内容正文:
班级
姓名
课时分层检测(二十三
一、判断题
1.张家界、九寨沟的自然风光属于文化现象。
2.狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类
全部活动及现象。
()
3.经济是基础,一定的文化由一定的经济所决
定,因此文化与经济的发展是完全同步的。
(
4.优秀文化反映时代的潮流、决定时代的走向,
精神文化的价值不因时代变迁而改变。
5.文化对社会和个人的发展起积极的促进作
用。
()
二、选择题
1.这个夏天,申城最为瞩目的展览,无疑是上博
的“金字塔之巅:古埃及文明大展”。作为上
博有史以来最大规模的特展,吸引了众多观
众前来看展。配合此次展览推出的多款文创
产品,更是销售火爆。事实上,各大博物馆的
文创产品早已“出圈”:从刷爆朋友圈的文创
雪糕,到大热的“考古盲盒”,越来越多的中国
博物馆跨界擦出文创火花,让观众在文创产
品中体味博大精深的中华文化,更加坚定文
化自信。对材料理解正确的是
①文创产品是文化传播的物质载体②文化
是经济的反映,又促进经济发展③人创造
了文化,文化也在影响着人④在继承传统
文化中创造新文化
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.文学是时代最直接的反映。张九龄“海上生
明月,天涯共此时”写尽盛世海月的华美;而
从杜甫“今夜鄜州月,闺中只独看”“何时倚虚
幌,双照泪痕干”中,我们可以发现大唐盛极
而衰的真实的历史。由此可知
()
①文学作品是对时代最真实、正确的反映
②文化是经济和政治的反映③诗词文化影
响人们的交往行为和交往方式④文化是人
类社会实践的产物
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.在学习文化的内涵与功能内容时,张同学认
为文化与文明是一回事。下列观点能够反驳
该同学观点的是
()
20
得分
文化的内涵与功能
①文化与文明的创造主体都是人②文明与
野蛮相对立,文化是相对于经济、政治而言的
人类全部精神现象③先进文化是人类文明
的一项重要内容④文明都是积极向上的,
文化则有先进与落后的区分
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.电影《志愿军:存亡之战》以8.05亿元的票房
领跑2024年国庆档。影片再现了朝鲜战场
上史诗般的奋斗与牺牲,“战士们呐喊着家乡
的名字向前冲锋令人泪目”“70多年过去了,
每一位志愿军战士都值得铭记”…观众被
坚定的信念和英勇献身的精神所震撼。由此
可见
)
①优秀文化支配和影响着人们的实践活动
②不同时代的经济决定了不同时代的文化
③文化能引领风尚,为人们提供精神指引
④文化载体承载、表达和展现文化的内容
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎
样炼成的》曾经激励了一代又一代的青年人
立志成才。如果用一句话概括这一现象,准
确的是
()
A.文化作为一种精神力量,对个人的成长具
有深刻影响
B.文化是一种物质力量
C.文化服务社会,对社会发展始终起促进作用
D.文化教育人民,能够丰富人的精神世界
6.2025年以来网络热词不断涌现,有小孩哥/
姐、清汤大老爷、活爹、已老实求放过、city不
city、因为他善、水灵灵等,这些热词从不同侧
面折射出当今社会经济、政治的发展以及人
们心态的变化。这表明
()
①文化由经济、政治所决定②文化反作用
于经济,政治③文化是人类社会实践的产
物④文化丰富人的精神世界
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日,
飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉
献,创造了荒原变林海的人间奇迹,铸就了牢
记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。
他们的事迹感人至深,是推进生态文明建设
的一个生动范例。这表明
()
班级
姓名
①文化是人创造的,是人类社会实践的产物
②文化是经济的集中表现,始终与经济发展
完全同步③人创造了文化,文化也在促进
人的全面发展④通过实践活动能透视人们
的精神生活和精神追求
A.①②B.②③C.③④D.①④
8.家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,
无论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大
,1
变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家
教、注重家风。注重家风是因为
()
①家风的传承有利于引领风尚,促进个人、家
庭和社会的进步发展②涵养、传承、倡导好
家风才能营造清明和畅的政风、党风、民风
③家风仅仅属于私人的,但良好的家风是中
华民族生生不息的丰富滋养④良好的家风
对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重
要而积极的作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.某地农耕文化底蕴深厚。该地积极推动耕读
文化建设,打造“一园、一站、一路”的农耕体
验园,让当地的孩子体悟“春播、夏种、秋收、
冬藏”的实感;建设以乡村情景为主的农耕文
化“驿站”,内含“农堂间”“艺趣舍”“乡膳坊”
等,农家传统衣食住行的场景样样俱全。该
地的这一举措
()
①能传承和传播中华优秀耕读文化②体现
了中华优秀传统文化最核心的人文精神
③创新了文化传承方式,凸显了农耕文化的
时代性④能发挥优秀传统文化的教育功能
和服务社会的功能
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.在素有“黔省东南锁钥,苗疆第一要区”之称
的贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县,一
项被网友称为“村超”的足球赛事,在乡村体
育文化振兴的红火背景下,火遍了全网、火
出了国门,演绎成了“现象级”的乡村嘉年
华,正在吸引越来越多的关注,每周的“超级
星期六”赛场都有四五万观众,“村超”带动
榕江县旅游收入超12亿元,这说明()
①一定的文化反作用于一定的经济,给经济
带来影响②一定的文化决定并影响着人
们的实践和经济生活③文化是引领风尚、
教育人民、服务社会的积极因素④文化与
经济的相互融合有利于为乡村振兴提供
动力
A.①②B.①④C.②③D.③④
20
得分
11.河北省涿州市将宣讲与文化活动、体育市集
等相结合,依托“理响涿州”理论宣传平台,
变“大水漫灌”为“精准滴灌”,精心组织、广
泛开展丰富多彩的宣讲活动,全面掀起学习
贯彻党的二十届三中全会精神热潮。一个
个自编自创的歌曲、舞蹈、戏曲等文艺节目,
潜移默化将党的二十届三中全会精神送到
群众心中。上述做法反映出
①文化与政治相融合,能增强党的理论宣传
效果②文化具有引领时尚、推动社会发展
的功能③文化能够丰富人的精神世界,增
强人的精神力量④文化载体承载、表达和
展现着文化的内容
A.①③B.①④C.②③D.②④
三、非选择题
阅读材料,回答问题。
2022年8月25日,第七届中国非物质文
化遗产博览会在山东济南开幕,本届博览会
以“连接现代生活绽放迷人光彩”为主题。其
中,“新时代新成就”党的十八大以来全国非
遗保护成果展全面展示了我国非遗保护的丰
硕成果和丰富的传承实践;“茶和天下”中国
传统制茶技艺及其相关习俗展从茶路、制茶、
传承3个方面展示中国茶文化的历史、发展
与传播,以茶文化协调带动茶产业、茶科技发
展,推动非遗更好融入现代生活,更好服务经
济社会发展和满足人民美好生活需要。
结合材料,说明本届非遗博览会是如何体现
“文化的功能”的。②符合题意。党的二十大报告中明确提出,要优化人口发展战
略,建立生育支持政策体系,表明树立正确生育观要自觉遵循社
会发展的客观规律,④符合题意。]
5.B[社会意识有正确与错误之分。正确的社会意识对社会发展
起积极的推动作用,①说法错误。人们利益的差异导致价值观的
差异,④说法错误。」
6,B[材料中的做法建立在错误的价值判断基础之上,B正确。材
料反映的问题不是以经济建设为中心的必然结果,A错误。材料
不体现价值判断和价值选择的历史性以及国家、集体、个人三者
的利益,C、D不符合题意。]
7,D「为积极应对人口老龄化,更好地满足老年人和残弱群体的司
法需求和期盼,W市出台了《关于构建适老助残扶弱型诉讼机制
的意见》。说明该意见的出台是基于上层建筑一定要适应和服务
于经济基础,这有利于雏护老年人和残弱群体的利益,体现了雏
护人民群众利益是改苹的最高价值追求,②④符合题意。《关于
构建适老助残扶弱型诉讼机制的意见》的出台属于上层建筑的完
善,①不符合题意。在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是
通过阶级斗争实现的,③说法错误。]
8,A[开展“青春告白祖国”活动,有利于引导学生树立正确的世界
观、价值观,正确处理个人与社会的关系,将小我融入大我,将青
春献给祖国,①③正确,②④错误。门
9.C[多元化价值观包括积极的和消极的,青年要坚持以社会主义
核心价值观为主导,①说法错误。青春既宜放纵不羁,亦须肩承
重任。爱自由,有责任,多行动,才能对青春负责,为祖国、为人民
做更多贡献,书写绚丽精彩。由此可见,奋斗是青春的底色,年轻
人应迎难而上、勇立潮头,青年要把献身祖国和人民的事业作为
景高价值追求,②③符合题意。青年人张扬个性并不一定更有利
于实现自我价值和社会价值,④说法错误。]
10,解析:本题属于原因类主观题,可联系价值判断和价值选择是对
一定社会存在的反映,是在社会实践的基础上形成的,会因时
间、地点和条件的变化而不同进行分析。
答案:价值判断和价值选择是对一定社会存在的反映,是在社会
实践的基础上形成的,会因时间、地点和条件的变化而不同。农
耕时代和智能时代社会条件不同,劳动的特点和形式也不同,劳
动教育具有时代性。但劳动的精神内核始终未变,可以跨越时
空,成为整个国家和民族宝贵的精神财富。在智能化时代,也要
加强劳动教育,传承和弘扬劳动精神,促进个人进步和社会
发展。
11,D[社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,因
此心态影响生活且必定与物质有关,①不选。人的价值包括个
人价值和社会价值两个方面,主要在于对社会的贡献,故“人的
价值在于获得社会认可”的表述错误,②排徐。“银发知播”让知
识的种子开出繁花,这些退休老人虽然高龄,却将毕生所学授予
无数网友,依然在不断挑战自我,坚持劳动,热情奉献社会和他
人,在促进社会进步的同时收获了幸福,在个人与社会的统一中
创造和实现了自身价值,③④符合题意。]
12.A[材料说明党和政府坚持系统优化,用综合的思雏方法认识
事物,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价
值选择,实现人民的根本利益,①②正确。材料未涉及坚持事物
发展的前进性与曲折性的统一,也未体现积极实现矛盾主次方
面的转化,③④排除。]
13.B「依据题意,百年党史,在党的领导下完成了宏图伟业,启示
当代青年要坚持党的全面领导,坚定理想信念和价值导向,也要
凝聚奋进伟力,练就过硬本领,增长才千,投身于社会主义事业
中,①③符合题意。“引领时代前进发展方向”不是对当代青年
的要求,②排除。勇于自我苹命,推进党的建设新的伟大工程,
是对党的要求,且“推进党的建设伟大事业”说法错误,④排除。]
14.A[材料说明实现人生价值要正确处理个人与社会的关系:只
有不懈奋斗和奉献,才能剑造和实现价值,①②当选。价值判断
是价值选择的基础,③错误。社会提供的客观条件是实现人生
价值的前提,但不起决定作用,④错误。]
2
15.①实现人生价值,需要弘扬劳动精神。刘书记奉献家乡,“信勤”
“能勤”,在劳动中创造和实现价值,找到了拥有幸福人生的根本
途径。②实现人生价值,需要社会提供良好的客观条件。刘某
抓住机会,利用政策,成为农村农业舞台上的“兴农人”,在个人
与社会的统一中创造和实现价值。③实现人生价值,需要发挥
主观能动性。梁某坚定理想,全面提高个人素质,综合考虑自身
条件和社会需求,在砥砺自我中创造和实现价值。
课时分层检测(二十三)
1,X文化是人类社会实践的产物。纯粹自然的东西不是文化。
2,×狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。
3.X文化与经济的发展并不是完全同步的。文化具有自身的传
承性和相对独立性,文化可能超前也可能落后于经济的发展。
4.×优秀文化反映时代的潮流,但不决定时代走向,而是引导时
代走向:经济、政治决定文化,精神文化要随时代变化而改变。
5.×文化有先进与落后的区分,先进文化会促进社会和个人的发
展,落后文化则会阻碍社会和个人的发展。
1.A[优秀文化促进经济发展,②错误:应该继承优秀传统文化,④①
错误。故本题选A。]
2,C[材料反映了文化是经济和政治的反映,是人类社会实践的产
物,②④正确。文学作品来源于实践,但并不一定是对时代最真
实、正确的反映,①错误。材料未涉及诗词文化影响人们的交往
行为和交往方式,③不符合题意。]
3.C[材料强调的是文化与文明的区别,而①③强调的是二者的联
系,不符合题意:②④强调了二者的区别,符合题意。]
4.D[文化影响着人们的实践活动,而不是支配,①错误:材料强调
文化的作用,而不是强调经济决定文化,②不符合题意。故本题
选D。]
5.A[文化是一种精神力量,通过实践可以转化为物质力量,B错
误:文化的作用具有双重性,只有先进的、健康的文化才起促进作
用,只有优秀文化才能丰富人的精神世界,C、D说法错误。故
选A。]
6,B[材料说的是经济和政治对文化的决定作用,而不是文化反作
用于经济、政治,②不选:优秀文化才能丰富人的精神世界,④错
误。故本题选B。」
7.D[政治是经济的集中表现,且文化发展与经济发展不完全同
步,②错误:优秀文化才能促进人的全面发展,③错误。故本题
选D。]
8.C[家风也有好坏之分,只有良好家风的传承才有利于引领风
尚,促进个人、家庭和社会的进步发展,①错误。家风不仅仅属于
私人的事情,也是社会的事情,③错误。注重家风是因为涵养、传
承、倡导好家风才能营造清明和畅的政风、党风、民风,良好的家
风对家庭成员的个人修养、品德操守等产生重要而积极的作用,
②④符合题意。]
9,B[该地的这一举措能传承和传播中华优秀耕读文化,能发挥优
秀传统文化的教育功能和服务社会的功能,故①④入选。材料并
未涉及中华优秀传统文化最核心的人文精神,故②不选。该地的
这一举措并未创新文化传承方式,故③不选。]
10.B[经济决定文化,一定的文化影响着人们的实践和经济生活,
②说法错误:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会的功能,但
文化有先进与落后之分,并非都是“积极因素”,③说法错误。故
本题选B。]
11.B[文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的
力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用,但材料未涉及文
化推动社会发展,且应是引领风尚,②排除:文化有优秀和落后
之分,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,③
排除。故本题选B。]
三、
解析:本题属于体现类主观题,首先根据教材知识答出文化的四
个功能:然后结合材料信息,具体说明本届非遗博览会体现的文
化功能。
答案:①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功
能。②本届非遗博览会展示了十八大以来的非遗保护成果、中国
茶文化的历史等,为人们提供了丰富的精神食粮,体现了文化具
有教育人民服务社会的功能。③本届非遗博览会通过展示以茶
文化协调带动茶产业、茶科技发展的成果,说明非遗文化能够更
好融入现代生活,更好服务经济社会发展,体现了文化具有推动
社会发展的功能。
课时分层检测(二十四)
一、
1,×各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文
化,并不是说各民族文化简单相加就形成了中华文化。
2.×中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其
包容性,促进了自身的发展。
3./
4.×在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精
华、去其鹅粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、苹故
鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
5.×中华优秀传统文化中所兹含的诸如苹故鼎新、与时俱进的思
想,脚踏实地、实事求是的思想等,能够为解决当代中国和世界发
展中的许多问题提供有益借鉴,而不是具体方案。
1.A[社会实践是文化创新的源泉和动力,中国人在庆祝春节的丰
富社会实践中不断对春节文化进行创新,恪守春节文化说法不
妥,③排除:仅凭材料信息无法直观判断能否进一步增强春节文
化的世界影响力,④排除。故本题选A。」
2.A[②说法夸大了周家大院的作用,不选:中华文化是中华民族
共同的精神标识,洒养着中华民族共同的价值观,④不选。故本
题选A。」
3.D[材料给我们的启示是对于传统文化要做到古为今用、推陈出
新,D正确。对于中华传统文化要辩证地认识其在现实生活中的
作用,分辨其中的精华和糟粕,而不是全面继承或全盘否定,A、B
错误。优秀传统文化是推动社会进步的动力,C错误。]
4.D「中国年画含有祝福新年吉祥喜庆之意,并没有反映作者理
想,也没有解构节日文化的传统内涵,①不选。老百姓在新年时
张贴年画,表达对美好生活的期待,这是对优秀传统文化的继承
与发展,不是恪守和再现,②错误。“鲤鱼献宝”充满民俗特色,表
达新年的喜悦和祝福,寓意吉祥如意,展现了传统节日的欢庆氛
围,贴近民众生活,承载美好生活的粉神追求,③④正确。]
5.C[各民族文化一律平等,不能说中华文化优越,①错误。中华
文化不是各民族文化的简单叠加,④错误。②③符合题意。]
6,C[材料中提到品味中华文化可以彰显家国情怀,即可以激发民
族自信心和自豪感,影响当代中国人的精神世界,②③正确。中
华传统文化是在中华民族长期发展中形成的,①④错误。]
7.B[马面裙是我们优秀传统文化的表现形式之一,而“最深厚的
文化软实力”表述过于绝对,也并未“突出中华民族的优势”,②排
除;材料主要体现的是马面裙保留了传统服饰的大体形制和诸多
元素,并且融合现代成为新时尚,重点在于形式上的融合创新,没
有体现丰富中华优秀传统文化的基本内洒,④排除。故本题
选B。]
8.C[材料未强调年轻人的合理需求,①排除。“云上过节”以不同
的视角和形式展示了传统节日的魅力,这体现了文化创新能腻予
文化新的活力,也说明文化表现形式要坚持与时俱进,②④符合
题意。应该是要挖据优秀传统文化的当代价值,③错误。]
28
9.D[乡村传统文化有特华也有鹅粕,我们要批判继承,①不选:文
化根源于实践,而不是人的情感需要,③不选。故本题选D。]
10.D[不同时代的经济、政治决定了不同时代的文化,艺术不可以
超然于经济、政治之外,①错误:该文物反映了我国唐代劳动人
民的勃劳智慧,其不是由中华民族共同创造的,②错误。故本题
选D。
三
解析:回答本题,可联系有助于传承弘扬中华优秀传统文化,推动
农耕文化的创造性转化、创新性发展,增强对中华文化的强烈认
同感和归属感等知识组织答案。
答案:①有助于宣传展示中华农耕文化的源远流长、博大精深,传
承弘扬中华优秀传统文化。②有利于增强对中华文化的强烈认
同感和归属感,展示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚
力。③有利于赋予农耕文化新的时代内涵,推动农耕文化和现代
文明有机融合,推动农耕文化的创造性转化、创新性发展。④有
利于激发中华文化的生命力、创造力和凝聚力,激励广大农民克
服艰难险阻、创造幸福生活。
课时分层检测(二十五)
1,入推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
2,×以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不
息的伟大民族精神是中华民族精神的基本内涵,不是全部内涵。
3./
4.
5,X在新时代,弘杨和培育中华民族精神,必须培育和践行社会
主义核心价值观。
1.C[要对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以
改造,②错误。题干旨在说明中华优秀传统文化的继承与发展,
③错误。]
2.D[伟大长征粉神是我们接续奋斗的强大动力,而不是根本动
力,A错误:长征精神属于苹命文化而不是传统文化,“丰富和发
展了优秀传统文化”的说法错误,B不选:中华民族精神集中体现
了中华民族的精神特征,伟大长征精神集中体现了爱国主义精
神,是中华民族精神的重要内容,不是“集中体现”,故C错误。故
本题选D。]
3.C「“唤起了人们阅读典籍的热情”不是该节目深受观众好评的
原因,①与题意不符。材料未体现反映了传统文化的相对稳定
性,③与题意不符。]
4,C[材料中《千年文物》通过镜头、书籍、科技等新的形式展示文
物的魅力,没有体现丰富传统文化的思想内洒,①排徐:材料强调
文物在展示形式上的创新,没有体现对传统文化进行辩证取舍,
④排除。故本题选C。]
5.A[传统文化有精华与糟粕之分,其作用具有双重性,③错误:发
展先进文化应继承优秀的传统文化,④错误。]
6.C[文化是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉。①夸
大了优秀企业家精神的作用,排除:精神力量不能直接转化为物
质力量,要通过实践才能转化,④说法错误。故本题选C。]
7,C[中华民族精神形成于辉煌的中华文化之中,①错误。民族精
神是发展中国特色社会主义的重要力量,但不是决定力量,③错
误。②④正确。]
8.C[该短刷促进了中华优秀传统文化的传播,并没有丰富中华传
统文化的内涵,①不选。材料未体现经济和文化的关系,④不符
合题意。]
9.D[这些逆行者用实际行动践行了社会主义核心价值观,是弘杨
和培育中华民族精神的模范标杆,②④正确。这些逆行者的行为
是弘扬和培育中华民族精神的体现,中华民族精神的基本内洒并
未因此而变化,①排除。中华民族精神集中体现中华民族的整体
风貌,③与题意不符。]
2