高一物理下学期期中模拟卷(人教版)
2026-04-16
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3份
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16页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.96 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-20 |
| 作者 | 物理上分社 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57372581.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年高一年级期中考试模拟试题 答案
物理
一、选择题:本题共10小题,共46分。
题号
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
第8题
第9题
第10题
答案
D
D
B
C
C
B
A
BC
AD
AC
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(1) 一 B、C
(2)
12.(1)B
(2)
(3)B
(4)C
三、解答题
13.(1)30°
(2)
(3)
【知识点】倾斜转盘上的圆周运动
【详解】(1)由图丙可知:魔盘不转时,小孩受到的静摩擦力大小为
根据
解得
(2)小孩做圆周运动的半径为R,出图丙可知,魔盘转动时,小孩受到的摩擦力大小为,则,
解得
(3)小孩刚好不相对魔盘滑动时,则,,
解得
14.(1)
(2)
(3)m,m
【知识点】平抛运动位移的计算、水平转盘上的物体、机械能守恒定律在曲线运动中的应用
【详解】(1)根据题意可知,物块做匀速圆周运动,静摩擦力提供向心力,则有
代入数据解得
(2)物块恰好从点脱离圆盘时,由牛顿第二定律有
解得m/s
到由机械能守恒定律有
解得m/s
(3)到由机械能守恒定律有
可得
由平抛运动规律有
解得
物块落到地面的落点与点的水平距离
由数学知识可知,当m时,最大值m
15.(1)
(2)
(3)
【知识点】拱桥和凹桥模型
【详解】(1)O到A的平抛运动,竖直方向
所以
由
可得抛出的初速度
(2)A点速度为
由牛顿第二定律:;
由:
得:
在C点由圆周运动得:
得:
由牛顿第三定律可得小球对轨道的压力等于支持力
(3)DE过程,小球做斜抛运动,如果小球能够空心入网,竖直方向速度
水平方向速度
由:
可得
由
得
如果打板后入网,由对称性可知
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
2025-2026学年高一年级期中考试模拟试题
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:人教版2019必修二
一、单项选择题,本题共7小题,单选题每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.一实验小组做模拟风洞试验,水平实验平台上方有足够大的风洞空间,质量的小球从平台上点正上方高的点以的初速度水平向右抛出,小球受到水平向左的恒定风力,忽略其他阻力的影响,下列说法正确的是( )
A.小球做匀变速直线运动
B.小球落在平台点右侧处
C.小球落在平台时的速度为
D.若小球受到水平向左的恒定风力调节为,则小球正好落在点
2.如图所示为具有10节车厢的动车组模型,每节车厢都有可遥控开启或关闭的动力装置,开启时的输出功率恒定且大小相同。研究动车组在水平路面上沿直线运动情况,开启第1、2车厢动力,稳定运动后为第一阶段:加开第3车厢动力,再次稳定运动后为第二阶段。整个过程中,每节车厢受到的阻力大小相同且恒定不变,则第二阶段与第一阶段相比,下列说法正确的是( )
A.车厢3对4的拉力变大 B.车厢3对4的拉力变小
C.车厢3对4的拉力功率变小 D.车厢3对4的拉力功率变大
3.图甲为游乐场中的“旋转飞椅”,图乙是飞椅的示意图,主动轮接电动机,主动轮和从动轮利用齿轮传动,从动轮通过转轴与顶端大转盘连接,大转盘上距转轴2R和R的位置分别悬挂长均为L的吊链,吊链下端连接座椅。游客坐在座椅上随着转盘一起转动,经过一段时间后达到稳定状态,此时,游客A、B与竖直方向的夹角分别为、,游客A、B的质量相等。已知紧密咬合的主动轮和从动轮的齿数分别为和。若游客和座椅可看成质点,不计吊链和座椅的重力及一切阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.游客A的转速为
