浙江省杭州市建兰中学（公办）2025学年第二学期九年级3月阶段检测 科学

2025学年第二学期九年级3月阶段检测 科学 命题：徐兴雪 徐国鉴审核：初三科学组 考生注意： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题 卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在 本试题卷上的作答一律无效。 4.可能用到的相对原子质量：H] C-12 N-14 0-16 Na-23 S-32 C1-35.5Fe-56 Cu-64 Ag-108 5.常数g取10牛/千克。 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.某同学在家里厨房学习烹饪，以下只包含物理变化的是（▲） A.纯牛奶酿酸奶 B.点燃煤气加热C.煎鸡蛋D.鲜榨果汁 2.生活中处处有化学，下列物质与其用途不一致的是（▲） A.氯化钠一一腌制食品、配制生理盐水 B.熟石灰一一秋冬季节树干上粉刷的石灰浆 C.氢氧化钠一一改良酸性土壤 D.硫酸—一金属除锈、精炼石油 3.为了养成关注生活的良好习惯，同学们对身边一些常见的物理量进行了估测，其中符合实 际的是（▲） A.冬季洗澡水的温度约65℃ B.台式电脑正常工作时的电流约1A C.一本科学课本的质量大约为20g D.中学生上楼功率大约为1500w 4,下面对四一幅图的分析正确的是（▲) 带电的 橡胶棒 丝绸藤擦过 0.1nm. 的玻离棒 甲水分子 乙.笛子 两两棒相互露近 丁质量较小的两磁体 A.甲图：水分子直径约为1×10m H20 2 02 B.乙图：吹笛时按住不同孔发出声音的音色不同 ●0 ③ C.丙图：可推知玻璃棒被摩擦时得到了电子 D.丁图：可判断出两物体靠近端为异名磁极 5.如图是某同学构建的植物体部分生理活动的示意图，①④分别 代表其中一项生理活动。下列有关说法正确的是( A.①发生主要部位是叶 B.②每时每刻都在进行 C. ③制造有机物和氧气 D.④通过筛管运输水分 6.优秀诗词是中国文化的瑰宝之一，在很多诗句中，涉及到了物态变化，下列分析不正确的 是（▲） A.“千里冰封，万里雪飘”一一由水到冰属于凝固，其过程属于放热过程 B.“蒹葭苍苍，白露为霜”一一露的形成属于液化，其过程属于放热过程 C.“床前明月光，疑是地上霜”一一霜的形成属于凝华，其过程属于放热过程 D.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”一一雪的形成属于凝华，其过程属于吸热过程 7.河豚虽然肉质鲜美，但食用时要特别小心，因为它含有剧毒物-一河豚毒素（CHN,08),河 豚毒素的晶体是无色棱状体，受热不易分解，下列有关说法正确的是（▲） A.河豚毒素的相对分子质量为319g B.河豚毒素各元素的质量比为11：17：3：8 C.河豚肉煮熟之后可正常食用 D.河豚毒素是一种有机物 8.东坡曾留下“宁可食无肉，不可居无竹”的千古名句，足见其对竹子的喜爱。竹子是多年 生一次开花植物，关于竹子所属植物类群，以下说法正确的是（▲） A.被子植物B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 9.某同学发现道路两边的法国梧桐树干上扎了“针管”，注入的药主要成分是赤霉酸，是为 了让树木少结果或不结果，从而减少果球脱毛，减少飞絮对人们的困扰。下列说法正确的 是（▲） A.针管插入深度至茎的韧皮部 B.药液通过筛管由上往下运输 C.药液运输的动力是蒸腾作用D.茎能够逐年加粗是因为有髓 10.沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子撒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出 的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列叙述中的“影” 与其光学原理相同的是（▲） A.水中倒“影” B.形“影”不离 C.毕业合“影” D.杯弓蛇“影” 11.关于下列四幅图，说法合理的是（▲） 乙送 多 Z 丙 A.如图甲，向两张纸中间吹气，纸张会被吹向两边 B.如图乙，压缩注射器内乙醚蒸气，乙醚分子间距离会变大 C.如图丙，将自制的压强计从山脚移到山顶，管内液柱液面会升高 D.如图丁，拦河大坝“上窄下宽”，是因为液体压强随液体密度增大而增大 12.为方便广大师生就餐，某校就餐系统升级，师生可通过刷卡或人脸识别扣款就餐。系统 接上电源，闭合开关S,指示灯发光；刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关 S1、S2),扣款程序启动。下面的电路符合要求的是（▲ ) 8 扣撤系统 陈系硒 s. 一扣系 款系网 A B C 13.下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述正确的是（▲) A.把铁钉放入某蓝色溶液中，铁钉表面有红色物质析出，说明该蓝色溶液一定含有铜离子 B.向某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，则溶液中一定含有硫酸根离子 C.把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，说明该气体一定是二氧化碳 D.将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中一定含有氧元素和氢元素 14.某同学进行洋葱表皮临时装片制作，用显微镜观察细胞结构，在视 野中看到如图甲情况，下列有关说法正确的是（▲) A.制作临时装片时应滴加一滴生理盐水，以维持细胞的正常形态 B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构①，以增加视野亮度 C.换高倍物镜之前，需要将装片往右下方移动 D、换用高倍镜后物像变模糊需调节④来观察物像 15.如图，直柱形容器内装有水，置于水平桌面上，此时水对瓶底的压力为F,容器对桌面的 压力为F。若向容器内放入一个重为0.5N的实心小铁球，水未溢出。下列关于放入球后， 压力FF的变化说法正确的是（▲） A.F、F增加的值都是0.5N B.F、F增加的值都大于0.5N C.F,增加的值小于0.5N,F增加的值等于0.5N D.F,增加的值大于0.5N,F增加的值等于0.5N 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分) 16.我国造纸术工艺的发展过程中，蕴含着很多的科学知识 材料1：古代造纸术以麻、木材、竹等为原料，经过多道工序制成纸张。我国古代用竹子造 纸的核心流程如下： 竹 斩竹漂塘、 煮楻足火、荡料入帘、 透火焙干 +纸 浸泡 蒸煮 捞纸 烘干 ①“蒸煮”环节：利用石灰浆（主要成分为氢氧化钙)和草木灰水混合反应，生成氢氧 化钾，以此达到除去原料中木素的目的。 ②后续经打浆、捞纸、干燥等步骤，制成成品纸张。 材料2：现代造纸术为满足纸张的特殊性能需求，会在生产过程中添加特定物质，同时兼顾 环保要求开展后续处理。例如，在制作过程中不使用木浆，而是用碳酸钙粉末和热塑性树 脂来制作石头纸。 请回答： (1)已知草木灰的主要成分是碳酸钾，则“蒸煮”时生成氢氧化钾的反应类型是▲ A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应 (2)从水中“捞纸”的操作，与化学实验中的▲操作原理相似。 （3)为验证石头纸中碳酸钙的含量，小科的实验方案为：先燃烧除去石头纸中的热塑性树 脂，再测定剩余灰烬中碳酸钙的含量。实验后发现，测得的碳酸钙含量比实际含量低，请 分析可能的原因：▲ 0 17.天气渐热，多地发现登革热病例，该病毒主要借助伊蚊作为传播媒介。为防止疫情进一步 扩散，社会各界采取了多项防控措施。 (1)当人体首次感染登革热病毒时，皮肤和黏膜会阻挡病毒侵入，唾液中的溶菌酶能杀灭部 分病毒，这些防御属于▲（选填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (2)从传染病流行的环节来看，人们清理积水、消灭蚊虫的措施，属于传染病预防中的▲。 (3)长期使用单一类型的化学灭蚊剂后，伊蚊的抗药性明显增强。下列解释合理的是（▲） A.灭蚊剂的使用让伊蚊产生了抗药性变异 B.灭蚊剂对伊蚊起到了定向选择作用 C.抗药性强的伊蚊繁殖能力更强 铜片B D.所有伊蚊接触灭蚊剂后，抗药性逐渐增加 18.如图所示为铜片A的系列变化，据图回答下列间题： 方法1X物质 (1)若方法1中的X是一种单质，则X可以是▲。 空气中加热 表面有黑色 (2)方法2中加稀硫酸反应的化学方程式是 铜A 物质的铜片 (3)若方法1和方法2均完全反应，则铜片B的质量▲ 方法2稀硫酸 铜片C(填“大于”、“小于”或“等于”)。 19.如图所示，AB为光滑弧形槽、滑槽底部与水平面平滑连 铜片c 接，BC段是粗糙程度相同的平面，CD段是光滑平面，一个质 量为m的小球从高为h的A处由静止开始 下滑、运动到C处挤压弹簧，D处为弹簧 被挤压到最短长度（弹簧能恢复到原来位 置，不计碰撞时的能量损失)。第1次反 h 弹后小球能沿着弧形槽上升到h/3处（不 计空气阻力)。请回答： ww （1)小球由A到B的过程中，机械能▲ B C D (填“守恒”“不守恒”)。 (2)整个过程中，小球速度最大值位于第一次经过▲（填“”、“B”、“C”或“） 点时。 (3)小球第一次由B到C的过程中，克服摩擦力做功▲ (用相应的字母表示)。 20.如图为浙江省某地的稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭 共育，增加了农业生态经济效益。 (1)写出图中含鸭的一条食物链： 昆虫 (2)引鸭入田增加农业生态经济效益原因是▲。 21.如图甲所示为某款无接触式的热风干手器，当手位于 水 青蛙 出风口下方时，可吹出热风。其内部电路由控制电路和工 稻 作电路两部分组成，简化电路如图乙所示。 王骧及薇生物 (1)由图乙可知，接线柱▲（选填“A”或“B”) 接的是火线； (2)当手放入出风口下方时，光敏电阻R 的阻值▲（选填“增大”“不变”或 A B “减小”)。 220Vo- (3)加热丝的电阻为442，风扇的额定功 率为200，衔铁被吸下时，工作电路工作1 一 加热电阻丝 分钟消耗的电能为▲焦耳。 国风 控制电路 工作电路 乙 22.图甲是运动员训练背部及肩部力量时常用的高位下拉器，其简化装置如图乙所示。某次 训练中，运动员两只手分别从A、B端同时竖直向下施加拉力 将85kg的配重匀速提起30cm,己知动滑轮质量为15kg,不 计绳重和摩擦。 (1)运动员训练时要消耗能量，其能量主要来自细胞的 ▲。（填生理活动） (2)运动员一只手所要施加的拉力为▲牛。 (3)若运动员每次完成提升配重需耗时3秒，则这一过程中的 配重 所做的功率为▲。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23.(8分)某兴趣小组学了影响唾液淀粉酶活性的因素之后，想进一步了解H对酶活性的影 响，于是设计了如下实验步骤： ①7支试管中，分别加入2毫升pH为6.0(6.2、6.4、6.6、6.8、7.0、7.2)的缓冲液。 ②2min后滴加碘液，并测定剩余淀粉量与碘反应产生的蓝色在660纳米处的吸光度值。（用 来表示淀粉酶的活性，蒸馏水中，吸光度为0) 吸光疵 ③7支试管中，分别加入2毫升浓度为2%的淀粉溶液。 05 ④将装有混合溶液的7支试管置于X℃水浴中。 04 ⑤取7支试管，每支试管中分别先加入1毫升唾液淀粉酶溶液。 03 测试结果如图，请回答： 02 (1)请将以上步骤进行排序：▲（用序号表示)。 (2)步骤④中的X=▲。 (3)本实验用吸光度来表示剩余淀粉量，属于以下哪种科学方法 6.06.26.46.66.87.072 ▲。 A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.转换法 (4)完成后，该小组得出唾液淀粉酶的最适pH为6.4，请分析图像后给出得此结论的证据▲： 24.(8分)某同学发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。 (1)由此猜想：滑动摩擦力的大小可能与▲有关。于是利用长木板、毛巾、木块，以及 弹簧测力计做了如图甲、乙所示的实验。 2N F 3N (2)实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其 做▲运动，根据二力平衡得出滑动摩擦 木板 毛巾 甲 力与拉力大小相等。 (3)他还发现，汽车速度越快，越不容易停下来。想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的 关系”。由此，他改进探究实验的装置，如图A所示，电动传送带做匀速运动，当木块相对 地面静止时，弹簧测力计的示数如图B所示。（忽略滑轮的摩擦） u /m's) ↑FN 12.0 传送带 定滑轮 8.0 电动转轴 4.0 01020304050/s 01020304050/s A ⊙ ①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为▲N。 ②改变传送带速度，根据实验数据绘制了物体相对传送带的速度与时间(v-t)和弹簧测力计 拉力与时间(F-t)的关系图象，分别如图C、D所示。分析图象可知，滑动摩擦力的大小与 物体运动速度大小无关，理由是▲一。 25.(8分)植物的光 内，熙胶袋 合作用为呼吸作用提 清水 供物质基础，而呼吸作 透明发 化 B & 30℃ 透明袋 碳 碳 ∽20℃ 用则为光合作用提供 氢氧化 浓 A 浓 能量和原料。 清水 纳溶没 度 D 度 (1)为探究影响番茄 61立824时向 分 6时间/时 植株光合作用的因素， 图」 图2 图3 某社团同学设计了如 图1所示的实验装置，选择甲、乙进行对照，可探究 这一因素对番茄植株光合 作用的影响。写出光合作用的文字表达式 (2)图2表示密闭温室内一昼夜的二氧化碳浓度变化情况。0~24时内，草莓幼苗的有机物 质量积累最多的时刻是在▲时。 (3)图3表示在白天条件不变的情况下，不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。 由此可见，增加番茄产量可以采取的措施是 26.(8分)如图甲是探究“电流与电阻的关系”的电路图，实验中所用器材有：学生电源、 四个定值电阻(52、102、15P、202)、标有“202,1A”字样的滑动变阻器、电流表、 电压表、开关及导线若干。 A (1)请用笔画线代替导线将图甲的实物 0.6 0.5 连接完整。 0.4 (2)按甲图连接好电路，闭合开关前滑动 03 0.2 变阻器的滑片应移到最▲端：（选 0.1 填“左”或“右”) 051015200 (3)A、B两组同学进行了实验，并作出 T-R图像如图乙所示，通过分析可知哪组实验操作不符合要求，并说明理由▲ (4)实验结束，某同学整理仪器时忘记先断开开关，而是立即将电路某元件拆下，却发现电压 表示数超出最大量程，他拆下的元件是▲ 27.(8分)在初中化学学习中，关于铁粉和氧化铜的混合物与足量质量分数为10%的稀硫酸 反应时的先后顺序，存在两种不同观点： 观点一：铁粉先与稀硫酸反应，待铁粉完全反应后，氧化铜再与稀硫酸反应： 观点二：氧化铜先与稀硫酸反应生成硫酸铜，铁粉再与硫酸铜发生反应，如果铁粉剩余再 与稀硫酸反应； 观点三：铁粉和氧化铜同时与稀硫酸发生反应，不存在反应先后顺序。 为探究该反应顺序的实际情况，某兴趣小组做了三组实验，数据和现象如下表，请回答： 实验序 10%稀硫 号 铁粉 (g) 氧化铜（g) 酸(g) 实验现象 立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后 1 0.56 1.60 50 上层清液呈蓝色 立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后 2 1.12 1.60 50 上层清液呈浅绿色 立即出现红色固体，待红色固体不再增加后产 3 1.68 1.60 生大量气泡，充分反应后上层清液呈浅绿色 （1)实验1中，出现了红色固体，请写出产生此现象的化学方程式 (2)请根据表格数据分析，实验2中不产生气泡的原因是 (3)实验3中，X的数值是 (4)根据实验现象可得出的结论是 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.(6分)某科学兴趣小组的同学们在学习了“循环系统”内容后，为了进一步理解心脏的 工作原理，开展了下列活动。 时间0 0.10.20.3040.50.6070.8 (8)L 心房收缩 ③ 舒张 心舒张 收缩 舒张 甲 乙 丙 (1)图甲为心脏结构示意图，2号腔壁最厚，从心脏结构与功能相适应的角度分析其原因是▲ (2)图乙是心脏工作时间对应表，则0~0.1秒之间心脏左边两个腔的血液流动方向是（填 写图甲中序号) (3)某同学这段时间患有心肌炎，则他体内的▲计数超过正常值（填写图丙中序号）。 29.(6分)气体A是一种氮的氧化物，由某些含氮化合物产生，可用于治疗心绞痛。一种转 化为A的方法是：硝化甘油(CH0N)在人体内氧化，其方程式为4CHsN,0+50,=12A+12C02+10H20, 另一种转化为A的方法是：铜与稀硝酸反应，其化学方程式为3Cu+8HNO,(稀)=3Gu(NO)2+2A ↑+4H0。 (1)A的化学式为▲，判断依据是 (请从微观角度解释) (2)现用6.4kg铜与足量的稀硝酸反应，计算理论上能生成A的质量。（写出计算过程） 30.(8分)库布齐光伏治沙项目是我国首个在沙漠区域大面积应用柔性支架材料的光伏治沙 项目，如图1，板下种植优质牧草和药材等作物，板间运用先养鸡后养羊的“畜禽草耦合”治 沙技术开展养殖，实现“板上发电、板下种植、板间养殖、治沙改土”的“光伏十”多重效 益。 太阳光线 太阳光线 电池板 电池板 图1 图2 图3 (1)板下种植的耐旱牧草属于生态系统中的■ 成分： (2)园区采用智能跟踪系统使光伏电板始终垂直阳光，冬季和夏季照射情况分别如图2和3所 示，可提升发电效率。光伏电板工作时能量转化是▲ (3)该项目光伏电板平均每平方米的面积上每秒接收300焦耳的太阳能，光电转换效率可达 20%,一块5m2的太阳能电池板光照1h,可产生多少电能。 （4)这些电能有84%被质量为10.8千克的水吸收，水的温度可以由25摄氏度升高到多少摄 氏度。（水的比热容为4.2×10J/(Kg·℃）) 31.(7分)暖宝宝是常见的局部取暖贴剂，固体中所含成分有铁粉、碳粉、氯化钠和蛭石（蛭 石不溶于水也不与酸反应)。为检测其所含成分，某科学小组做如下实验，请回答： 温宽/℃ 80 样品足单水」 滤液（缸化溶液) 60 打暖 比证 操作行a 多滤激 40 白钢陵 20 1000200030004000时/8 甲 乙 (1)将暖宝宝贴在人体手腕处，是通过▲（填“热传递”或“做功”)使局部温度升高。 适宜的温度可以促进体内葡萄糖在酶的催化作用下彻底氧化分解为 并释放能量。 (2)要将图甲滤液中的氯化钠全部转化为沉淀，从而计算氯化钠的质量，可以加入以下哪些试 剂？▲。 A.硝酸钙B.硝酸银C,碳酸钙D.碳酸钠 (3)请设计一种方案证明图甲滤渣中含有铁（写出实验步骤和判断依据)。 (4)该科学小组根据配料也制作了一个暖宝宝，用传感器测试温度变化如图乙，与市售“暖 宝宝”相比，自制“暖宝宝”的不足之处是 (任写一点即可)。 32.(8分)为方便船只通行，河面上有些桥梁被设计为可开启式（如图甲所示)，图乙是其 结构原理图，已知单侧悬臂梁的质量约是500t,悬臂梁在桥梁动力驱动装置作用下可以绕固 定点O转动，每次开启时悬臂梁重心M由水平位置被提升的高度约8。图乙中O点到驱动力 F作用线的距离OB为4m,到悬臂梁重力作用线G的距离OC为10m。 ·悬臂梁 B 甲 乙 (1)桥梁动力驱动装置相当于▲杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 (2)单侧悬臂梁被提升过程中克服重力做的功。 (3)开启到如图乙所示的位置保持静止时，驱动装置施加在A点的力F的大小。 (4)驱动力F与悬臂梁的夹角不变，悬臂梁从水平位置被提升到如图甲位置的过程中驱动装 置施加在A点的力F大小将▲（选填“变大”、“变小”或“不变”)。