17 2026年学业水平考试预测卷(一)-【中考321】2026年中考化学3年真题2年模拟1年预测（青岛专版）

(4)稀盐酸无白色沉淀生成 (5)两种反应物的量 【解析】(1)废铜屑中加入过量稀硫酸，废铜屑中的碱式 碳酸铜与稀硫酸反应生成硫酸铜，硫酸铜又与铁粉反应 生成硫酸亚铁和铜单质，此时固体B中含有生成的铜和 过量的铁粉，向固体B中加入稀硫酸，铜与硫酸不反应， 铁会和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为 Fe+H2S04=FeS0,+H2个；(2)根据质量守恒定律，反应 前后元素的种类和质量不变，故理论上，等质量的废铜屑 回收Cu的质量，m(方案一)=m(方案二)；(3)对比两种 方案，方案二更优，理由是反应不需要加热，更节省能源， 不使用一氧化碳等有污染的物质，安全环保等。(4)由题 可知，猜想一：碱式碳酸铜：若要证明猜想一成立，实验方 案为将洗净的绿色固体置于试管中，向试管中滴加稀盐 酸，有气体生成（碱式碳酸铜与稀盐酸反应会生成二氧化 碳气体)，再加入氣化钡溶液，钡离子能与硫酸根离子结 合生成硫酸钡白色沉淀，但溶液中不存在硫酸根离子，则 无白色沉淀生成，说明固体中只含有碱式碳酸铜；(5)对 比试管A、B中的反应，可知生成的沉淀种类与两种反应 物的量有关。 ⑦2026年学业水平考试预测卷（一） 答案速查 1 9 3 5 6 1 8 10 B C C B D A D D B B B 0y 13 14 15 1617 18 9 20 3 22 BC B DB AB D C CD AD 1B【解析】楠木制舟、粉碎矿石、棉线织布的过程中均没 有新物质生成，属于物理变化；粮食酿酒的过程中有新物 质酒精等生成，属于化学变化。 2.C【解析】铜可用于制造传统的炭火锅，主要是利用了铜 具有熔，点高、导热性好、延展性好等方面的性质，与导电性 是否良好无关。 3.C【解析】A.油脂是提供能量的重要物质，但食盐不含油 脂，故不符合题意：B维生素多存在于蔬果中，食盐不含维生 素，故不符合题意：C.无机盐是人体必需的矿物质（如钠、钾、 钙等)，食盐的主要成分氯化钠属于无机盐，故符合题意； D.蛋白质由氨基酸构成，食盐不含蛋白质，故不符合题意。 4.B【解析】A(×)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原 则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量。 B(V√)把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放 在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管。C(×)向试管中 倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨 试管口，图中瓶塞没有倒放。D(×)使用酒精灯时要注意 “两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精 灯，应用灯帽盖灭。 5.D【解析】A.不是所有的溶液都是无色的，如硫酸铜溶液 呈蓝色，该选项说法不正确；B.溶剂不一定都是水，如碘酒 中的溶剂是酒精，该选项说法不正确；C.溶质可以是固体 (如食盐)、液体（如酒精）或气体（如氯化氢），该选项说法 不正确：D.无土栽培通过营养液提供植物所需的水分和矿 物质，营养液是含有可溶性养分的溶液，该选项说法正确。 提聚荐 0识延伸 溶质 一种或几 分散 另一种 种物质 溶剂 物质 (1)一份溶液中的 (1)一份溶液中 溶质可以有多种。 溶剂只有一种。 (2)溶液中的溶质 均一、稳定的 (2)最常用的溶 可以是气体、液 混合物 剂是水，还有 体、固体。 酒精、汽油等。 溶液有颜色的溶液： (1)蓝色：CuSO,溶液。 (2)黄色：FeCl,溶液。 (3)浅绿色：FeCL,溶液。 (4)紫红色：KMnO,溶液。 6.A【解析】A.氨气在空气中的体积分数约为78%，含量较 高，氨气的化学性质不活泼，一般不易与其他物质发生化 学反应，故选项符合题意；B.氧气在空气中的体积分数约 为21%，虽然含量较高，但氧气的化学性质比较活泼，能与 许多物质发生氧化反应，故选项不符合题意；C.二氧化碳 在空气中的体积分数约为0.03%，含量较低，故选项不符 合题意；D,水蒸气在空气中的含量相对较少，故选项不符 合题意。 7D【解析】A.固体废弃物实行统筹管理，能够减少固体废 弃物对环境造成的污染，故选项符合该理念；B.干粪与秸 秆用于混合发酵产生沼气，变废为宝，节约能源，故选项特 合该理念；C.用餐厨垃圾生产生物柴油，变废为宝，减少环 境污染，节约能源，故选项符合该理念；D,建筑垃圾填埋到 农村地区，同样会造成农村地区的环境污染，故选项不符 合该理念 提素养 社会热点 “无废城市”城市管理理念 “无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新 发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活 方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大 限度地减少填埋量，将固体废物造成的环境影响降至 最低的城市发展模式。“无废城市”并不是没有固体废 物产生，也不意味着固体废物能完全资源化利用，而是 一种先进的城市管理理念，旨在最终实现整个城市固 体废物产生量最小、资源化利用充分、处置安全的目 标，需要长期探索与实践。 8D【解析】A(V)曾青得铁则化为铜，发生的反应是铁和 硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁的金属活动性比铜 强。B(V)满架蔷薇一院香，是因为花香中含有的分子是 在不断运动的，向四周扩散。C(V)扬汤止沸，不如去薪， 意思是如果用扬起开水的办法去制止水的沸腾，倒不如从 灶里抽去柴火，去薪指移除可燃物。D(×)金（指铜）柔锡 柔，合两柔则刚，是因为铜锡合金的硬度比铜、锡大。 9.B【解析】A.氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显-2价， 则氧化镁的化学式为Mg0,故A错误：B.由氧化物的化学 式写法及其读法可知，F,O,的读法是氧化铁，故B正确： C.在化合物里，0通常为-2价，故C错误：D.离子的表示方 法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的 正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位的电荷 时，1要省略，故铵根离子表示为NH,故D错误。 10.B 选项正误 分析 根据元素周期表中的信息，左上角的数字为锂 的原子序数，其数值与质子数相等，故锂的质 子数为3 由元素周期表中的信息可知，锂的元素符号 B 为Li 下方的数字为锂的相对原子质量，锂的相对原 子质量为6.94 在原子中，质子数=核外电子数，锂原子的质 0 子数为3，则核外电子数也为3 11.B【解析】A.NaNO,中不含磷元素，不属于磷肥； B.Ca(P0)2中含有磷元素，属于磷肥；C.NH,Cl中不含磷 元素，不属于磷肥；DKC1中不含磷元素，不属于磷肥。 12.A【解析】白醋的主要成分是醋酸，溶液显酸性，紫色石 蕊试液遇酸性溶液变红。 13.B【解析】A.根据“正氧负氢”可知，a中气体是氧气，氧 气能使带火星的木条复燃，故选项说法正确；B.a和b中 气体（分别是氧气、氢气）的体积比大约为1：2，故选项说 法错误：C.滴加氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性，故 选项说法正确：D.反应前后元素种类不变，电解水生成氢 气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明 水由氢元素和氧元素组成，故选项说法正确。 14.C【解析】A.丁酸乙酯的化学式为C6H202,其中含有氧 元素，但不存在氧气分子，故A错误；B.丁酸乙酯的相对 分子质量为12×6+1×12+16×2=116，不属于有机高分子 化合物，故B错误：C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数为 12x6+1x12+16x2×100%≈62.1%，故C正确；D.丁酸乙 12×6 酯由丁酸乙酯分子构成，每个丁酸乙酯分子由6个碳原 子、12个氢原子和2个氧原子构成，共20个原子，故D 错误。 72 避坑指南 有机高分子化合物的相对分子质量通常在几万到 几十万之间。 15.B【解析】A.甲组实验中，对铜加热时，铜和氧气反应生 成氧化铜，氧化铜为黑色固体，所以观察到红色粉末变 黑；加热时气体膨胀，气球先胀大，反应结束冷却后，消耗 了氧气，装置内气体减少，压强减小，气球又缩小，故A正 确。B.甲组实验中，反应在密闭容器中进行，根据质量守 恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，所以锥形瓶冷 却后放回天平，示数不变。拔松橡胶塞，由于消耗了氧 气，外界空气会进入装置，导致装置质量增大，示数应增 大，而不是减小，故B错误。C.乙组实验中，验证质量守 恒定律，只要发生了化学反应，石灰石量的多少不影响反 应前后物质的总质量关系，对实验结果没有影响，故C正 确。D.乙组实验中，石灰石（主要成分为碳酸钙）和稀盐 酸反应生成二氧化碳气体，气球胀大，受到的空气浮力增 大，导致左侧质量测量值偏小，天平指针向右偏转，故D 正确。 16.D【解析】A.在比较溶解度大小时，需指明温度，温度不 能确定，溶解度的大小也不能确定，故A错误；Bt℃时， 甲的溶解度是30g,此时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的 质量比为30g:100g=3:10,但选项未提及溶液是否饱 和，若为不饱和溶液，溶质和溶剂的质量比不一定是 3:10,故B错误；C.t2℃时乙的溶解度大于30g,即该温度 下100g水中最多溶解乙的质量大于30g,所以在100g 水中加入30g乙物质，得到的是乙的不饱和溶液，故C错 误；Dt1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以二者饱和溶 液的溶质质量分数相等。升温至t,℃（溶剂的质量不 变)，甲、乙的溶解度都增大，溶液由饱和变为不饱和，但 溶质和溶剂的质量都不变，所以溶液的溶质质量分数也 不变，仍为℃时饱和溶液的溶质质量分数，所以所得溶 液的溶质质量分数大小关系为甲=乙，故D正确。 17.B【解析】A(×)为了航天员呼吸，“人造空气”中氧气的 体积分数并不是越大越好，要保持一个合理值。B(√) 该“人造空气”的主要成分都没有毒性，不是空气污染物。 C(×)按体积分数计算，空气中氨气约占78%，氧气约占 21%,稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，人造空 气中不含稀有气体，与空气成分不完全相同。D(×)燃着 的木条在“人造空气”中不会立即熄灭，因为其中含有 20%以上的氧气。 提素养 知识延伸 “人造空气”中氧气浓度的科学范围 1.理想比例：“人造空气”的氧气体积分数通常控制在 20%~22%之间，与地球大气（约21%)相近。这一比例 既能满足呼吸需求，又可避免纯氧环境下的火灾风险。 2.过高浓度的危害：长期吸入高浓度氧气（如超过 40%)可能导致氧中毒，抑制呼吸中枢，并增加肺部损 伤风险。例如，纯氧环境会引发肺泡表面活性物质破 坏，导致肺水肿。 18.AB【解析】A.加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过 量的钡离子沉淀，BaCL,和Na,CO,的添加顺序不能颠倒， 否则除不尽Ba2+,故选项说法正确；B.滤渣中共有氢氧化 镁、硫酸钡、碳酸钡、碳酸钙四种沉淀，故选项说法正确； C取少量溶液B,向其中滴加硝酸银溶液，看是否有沉淀 生成，不能证明所加盐酸过量，因为生成的氯化钠也能与 硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，故选项说法错误：D.经 过一系列除杂操作后，最终得到溶液B中的溶质有NaCl、 HCI,故选项说法错误。 19.D【解析】A.图2中起始溶液的pH>7,显碱性，说明起 始烧杯中的溶液为氢氧化钠溶液，随着另一种溶液的加 入，H从大于7逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显 碱性，然后不断地加入酸性溶液，使pH减小，说明是将硫 酸滴加到氢氧化钠溶液中，错误；B.硫酸和氢氧化钠发生 反应生成硫酸钠和水，从微观角度看，该反应的实质是 H和OH结合生成水分子，不是结合生成水，错误；C.中 和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子， 生成硫酸钠的化学式为Na,S04,硫酸钠中钠离子和硫酸根 离子的个数比为2：1，则甲是纳离子，乙是硫酸根离子，错 误：D.硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，b,点溶液的 pH大于7，溶液显碱性，氢氧化钠过量，图2中b点溶液 中的溶质是NaOH、Na,S04,正确。 20.C【解析】A(×)置换反应有单质和化合物生成，但是有 单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，例如，过氧 化氢分解生成水和氧气，不是置换反应。B(×)燃烧需要 同时满足三个条件，只要破坏燃烧三个条件中的任何一 个条件，即可达到灭火的目的。C(V)常温下，酸溶液的 pH<7,因此pH<7的溶液一定呈酸性。D(×)胃酸的主要 成分是盐酸，胃药中的Mg(OH)2可以与盐酸反应，治疗 胃酸过多，NaOH虽然也是碱，但它具有强烈的腐蚀性，不 能用于治疗胃酸过多。 21.CD【解析】A.C02和HCl气体均能与NaOH溶液反应， 不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原 则，故选项实验方案不能达到实验目的：B.铜不与稀硫酸 反应，Cu0能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，会观察到固 体部分溶解，溶液变蓝色，但不能验证铜粉中含有的杂质 是Cu0,也可能是含有氢氧化铜等，故选项实验方案不能 达到实验目的；C.NaOH能与适量Cu(NO3)2溶液反应生 成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，能除去杂质且没有引入新的 杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的： D.蒸馏后的水不含CI,若加入硝酸银不会产生氯化银白 色沉淀，则说明淡化成功，若出现白色沉淀，则说明淡化 失败，故选项实验方案能达到实验目的。 22.AD【解析】A.将产生的气体通入足量石灰水中，得到 10.0g固体，该固体为碳酸钙，设参加反应的二氧化碳的 质量为x。 73 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 44 100 108 44x 10010g x=4.4g 反应生成的二氧化碳和水的总质量为25.8g-19.6g= 6.2g,生成水的质量为6.2g-4.4g=1.8g,故A正确； B.设剩余固体中氢氧化镁的质量为y,碳酸钙的质量为z。 Mg(OH)2 260℃-Mg0+H,0 58 18 y 1.8g 58y 181.8g y=5.8g 900℃ CaCO,= -Ca0+C0,↑ 100 44 4.4g 100z 444.4g z=10g 10g+5.8g=15.8g<25.8g,则水垢部分分解，故剩余固体 不全是MgO和CaO,故B错误； C.当260℃<t<900℃时，氢氧化镁全部分解，碳酸钙部分 分解，所以水垢中Mg(0H)2与CaC03的质量比为5.8g: 20g=29:100,故C错误；D.氢氧化镁、碳酸钙和盐酸反应 转化成氯化钙、氯化镁，氢氧化镁、碳酸钙加热后得到氧 化镁和氧化钙，然后与盐酸反应最终也转化成氯化镁、氯 化钙，依据氯原子守恒可知，消耗盐酸的质量相等，故D 正确。 23.(1)ABCD (2)煤不可再生 (3)①S02、NO2②增大煤和空气的接触面积，使煤充分 燃烧，获取更多的热量 ③CaC0,高温Ca0+C0,↑(4)ABC 【解析】(1)A.钻木取火是指硬木棒对着木头摩擦或钻进 去，靠摩擦取火，与燃烧有关，符合题意；B釜底抽薪是指 把锅底的柴火抽掉，使其无法加热，与燃烧有关，符合题 意；C.火上浇油是指往火上倒油，与燃烧有关，符合题意； D.顺风吹火的意思是利用顺风掀起火势，使火势更大或 更远，与燃烧有关，符合题意。(2)化石燃料包括煤、石 油、天然气，它们短期内均不能再生，均属于不可再生能 源。(3)①煤中含硫、氮元素，燃烧会生成二氧化硫、二氧 化氮，二氧化硫、二氧化氮均能与水反应生成酸性物质， 均会导致酸雨的发生；②“煤饼烧石成灰”的过程中，将煤 饼粉碎的目的是增大煤和空气的接触面积，使煤充分燃 烧，获取更多的热量；③“石”转化为“灰”的反应为碳酸 钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应的化学方程 式为CaC0,高温Ca0+C0,↑。(4)A.通入氧气前，白磷温 度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，通入氧气后，白 磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，说明燃烧需要 氧气，符合题意：B.该实验中热水可起到提供热量的作 用，使温度达到白磷的着火点，使其燃烧，同时也起到隔 绝空气的作用，符合题意；C.通入氧气后，白磷在80℃的 热水中燃烧，说明温度达到了白磷的着火点，则白磷的着 火点不高于80℃，符合题意。 色提素养oo… 学科融合 与燃烧有关的成语：釜底抽薪、抱薪救火、煽风，点 火、火上浇油、死灰复燃、杯水车薪等。 24.(1)H(2)Fe,03+3H2S0,=fe2(S04)3+3H20 氢气（或H2)Fe、Fe3 【解析】(1)向稀盐酸和稀硫酸中分别滴加石蕊试液，试 液变红，说明两种酸溶液中均存在相同的阳离子—氢 离子，符号为H。(2)将表面生锈的铁钉投入到足量稀 硫酸中，铁锈脱落、溶解，溶液变黄，是由于氧化铁与硫酸 反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为Fe20,+ 3H,S0,=Fe2(S04)3+3H,0;铁钉表面产生气泡是由于 裸露出来的铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气：由图 可知，铁与硫酸铁反应的微观实质是铁原子与铁离子反 应生成亚铁离子，故参加反应的微粒是Fe和Fe3+。 25.(1)酒精灯A (2)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑正 (3)湿润氧气（合理即可）可以控制反应速率 (4)①光合 ②滴加速率增大二氧化碳与水的接触面积，使二氧化 碳充分溶解 【解析】(1)装置A中仪器①的名称是酒精灯，加热高锰 酸钾固体制取氧气为固体加热型反应，则应选用发生装 置是A;(2)实验室常用石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀 盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化 钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为CaC03+2HCl 一CaCl2+H,0+C02↑，二氧化碳的密度比空气大，则用 集气瓶收集满二氧化碳后盖上玻璃片，正放在桌子上备 用；(3)如图2所示，家庭简易制氧机中B瓶的作用是润 湿氧气，通过观察产生气泡的速率分析产生氧气输出的 速率，常温下过氧化氢分解较慢，过氧化氢在二氧化锰催 化作用下快速放出氧气，则通过拉动线绳实现二氧化锰 与过氧化氢溶液的接触与分离，从而达到可以控制反应 速率的目的；(4)①水草进行光合作用需要吸收二氧化碳 74 作为原料，所以采用Na,CO,溶液和稀硫酸反应补充气肥 C02,是为了满足水草光合作用对二氧化碳的需求；②在 这个装置中，将导管放入水草培育缸，调节输液调节器控 制Na,C0,溶液的滴加速率，就可以控制二氧化碳产生的 速率，而导管末端连接多孔玻璃泡，其表面积较大，能增 大二氧化碳与水的接触面积，从而使二氧化碳更充分地 溶解在水中，便于水草吸收利用，则导管末端连接多孔玻 璃泡的作用是增大二氧化碳与水的接触面积，使二氧化 碳充分溶解。 26.（1)①增大反应物的接触面积，使反应更充分 ②ZmC0,+2c高温Zn+3C0↑ ③锌的金属活动性比铁和铜强 (2)①铁、铜、银（或Fe、Cu、Ag)氢气（或H2) ②Fe+2AgN0,=Fe(NO3)2+2Ag[或Fe+Cu(NO3)2= Fe(NO),+Cu] ③铁与硝酸银反应固体质量增加，铁与硝酸铜反应固体 质量也增加（合理即可） 【解析】(1)①将炉甘石敲碎可以增大炉甘石与煤炭饼的 接触面积，从而使反应更充分。②碳酸锌在高温条件下 与碳反应生成锌和一氧化碳，化学方程式为ZnC0,+2C 高温Zm+3C0↑。③金属的治炼难易程度与金属的活动 性有关，锌的金属活动性比铁和铜强，更难从其化合物中 还原出来，所以我国古代冶锌晚于铁和铜。(2)①铁的金 属活动性比银和铜强，铁先与硝酸银反应生成银和硝酸 亚铁，再与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，步骤一加入过 量铁粉后，滤渣成分是生成的银、铜以及过量的铁。步骤 二中加入稀盐酸产生气泡，是因为滤渣中的铁与稀盐酸 反应生成了氢气。②步骤一中发生的反应有铁与硝酸银 反应生成银和硝酸亚铁，化学方程式为Fe+2AgNO,一 F(NO3)2+2Ag;铁与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，化 学方程式为Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO,)2+Cu。③铁与硝 酸银反应时，每56份质量的铁置换出216份质量的银， 固体质量增加：铁与硝酸铜反应时，每56份质量的铁置 换出64份质量的铜，固体质量也增加。所以将铁加入一 定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应，固体质 量一定增加。 27.(1)熔点高达3000℃（或具有优良的导电、导热性能、硬 度大等) (2)二氧化碳（或C02)(3)含2%石墨烯的纤维 (4)其在涂层中叠加形成致密隔绝层，使腐蚀介质难以 通过 (5)CH,+20,点燃c0,+2H,0氧低 【解析】(1)硬度、熔点、导电、导热性能均不需要通过化 学变化就能表现出来，均属于物理性质，所以石墨烯具有 的物理性质是熔，点高达3000℃、具有优良的导电、导热 性能、硬度大等；(2)石墨烯是从石墨中剥离出来的单层 碳原子晶体，属于碳单质，碳单质在氧气中完全燃烧生成 二氧化碳；(3)由图1可知，含2%石墨烯的纤维对紫外线 透过率最低，所以为减少紫外线对人体皮肤的伤害，选用 含2%石墨烯的纤维制作遮阳伞最好；(4)由题千信息可 知，石墨烯具有防腐功能的原因是其在涂层中叠加形成 致密隔绝层，使腐蚀介质难以通过；(5)甲烷燃烧生成二 氧化碳和水，化学方程式为CH+20,点槛C0,+2H,0;化 学反应前后元素的种类不变，生成物中含C、H、0,反应物 甲烷由C、H元素组成，所以该纯净物中一定含有氧元素； 利用液氮的低温可将生成的C0液化后分离，说明在该低 温下H,未液化，即H,的沸，点比C0的沸点低。 28.(1)一氧化碳（或C0) (2)C02+Ca(0H)2=CaC0,↓+H,0二氧化碳不能燃 烧且不支持燃烧，对检验氧气有干扰 (3)NaHCO,+HCl-NaCl+H,O+CO, (4)排出装置内残留的二氧化碳，使二氧化碳全部被吸收 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入干燥管a中，影响 测定结果 (5)解：干燥管a的质量增加了0.88g,则说明生成二氧化 碳的质量为0.88g。设维生素C泡腾片中碳酸氢钠的质 量为x。 NaHCO,+HCI =NaCl+H,O+CO,T 84 44 0.88g 84x 440.88g x=1.68g 则该维生素C泡腾片中碳酸氢钠的质量分数为500g×2 1.68g× 100%=16.8% 答：该维生素C泡腾片中碳酸氢钠的质量分数为16.8%。 【解析】(1)由于C0、H2属于易燃易爆气体，且一氧化碳 有毒，所以该气体只可能是C02、02中的一种或两种；(2) 丙同学将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石 灰水变浑浊，则说明该气体中含有二氧化碳，二氧化碳和 氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为C0,+ Ca(0H)2=CaC03↓+H,0;丁同学用带火星的木条检 验该矿泉水瓶内的气体，没有观察到带火星的木条复燃， 由于二氧化碳不可燃也不助燃，即会千扰氧气的鉴别，所 以丁同学的实验不能确定该气体中是否含有02；(3)碳 酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的 化学方程式为NaHC(03+HCl-NaCl+H20+CO2↑； (4)该实验中维生素C泡腾片反应完毕后通入空气，目的 是排出装置内残留的二氧化碳，使二氧化碳全部被吸收； 空气中含有二氧化碳和水，则装置中干燥管b的作用是 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入干燥管a中，影响 测定结果；(5)见答案。 182026年学业水平考试预测卷（二） 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 A ) A C D 0 力 公 121314 15 16 17 18 19 20 21 22 B 0 D B AD AB D C B BD 1.A【解析】A.小刀剔除铁器表面锈层的过程中没有新物 质生成，属于物理变化；B稀盐酸除去瓷器表面碳酸钙的过 程中，稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，有新 物质生成，属于化学变化；C.氢氧化钙溶液封护酥松的石质 文物过程中，氢氧化钙可能会与石质文物中的某些成分反 应，形成更为坚固的保护层，有新物质生成，属于化学变化； D碱性溶液除去纸质文物中的酸，该过程中有新物质生成， 属于化学变化。 2.D 会审题 信息提取 国产“手撕钢”的厚度仅0.015毫米，被誉为 “百炼钢做成了绕指柔”，意思是说柔韧的钢可以 缠绕手指，这主要是利用了金属的延展性。 3.C A(×) @向量筒中倾倒液体试剂时， 瓶塞要倒放，标签要对准手 心，瓶口紧挨量筒口 B(×) 量取液体读数时，视线与液体的 B 凹液面最低处保持水平 EEEEREI D(×) 用pH试纸测定溶液pH时， 应该用玻璃棒蘸取少量待 测液滴在干燥的pH试纸上， 洁净 镊子 再与标准比色卡对比读数， 玻璃棒 pH试纸不能将pH试纸直接伸入待 干燥的 测液中，以免污染待测液pH试纸古 4.A【解析】A.固体垃圾直接填埋进耕地中，会导致土壤和 水体污染，故选项不益于保护环境；B.生活垃圾回收、处 理、再利用，可以节约资源，减少污染，故选项有益于保护 环境：C.积极植树造林种花种草，绿化荒山荒地，可以净化 空气，故选项有益于保护环境；D.节约用水、用电，及时关 闭不使用的水龙头、电器，可以节能减排，故选项有益于保 护环境。 5.A【解析】五谷中富含淀粉，淀粉属于糖类。 52026年学业水平考试预测卷（一） (时间：90分钟总分：80分) 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16 6.空气是一种混合物。洁净的空气中含量较高 Na-23Mg-24Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108 且化学性质不活泼的是 () 第I卷（共28分） A.氮气 B.氧气 一、选择题（本题共16小题，每小题1分，共16分。 C.二氧化碳 D.水蒸气 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目7为提升生态文明、建设美丽中国，国家提出了 要求的) 建设“无废城市”的城市管理理念。下列做法 1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。下 不符合该理念的是 () 列书中记载的造物过程涉及化学变化的是( A.固体废弃物实行统筹管理 A.楠木制舟 B.粮食酿酒 B.干粪与秸秆用于混合发酵 C.粉碎矿石 D.棉线织布 C.用餐厨垃圾生产生物柴油 2.铜可用于制造传统的炭火锅。下列性质与此用 D.建筑垃圾填埋到农村地区 途无关的是 () 8.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对 A.熔点高 B.导热性好 文献内容解释错误的是 () C.导电性好 D.延展性好 A.《淮南万毕术》：“曾青得铁则化为铜”— 3.我国传统饮食文化有“南甜北咸”之说。糖和食 铁的金属活动性比铜强 盐摄入要适量，其中食盐能为人体补充的营养物 B《山亭夏日》：“水晶帘动微风起，满架蔷薇 质是 院香”一一分子在不断运动 A.油脂 B.维生素 C.无机盐 D.蛋白质 C《三国志》：“扬汤止沸，不如去薪(‘薪’指 4.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要 柴、草等燃料)”—去薪指移除可燃物 保证。下列实验操作正确的是 D.《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则 NaOH 刚”—铜锡合金的硬度比铜、锡小 9.化学用语是学习化学的重要工具。下列说法 正确的是 A.称量氢氧化钠 B.用橡胶塞塞住试管 A.氧化镁的化学式为Mg0 B.Fe20,的读法是氧化铁 C.在化合物里，0通常为2-价 D.铵根离子的化学符号为NH4 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯 10.锂是一种储能金属。如图是锂元素在元素周 5.溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。 下列说法正确的是 期表中的信息，下列说法正确的是 ( ( A.所有溶液都是无色液体 A.锂的质子数为6.94 B.溶液中的溶剂只能是水 B.锂的元素符号为Li 3 Li 锂 C.溶液中的溶质只能是固体 C.锂的相对原子质量为3g 6.94 D无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 D.锂原子的核外电子数为6 97 11.确保粮食稳产增产，筑牢国家粮食安全。合理 C.乙组实验中，若取用石灰石的量不足，对 施用化肥是粮食增产的有力措施，下列可用作 实验的结果没有影响 磷肥的是 ( D.乙组实验中，气球胀大后再称量质量，发 A.NaNO3 B.Ca3(P04)2 现天平指针向右偏转 C.NHCI D.KCI 16.甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲 12.《礼记·内则》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬 线如图所示。下列说法正确的是（) 多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生 个溶解度/g 甲 活中常见调味品，能使紫色石蕊试液显( 50 40 A.红色 B.无色 C.紫色 D.蓝色 30-- 20 13.某同学利用如图所示的创新装置探究水的组 10 0 成。下列说法错误的是 612温度/℃ A.甲和乙两种物质的溶解度相等 6 中 四中时 B.t1℃时，甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3：10 注射器 电极 C.t2℃时，在100g水中加入30g乙物质，能 滴有少量氢氧 化钠溶液的水 得到该物质的饱和溶液 A.a中气体能使带火星的木条复燃 D.将t1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温 B.a和b中气体的质量比大约为1：2 至t2℃（溶剂的质量不变），所得溶液的溶 C.滴加氢氧化钠溶液增强了溶液的导电性 质质量分数大小关系为甲=乙 D.结合实验现象可知，水是由氢元素和氧元素 二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12 组成的 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或两 项是符合题目要求的)》 14.菠萝中含有丁酸乙酯(C6H202),使其具有特殊 17.我国空间站里的“人造空气”帮助航天员实 的香味。下列说法正确的是 现了“太空漫步”的梦想。人造空气中含有 A.丁酸乙酯中有氧气分子 70%的氮气、20%以上的氧气以及少量的二 B.丁酸乙酯属于有机高分子化合物 氧化碳。下列说法正确的是 () C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数约为62.1% A.为了航天员呼吸，“人造空气”中氧气的体 D.丁酸乙酯由20个原子构成 积分数越大越好 15.某同学设计了如图所示的两个实验来测定化学 B.该“人造空气”的主要成分都不是空气污 反应前后物质的质量关系，下列说法错误的是 染物 C.“人造空气”与空气成分完全相同 稀盐酸 气球 D燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭 铜粉 石灰石套 18.海水通过晒制得到的粗盐中常含有泥沙 电子 MgCl2、CaCL2、Na2S0,等杂质，如图所示是除 天平 去粗盐中可溶性杂质的过程。下列说法正 及 确的是 ( A.甲组实验中，加热锥形瓶时观察到红色粉末 过量过量 过量 过量 变黑，气球先胀大后缩小 NaOH BaCl, Na,CO 盐酸 滤液 溶液B B.甲组实验中，锥形瓶冷却后放回天平，示数不 溶液A 溶液溶液 溶液过滤 变，拔松橡胶塞，示数减小 滤渣 98 A.BaCL,和Na,C0,的添加顺序不能颠倒，否则除 D.胃药中的Mg(OH),可以治疗胃酸过多，所以 不尽Ba2+ NaOH也可以治疗胃酸过多 B.滤渣中共有四种沉淀 21.下列实验方案设计中，能达到实验目的的是 C.为证明所加盐酸过量，可取少量溶液B,向其 中滴加硝酸银溶液，看是否有沉淀生成 选项 实验目的 实验方案 D.经过一系列除杂操作后，最终得到溶液B中 除去C0,气体中混有 通过足量NaOH溶液， 的溶质只有NaCl 的少量HC 干燥 19.某化学兴趣小组的三位同学在学习了硫酸与氢 验证铜粉中含有的杂 取样，滴加少量稀硫酸， 氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的 B 质是CuO 观察现象 实验，从不同方面对其进行图像描述。图1是实 除去NaNO,溶液中混 加入适量Cu(NO3)2溶 际操作图，图2是反应过程中溶液的酸碱度变化 C 有的少量NaOH 液，过滤 图，图3是微观粒子结合过程的示意图。下列说 检验蒸馏法淡化海水 取样，滴加几滴AgNO3溶 法正确的是 是否成功 液，观察现象 2.已知：Mg(0H),260℃ Mg0+H20,CaC0,900℃ 8 Ca0+C02↑。某水垢为Mg(0H)2、CaC03的混合 4321 物，现进行如下实验：称取25.8g此水垢，加热一段 152158164170176182188194200206212 时间后，固体质量变为19.6g。将产生的气体通入 时间/s 足量石灰水中，得到10.0g固体。下列说法正确 图 1 图2 的是 ) T Na Na 匣 20 A.加热产生了1.8g水 S02 X O ⑦ H OH ⊕ HO B.剩余固体为Mg0和Ca0的混合物 C.水垢中Mg(0H)2与CaC03的质量比为29：50 图3 D.取两份质量相同的水垢，一份直接与盐酸反应， A.由图1、图2可知，该实验是将氢氧化钠溶液 一份加热后再与盐酸反应，消耗HC1的质量 加入稀硫酸中 相等 B.从微观角度看，该反应的实质是H和OH结 第Ⅱ卷（共52分） 合生成水 三、非选择题（本题共6小题，共52分）》 C.图3中甲为S03 23.(8分)化学与人类生产、生活有着密切的关系。 D.b点溶液中的溶质是NaOH、Na2SO (1)下列成语的原意与燃烧相关的是 (填 20.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列 字母)。 说法正确的是 ( A.钻木取火 B.釜底抽薪 A.置换反应有单质和化合物生成，故有单质和化 C.火上浇油 D.顺风吹火 合物生成的反应一定是置换反应 (2)化石燃料包括 、石油、天然气，它们均 B.燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同 属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 时破坏三个条件 (3)古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记 C.常温下，酸溶液的pH<7,因此pH<7的溶液 载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生 定呈酸性 石灰。 99 ①含有杂质的煤在燃烧时会排放出 25.(10分)实验室制取气体的基本思路和方法 气体，这些气体会在空气中形成酸雨。 是科学与实践的重要依据。 ②“煤饼烧石成灰”的过程中，将煤饼粉碎的目 (一)如图所示是实验室制取常见气体的部 的是 分装置。 ③写出“石”转化为“灰”的化学方程式： (4)为探究物质燃烧的条件，设计实验如图所 示，将氧气通人V形玻璃管，观察到热水中未燃 烧的白磷开始剧烈燃烧。下列有关该实验的说 图1 (1)装置A中仪器①的名称是 。若 法合理的是 (填字母)。 用高锰酸钾固体制取氧气，则应选用的发生 装置是 气球 (2)实验室里制取C0,的反应原理是 80℃热水 (用化学方程式表示)，用 白磷 集气瓶收集满二氧化碳后盖上玻璃片， A.燃烧需要氧气 (填“正”或“倒”)放在桌子上备用。 B热水有隔绝空气的作用 (二)跨学科实践活动：家庭简易制氧机和二 C.白磷的着火点不高于80℃ 氧化碳自动补给装置。 24.(5分)“宏观-微观-符号”是化学独特的表示物 (3)图2所示，家庭简易制氧机中B瓶的作 质及其变化的方法。某兴趣小组对盐酸和硫酸 用是 (写出一条即可)。 的共性和差异性进行以下研究。回答下列问题： 可通过拉动线绳实现二氧化锰与过氧化氢溶 (1)向稀盐酸和稀硫酸中分别滴加石蕊试液，试 液的接触与分离，从而达到 液变红，说明两种酸溶液中均存在 (填 的目的。 微粒符号)。 可上下抽 拉的线绳 (2)将表面生锈的铁钉（铁锈的主要成分为 用纱布包着 空饮料瓶 Fe203)投入到足量稀硫酸中，铁锈脱落、溶解， 的自制二氧 化锰颗粒 固定胶带 溶液变黄，该反应的化学方程式为 过氧化 水 铁钉表面产生气泡，该气体为 氢溶液 B ；一段时间后，溶液慢慢变为黄绿色，如 图2 家庭简易制氧机 图所示是对溶液变为黄绿色的一种微观解释，参 输液袋 加反应的微粒是 (填微粒符号)。 Na,C0,溶液 滴斗 e 输液管 输液调节器 Fe2 矿泉水瓶 Fe So? 多孔玻璃泡窗 So o 水草培育缸 稀硫酸 图3 二氧化碳自动补给装置 100 (4)图3所示为“水草培育”气肥二氧化碳自动 ①步骤一得到的滤渣成分是 补给装置。 步骤二观察到产生气泡，是因为生成物中有 ①采用Na,C0,溶液和稀硫酸反应补充气肥 C02,水草需要吸收气肥C0进行 作用。 ②写一个步骤一中发生反应的化学方程式： ②使用时将导管放入水草培育缸，调节输液调节 器，控制输液袋中Na,C03溶液的 ,导管 ③将未知质量的铁加入一定量的硝酸铜和 末端连接多孔玻璃泡的作用是 硝酸银的混合溶液中，充分反应，固体质量 一定增加，原因是 26.(9分)人类社会的发展与金属的冶炼息息相关。 27.(8分)阅读以下短文，回答相关问题。 (1)我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋 石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳 应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工 原子晶体，也是目前已知最薄、最坚硬的材 艺记载如下：“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十 料。它的熔，点高达3000℃，具有优良的导 斤装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼（反应后 电、导热性能。 生成一氧化碳)垫盛，其底铺薪，发火煅红，冷定 石墨烯有广泛的用途。可做遮阳伞材 毁罐取出，即倭铅（锌）也。”此工艺过程分解模 料，复合纤维中石墨烯的含量对紫外线透过 拟如图1所示。（已知：Z加的冶炼温度为 904℃，Zn的沸点为906℃)请结合图文信息， 率的影响如图1所示。石墨烯还具有防腐功 分析思考，解决问题： 能，如图2所示，其在涂层中叠加形成致密隔 锌蒸气、 绝层，使腐蚀介质难以通过。石墨烯也可用 炉甘石 煤 Co 于常温吸附氢气储氢。 燃 粗锌 紫外线透过率% 普通纤维 原料器 高温炉 炉渣 冷凝器 产品 801 图1 60 40 含0.5%石墨烯的纤维 ①装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的 20 含2%石墨烯的纤维 是 0 →波长/nm 50 300 350400450 ②高温炉内，碳酸锌(ZmCO3)在高温条件下与煤 图1 的主要成分发生反应生成Zn和C0,反应的化 0 学方程式为 0 ③我国古代冶锌晚于铁和铜，分析说明可能的 石墨烯 原因是 (2)从含有硝酸银和硝酸铜的废液中回收金属 银和铜，按图2进行操作。 图2 加入足量 过量铁粉 稀盐酸 产生 (1)石墨烯具有的物理性质是 过滤 气泡 (写一条)。 充分反应 滤渣 步骤二 过滤 (2)石墨烯在氧气中完全燃烧的产物是 步骤 滤液 (3)为减少紫外线对人体皮肤的伤害，遮阳 AgNO,和Cu(NO,2 混合溶液 伞最好选用图1中的 材料 图2 制作。 101 (4)石墨烯具有防腐功能的原因是 【拓展延伸】为了测定某维生素C泡腾片中碳酸氢 钠的含量，老师引导学生设计了如下实验装置（仪 (5)甲烷是天然气的主要成分，其燃烧的化学方 器固定装置及止水夹等均已略去)并进行实验。 程式为 ,某纯净物与CH4 有关实验数据：维生素C泡腾片2片（每片维生素 在一定条件下反应生成H,和C0,该纯净物的组 C泡腾片的质量为5.00g）,盛有碱石灰（主要成分 成元素中一定含有 元素；利用液氮的低 为氢氧化钠和氧化钙的固体混合物)的干燥管a的 温可将生成的C0液化后分离，说明H,的沸点 质量增加了0.88g。 比C0的沸点 (填“高”或“低”)，分离 b C0后所得H,用石墨烯储存。 28.(12分)课堂上老师做了一个实验：往半瓶矿泉 碱石灰碱石灰 水中加入一片维生素C泡腾片，立即产生大量 浓NaOH溶液VC泡腾片浓硫酸 气泡，片刻成为一瓶可口的饮料。同学们对此产 测定泡腾片中NaHCO,含量的实验装置 生了极大的兴趣，在老师的指导下进行了如下的 (3)碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳。碳酸氢 探究。 钠与稀盐酸反应的化学方程式为 【提出问题】该气体的成分是什么？ 【查阅资料】维生素C泡腾片是一种保健药品，其 0 (4)该实验中维生素C泡腾片反应完毕后通入空 主要成分有维生素(CH0。)、碳酸氢钠 气的目的是 (NaHCO3)和柠檬酸(C6H0,),柠檬酸是一 ;装置中干燥管b的作用是 种酸。 【提出猜想】 (5)根据实验数据，计算出该维生素C泡腾片中碳 (1)甲同学根据质量守恒定律认为该气体可能 酸氢钠的质量分数。（写出计算过程） 是C02、C0、H2、02中的一种或几种，而乙同学还 从保健药品安全角度考虑，由于C0、H,属于易 燃易爆气体，且 有毒，所以该气体只可 能是C02、02中的一种或两种。 【进行实验】丙同学将产生的气体通入澄清石灰 水中，观察到澄清石灰水变浑浊。丁同学用带火 星的木条检验该矿泉水瓶内的气体，没有观察到 带火星的木条复燃。 【得出结论】 (2)根据丙同学和丁同学的实验，老师组织学生 讨论后认为：由丙同学的实验可知，该气体中肯 定含有C02,请写出作出此判断的化学方程式： ;由丁同学的实验不 能确定该气体中是否含有02，理由是 根据有关资料和实验证明，该气体中只含C02。 102