（网络收集版）2025年高考全国卷理综高考真题文档版

绝密★启用前 2025年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合·答案版 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A C C D B D B 题号 8 9 10 11 12 13 答案 A C D A B B 二、选择题：每个小题6分。在每个小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分。 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 B C B C A AD BD BC 【三、非选择题。 【22题答案】 【答案】（1）1.90 （2） ①. 质量的增加量 ②. 52 （3） ①. 1.00 ②. 300 【23题答案】 【答案】（1） ①. 大于 ②. 大于 ③. 大于 ④. 小于 （2） ①. 非线性 ②. 减小 （3） ①. ②. 【24题答案】 【答案】（1）倍 （2）倍 【25题答案】 【答案】（1） （2）， （3） （4） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 三颈瓶 ②. 温度计 （2）烧杯底部有少量固体 （3）缓慢滴加过量氯水，无蓝色出现 （4） ①. 白色固体消失，析出紫黑色沉淀，产生红棕色气体，溶液呈绿色 ②. 碱液 （5）a （6）升华 【27题答案】 【答案】（1） （2） ①. ②. （3） ①. ②. ③. （4）4 （5） （6）89.6 【28题答案】 【答案】（1） （2） ①. ②. 乙酸乙酯分子间不存在氢键，乙酸分子间的氢键比乙醇的更强 （3） ①. 30 ②. 3.9 ③. （4） ①. 很小，温度对平衡影响小，液相反应，压强对平衡影响小 ②. 及时移出产物 【29题答案】 【答案】（1） （2） ①. 氨基 ②. 醚键 （3） ①. 取代反应 ②. 吸收反应产生的，促进反应进行 （4）++NaCl （5）c （6） （7） 【30题答案】 【答案】（1）自由扩散、协助扩散 （2）细胞失水体积缩小，原生质层比细胞壁的伸缩性大 （3）K+和C1-进入细胞，使细胞内渗透压高于外界溶液 【31题答案】 【答案】（1）自身免疫病、免疫缺陷病 （2） ①. 抑制 ②. 酶E催化蛋白P基因的启动子甲基化，酶E含量增加导致蛋白P的表达量下降，磷酸化的酶E含量增加不会影响蛋白P的表达量 （3） ①. 酶E ②. 再次接触抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量抗体 【32题答案】 【答案】（1）起点不同；速度不同 （2）B同学方案中植物种类多，动物种类会相应增加，物种间的竞争、捕食等关系更复杂，使害虫种群数量增长受到限制 （3）群落水平方向上种植不同种类的植物；群落垂直方向上种植不同高度的植物 （4）控制对生态系统的干扰强度；给予相应的物质、能量投入 【33题答案】 【答案】（1） ①. 不同 ②. 甲、乙自交的结果与甲乙杂交的结果不同 （2） ①. 1/4 ②. 深红色:浅红色:白色=1:2:1 ③. 1/4 【34题答案】 【答案】（1） ①. 解旋酶 ②. 高温变性 （2）引物、脱氧核苷三磷酸 （3） ①. 作为对照（或答:鉴定反应体系是否有模板污染） ②. P0不含与引物1和引物2互补的碱基序列 ③. 目的基因、质粒片段、含目的基因和部分质粒序列的片段 （4）提取酶X，催化相应底物（反应物）的反应，检测是否有产物生成。有产物生成，则证明酶X有活性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 蛋白质是结构和功能多样的生物大分子。下列叙述错误的是（ ） A. 二硫键的断裂不会改变蛋白质的空间结构 B. 改变蛋白质的空间结构可能会影响其功能 C. 用乙醇等有机溶剂处理可使蛋白质发生变性 D. 利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋白质 2. 在一定温度下，生长在大田的某种植物光合速率（CO2固定速率）和呼吸速率（CO2释放速率）对光照强度的响应曲线如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 光照强度为a时，该植物的干重不会增加 B. 光照强度从a逐渐增加到b时，该植物生长速率逐渐增大 C. 光照强度小于b时，提高大田CO2浓度，CO2固定速率会增大 D. 光照强度为b时，适当降低光反应速率，CO2固定速率会降低 3. 为研究肾上腺的生理机能，某研究小组将小鼠按照下表进行处理，一定时间后检测相关指标。 分组 实验处理 甲 不摘除肾上腺 乙 摘除肾上腺 丙 摘除肾上腺，注射醛固酮 下列叙述错误的是（ ） A. 乙组小鼠的促肾上腺皮质激素水平会升高 B. 乙组小鼠饮生理盐水有利于改善水盐平衡 C 三组小鼠均饮清水时，丙组小鼠血钠含量最低 D. 甲组小鼠受寒冷刺激时，肾上腺素释放量增加 4. 某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓（如图所示），此时对应的样方面积（a和b）通常称为最小面积。下列叙述错误的是（ ） A. 最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种 B. 与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大 C. 调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a D. 调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b 5. 为获得作物新品种，可采用不同的育种技术。下列叙述错误的是（ ） A. 三倍体西瓜育种时，利用了人工诱导染色体加倍获得的多倍体 B. 作物单倍体育种时，利用了由植物茎尖组织培养获得的单倍体 C. 航天育种时，利用了太空多种因素导致基因突变产生突变体 D. 水稻杂交育种时，利用了水稻有性繁殖过程中产生的重组个体 6. 琼脂糖凝胶电泳常用于核酸样品的分析，样品1～4的电泳结果如图所示（“+”“-”分别代表电泳槽的阳极和阴极）。已知样品1和2中的DNA分子分别是甲和乙，甲只有限制酶R的一个酶切位点，样品3和4中有一个样品是甲的酶切产物。下列叙述错误的是（ ） A. 配制琼脂糖凝胶时需选用适当的缓冲溶液 B. 该实验条件下甲、乙两种DNA分子均带负电荷 C. 甲、乙两种DNA分子所含碱基对的数量可能不同 D. 据图推测样品3可能是甲被酶R完全酶切后的产物 7.化学与人类生活密切相关。下列叙述正确的是 A. 硫酸铜具有杀菌作用，可用作饮用水消毒剂 B. 小苏打遇酸能产生气体，可用作食品膨松剂 C. 碳化硅抗氧化且耐高温，可用作固体电解质 D. 聚氯乙烯塑料制品耐腐蚀，可用作食品包装 8. 下列关于铁腐蚀与防护的反应式正确的是 A. 酸性环境中铁发生析氢腐蚀的负极反应： B. 铁发生腐蚀生锈的反应： C. 铁经过发蓝处理形成致密氧化膜： D. 安装锌块保护船舶外壳，铁电极上发生的反应： 9. 我国研究人员利用手性催化剂合成了具有优良生物相容性的。下列叙述正确的是 A. 该反应为缩聚反应 B. 分子中所有碳原子共平面 C. 聚合反应过程中，b键发生断裂 D. 碱性水解生成单一化合物 10. 某研究小组设计如下电解池，既可将中性废水中的硝酸盐转化为氨，又可将废塑料(PET)碱性水解液中的乙二醇转化为羟基乙酸盐，实现变废为宝。 电解时，下列说法错误的是 A. 阳极区下降 B. 从阴极区向阳极区迁移 C. 阴极发生反应 D. 阴极转化，阳极将生成 11. 一种化合物分子结构如图所示，其中W、X、Y、Z为短周期元素，原子序数依次增大，W的一种同位素的中子数为0，X和Z同族。下列说法错误的是 A. 原子半径： B. 第一电离能： C. 电负性： D. 单质氧化性： 12. 研究发现水微滴表面有强电场，能引发反应。三唑水溶液微滴表面接触发生反应，可能的反应机理如图所示。 根据上述反应机理，下列叙述错误的是 A. 三唑在反应循环中起催化作用 B. 换成，可生成 C. 碳原子轨道的杂化存在从到的转变 D. 总反应为 13. 总浓度为的水溶液中存在平衡：、。溶液中、、与关系如下图所示。下列叙述正确的是 A. M、N分别为、关系曲线 B. C. 溶液中 D. 的溶液中 二、选择题：本题共8小题，每个小题6分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分。 14. 我国自主研发的CR450动车组试验时的速度可达450km/h。若以120m/s的初速度在平直轨道上行驶的CR450动车组，匀减速运行14.4km后停止，则减速运动中其加速度的大小为（　　） A. 0.1m/s2 B. 0.5m/s2 C. 1.0m/s2 D. 1.5m/s2 15. “天都一号”通导技术试验卫星测距试验的成功，标志着我国在深空轨道精密测量领域取得了技术新突破。“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时，（　　） A. 受月球的引力大小保持不变 B. 相对月球的速度大小保持不变 C. 离月球越近，其相对月球的速度越大 D. 离月球越近，其所受月球的引力越小 16. 如图，撑杆跳高运动中，运动员经过助跑、撑杆起跳，最终越过横杆。若运动员起跳前助跑速度为10m/s，则理论上运动员助跑获得的动能可使其重心提升的最大高度为（重力加速度取10m/s2）（　　） A. 4m B. 5m C. 6m D. 7m 17. 匀强电场中，一带正电的点电荷仅在电场力的作用下以某一初速度开始运动，则运动过程中，其（　　） A. 所处位置的电势一定不断降低 B. 所处位置的电势一定不断升高 C. 轨迹可能是与电场线平行的直线 D. 轨迹可能是与电场线垂直的直线 18. 如图，正方形abcd内有方向垂直于纸面的匀强磁场，电子在纸面内从顶点a以速度v0射入磁场，速度方向垂直于ab。磁感应强度的大小不同时，电子可分别从ab边的中点、b点和c点射出，在磁场中运动的时间分别为t1、t2和t3，则（ ） A. t1 < t2 = t3 B. t1 < t2 < t3 C. t1 = t2 > t3 D. t1 > t2 > t3 19. 如图，一定量的理想气体先后处于图上三个状态，三个状态下气体的压强分别为，则（ ） A. B. C. D. 20. 一组身高相近的学生沿一直线等间隔排成一排，从左边第一位同学开始，依次周期性地“下蹲、起立”，整个队列呈现类似简谐波的波浪效果，如图所示。假定某次游戏中，形成的波形的波长为4m，左边第一位同学蹲至最低点时，队列中另一同学恰好站直，则这两位同学间的距离可能是（ ） A. 1m B. 2m C. 5m D. 6m 21. 如图，过P点的虚线上方存在方向垂直于纸面的匀强磁场。一金属圆环在纸面内以P点为轴沿顺时针方向匀速转动，O为圆环的圆心，OP为圆环的半径。则（ ） A 圆环中感应电流始终绕O逆时针流动 B. OP与虚线平行时圆环中感应电流最大 C. 圆环中感应电流变化的周期与环转动周期相同 D. 圆环在磁场内且OP与虚线垂直时环中感应电流最大 三、非选择题：共174分。 22 某探究小组利用橡皮筋完成下面实验。 （1）将粘贴有坐标纸的木板竖直放置。橡皮筋的一端用图钉固定在木板上，另一端悬挂钩码。钩码质量分别为200g、250g、⋯、500g，平衡时橡皮筋底端在坐标纸上对应的位置如图（a）中圆点所示（钩码的质量在图中用数字标出）。悬挂的钩码质量分别为200g和300g时，橡皮筋底端位置间的距离为___________cm。 （2）根据图（a）中各点位置可知，在所测范围内橡皮筋长度的增加量与所挂钩码的__________（选填“质量”或“质量的增加量”）成正比，由此可求出橡皮筋的劲度系数为___________（保留2位有效数字，重力加速度取）。 （3）悬挂钩码质量为时，在橡皮筋底端施以水平向右的力，平衡时橡皮筋方向如图（b）中虚线所示，图（b）中测力计的示数给出了力的大小，则___________，___________g（选填“200”“300”或“400”）。 23. 用伏安法可以研究电学元件伏安特性。阻值不随电流、电压变化的元件称为线性电阻元件，否则称为非线性电阻元件。 （1）利用伏安法测量某元件的电阻，电流表和电压表的示数分别记为和。若将电流表内接，则___________元件两端的电压，___________元件的电阻；将电流表外接，则___________流过元件的电流，___________元件的电阻。（均选填“小于”或“大于”） （2）图（a）是某实验小组用电流表内接法测得的某元件的伏安特性曲线，由图可知，所测元件是__________（选填“线性”或“非线性”）电阻元件。随着电流的增加，元件的电阻__________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 （3）利用电流表（内阻）、电流表（内阻未知）以及一个用作保护电阻的定值电阻（阻值未知），测量电阻的阻值。将图（b）中的器材符号的连线补充完整，完成实验电路原理图__________。按完整的实验电路测量，某次测量中电流表和的示数分别为和，则___________（用和表示）。 24. 电容器的形状变化会导致其电容变化，这一性质可用于设计键盘，简化原理图如图所示。键盘按键下的装置可视为平行板电容器，电容器的极板面积为、间距为，电容（为常量）。按下键盘按键时，极板间的距离变为按压前的倍；撤去按压，按键在弹力作用下复位。电容器充电后： （1）若按压按键不改变电容器所带电荷量，则按压后极板间的电压变为按压前的多少倍？ （2）若按压按键不改变电容器极板间的电压，则按压后极板间的电场强度大小变为按压前的多少倍？ 25. 如图，物块P固定在水平面上，其上表面有半径为R的圆弧轨道。P右端与薄板Q连在一起，圆弧轨道与Q上表面平滑连接。一轻弹簧的右端固定在Q上，另一端自由。质量为m的小球自圆弧顶端A点上方的B点自由下落，落到A点后沿圆弧轨道下滑，小球与弹簧接触后，当速度减小至刚接触时的时弹簧的弹性势能为2mgR，此时断开P和Q的连接，Q从静止开始向右滑动。g为重力加速度大小，忽略空气阻力，圆弧轨道及Q的上、下表面均光滑，弹簧长度的变化始终在弹性限度内。 （1）求小球从落入圆弧轨道至离开圆弧轨道，重力对其做的功； （2）求小球与弹簧刚接触时速度的大小及B、A两点间的距离； （3）欲使P和Q断开后，弹簧的最大弹性势能等于2.2mgR，Q的质量应为多大？ （4）欲使P和Q断开后，Q的最终动能最大，Q的质量应为多大？ 26. 碘具有重要经济价值。实验室利用沉淀法从含碘废液中回收碘，相关反应的化学方程式为： 实验装置如图所示。 实验步骤如下： ①向A中加入，搅拌使其溶解。将饱和溶液加入B中。 ②加热至，逐滴加入饱和溶液。停止加热，静置，沉降。 ③检查是否沉淀完全。确认沉淀完全后，弃去上层清液。 ④将B中溶液更换为浓硝酸，连接装置D。不断搅拌下，逐滴加入浓硝酸。 ⑤待析出的沉降后，过滤，洗涤，干燥得到产品。 回答下列问题： （1）仪器A和C的名称分别是_______、_______。 （2）称取于烧杯中，向其中加入适量蒸馏水，微热，搅拌，静置冷却，得到饱和溶液。判断溶液饱和的实验现象是_______。 （3）步骤③中，确认沉淀完全的操作及现象是：取少量清液，加入一滴淀粉溶液，_______。 （4）步骤④中，加入浓硝酸后A中的现象是_______，D中盛放_______。 （5）步骤⑤中，使用_______(填标号)洗涤。 a．水 b．四氯化碳 c．乙醇 （6）若要进一步精制产品，可采取方法是_______。 27. 我国的蛇纹石资源十分丰富，它的主要成分是，伴生有少量、、等元素。利用蛇纹石转化与绿矾分解的耦合回收并矿化固定二氧化碳的实验流程如图所示。 已知： 回答下列问题： （1）绿矾()在高温下分解，得到红棕色固体和气体产物，反应的化学方程式为_______。 （2）经“焙烧①”“水浸”，过滤分离后，滤液中金属离子的浓度()分别为：、、、。滤渣①的主要成分是_______、_______。 （3）加入 “调”，过滤后，滤渣②是_______、_______，滤液中的浓度为_______。 （4）“焙烧②”后得到。晶胞如图所示，晶胞中含有的个数为_______。 （5）调节“沉镍”后的溶液为碱性，“矿化”反应的离子方程式为_______。 （6）蛇纹石“矿化”固定，得到，相当于固定_______L(标准状况)。 28 乙酸乙酯是一种应用广泛的有机化学品，可由乙酸和乙醇通过酯化反应制备。回答下列问题： （1）乙酸、乙醇和乙酸乙酯的燃烧热分别为、和，则酯化反应的_______。 （2）酯化反应中的3种有机物的沸点从高到低的顺序为_______原因是_______。 （3）在常压和时，初始组成、作催化剂的条件下进行反应，得到乙醇浓度随反应时间的变化如下图所示。 平衡时乙酸转化率_______，平衡常数_______(保留2位有效数字)。已知酯化反应的速率方程为，其中，则_______(保留2位有效数字)。 （4）研究发现，难以通过改变反应温度或压强来提高乙酸乙酯平衡产率，原因是_______。若要提高乙酸乙酯的产率，可以采用的方法是_______(举1例)。 29. 艾拉莫德(化合物F)有抗炎镇痛作用，可用于治疗类风湿关节炎。F的一条合成路线如下(略去部分条件和试剂) 已知反应：其中RL是较大烃基，RS是较小烃基或氢 回答下列问题： （1）A的结构简式是_______。 （2）B中官能团名称是_______、_______。 （3）反应②的反应类型为_______；吡啶是一种有机碱，在反应②中除了作溶剂外，还起到的作用是_______。 （4）在反应⑤的步骤中，二甲基丙酰氯和甲酸钠预先在溶剂丙酮中混合搅拌5小时，写出此过程的化学方程式_______。然后，再加入D进行反应。 （5）关于F的化学性质，下列判断错误的是_______(填标号)。 a．可发生银镜反应 b．可发生碱性水解反应 c．可使溶液显紫色 d．可使酸性溶液褪色 （6）G是二甲基丙酰氯同分异构体，可以发生银镜反应，核磁共振氢谱中显示为四组峰，且峰面积比为。G的结构简式是_______(手性碳用*号标记)。 （7）参照反应①和②，利用和完成杀菌剂乙霉威()的合成路线：_______。 30. 将某植物叶肉细胞放入一定浓度的KCl溶液中，起初细胞失水发生质壁分离，一定时间（t）后细胞开始吸水，并逐渐复原。回答下列问题： （1）植物细胞与外界溶液进行水分交换时，水分子跨膜运输的两种方式是________。 （2）细胞失水发生质壁分离，原生质层与细胞壁分离的原因是________。 （3）一定时间（t）后细胞开始吸水的原因是________。 31. 有研究显示，机体内蛋白P表达量降低会引起免疫失调。已知酶E可催化蛋白P基因的启动子甲基化，酶E被磷酸化后失活。研究人员用酶E（或磷酸化的酶E）、含蛋白P基因及其启动子的表达质粒等进行实验，结果如图所示。回答下列问题： （1）免疫失调包括过敏反应和________（答出2点即可）等。 （2）根据实验结果判断，蛋白P基因的启动子甲基化________（填“促进”“抑制”或“不影响”）蛋白P的表达，判断依据是________。 （3）为治疗因蛋白P表达量降低起的免疫失调，可使用抑制________（填“酶E”“磷酸化的酶E”或“蛋白P”）活性的药物。免疫失调也可以通过调节抗体的生成进行治疗，机体产生抗体过程中记忆B细胞的作用是________。 32. 在“绿水青山就是金山银山”理念的感召下，同学们积极讨论某退化荒山的生态恢复方案。A同学提出选择一种树种进行全覆盖造林；B同学提出应该种植多种草本和木本植物。回答下列问题： （1）在生态恢复过程中，退化荒山会发生群落演替。通常，群落演替类型有初生演替和次生演替，二者的区别有________（答出2点即可）。 （2）与A同学的方案相比，B同学的方案可能有利于控制害虫的爆发，从种间关系的角度分析其原因是________。 （3）为合理利用环境资源，从群落空间结构的角度考虑，设计荒山绿化方案时应遵循的原则是________（答出2点即可）。 （4）为维护恢复后生态系统稳定性，需要采取的措施有________（答出2点即可）。 33. 植物合成色素会影响花色。某二倍体植物的花色有深红、浅红和白三种表型。研究小组用甲、乙两个浅红色表型的植株进行相关实验。回答下列问题： （1）甲、乙分别自交，子一代均出现浅红色：白色=3：1的表型分离比；甲和乙杂交，子一代出现深红色（丙）：浅红色：白色（丁）=1：2：1的表型分离比。综上判断，甲和乙的基因型________（填“相同”或“不同”），判断依据是________。 （2）丙自交子一代出现深红色：浅红色：白色=9：6：1的表型分离比，其中与丙基因型相同的个体所占比例为________。若丙与丁杂交，子一代的表型及分离比为________，其中纯合体所占比例为________。 34. 为在大肠杆菌中表达酶X，某同学将编码酶X的基因（目的基因）插入质粒P0，构建重组质粒Px，并转入大肠杆菌。该同学设计引物用PCR方法验证重组质粒构建成功（引物1~4结合位置如图所示，→表示引物5＇→3＇方向）。回答下列问题： （1）PCR是根据DNA复制原理在体外扩增DNA的技术。在细胞中DNA复制时解开双链的酶是________，而PCR过程中解开双链的方法是________。 （2）PCR过程中，因参与合成反应、不断消耗而浓度下降的组分有________。 （3）该同学进行PCR实验时，所用模板与引物见下表。实验中①和④的作用是：________；②无扩增产物，原因是________；③、⑤和⑥有扩增产物，扩增出的DNA产物分别是________。 管号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 模板 无 P0 Px 无 P0 Px 引物对 引物1和引物2 引物3和引物4 （4）设计实验验证大肠杆菌表达的酶X有活性，简要写出实验思路和预期结果________。 绝密★启用前 2025年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 二、选择题：每个小题6分。在每个小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分。 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】AD 【20题答案】 【答案】BD 【21题答案】 【答案】BC 三、非选择题。 【22题答案】 【答案】（1）1.90 （2） ①. 质量的增加量 ②. 52 （3） ①. 1.00 ②. 300 【23题答案】 【答案】（1） ①. 大于 ②. 大于 ③. 大于 ④. 小于 （2） ①. 非线性 ②. 减小 （3） ①. ②. 【24题答案】 【答案】（1）倍 （2）倍 【25题答案】 【答案】（1） （2）， （3） （4） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 三颈瓶 ②. 温度计 （2）烧杯底部有少量固体 （3）缓慢滴加过量氯水，无蓝色出现 （4） ①. 白色固体消失，析出紫黑色沉淀，产生红棕色气体，溶液呈绿色 ②. 碱液 （5）a （6）升华 【27题答案】 【答案】（1） （2） ①. ②. （3） ①. ②. ③. （4）4 （5） （6）89.6 【28题答案】 【答案】（1） （2） ①. ②. 乙酸乙酯分子间不存在氢键，乙酸分子间的氢键比乙醇的更强 （3） ①. 30 ②. 3.9 ③. （4） ①. 很小，温度对平衡影响小，液相反应，压强对平衡影响小 ②. 及时移出产物 【29题答案】 【答案】（1） （2） ①. 氨基 ②. 醚键 （3） ①. 取代反应 ②. 吸收反应产生的，促进反应进行 （4）++NaCl （5）c （6） （7） 【30题答案】 【答案】（1）自由扩散、协助扩散 （2）细胞失水体积缩小，原生质层比细胞壁的伸缩性大 （3）K+和C1-进入细胞，使细胞内渗透压高于外界溶液 【31题答案】 【答案】（1）自身免疫病、免疫缺陷病 （2） ①. 抑制 ②. 酶E催化蛋白P基因的启动子甲基化，酶E含量增加导致蛋白P的表达量下降，磷酸化的酶E含量增加不会影响蛋白P的表达量 （3） ①. 酶E ②. 再次接触抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量抗体 【32题答案】 【答案】（1）起点不同；速度不同 （2）B同学方案中植物种类多，动物种类会相应增加，物种间的竞争、捕食等关系更复杂，使害虫种群数量增长受到限制 （3）群落水平方向上种植不同种类的植物；群落垂直方向上种植不同高度的植物 （4）控制对生态系统的干扰强度；给予相应的物质、能量投入 【33题答案】 【答案】（1） ①. 不同 ②. 甲、乙自交的结果与甲乙杂交的结果不同 （2） ①. 1/4 ②. 深红色:浅红色:白色=1:2:1 ③. 1/4 【34题答案】 【答案】（1） ①. 解旋酶 ②. 高温变性 （2）引物、脱氧核苷三磷酸 （3） ①. 作为对照（或答:鉴定反应体系是否有模板污染） ②. P0不含与引物1和引物2互补的碱基序列 ③. 目的基因、质粒片段、含目的基因和部分质粒序列的片段 （4）提取酶X，催化相应底物（反应物）的反应，检测是否有产物生成。有产物生成，则证明酶X有活性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $