想二正确。
澄清石灰水
一浓硫酸
甲
【学以致用】小明同学发现,洁厕液也能与厨房中的纯碱粉末发生反应,而且反应非常剧烈。为了能够控制反应速
率,他应该选择图中的⑥一(填序号)装置进行实验。
可上下移动
的细铜丝
B
C.
多孔小药瓶
【反思拓展】①对物质进行检验需要利用物质的性质,并依据明显现象做出判断。
②使用洁厕液时应注意
⑦
(写一条即可)。
11、(5分)金属及其化合物具有重要用途。
(1)《天工开物》中记述了金、铜、锌、铁等金属的开采和治炼方法。其中关于铜的治炼记述:“凡铜供世用,出山
与出炉止有赤铜。以炉甘石或倭铅参和,转色为黄铜。”
①金、铜、锌、铁的金属活动性由弱到强的顺序是。
②炉甘石的主要成分是ZnCO3,“参和'过程中,ZnC03分解生成ZnO,Zn0在高温条件下被木炭还原成Zn,写出
木炭还原Zn0的化学方程式
(2)用废铜屑(含C、CuO、Fe2O3等)制备胆矾(CSO4)的流程如图:
过量H,O
稀硫酸溶液
CuO
废铜屑→
溶解
调节pH→滤液…多胆矾
滤渣
①“溶解”时,铜发生的反应为:Cu+H2S04+H2O2=CuSO4+2X,其中X为
②写出加入CuO后发生反应的化学方程式
③若不考虑上述转化过程中铜元素的损耗,则最终得到的胆矾中铜元素质量大于废铜屑中铜元素质量,解释原因
12.(3分)我国成功研发燃煤锅炉混氨燃烧技术,为我国燃煤机组实现二氧化碳减排提供了具有可行性的技术发展
方向。已知氨气(个H)完全燃烧的化学方程式为4NH,+30,点燃
6H,O+2N2。
(1)请标出NH,中氮元素的化合价:
(2)若充分燃烧68g氨气,会消耗多少克氧气?(请根据化学方程式计算并写出过程)
试卷第4页,共4页■
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(用户名和初始密码均为准考证号)
▣张回
包九中外国语学校初三年级化学学科
(2026年4月)
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
“、
选择题共7小题,每小题2分,共14分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D
2[A][B][C][D]
7 [A][B][C][DI
3[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
二、
非选择题共5小题,共26分)
8.
(3分)
9.
(6分)(1)
(2)
(3)1.
I.得原因是
10.
(9分)(1)
(2)
探究I:洁厕液成分的探究①
②
③
探究Ⅱ:产生气体的探究④
⑤
⑥
⑦
11.(5分)(1)①
②
(2)①其中X为
②
③
12.(1)请标出中氮元素的化合价:
■