B.主动轮的转速为
C.A、B两位游客的向心加速度大小之比一定为2:1
D.由题干条件判断不出、的大小关系
4.某次消防救援如图甲所示,两队消防员手持水枪在同一平面的不同位置斜向上喷水,水柱a水平命中着火点,水柱b斜向下命中着火点,简化图如图乙所示。忽略空气阻力,则( )
A.两水柱在空中运动时间相同
B.水柱a在空中运动时间大于水柱b的
C.水柱a的水平分速度大于水柱b的
D.水柱a的初速度大于水柱b的
5.如图所示,用拖拉机和滑轮提升深井中的重物,开始时拖拉机位于滑轮的正下方,与滑轮间距离h=4m,t=0时刻拖拉机开始向左运动,图乙中实线为拖拉机的v-t图线,虚线为重物的v-t图线,重物的质量为m,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.时绳子的拉力
B.0~2.5s虚线与横轴所围面积为2.5m
C.t=3s时重物的速度为
D.拖拉机对绳子的拉力一直增大
6.生物实验室使用高速离心机分离细胞样本,试管倾斜放置在离心机中,某次实验,质量的样本在试管中随离心机做匀速圆周运动时,紧贴试管壁,样本到转轴的距离,角速度,下列说法正确的是( )
A.样本的向心力由试管壁的弹力提供
B.样本的向心力大小为50N,方向始终垂直转轴
C.样本的向心加速度大小为,方向与速度方向相同
D.仅将角速度增大为原来的2倍,则向心力大小变为原来的2倍
7.2025年7月15日,天舟九号货运飞船顺利升空。天舟九号货运飞船与火箭成功分离并进入距离地面高度约为200km的预定轨道Ⅰ,之后,天舟九号货运飞船变轨,与距离地面高度约为400km的轨道Ⅲ上的空间站组合体进行交会对接,示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.飞船从轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ的过程中,机械能增大
B.天舟九号货运飞船发射速度应大于
C.由于高纬度地区重力加速度较小,因此选择的发射场应该尽可能靠近两极
D.天舟九号货运飞船在轨道Ⅰ上的运行速度是空间站在轨道Ⅲ上运行速度的倍
二、多项选择题。本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.某同学利用如图甲所示的装置,探究滑块a上升的最大高度,忽略一切阻力及滑轮和细绳的质量。起初物块a放在地面上,物块b距地面的高度为h,细绳恰好绷直,现静止释放物块b,物块b碰地后不再反弹,测出物块a上升的最大高度H,每次释放物块b时,确保物块a在地面上,改变细绳长度及物块b距地面的高度h,寻找多组(H,h),然后做出的图像(如图乙所示),测得图像的斜率为k,已知物块a、b的质量分别为、。则( )
A.物块a、b的质量之比
B.物块a、b的质量之比
C.图像的斜率k的取值范围是
D.图像的斜率k的取值范围是
9.拉格朗日点指在两个大天体引力作用下,能使航天器稳定的点,由法国数学家拉格朗日1772年推导证明其存在,每个两天体系统存在5个拉格朗日点。如图所示、拉格朗日点上的航天器在两天体引力的共同作用下可以绕“地月双星系统”的圆心做周期相同的圆周运动,从而使地、月、航天器三者在太空的相对位置保持不变。其中、、位于两天体连线上,地心、月心、()构成的三角形为等边三角形,地球质量M为月球质量m的81倍,地月间距为L,地球、月球、航天器均可视为质点,不考虑航天器及其他星体对双星系统的影响,关于地月系统的拉格朗日点,下列说法正确的是( )
A.处于点的航天器,其线速度大于月球做圆周运动的线速度
B.处于点的航天器,做圆周运动的圆心恰好处在地心
C.处于点的航天器,加速度大于处在点航天器的加速度
D.处于拉格朗日点上的航天器做圆周运动的周期为
10.如图所示,光滑斜面体abcdfe的斜面倾角为,斜面长,斜面宽,第一次将小球从a点以速度v1沿ad方向抛出,小球在斜面内运动恰好经过c点,所用时间为t1;第二次将小球从a点以速度v2沿平行eb方向抛出,小球离开斜面运动恰好经过b点,所用时间为t2,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,小球在点运动的过程中,以下说法正确的是( )
A.
B.
C.第二次小球离开斜面的最远距离为
D.第二次小球离开斜面的最远距离为
三、实验题
11.某实验小组用如图甲所示装置探究向心力大小与质量、角速度和半径的关系。已知长槽上挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,挡板A和挡板C到各自转轴的距离相等。左、右塔轮用不打滑的传动皮带连接,调整皮带,可以使两塔轮自上而下按如图乙所示三种方式进行组合。
(1)在探究向心力大小与半径的关系时,需要先将传动皮带调至变速塔轮的第________(选填“一”、“二”或“三”)层,再将质量相同的钢球分别放在________(选填“”或“”)位置的挡板内侧;
(2)探究向心力大小与角速度的关系时,该小组将传动皮带调至变速塔轮的第三层,将两个相同的钢球分别放在两处,转动手柄左、右标尺露出的等分格数之比为________。
12.某实验小组利用如图所示的装置研究平抛运动,调节装置让水流稳定并水平流出,用照相机拍出水流的轨迹照片。已知物体实际尺寸与照片尺寸比例为k,重力加速度为g。
(1)为完成实验,除图中实验装置外,还需要的器材是__________(单选)
A.游标卡尺 B.刻度尺 C.螺旋测微器
(2)甲同学测得照片中喷水口距地面的高度为h,水柱落地点到喷口的水平距离为L,则水流喷出时的初速度v0=__________。
(3)为了让水流以更大速度从喷口稳定流出,下列操作最合理的是__________(单选)
A.将左管上移且上端超出液面
B.将左管上移且上端低于液面
C.将左管下移且上端高于右管上端
(4)若喷水口直径不可忽略,理论上水柱在地面上的落点所构成的形状最接近图__________。
A. B.
C. D.
四、解答题
13.游乐场中的圆锥体形“魔盘”,正视纵截面可简化为图乙的等腰三角形。质量的小孩(可视为质点)坐在魔盘斜面上的某一位置,当魔盘绕其中心竖直轴转动时,随着角速度的缓慢增大,小孩受到的静摩擦力f与的关系如图丙所示,取重力加速度。求:
(1)魔盘斜面与水平面间的夹角;
(2)小孩做圆周运动的半径R;
(3)已知小孩与魔盘问的动摩擦因数,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小孩能随魔盘一起转动而不相对滑动的最大角速度。
14.如图,半径的水平转盘离地面高度,绕圆心以角速度逆时针转动。两端开口内壁光滑的软管道左端与圆盘边缘点相切并固定,但留有大小不计的缝隙,管道右端点出口方向始终保持水平,高度可以调节。质量的物块放置在圆盘边缘随圆盘一起转动,物块与圆盘间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块大小和管道直径忽略不计,求:
(1)当圆盘转动的角速度时,物块受到的摩擦力大小;
(2)调节管道右端点的高度,逐渐增大圆盘转动的角速度,物块恰好从点脱离圆盘进入管道,从点抛出时的速度大小;
(3)物块恰好从点脱离圆盘进入管道,调节管道右端点的高度,当为多大时,物块落到地面的落点与点的水平距离最大?最大值是多少。
15.游戏点亮童年,为培养学生的思维能力和创新意识,某兴趣小组利用长为L的倾斜轨道AB和半径为R的四分之一圆弧轨道CD搭建如图所示的游戏平台。其中AB和CD相切于C点,C、D连线与水平地面齐平,在D点右侧距离为的E点放置一玩具篮球架,篮板与小球运动平面垂直。固定以上装置,现将质量为m的小球从高为H的O点水平抛出,一段时间后恰好从A点沿切线方向进入轨道,然后从D点离开,离开后小球做斜抛运动,最终从高为的篮筐中心入网。已知,,,,,轨道AB与水平面的夹角,篮筐中心与篮板的距离,篮板上沿距篮筐高度。重力加速度,不计摩擦阻力和空气阻力,小球可视为质点,求:
(1)小球水平抛出的初速度大小;
(2)小球运动至圆弧轨道C点时对轨道的压力大小;
(3)如果小球与篮板碰撞时,沿篮板方向的速度不变,垂直篮板方向的速度大小不变,方向相反,要使小球能够从篮筐中心上方入网,篮球架放置点E与圆弧轨道D点间的距离。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
2025-2026学年高一年级期中考试模拟试题
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:人教版2019必修二
一、单项选择题,本题共7小题,单选题每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.一实验小组做模拟风洞试验,水平实验平台上方有足够大的风洞空间,质量的小球从平台上点正上方高的点以的初速度水平向右抛出,小球受到水平向左的恒定风力,忽略其他阻力的影响,下列说法正确的是( )
A.小球做匀变速直线运动
B.小球落在平台点右侧处
C.小球落在平台时的速度为
D.若小球受到水平向左的恒定风力调节为,则小球正好落在点
【答案】D
【知识点】两个变速直线运动的合成
【详解】A.小球受竖直向下的重力和水平向左的风力作用,合力沿左下方向且大小不变,由于小球所受合力方向与初速度方向不共线,做匀变速曲线运动,选项A错误;
BC.竖直方向
得t=0.4s
F=1N时水平方向加速度
t=0.4s时
水平位移m
落到平台时的速度
选项BC错误;
D.F=2N时水平方向加速度
t=0.4s时水平位移
选项D正确。
故选D。
2.如图所示为具有10节车厢的动车组模型,每节车厢都有可遥控开启或关闭的动力装置,开启时的输出功率恒定且大小相同。研究动车组在水平路面上沿直线运动情况,开启第1、2车厢动力,稳定运动后为第一阶段:加开第3车厢动力,再次稳定运动后为第二阶段。整个过程中,每节车厢受到的阻力大小相同且恒定不变,则第二阶段与第一阶段相比,下列说法正确的是( )
A.车厢3对4的拉力变大
B.车厢3对4的拉力变小
C.车厢3对4的拉力功率变小
D.车厢3对4的拉力功率变大
【答案】D
【知识点】机车的额定功率、阻力与最大速度的关系
【详解】AB.设每节车厢受到的阻力为Ff,稳定后动车组做匀速运动,选4−10车厢为研究对象,两种情况下车厢3对4的拉力,不变,故AB错误;
CD.设每节车厢动力装置开启时的输出功率均为P,开启第1、2车厢动力时稳定后速度为v1,开启第1、2、3车厢动力时稳定后速度为v2,则
,
得,
车厢3对4的拉力功率两种情况下分别为,
故P1<P2,车厢3对4的拉力功率变大,故C错误,D正确。
故选D。
3.图甲为游乐场中的“旋转飞椅”,图乙是飞椅的示意图,主动轮接电动机,主动轮和从动轮利用齿轮传动,从动轮通过转轴与顶端大转盘连接,大转盘上距转轴2R和R的位置分别悬挂长均为L的吊链,吊链下端连接座椅。游客坐在座椅上随着转盘一起转动,经过一段时间后达到稳定状态,此时,游客A、B与竖直方向的夹角分别为、,游客A、B的质量相等。已知紧密咬合的主动轮和从动轮的齿数分别为和。若游客和座椅可看成质点,不计吊链和座椅的重力及一切阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.游客A的转速为
B.主动轮的转速为
C.A、B两位游客的向心加速度大小之比一定为2:1
D.由题干条件判断不出、的大小关系
【答案】B
【知识点】圆锥摆问题
【详解】A.对A分析可知
解得,选项A错误;
B.根据主动轮和从动轮边缘线速度相等
而,
对B分析可知
可得主动轮的转速为,选项B正确;
CD.因A、B绕相同的转轴转动,对A分析可得
对B分析可得
可得A、B两位游客的向心加速度大小之比一定为,
由数学知识可知,但可判断,则CD错误。
故选B。
4.某次消防救援如图甲所示,两队消防员手持水枪在同一平面的不同位置斜向上喷水,水柱a水平命中着火点,水柱b斜向下命中着火点,简化图如图乙所示。忽略空气阻力,则( )
A.两水柱在空中运动时间相同
B.水柱a在空中运动时间大于水柱b的
C.水柱a的水平分速度大于水柱b的
D.水柱a的初速度大于水柱b的
【答案】C
【知识点】斜抛运动
【详解】AB.两水柱最高点不同,根据运动的对称性,水柱的最高点高度
水柱从最高点到的高度,有
水柱最高点高度
由得
因此水柱在空中运动时间,故AB错误;
C.水柱a的水平分速度为
水柱的水平分速度为
由于,因此,故C正确;
D.水柱最大高度已知,因此可以确定水柱的运动时间、水平方向的速度和竖直方向的速度;但是水柱的最大高度未知,因此不能确定水柱的运动时间、水平方向的速度和竖直方向的速度,因此不能确定两个水柱的初速度大小关系,故D错误。
故选C。
5.如图所示,用拖拉机和滑轮提升深井中的重物,开始时拖拉机位于滑轮的正下方,与滑轮间距离h=4m,t=0时刻拖拉机开始向左运动,图乙中实线为拖拉机的v-t图线,虚线为重物的v-t图线,重物的质量为m,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.时绳子的拉力
B.0~2.5s虚线与横轴所围面积为2.5m
C.t=3s时重物的速度为
D.拖拉机对绳子的拉力一直增大
【答案】C
【知识点】利用v-t图像求位移、牛顿第二定律的初步应用、绳连接关联速度问题
【详解】A.图像的斜率表示加速度,由题图虚线可知,时斜率大于零,故重物加速度方向竖直向上,故绳子拉力,A错误;
B.图像的面积表示位移,故0~2.5s实线与横轴所围面积为汽车的位移
故重物的位移为
故0~2.5s虚线与横轴所围面积为1m,B错误;
C.由题图可知t=3s时车的速度为,位移为
故绳子与竖直方向夹角为
两物体沿绳速度相等,C正确;
D.由题图可知,重物加速度方向竖直向上,先增大,后减小
由牛顿第二定律
故绳子拉力先增大后减小,D错误。
故选C。
6.生物实验室使用高速离心机分离细胞样本,试管倾斜放置在离心机中,某次实验,质量的样本在试管中随离心机做匀速圆周运动时,紧贴试管壁,样本到转轴的距离,角速度,下列说法正确的是( )
A.样本的向心力由试管壁的弹力提供
B.样本的向心力大小为50N,方向始终垂直转轴
C.样本的向心加速度大小为,方向与速度方向相同
D.仅将角速度增大为原来的2倍,则向心力大小变为原来的2倍
【答案】B
【知识点】向心加速度的概念、公式与推导、向心力的来源、向心力的计算
【详解】A.样本紧贴试管壁处于倾斜,除试管壁的弹力外还有重力等其它力一起提供向心力,故A错误;
B.样本的向心力为
匀速圆周运动的向心力方向始终垂直于转轴,故B正确;
C.样品的向心加速度为
但方向指向转轴,与速度方向垂直,故C错误;
D.由
可知角速度增大为原来的2倍,向心力大小变为原来的4倍,故D错误。
故选B。
7.2025年7月15日,天舟九号货运飞船顺利升空。天舟九号货运飞船与火箭成功分离并进入距离地面高度约为200km的预定轨道Ⅰ,之后,天舟九号货运飞船变轨,与距离地面高度约为400km的轨道Ⅲ上的空间站组合体进行交会对接,示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.飞船从轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ的过程中,机械能增大
B.天舟九号货运飞船发射速度应大于
C.由于高纬度地区重力加速度较小,因此选择的发射场应该尽可能靠近两极
D.天舟九号货运飞船在轨道Ⅰ上的运行速度是空间站在轨道Ⅲ上运行速度的倍
【答案】A
【知识点】卫星发射及变轨问题
【详解】A.飞船从轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ,需要在轨道Ⅱ的远地点处加速,发动机做正功,因此机械能增大,故A正确。
B.是第二宇宙速度,是脱离地球引力的最小发射速度。天舟九号仍绕地球运行,发射速度小于,故B错误。
C.发射场应尽可能靠近赤道,利用地球自转的线速度,减少发射所需能量,而不是靠近两极,故C错误。
D.根据万有引力提供向心力的公式
解得
轨道Ⅰ半径
轨道Ⅲ半径,其中为地球半径,约为
则,因此运行速度不是倍关系,故D错误。
故选A。
二、多项选择题。本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.某同学利用如图甲所示的装置,探究滑块a上升的最大高度,忽略一切阻力及滑轮和细绳的质量。起初物块a放在地面上,物块b距地面的高度为h,细绳恰好绷直,现静止释放物块b,物块b碰地后不再反弹,测出物块a上升的最大高度H,每次释放物块b时,确保物块a在地面上,改变细绳长度及物块b距地面的高度h,寻找多组(H,h),然后做出的图像(如图乙所示),测得图像的斜率为k,已知物块a、b的质量分别为、。则( )
A.物块a、b的质量之比
B.物块a、b的质量之比
C.图像的斜率k的取值范围是
D.图像的斜率k的取值范围是
【答案】BC
【知识点】绳连接体问题、应用动能定理解决多段过程问题
【详解】AB.物块的上升过程分为两个阶段,第一阶段为在物块释放后,在绳子拉力的作用下加速上升,与此同时物块加速下降,速率与物块相同,第二个阶段为物块落地后,物块在自生重力的作用下减速上升直至最高点。则第一阶段对整体由动能定理有
第二阶段对物块由动能定理有
联立以上两式可得
结合图像可得
可知
故A错误,B正确;
CD.要将物块拉起,则有
对物块,则有
可得
因此有
即
故C正确,D错误。
故选BC。
9.拉格朗日点指在两个大天体引力作用下,能使航天器稳定的点,由法国数学家拉格朗日1772年推导证明其存在,每个两天体系统存在5个拉格朗日点。如图所示、拉格朗日点上的航天器在两天体引力的共同作用下可以绕“地月双星系统”的圆心做周期相同的圆周运动,从而使地、月、航天器三者在太空的相对位置保持不变。其中、、位于两天体连线上,地心、月心、()构成的三角形为等边三角形,地球质量M为月球质量m的81倍,地月间距为L,地球、月球、航天器均可视为质点,不考虑航天器及其他星体对双星系统的影响,关于地月系统的拉格朗日点,下列说法正确的是( )
A.处于点的航天器,其线速度大于月球做圆周运动的线速度
B.处于点的航天器,做圆周运动的圆心恰好处在地心
C.处于点的航天器,加速度大于处在点航天器的加速度
D.处于拉格朗日点上的航天器做圆周运动的周期为
【答案】AD
【知识点】双星问题、拉格朗日点
【详解】AC.处于、、点的航天器,其与地、月相对位置不变,可得其角速度
根据得,处于点的航天器,线速度
根据得,处于点的航天器,加速度,故A正确,C错误;
B.处于点的航天器,受到地球的万有引力,方向指向地心,以及月球的万有引力,两个力的合力不指向地心。航天器做匀速圆周运动,合力充当向心力,指向圆心,所以圆心不处在地心,故B错误;
D.对于地月双星系统得,
解得,
代入
解得,故D正确。
故选AD。
10.如图所示,光滑斜面体abcdfe的斜面倾角为,斜面长,斜面宽,第一次将小球从a点以速度v1沿ad方向抛出,小球在斜面内运动恰好经过c点,所用时间为t1;第二次将小球从a点以速度v2沿平行eb方向抛出,小球离开斜面运动恰好经过b点,所用时间为t2,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,小球在点运动的过程中,以下说法正确的是( )
A.
B.
C.第二次小球离开斜面的最远距离为
D.第二次小球离开斜面的最远距离为
【答案】AC
【知识点】与斜面结合的平抛运动
【详解】AB.小球第一次在斜面内做类平抛运动,,
解得,
第二次小球在竖直平面abe内做平抛运动,如图所示
由平抛运动规律有,
联立解得,
所以,,故A正确,B错误;
CD.由题意知v2与ab夹角为θ,则第二次小球与斜面的最远距离,故C正确,D错误。
故选AC。
三、实验题
11.某实验小组用如图甲所示装置探究向心力大小与质量、角速度和半径的关系。已知长槽上挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,挡板A和挡板C到各自转轴的距离相等。左、右塔轮用不打滑的传动皮带连接,调整皮带,可以使两塔轮自上而下按如图乙所示三种方式进行组合。
(1)在探究向心力大小与半径的关系时,需要先将传动皮带调至变速塔轮的第________(选填“一”、“二”或“三”)层,再将质量相同的钢球分别放在________(选填“”或“”)位置的挡板内侧;
(2)探究向心力大小与角速度的关系时,该小组将传动皮带调至变速塔轮的第三层,将两个相同的钢球分别放在两处,转动手柄左、右标尺露出的等分格数之比为________。
【答案】(1) 一 B、C
(2)
【知识点】向心力的计算、利用向心力演示仪探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系
【详解】(1)[1]根据向心力公式有
所以在探究向心力大小与半径的关系时,需要保证质量相等、角速度相等,选用两个质量相同的钢球可使质量相等,将传动皮带调至变速塔轮的第一层,半径相等、线速度大小相等,可使两塔轮的角速度相等,即两实验小球的角速度相等。
[2]探究向心力大小与半径的关系,要使两个标尺都有读数,故质量相同的钢球分别放在位置的挡板内侧。
(2)将传动皮带调至变速塔轮的第三层
解得
将两个相同的钢球分别放在两处,小球质量相等、圆周运动半径相等,根据向心力公式有
所以向心力的比值为
12.某实验小组利用如图所示的装置研究平抛运动,调节装置让水流稳定并水平流出,用照相机拍出水流的轨迹照片。已知物体实际尺寸与照片尺寸比例为k,重力加速度为g。
(1)为完成实验,除图中实验装置外,还需要的器材是__________(单选)
A.游标卡尺 B.刻度尺 C.螺旋测微器
(2)甲同学测得照片中喷水口距地面的高度为h,水柱落地点到喷口的水平距离为L,则水流喷出时的初速度v0=__________。
(3)为了让水流以更大速度从喷口稳定流出,下列操作最合理的是__________(单选)
A.将左管上移且上端超出液面
B.将左管上移且上端低于液面
C.将左管下移且上端高于右管上端
(4)若喷水口直径不可忽略,理论上水柱在地面上的落点所构成的形状最接近图__________。
A. B.
C. D.
【答案】(1)B
(2)
(3)B
(4)C
【知识点】平抛运动速度的计算、用频闪相机研究平抛运动
【详解】(1)实验数据需要根据图片测量得到,可知需要的器材是“刻度尺”。
故选B。
(2)依题意得,喷水口距地面的实际高度,水柱落地点到喷水口的实际水平距离
竖直方向,根据距离公式,得
水流喷出时的速度
(3)A.将左管上移且上端超出液面 , 此时左管与大气相通,不再起恒压作用,伴随水位下降会导致流速减小,选项A错误;
B.将左管上移且上端低于液面,既保持了恒压特性,又增加了左管上端到喷口的高度差,从而增大了压强和流速,选项B正确;
C.将左管下移且上端高于右管上端,会减小高度差,导致流速减小,选项C错误。
故选B。
(4)若喷水口直径不可忽略,则上、下边缘水滴因水压差异初速度大小和竖直下落高度均不同。上边缘水压低于下边缘,初速度略小于下边缘,且上边缘水滴竖直方向位移距离略长,导致靠近装置一侧落点密集、边界尖锐,远离一侧稀疏、边界圆润,接近图C所示形状。
故选C。
四、解答题
13.游乐场中的圆锥体形“魔盘”,正视纵截面可简化为图乙的等腰三角形。质量的小孩(可视为质点)坐在魔盘斜面上的某一位置,当魔盘绕其中心竖直轴转动时,随着角速度的缓慢增大,小孩受到的静摩擦力f与的关系如图丙所示,取重力加速度。求:
(1)魔盘斜面与水平面间的夹角;
(2)小孩做圆周运动的半径R;
(3)已知小孩与魔盘问的动摩擦因数,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小孩能随魔盘一起转动而不相对滑动的最大角速度。
【答案】(1)30°
(2)
(3)
【知识点】倾斜转盘上的圆周运动
【详解】(1)由图丙可知:魔盘不转时,小孩受到的静摩擦力大小为
根据
解得
(2)小孩做圆周运动的半径为R,出图丙可知,魔盘转动时,小孩受到的摩擦力大小为,则,
解得
(3)小孩刚好不相对魔盘滑动时,则,,
解得
14.如图,半径的水平转盘离地面高度,绕圆心以角速度逆时针转动。两端开口内壁光滑的软管道左端与圆盘边缘点相切并固定,但留有大小不计的缝隙,管道右端点出口方向始终保持水平,高度可以调节。质量的物块放置在圆盘边缘随圆盘一起转动,物块与圆盘间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块大小和管道直径忽略不计,求:
(1)当圆盘转动的角速度时,物块受到的摩擦力大小;
(2)调节管道右端点的高度,逐渐增大圆盘转动的角速度,物块恰好从点脱离圆盘进入管道,从点抛出时的速度大小;
(3)物块恰好从点脱离圆盘进入管道,调节管道右端点的高度,当为多大时,物块落到地面的落点与点的水平距离最大?最大值是多少。
【答案】(1)
(2)
(3)m,m
【知识点】平抛运动位移的计算、水平转盘上的物体、机械能守恒定律在曲线运动中的应用
【详解】(1)根据题意可知,物块做匀速圆周运动,静摩擦力提供向心力,则有
代入数据解得
(2)物块恰好从点脱离圆盘时,由牛顿第二定律有
解得m/s
到由机械能守恒定律有
解得m/s
(3)到由机械能守恒定律有
可得
由平抛运动规律有
解得
物块落到地面的落点与点的水平距离
由数学知识可知,当m时,最大值m
15.游戏点亮童年,为培养学生的思维能力和创新意识,某兴趣小组利用长为L的倾斜轨道AB和半径为R的四分之一圆弧轨道CD搭建如图所示的游戏平台。其中AB和CD相切于C点,C、D连线与水平地面齐平,在D点右侧距离为的E点放置一玩具篮球架,篮板与小球运动平面垂直。固定以上装置,现将质量为m的小球从高为H的O点水平抛出,一段时间后恰好从A点沿切线方向进入轨道,然后从D点离开,离开后小球做斜抛运动,最终从高为的篮筐中心入网。已知,,,,,轨道AB与水平面的夹角,篮筐中心与篮板的距离,篮板上沿距篮筐高度。重力加速度,不计摩擦阻力和空气阻力,小球可视为质点,求:
(1)小球水平抛出的初速度大小;
(2)小球运动至圆弧轨道C点时对轨道的压力大小;
(3)如果小球与篮板碰撞时,沿篮板方向的速度不变,垂直篮板方向的速度大小不变,方向相反,要使小球能够从篮筐中心上方入网,篮球架放置点E与圆弧轨道D点间的距离。
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】拱桥和凹桥模型
【详解】(1)O到A的平抛运动,竖直方向
所以
由
可得抛出的初速度
(2)A点速度为
由牛顿第二定律:;
由:
得:
在C点由圆周运动得:
得:
由牛顿第三定律可得小球对轨道的压力等于支持力
(3)DE过程,小球做斜抛运动,如果小球能够空心入网,竖直方向速度
水平方向速度
由:
可得
由
得
如果打板后入网,由对称性可知
试卷第1页,共3页
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