2.11 元朝的建立与统一 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

✧ 目标导学✿ 1、统一蒙古、建立蒙古政权的人物是谁？元朝建立的时间、建立者、都城分别是什么？ 2、元朝完成全国统一的时间和标志是什么？元朝统一有何历史意义？ 3、元朝疆域有何特点？ 4、元朝在中央设立了哪些统治机构？元朝在地方实行什么制度？这一制度有何影响？ 5、元朝对西藏、台湾分别设立了什么管理机构？有什么重要历史意义？ 6、元朝时期出现了怎样的民族交融局面？形成了哪一个新民族？ ✧ 新知探学 ✿ 你知道这是哪一个少数民族吗？他们创造了怎样辉煌的历史？ 第11课 元朝的建立与统一 一、成吉思汗统一蒙古 孛儿只斤·铁木真 生长鞍马间，人自习战，自春至冬，旦旦逐猎，乃其生涯。 ——《蒙枢备录》 生活特点： “星天旋转，诸国争战， ……没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。” ——《蒙古秘史》 善骑射，过着游牧生活。 部落混战，相互征伐，动荡不安。 根据下列图文，你可以获得蒙古族的哪些信息？并据此思考，当时蒙古人民最大的心愿是什么？ （一）铁木真的崛起 （一）铁木真的崛起 起于灾难而终于卓越。 ——《哈伯斯杂志》 （二）成吉思汗 1.时间：1206年 2.成就：统一蒙古 孛儿只斤·铁木真 成吉思汗 3.尊号：成吉思汗 4.意义： 结束了长期混战的局面。 （三）蒙古的扩张 1.时间：1227年 2.西夏灭亡 --攻灭西夏 1.蒙古联宋灭金 2.时间：1234年 3.金国灭亡 （三）蒙古的扩张 --攻灭金国 1.凉州会盟 2.西藏正式纳入祖国版图 （三）蒙古的扩张 --征服青藏高原 二、元朝的建立 孛儿只斤·忽必烈 蒙哥汗 （一）实行汉法 1.1260年，忽必烈继承汗位 ……考之前代，北方之有中夏者，必行汉法乃可长久。故后魏、辽、金历年最多，他不能者，皆乱亡相继，史册具载，昭然可考。使国家而居朔漠，则无事论此也。今日之治，非此奚宜?夫陆行宜车，水行宜舟，反之则不能行：幽燕食寒，蜀汉食热，反之则必有变。以是论之，国家之当行汉法无疑也。 ——《元史·列传四十五·许衡》 （一）实行汉法 1.1260年，忽必烈继承汗位 2.“行汉法”： 3.施行治国安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑 “行仁政”、“不嗜杀” 思考：忽必烈为什么要推行中原地区的各种制度与文化？ 巩固自身的统治 （1）取得汉族地主阶级对元政权的认可支持，有利于蒙古政权的封建化与民族交融； （2）有利于稳定社会秩序，促进社会经济的恢复发展，增强元朝军队的实力，为元朝统一大业奠定了坚实的基础。 （二）建立元朝 1.时间：1271年 2.国号大元 大 哉 乾 元 刘秉忠 元大都 （二）建立元朝 1.时间：1271年 2.国号大元 3.次年（1272年），定都大都 三、元朝的统一 （一）统一全国 1.出兵南宋，临安陷落 2.1276年，南宋灭亡 （一）统一全国 陆秀夫 崖山海战失败 负主投海 （一）统一全国 文天祥 ……崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年。上知天祥终不屈也。召入谕之曰：“汝何愿?”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。俄有诏使止之，天祥死矣。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。 ——《宋史·文天祥佉》 （一）统一全国 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 （一）统一全国 3.1279年，崖山海战，元军攻灭南宋残部，完成全国统一 （一）统一全国 4.意义： 结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 为统一多民族国家的进一步发展奠定基础 思考：中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？ 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 （二）疆域辽阔 ……汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……若元，则起朔漠，并西域。平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山。西极流沙，东尽辽左，南越海表。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 北逾阴山 南越海表 东尽辽左 西极流沙 （二）疆域辽阔 1. 北逾阴山 西极流沙 东尽辽左 南越海表 2.中国历史上版图最大的朝代 四、元朝的统治 （一）中央制度 皇帝 御史台 中书省 枢密院 军务 行政 监察 宣政院 宗教、西藏 （二）地方制度——行省制 1.腹里：直属中书省，山东山西河北 腹里 行中书省 行省 2.行省：代行中书省职权，下设路、府、州、县 皇帝 御史台 中书省 枢密院 军务 行政 监察 腹里 行中书省 山东山西河北 其他地区 宗教、西藏 宣政院 行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率。 元朝行政区划图 中国行政区划图 行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 观看视频并结合右图思考，行省制度的实施有何作用？ 影响 朝代 西周 秦朝 元朝 地方行政制度 与中央的关系 发展 趋势 诸侯权力地位世袭 郡、县官吏由皇帝直接任免 人为造成“犬牙交错”局面，行省大小事须向中央报告，官吏任命由中央决定。 通过比较分封制、郡县制、行省制的异同，说说中国古代地方行政管理制度的变化反映出什么趋势？ 地方权力不断削弱，中央权力不断加强 分封制 郡县制 行省制 ✧ 合作助学✿ 澎湖巡检司 1.设澎湖巡检司 2.管理澎湖和琉球（台湾） （三）边疆管理 --东南 3.意义：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 宣政院辖地 1.背景： 凉州会盟 （甘肃威武） （三）边疆管理 --西南 蒙古王子 阔端 西藏政教领袖 萨迦·班智达 2.设置宣慰使司都元帅府 3.归宣政院管辖 1.北庭都元帅府 西汉： 公元前60年， 设置西域都护府 唐太宗设安西都护府 武则天设北庭都护府 （三）边疆管理 --西南 --西北 （三）边疆管理 不同的举措体现了元朝边疆管辖的什么特点? 因地制宜 4.意义：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 2.意义：加强了对西域的管辖。 监察 行政 军政 山东山西河北 其他地区 琉球、澎湖 西藏 西域 加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。 思考：元朝对边疆管理政策会产生了什么影响？ 五、元朝的民族融合 （一）民族融合 刘秉忠 郭守敬 匠人营国，方九里，旁开三门。国中九经九纬，经涂九轨。左祖右社，前朝后市，市朝一夫。 ——《周礼》 也黑迭儿 阿拉伯人 八思巴 藏族人 阿尼哥 尼泊尔人 白塔寺 阿合马 回族 蒙古 汉族 女真 阿拉伯人 契丹 回族 藏族 畏兀儿人 （二）新民族 1.各民族共同杂居 2.出现新民族——回族 3.影响： 回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 促进了各族经济、文化的发展与交融；促进了统一多民族国家的巩固和发展。 据图归纳民族交融的主要方式有哪些？你认为民族交融与统一多民族国家之间有何关系？ 方式：战争（军事打击）、人口迁移、改革、和平交往 【唯物史观】 关系：民族交融促进了统一多民族国家的统一 合作助学 二者并不矛盾，只是看问题的角度不同。 元朝的统一结束了长期分裂割据的局面，推动历史发展，应予以肯定； 但元在统一的过程中，汉族人民遭受到残酷的屠杀和压迫，文天祥反抗蒙古贵族的斗争，是正义之举，其宁死不屈的精神和崇高的气节，理应受到后人的敬仰。 有人认为，既然元朝统一全国是进步的，为什么还要赞扬文天祥的抗元呢，这不是自相矛盾吗? 你是怎样看待这个问题的呢? 驿站对维护国家统一和促进经济、文化交流起了重要作用。 面对空前辽阔的疆域，元朝是如何及时传递中央政令的呢？ 驿站的设立有何影响？ ✧ 拓展研学✿ 民族歧视政策——四等人制 目 的 原南宋统治区的汉族和其他各族人 南 人 第四等 原金统治区的汉人和契丹人、女真人等 汉 人 第三等 包括原西夏人、回回和畏兀儿人等 色目人 第二等 蒙古族 蒙古人 第一等 影响 民 族 名 称 等 级 它与元朝最后走向灭亡是否有着一定的必然关系？ ✧ 拓展研学✿ 1206年 1227年 1234年 1260年 1271年 1276年 铁木真 统一蒙古各部 蒙古灭金 元朝建立， 定都大都 西夏灭亡 忽必烈继承汗位 南宋灭亡 元完成统一 1279年 灭掉西夏与金的是蒙古政权;灭掉南宋的是元朝。 ✧ 本课小结✿ 1．（湖南长沙）它是中国历史上版图最大的时期，对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治：它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。材料描述的是（ ） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝 2．（江苏泰州）1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名，有58%的人的母亲为汉人，已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝（ ） A．奉行民族歧视政策 B．已经完全实现汉化 C．科举考试更加公平 D．民族交融趋势加强 D D ✧ 当堂测学✿ 3．（四川凉山）台湾自古以来就是中国的领土。元朝时，中央政府首次在台湾地区正式建立了行政机构，负责管辖澎湖和琉球。这个行政机构是（ ） A．台湾府 B．宣政院 C．宣慰使司都元帅府 D．澎湖巡检司 4．（黑龙江大庆）元朝时许多来自波斯阿拉伯的人同汉族，蒙族，维吾尔等民族长期杂居相处互通婚姻，逐渐形成新的民族（ ） A．满族 B．藏族 C．壮族 D．回族 D D ✧ 当堂测学✿ FormatFactory : www.pcfreetime.com $