4.12 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下册

导新课入 告别票证时代 拥抱市场经济 左边的票证是计划经济“凭票供应”的历史印记；右边的上海证券交易所是市场经济的体现。从“凭票计划分配”到“建立社会主义市场经济体制”，中国经济体制发生了巨变。社会主义市场经济体制如何逐步建立起来？今天我们就从第12课中寻找答案！ 计划经济：票证时代 市场经济：上海证券交易所 新教材 八年级历史下册 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 2022年课标：了解社会主义市场经济体制的建立与完善；了解邓小平理论对社会主义现代化建设的重要指导意义，认识邓小平对改革开放所起的重要作用；了解加入世界贸易组织等史事。 1.通过梳理时间轴线，明确中共十四大、十五大、加入WTO等事件时序，把握20世纪90年代至21世纪初现代化建设的时空脉络。。(时空观念、史料实证) 2.通过解读中共会议决议、加入WTO相关图片，提取关键历史信息，辨析史料价值，自主归纳社会主义市场经济体制的目标、邓小平理论的历史地位、中国加入世贸组织的影响，培养从史料中获取历史信息、实证历史结论的能力。。(唯物史观、时空观念) 3.通过观看发展成就视频，感受国家现代化建设成果，认同邓小平理论的指导意义，体会国家发展与民族复兴的时代进程，增强民族自豪感、历史责任感与报效国家的家国情怀。（家国情怀) 学习目标 3 1.背景： 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——《邓小平文选》 90年代后，继续推进经济体制改革的原因有哪些？ ②邓小平南方谈话指明方向 1990年和1991年上海证券交易所、深圳证券交易所相继开业，中国向世界发出了改革不断推进的强烈信号。 ①改革不断推进 乘着邓小平 南方谈话的春风，中国共产党再次以坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气。 一 定体制：建立社会主义市场经济体制 包产到户姓“社”姓“资”？ ——这是单干，是倒退，姓“资” 城市企业改革搞厂长负责制， 姓“社”姓“资”？ ——这是削弱党的领导，姓“资” 市场经济姓“社”姓“资”？ ——社会主义=计划经济，资本主义=市场经济，姓“资” 01 02 1992年 提出 1993年 完善 2000年 实现 03 2.过程： 依据教材，概括我国经济体制改革是如何推进的？ 中共十四大 提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 中共十四届三中全会 通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定 基本框架勾画， 提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系 我国成功实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 一 定体制：建立社会主义市场经济体制 从“凭票供应” 到“自由选购” ◑思考：依据教材，说说什么是社会主义市场经济体制？ 社会主义市场经济体制 社会主义制度 市场经济 看不见的手 市场对资源配置起基础性作用 看得见的手 政府的作用，进行宏观调控 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 含义： 这一目标模式的选择……是要探索一条公有制与市场经济相结合的前人没有走过的新路。这不仅是中国经济政策的转折点，更是中国共产党在理论上的一次伟大觉醒和飞跃。 ——吴敬琏《中国经济改革进程》 一 定体制：建立社会主义市场经济体制 3.意义： 建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 建社会主义市场经济体制有何意义？它和计划经济有何区别？ 对比 计划经济 社会主义市场经济 资源配置 所有制基础 经济活力 国家统一计划 市场为主、政府调控 单一公有制 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 相对僵化 自主经营、竞争有序 一 定体制：建立社会主义市场经济体制 农村先行： 家庭联产承包责任制 改革深化： 由农村向城市拓展，增强企业活力。 体制跃升： 计划经济体制转向社会主义市场经济体制 启示：改革要符合社会生产力发展要求；要依据国情，实事求是；要关注人民利益 ◑拓展：我国经济体制改革的历程 经济体制改革：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，解放和发展生产力。 目的： 解放和发展生产力，改善人民生活 建立社会主义市场经济体制 目标： 一 定体制：建立社会主义市场经济体制 1992年10月，在中共十四届一中全会上，江泽民当选为中央委员会总书记。 1993年3月，在八届全国人大一次会议上，江泽民当选为中华人民共和国主席。 4.确立领导核心 1997年3月美国《时代周刊》标题： 下一个中国：邓的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量。 二 立旗帜：确立邓小平理论为指导思想 党的十三届四中全会以后，在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，江泽民带领党的中央领导集体，紧紧依靠全党全军全国各族人民，捍卫了中国特色社会主义伟大事业，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，建立了永不磨灭的功勋，赢得了全党全军全国各族人民衷心爱戴和国际社会广泛赞誉。 ——新华社《江泽民伟大光辉的一生》 1.邓小平地位 材料：邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。 ——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》 邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 中国特色社会主义道路的开创者 邓小平理论的主要创立者 二 立旗帜：确立邓小平理论为指导思想 1997年2月19日，改革开放事业蒸蒸日上，香港即将回归，邓小平同志在北京去世，享年93岁。 ①道路创新：中国特色社会主义道路 ②理论创新：邓小平理论 ③经济创新：社会主义市场经济体制 ④制度创新：“一国两制” ⑤实践创新：改革开放 2.邓小平理论： 以经济建设为中心，实行改革开放 首次提出建设有中国特色的社会主义 系统阐述社会主义初级阶段的理论;党在社会主义初级阶段的基本路线 提出建立社会主义市场经济体制 进一步解放思想，提出发展才是硬道理 把邓小平理论确立为党的指导思想，并写入党章 中共十一届三中全会 中共十二大 中共十三大 南方谈话 中共十四大 中共十五大 结合所学，梳理邓小平理论形成及指导地位确立的过程， 并分析其核心内涵。 中共十一届三中全会 1978年底 作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策 产生 中共十二大 1982年 走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 提出 中共十三大 1987年 系统阐述了社会主义初级阶段理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 发展 中共十四大 1992年 确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位 完善 中共十五大 1997年 邓小平理论被确立为党的指导思想，并写进党章 确立 邓小平理论的核心内涵(意义)： 围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 1978年底 1982年 1987年 1992年 1992年 1997年 二 立旗帜：确立邓小平理论为指导思想 二 立旗帜：确立邓小平理论为指导思想 结合新"三步走"发展战略的主要内容，谈谈这一战略的重大意义。 3.新“三步走” 材料研读 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 ——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》(1997年9月12日) 第三步（2021—2050年，建国100周年） ①提出： 中共十五大 第一步（2001—2010年) 第二步（2011—2020年，建党100周年） 意义：新“三步走”发展战略明确了中国从21世纪初到21世纪中叶的阶段性发展目标，推动了经济、社会的发展，为全球发展中国家提供经验。 一 定体制：建立社会主义市场经济体制 4.新一代党和国家领导人 江泽民 江泽民当选为中央委员会总书记。 1992年 1993年 1997年 1998年 中共十四届一中全会 江泽民连任中共中央委员会总书记。 江泽民当选为中华人民共和国主席。 中共十五届一中全会 八届全国人大一次会议 九届全国人大一次会议 江泽民连任中华人民共和国主席。 江泽民（1926年8月17日—2022年11月30日），江苏扬州人，中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者，党的第三代中央领导集体的核心，“三个代表”重要思想的主要创立者，为中国改革开放和现代化建设作出了不可磨灭的历史贡献。 江泽民在中国共产党第十四次全国代表大会上作报告 对外开放不仅仅是经济领域，也包括科学、教育、文化、服务业、医疗卫生等领域。 三 融世界：扩大开放与加入世贸组织 1.扩大开放 1984年 建立4个经济特区 开放14个沿海港口城市 1980年 1985年 开放三个沿海经济开放区 1992年 开放沿江城市和三峡库区 开放内陆边境城市及省 会城市和自治区首府 开放内陆市县 沿 海 沿江 沿边 内陆 世纪之交，我国形成了怎样的对外开放新格局？ 起步 扩展 深化 全面开放 我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。 对世界上所有的国家开放。 从沿海→沿江→沿边→内陆，梯度推进、层层深入。 加入世贸是中共中央的重大战略决策 从1986—2001年，历时15年艰难谈判 三 融世界：扩大开放与加入世贸组织 2.加入世界贸易组织 世界贸易组织(WTO) 三 融世界：扩大开放与加入世贸组织 2.加入世界贸易组织 课后活动：你怎样理解我国加入世界贸易组织的必要性? 我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面的能力还不强，但要奋力地去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力，在国际综合国力的较量中掌握主动有利.......如果我们总是不到国际市场上去经风雨，见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。 ——江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日) 加入世界贸易组织，使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置；有利于我国提高国际竞争力，在国际综合国力的较量中掌握主动；有助于推进我国现代化建设。 20世纪90年代，为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要，我国实施多项发展战略，有力推动了中国特色社会主义事业的跨世纪发展。 你知道有哪些战略吗？ 战略1： 时 间 科学技术是第一生产力，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 党和政府实施国家重点基础研究发展计划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展 科教兴国战略 核 心 内 容 成就 1995年，中共中央确定实施科教兴国战略 ①神舟一号飞船成功发射 ②国家最高科学技术奖设立 ③《中华人民共和国教育法》 四 谋未来：实施跨世纪的发展战略 战略2： 背 景 中共十五大 在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下，可持续发展问题引起党和国家的高度重视 可持续发展战略 时 间 内容 强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。 塞罕坝精神 牢记使命、艰苦创业、绿色发展 塞罕坝建场·从荒漠到林海 四 谋未来：实施跨世纪的发展战略 战略3： 时 间 通过优先安排基础设施建设等措施，支持中西部地区和民族地区加快发展。 2000 年，全面启动。西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工。 西部大开发战略 内 容 成 就 意 义 1999年，中共中央决定实施西部大开发战略 西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。 青藏铁路 西气东输 四 谋未来：实施跨世纪的发展战略 提出 实践 表现 意义 四 谋未来：实施跨世纪的发展战略 中国经济进一步融入经济全球化进程，获得更为广阔的发展空间。 引进来 引进外资、国外先进技术和管理经验，为我国现代化建设服务。 典型史实 设立经济特区、开放沿海城市，吸引外商投资。 走出去 中国企业对外投资、 承包工程、开展国 际合作，积极参与 国际竞争。 典型史实 加入世界贸易组织（WTO）、对外投 资加快发展。 世纪之交，根据经济全球化的新趋势，我国提出并实施"引进来"和"走出去"相结合的开放战略。 有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，参与国际合作和竞争。 战略4： “引进来”和“走出去”相结合的开放战略 “引进来”与“走出去”是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。 课堂小结 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 建立社会主义市场经济体制 中共十四大： 中共十四届三中全会： 提出建立社会主义市场经济体制。 提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系。 中共十五大： 意义： 评价： 确立为党的指导思想并写入党章。 围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。 从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、 多层次、宽领域对外开放新格局。 确立邓小平理论为指导思想 扩大开放 与加入世 界贸易组织 跨世纪 发展战略 对外开放格局： 加入世界贸易组织： 2001年12月 科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、 “引进来”和“走出去”相结合的开放战略 2.社会主义现代化建设指明了根本方向，使我们能更坚定地走中国特色社会主义道路。这段话反邓小平理论从根本上回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，这段话反映了邓小平理论的 ( ) A.产生背景 B.形成过程 C.具体内容 D.指导意义 课堂演练 1.1992年被人们称为中国改革的分水岭。"如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。"得出上述结论的依据是中共十四大提出 ( ) A.实施西部大开发战略 B.实行家庭联产承包责任制 C.经济体制改革的决定 D.建立社会主义市场经济体制 D D 4.20世纪末，国家在西部地区基础设施建设，科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了民族地区的经济社会发展。这主要得益于党和国家实施的 ( ) A.西部大开发战略 B.改革开放政策 C.可持续发展战略 D.科教兴国战略 课堂演练 3."走出去"战略使我国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间。下列史实能论证这一观点的是 ( ) A.兴办深圳经济特区 B.开放满洲里等城市 C.开发开放上海浦东 D.加入世界贸易组织 A D 再见 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $