贵州黔东南苗族侗族自治州从江县东朗乡中心小学2025-2026学年四年级下学期4月阶段检测科学学情自测

绝密★启用前 从江县小学第一集团2026年春季学期第一次教学质量监测.............密............封...........线..........内...........不............要............答...........题................ . 从江 县 学校名称： 三 年级 班 姓名： 考号： 四年级 科学（苏教版） （考试时间60分钟 满分100分） 一、填空题。（每空2分，共34分） 1.物体的冷热程度叫 ，通常用 来表示,可以用符号 来表示。 2.为了能准确地表示出物体的冷热程度,我们需要利用 进行测量。 3.使用温度计读数时要注意:视线与温度计液柱的顶端 ，要等温度计的液柱不再 时才能认读。 4.空气受热时,体积会变 ；空气遇冷时,体积会变 ,由此可以得出,空气具有 的性质。 5.用酒精灯时,应用 焰给物体加热。 6.我们常用的温度计是根据液体 的原理制成的。 7.冰受热后从固态变成液态,这种现象叫作 。 8.冰开始融化的温度是 ℃,冰融化的过程中温度 。 9.在一般情况下,给水加热至 ℃时,水会沸腾,并产生大量气泡,水沸腾时的温度叫作水的 。 10.烧水时,我们常说“水烧开了”,科学的说法是水 。 二、判断题。（每小题2分，共20分） 1.使用温度计测量水温时,为了观察方便可以将温度计拿出来进行读数。 （ ） 2.我们的身体感知冷热有时是不准确的。（ ） 3.温度计在液体中时间越长读数越准。( ) 4.固体的体积是固定的,不会发生热胀冷缩现象。（ ） 5.酒精是易燃液体实验时,如果有洒出的酒精在灯外燃烧,那么我们应该用水浇灭。( ) 6.所有的物体都是热胀冷缩的。 ( ) 7.水沸腾后继续加热,水的温度还会继续上升。( ) 8.水沸腾后产生的气泡到水面上破裂,释放出水蒸气。( ) 9.把一小块正在融化的冰放入一大杯0℃的水中,水会结冰。( ) 10.冰完全融化成水后,它的状态发生了改变。( ) 三、选择题。（每小题2分，共20分） 1.先把两手的食指分别插入冷水和热水中,5秒后再同时插入温水中,如之前放在热水中的食指感觉( ),之前放在冷水中的食指感觉( )。 A.冷 B热 C没有变化 2.自行车爆胎多发生在( )。 A春天 B夏天 C秋天 3.下列不属于水的液态形态的是( )。 A.雨 B露 C霜 4.冰变成水,这个过程物体的状态变化是( )。 A.固态一液态 B液态一固态 C气态一液态 5.水沸腾时,温度不再持续上升,停止加热后,烧杯中水面的位置( )。 A.上升 B.下降 C保持不变 6.我们一般在( )的时候能见到水。 A凌晨 B中午 C下午 7.小明做实验时,发现杯子中既有水又有冰,而且长时间保持这种状态, 中水的温度( )。 A在0℃以下 B在0℃以上 C保持在0℃ 8.从水开始结冰到完全凝固的过程中,温度( )。 A.一直升高 B一直降低 C保持不变 9.水遇冷结冰后，体积会（ ）。 A.变大 B.不变 C.变小 10.冬天，我们堆雪人用的雪是（ ）的水 。 A.气态 B.固态 C.液态 四、连线题。（8分） 将下列图片与其对应的名称用线连起来。 探针式电子温度计 电子体温计 温湿度计 红外线温度计 五、实验题。（共18分） 1.右图是冰融化的温度变化曲线图，分析并回答问题。 ①冰融化前，温度是否持续上升？（2分） ②冰融化时的温度是多少°C？（2分） ③冰融化的过程中，温度的变化规律是怎样的？（2分） 2.下图是水沸腾前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。 ①水沸腾前，温度是否持续上升？（2分） ②水沸腾时的温度是多少°C？（2分） ③水沸腾以后，停止加热前，温度是否继续上升？（2分） ④停止加热后，烧杯中水面的位置会有什么变化？（2分） 3.下图是水结冰前后的温度变化曲线图，分析并回答问题。 1.水结冰时的温度是多少°C？（2分） 2.水结冰的过程中，温度的变化规律是怎样的？（2分） 第3页 共16页 ◎ 第4页 共16页 第1页 共16页 ◎ 第2页 共16页 学科网（北京）股份有限公司 $