精品解析：2026年河南省周口市郸城县几校一模物理试题

2026年河南省中考第一次模拟预测考试 物理试卷 考试时间：60分钟 满分：70分 注意事项 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，请在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 2.答题前，将姓名、准考证号填写在答题卡对应位置。 3.作图题用2B铅笔绘制，其他题目用黑色签字笔作答。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 生活中我们常用体温计测量体温，体温计的量程是______℃，它是根据液体______的性质制成的。 2. 端午节煮粽子时，粽子香味四溢，这是______现象，说明分子在不停地做无规则运动；煮粽子通过______的方式改变了粽子的内能。 3. 家庭电路中，控制灯泡的开关应接在______线上，家用电器之间是______（选填“串联”或“并联”）连接的。 4. 一辆家用小轿车在平直公路上匀速行驶，牵引力为1500N，行驶100m，牵引力做功______J；轿车行驶时，轮胎发热，是通过______的方式增加内能。 5. 一个质量为500g的铝壶，装有2kg的水，水的比热容为，若水温度升高10℃，水吸收的热量为______J；铝的比热容比水小，若质量相同的铝和水吸收相同的热量，则铝的温度变化更______。 6. 如图所示，电源电压不变，，，闭合开关后，两电阻______联，电流表测______的电流，若电源电压为6V，电路总电阻为______Ω。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分）（第7—12小题，每小题只有一个选项符合题意；第13—14小题，每小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对不全得1分，有错选得0分） 7. 下列数据中，最符合生活实际的是（ ） A. 家用台灯正常工作电流约1A B. 人体正常体温约37℃ C. 家用空调功率约100W D. 一节干电池电压为3V 8. 下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是（　　） A. 晒太阳取暖 B. 用热水袋暖手 C. 搓手发热 D. 对手哈气取暖 9. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A. 温度高的物体，内能一定大 B. 物体内能增加，一定吸收热量 C. 物体温度升高，一定吸收热量 D. 物体吸收热量，温度不一定升高 10. 如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，故障原因可能是（ ） A. 灯泡短路 B. 灯泡断路 C. 电流表短路 D. 滑动变阻器断路 11. 甲、乙两个电阻，，将它们串联在电路中，通过它们的电流之比、电压之比分别为（ ） A. 1∶1，2∶3 B. 1∶1，3∶2 C. 2∶3，1∶1 D. 3∶2，1∶1 12. 将同一物体分别放入甲、乙两种液体中，物体在甲中漂浮，乙中悬浮，下列判断正确的是（　　） A. 物体在甲中受到浮力大 B. 物体在乙中受到浮力大 C. 甲液体密度大 D. 乙液体密度大 13. 下列说法正确的是（ ） A. 电荷的定向移动形成电流 B. 正电荷定向移动方向为电流方向 C. 负电荷不能移动形成电流 D. 电路中有电源就一定有电流 14. 关于电与磁，下列说法正确的是（ ） A. 奥斯特实验说明电能生磁 B. 电动机原理是电磁感应 C. 发电机将机械能转化为电能 D. 电磁铁磁性强弱只与电流大小有关 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，画出用该滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法。 16. 如图所示，根据小磁针的指向及电源的正负极画出螺线管的绕线. 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中： （1）测量滑动摩擦力的大小时应在桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做________运动，此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。 （2）小明用测力计拉着同一木块进行了三次正确操作，如图甲、乙、丙所示： ①三次操作中木块受到的摩擦力最大为_________N; ②若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应比较________两图的实验； ③比较甲、丙两图的实验可得出的结论是：__________; （3）拓展探究：保持木块和木板不变，改变放在木块上的砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此种情况下滑动摩擦力。某组同学忘记记录木块的重力，只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图戊所示的图像，记录木块的重力，只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图戊所示的图像，请你帮他们计算出木块的重力为_________ N。 18. 同学们在”探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压恒为3V ,定值电阻 R 的阻值为 5Ω 。 实验序号 1 2 3 4 5 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.1 0.3 0.4 0.5 （1）连接电路时，开关应____。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 P 调至____（选填“A”或“B”）端。 （2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，此时电路的故障可能是定值电阻____路。 （3）排除故障后，第2 次实验中，电流表的示数如图乙所示，为____A。 （4）将多次实验测得的数据记录在表格中，分析数据可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____。 （5）完成此实验后，同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又添加了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻,实验中保持定值电阻两端电压为 1.5V不变。将5Ω电阻换成10Ω电阻后，为保持电压表的示数仍为1.5V，应将滑动变阻器的滑片 P 向_____（选填“A”或“B”）端移动。为了完成本实验，滑动变阻器的最大阻值不得小于____Ω。 19. 测量小灯泡的电功率。 （1）实验原理：P=___________。 （2）连接实物电路时，开关应_______，变阻器的滑片移到______。 （3）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变______。 （4）多次测量的目的：研究小灯泡亮度（或电功率）与______的关系，_____（选填“能”或“不能”）将多次测量的灯泡电功率求平均值。 （5）实验结论：灯泡两端电压越大，灯泡的实际功率越大，灯泡越_________。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 一个家用热水器，额定电压220V，额定功率2000W，热水器正常工作时。 （1）求热水器正常工作电流。 （2）工作30min，消耗多少电能？ （3）若电能全部转化为热能，可使50kg水温度升高多少℃[水的比热容为]？ 21. 如图所示，灯泡L标有“12V6W”字样（其电阻不变），定值电阻R2=20Ω，滑动变阻器R1最大阻值为40Ω。闭合开关S，将开关S₁拨至2，滑片P移至a端，灯泡正常发光。求： （1）灯泡正常发光时流过灯丝的电流； （2）滑片P移至b端，开关S1拨至1，闭合开关S，此时定值电阻R2消耗的电功率； （3）保持滑片P仍置于b端，将开关S1拨回2，闭合开关S，通电1min整个电路消耗的电能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南省中考第一次模拟预测考试 物理试卷 考试时间：60分钟 满分：70分 注意事项 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，请在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 2.答题前，将姓名、准考证号填写在答题卡对应位置。 3.作图题用2B铅笔绘制，其他题目用黑色签字笔作答。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 生活中我们常用体温计测量体温，体温计的量程是______℃，它是根据液体______的性质制成的。 【答案】 ①. 35~42 ②. 热胀冷缩 【解析】 【详解】[1]人体体温的实际变化范围集中在35℃至42℃之间，为适配人体体温测量需求，体温计的量程设定为该区间。 [2]体温计属于液体温度计，内部填充液态水银，这类温度计是依据液体热胀冷缩的性质制成，温度变化会引发液体体积的相应改变，进而实现温度的测量。 2. 端午节煮粽子时，粽子香味四溢，这是______现象，说明分子在不停地做无规则运动；煮粽子通过______的方式改变了粽子的内能。 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]香味四溢是不同物质的分子彼此进入对方的扩散现象，该现象能直接说明分子在不停地做无规则运动。 [2]煮粽子时，粽子通过吸收沸水的热量使内能增加，这种依靠温度差传递热量来改变物体内能的方式属于热传递。 3. 家庭电路中，控制灯泡的开关应接在______线上，家用电器之间是______（选填“串联”或“并联”）连接的。 【答案】 ①. 相 ②. 并联 【解析】 【详解】[1]在家庭电路中，控制灯泡的开关必须接在相线与灯泡之间。 当开关断开时，能切断灯泡与相线的连接，此时人手接触灯泡的金属部分，不会发生触电事故。 若开关接在中性线与灯泡之间，即使开关断开，灯泡仍与相线相连，触碰灯泡金属部分仍会触电。 [2]家用电器需要独立工作、互不影响，串联电路中各用电器的工作状态会相互制约，而并联电路的各支路电压相等，且支路间用电器的工作互不干扰，因此采用对应的连接方式。 4. 一辆家用小轿车在平直公路上匀速行驶，牵引力为1500N，行驶100m，牵引力做功______J；轿车行驶时，轮胎发热，是通过______的方式增加内能。 【答案】 ①. 1.5× ②. 做功 【解析】 【详解】[1]牵引力做功  [2]轿车行驶时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化为内能使轮胎发热，该过程通过做功的方式改变内能。 5. 一个质量为500g的铝壶，装有2kg的水，水的比热容为，若水温度升高10℃，水吸收的热量为______J；铝的比热容比水小，若质量相同的铝和水吸收相同的热量，则铝的温度变化更______。 【答案】 ①. ②. 大 【解析】 【详解】[1]水吸收的热量 [2]由公式可知，当吸收的热量和质量相同时，比热容越小，温度变化量越大。由于铝的比热容比水小，所以吸收相同热量时，铝的温度变化更大。 6. 如图所示，电源电压不变，，，闭合开关后，两电阻______联，电流表测______的电流，若电源电压为6V，电路总电阻为______Ω。 【答案】 ①. 串 ②. 电路 ③. 30 【解析】 【详解】[1][2][3]由图可知，电流从电源正极出发，经、开关、电流表、后，回到电源负极。两电阻串联，电流表测电路中的电流。电路的总电阻为 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分）（第7—12小题，每小题只有一个选项符合题意；第13—14小题，每小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对不全得1分，有错选得0分） 7. 下列数据中，最符合生活实际的是（ ） A. 家用台灯正常工作电流约1A B. 人体正常体温约37℃ C. 家用空调功率约100W D. 一节干电池电压为3V 【答案】B 【解析】 【详解】A．家用台灯额定功率一般为20W左右，正常工作电流约，故A不符合题意； B．人体正常体温很稳定，一般约37℃，故B符合题意； C．家用空调正常工作电流约为5A，功率约，故C不符合题意； D．一节干电池电压为1.5V，故D不符合题意。 故选B。 8. 下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是（　　） A. 晒太阳取暖 B. 用热水袋暖手 C. 搓手发热 D. 对手哈气取暖 【答案】C 【解析】 【详解】A．晒太阳取暖是太阳能通过热辐射的形式传递给人体，属于热传递改变物体内能，故A不符合题意； B．用热水袋暖手是热量通过热传导的方式从热水袋传递给手，属于热传递改变物体内能，故B不符合题意； C．双手摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使手的温度升高，属于做功改变物体内能，故C符合题意； D．对手哈气取暖时，口中呼出的高温水蒸气将热量传递给手，属于热传递改变物体内能，故D不符合题意。 故选C。 9. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A. 温度高的物体，内能一定大 B. 物体内能增加，一定吸收热量 C. 物体温度升高，一定吸收热量 D. 物体吸收热量，温度不一定升高 【答案】D 【解析】 【详解】A．内能的大小不仅与温度有关，还与物体的质量、状态、物质种类等因素有关，因此温度高的物体，内能不一定大，故A错误； B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功（如摩擦生热、压缩气体），二者是等效的，故B错误； C．物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故C错误； D．物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高。如晶体熔化过程中持续吸热，但温度保持在熔点不变，故D正确。 故选D。 10. 如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，故障原因可能是（ ） A. 灯泡短路 B. 灯泡断路 C. 电流表短路 D. 滑动变阻器断路 【答案】B 【解析】 【详解】A．如果小灯泡短路，电压表也被短路，示数为0，电路是通路，电流表有示数，故A不符合题意； B．如果小灯泡断路，整个电路断开，灯泡不能发光，电流表无示数，电压表通过滑动变阻器、电流表连接到电源两端，测量电源电压，所以电压表有示数，故B符合题意； C．如果电流表短路，电路是通路，灯泡会亮，电流表无示数（被短路），电压表有示数，不符合“灯泡不亮”的条件，故C不符合题意； D．滑动变阻器断路后，整个电路断开，电流表无示数，电压表也无法连接到电源，示数为0，不符合题意，故D不符合题意。 故选B。 11. 甲、乙两个电阻，，将它们串联在电路中，通过它们的电流之比、电压之比分别为（ ） A. 1∶1，2∶3 B. 1∶1，3∶2 C. 2∶3，1∶1 D. 3∶2，1∶1 【答案】A 【解析】 【详解】串联电路中电流处处相等，所以通过甲、乙两个电阻的电流之比为1∶1；根据，甲、乙两个电阻的电压之比为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 将同一物体分别放入甲、乙两种液体中，物体在甲中漂浮，乙中悬浮，下列判断正确的是（　　） A. 物体在甲中受到浮力大 B. 物体在乙中受到浮力大 C. 甲液体密度大 D. 乙液体密度大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据物体浮沉条件，物体漂浮或悬浮时，受到的浮力均等于自身重力，故AB错误； CD．根据阿基米德原理，变形可得，物体悬浮时排开液体的体积大于漂浮时排开液体的体积，因此甲液体的密度较大，故C正确，D错误。 故选C。 13. 下列说法正确的是（ ） A. 电荷的定向移动形成电流 B. 正电荷定向移动方向为电流方向 C. 负电荷不能移动形成电流 D. 电路中有电源就一定有电流 【答案】AB 【解析】 【详解】A．根据电流的定义，电荷的定向移动就会形成电流，故A正确； B．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，故B正确； C．金属导体中，带负电的自由电子定向移动形成电流，负电荷定向移动也可以形成电流，故C错误； D．电路中有电源没有闭合回路不能产生电流，故D错误。 故选AB。 14. 关于电与磁，下列说法正确的是（ ） A. 奥斯特实验说明电能生磁 B. 电动机原理是电磁感应 C. 发电机将机械能转化为电能 D. 电磁铁磁性强弱只与电流大小有关 【答案】AC 【解析】 【详解】A．奥斯特实验发现了通电导线周围存在磁场，即电流的磁效应，故A正确； B．电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，而电磁感应是发电机的工作原理，故B错误； C．发电机的工作原理是电磁感应现象，当线圈在磁场中转动切割磁感线时，会产生感应电流，此过程中机械能转化为电能，故C正确； D．电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关，故D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，画出用该滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法。 【答案】 【解析】 【详解】图中由一个定滑轮，两个动滑轮，则应将绳子的一端固定在定滑轮的挂钩上，然后将绳子绕在滑轮组上，此时有4段绳子拉着动滑轮，是最省力的，如图所示： 16. 如图所示，根据小磁针的指向及电源的正负极画出螺线管的绕线. 【答案】 【解析】 【详解】小磁针S极指向螺线管的左端，则通电螺线管的左端为N极、右端为S极。电源正极在右、负极在左，因此电流从螺线管的右端流入，左端流出。再由右手螺旋定则得出线圈的绕向。据此作图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中： （1）测量滑动摩擦力的大小时应在桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做________运动，此时弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力。 （2）小明用测力计拉着同一木块进行了三次正确操作，如图甲、乙、丙所示： ①三次操作中木块受到的摩擦力最大为_________N; ②若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应比较________两图的实验； ③比较甲、丙两图的实验可得出的结论是：__________; （3）拓展探究：保持木块和木板不变，改变放在木块上的砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此种情况下滑动摩擦力。某组同学忘记记录木块的重力，只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图戊所示的图像，记录木块的重力，只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图戊所示的图像，请你帮他们计算出木块的重力为_________ N。 【答案】（1）匀速直线 （2） ①. 4.4 ②. 甲、乙 ③. 在压力大小一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大 （3）1.875 【解析】 【小问1详解】 根据二力平衡原理，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以此时弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 [1]弹簧测力计分度值为0.2N，甲中示数为2.8N，乙中为3.4N，丙中为4.4N，所以三次操作中木块受到的摩擦力最大为4.4N。 [2]探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，需控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，甲、乙两图接触面都是木板，粗糙程度相同，压力不同，所以应比较甲、乙两图。 [3]甲、丙两图压力相同，丙图接触面是毛巾更粗糙，弹簧测力计示数更大，即滑动摩擦力更大，所以结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 因为在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力大小跟压力成正比。设木块重力为，由图像可知，当砝码重力时，滑动摩擦力；当砝码重力时，滑动摩擦力。则有 则 ​解得 18. 同学们在”探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压恒为3V ,定值电阻 R 的阻值为 5Ω 。 实验序号 1 2 3 4 5 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.1 0.3 0.4 0.5 （1）连接电路时，开关应____。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 P 调至____（选填“A”或“B”）端。 （2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，此时电路的故障可能是定值电阻____路。 （3）排除故障后，第2 次实验中，电流表的示数如图乙所示，为____A。 （4）将多次实验测得的数据记录在表格中，分析数据可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____。 （5）完成此实验后，同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又添加了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻,实验中保持定值电阻两端电压为 1.5V不变。将5Ω电阻换成10Ω电阻后，为保持电压表的示数仍为1.5V，应将滑动变阻器的滑片 P 向_____（选填“A”或“B”）端移动。为了完成本实验，滑动变阻器的最大阻值不得小于____Ω。 【答案】（1） ①. 断开 ②. A （2）断 （3）0.2 （4）正比 （5） ①. A ②. 25 【解析】 【小问1详解】 [1][2]连接电路时，为了确保安全，开关应该处于断开状态。闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，由图甲可知，应调至A端。 【小问2详解】 连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，说明电压表与电源之间是通路；电流表无示数，说明电路中存在断路。此时电路的故障可能是定值电阻断路。 【小问3详解】 由图乙可知，电流表的量程为，分度值为，其示数为。 【小问4详解】 由表格中的数据可知，在电阻一定时，电压增大，通过导体的电流也增大，且电压与电流的比值保持不变，因此可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问5详解】 [1]根据串联分压原理可知，将定值电阻由改接成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知，应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端移动，使电压表的示数为。 [2]电阻两端的电压始终保持，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压 定值电阻分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当变阻器的最大电阻连入电路中时，对应接入的定值电阻最大值为，变阻器分得的电压与定值电阻分得的电压相等，根据分压原理，变阻器的最大电阻应与的电阻相等，故为了完成整个实验，滑动变阻器的最大阻值不得小于。 19. 测量小灯泡的电功率。 （1）实验原理：P=___________。 （2）连接实物电路时，开关应_______，变阻器的滑片移到______。 （3）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变______。 （4）多次测量的目的：研究小灯泡亮度（或电功率）与______的关系，_____（选填“能”或“不能”）将多次测量的灯泡电功率求平均值。 （5）实验结论：灯泡两端电压越大，灯泡的实际功率越大，灯泡越_________。 【答案】（1）UI （2） ①. 断开 ②. 阻值最大处 （3）灯泡两端的电压 （4） ①. 灯泡两端电压 ②. 不能 （5）亮 【解析】 【小问1详解】 测量小灯泡电功率的实验原理是（用电压表测灯泡两端电压U，电流表测通过灯泡的电流I，计算功率）。 【小问2详解】 连接实物电路时，为保护电路：开关应断开；滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处（使电路初始电阻最大，电流最小）。 【小问3详解】 滑动变阻器的作用：① 保护电路；② 改变灯泡两端的电压（或电路中的电流），从而测量灯泡在不同电压下的实际功率。 【小问4详解】 [1]多次测量的目的是研究小灯泡亮度（或电功率）与小灯泡两端电压（或实际电压）的关系。 [2]小灯泡在不同电压下的功率是不同的实际功率，求平均值没有物理意义，因此不能将多次测量的灯泡电功率求平均值。 【小问5详解】 根据，灯泡两端电压越大，通过的电流越大，实际功率越大，灯泡越亮。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 一个家用热水器，额定电压220V，额定功率2000W，热水器正常工作时。 （1）求热水器正常工作电流。 （2）工作30min，消耗多少电能？ （3）若电能全部转化为热能，可使50kg水温度升高多少℃[水的比热容为]？ 【答案】（1）9.1A （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由可得，热水器正常工作电流 【小问2详解】 热水器工作时间 消耗的电能为 【小问3详解】 由题意知，电能全部转化为内能，则水吸收的热量 由可得，水升高的温度为 21. 如图所示，灯泡L标有“12V6W”字样（其电阻不变），定值电阻R2=20Ω，滑动变阻器R1最大阻值为40Ω。闭合开关S，将开关S₁拨至2，滑片P移至a端，灯泡正常发光。求： （1）灯泡正常发光时流过灯丝的电流； （2）滑片P移至b端，开关S1拨至1，闭合开关S，此时定值电阻R2消耗的电功率； （3）保持滑片P仍置于b端，将开关S1拨回2，闭合开关S，通电1min整个电路消耗的电能。 【答案】（1）0.5A （2）0.8W （3）135J 【解析】 【小问1详解】 由得，灯泡正常发光时的流过灯丝的电流为 【小问2详解】 滑片P移至b端，R1达到最大阻值为40Ω，开关S1拨至1，闭合开，R1与R2串联，流过电路的电流为 定值电阻R2消耗的电功率为 【小问3详解】 将开关S1拨回2，R2被短路，灯泡与滑动变阻器R1串联，电压电压为12V；由得，灯泡的电阻为 此时滑动变阻器 则串联电路的总电阻 则此时整个电路通电1min消耗的电能为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $