综合素养评价-2025-2026学年统编版语文一年级下册

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普通文字版答案
2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 深耕一线的语文老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

期中综合素养评价 大情境:春日森林派对闯关 卷首语:亲爱的小朋友们,春天到啦,森林里要举办热闹的春日派对!让我们跟着小乌鸦,一起闯过语文关卡,帮小伙伴们办好派对吧! 一、【字母城堡排排队】小乌鸦先到字母城堡,帮大写字母找小写伙伴,按字母表排好队,拿到派对入场券!(7分) Q( ) R( ) E( ) Y( ) J( ) I( ) 按字母表的顺序排序: 二、【拼音迷宫辨读音】拿着入场券闯拼音迷宫,给多音字选对读音填在括号里,就能顺利走出迷宫!(6分) zhī zhǐ 1.奶奶家的笼(lóng)子里只( )有一只( )小鸡。 zhǒng zhòng 2.我在花盆里种( )了一颗向日葵(kuí)的种( )子。 lè yuè 3.好听的音乐( )会使我们变得快乐( )。 三、【汉字工坊写一写】来到汉字工坊,把拼音写成工整汉字,写下派对美好约定!(13分) huí到gù xiāng后,cóng开学到现在,我huì zì jǐ独立完成许多事,不ràng爸爸妈妈帮我做。我还rèn识了许多shēng字,交到了hǎo多新朋友,每一天都过得很kuài lè。 四、【词语广场选选填】走进词语广场,帮形近字找对位置,组成正确词语,备好派对道具!(8分) 和 合 红 江 寸 丁 只 支 ( )气 长( ) 尺( ) 一( )笔 场( ) ( )色 ( )香 一( )猫 五、【句子魔法变一变】进入句子魔法屋,跟着例子变句子,把派对邀请说得更精彩!(18分) 1.例:左—(右) 高— 后来— 2.例:胆子(很小很小) 力气 3.例:血浓于水(关于家人、亲情的四字词语) 4.例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小蜜蜂 飞到花丛中采蜜。 (2)小朋友们 来到操场上放风筝。 5.例:我们→我们成长。→我们在党的怀抱里幸福成长。 花儿→ → 六、【礼貌驿站迎宾客】到礼貌驿站,选对礼貌用语,做懂礼貌的派对小主人!(填序号)(5分) ①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好 ⑤再见 兰兰:叔叔,( )!( )张爷爷住几楼? 叔叔:住五楼。 兰兰:( )叔叔,叔叔( )。 叔叔;( )! 七、【知识宝库备礼物】闯知识宝库,填好课本知识、连好古诗,备好派对文化礼物!(17分) 1.根据课本内容填空。(11分) (1) 不忘挖 ,时刻想念 席。 (2) 风 夏 落 秋霜降 雪飘 (3)我能圈出他们的姓氏:诸葛亮、欧阳修、汪伦、李白。其中李白和汪伦的深厚友情让我们赞叹,正如《赠汪伦》中所写:桃花潭水深 ,不及汪伦送 情。 2.连一连。(6分) 夜来风雨声 云深不知处 《春晓》 床前明月光 花落知多少 《静夜思》 只在此山中 疑是地上霜 《寻隐者不遇》 八、【阅读森林遇趣事】路过阅读森林,读读小乌鸦和松鼠的趣事,完成闯关小练习!(11分) 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开,就有很多动物不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗? 乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上空,把榛子丢在了路中间,一辆汽车开过,轻松地轧碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞过去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享用起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙到空中。 看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。 1.本文一共有( )个自然段。(1分) 2.照样子,写一写。(4分) (1)不慌不忙(ABAC式) (2)美滋滋(ABB式) 3.根据短文内容填空。(填序号)(4分) (1)榛子被车轧碎后,乌鸦 才去享用榛子里的果肉。( ) A.等红灯亮了,车都停住后 B.立即飞过去 (2)读了本文后,我们知道乌鸦( ) A.是个聪明的动物 B.只会吃比较硬、带壳类的食物 4.乌鸦是用什么方法吃到榛子果肉的呢?用“ ”在文中画出相关语句。(2分) 九、【写话花园绘派对】最后到写话花园,把派对温馨欢乐的场景写下来,圆满完成闯关!(15分) 观察图片,图上都有谁?他们在哪里?各自在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的、想到的写下来。不会写的字用拼音代替。 参考答案 一、Q(q) R(r) E(e) Y(y) J(j) I(i) 按字母表顺序排序:E、I、J、Q、R、Y 二、1.只( zhǐ )有 一只( zhī )小鸡 2.种( zhòng )了 种( zhǒng )子 3.音乐( yuè ) 快乐( lè ) 三、 回 故乡 从 会自己 让 认 生 很 快乐 四、( 和 )气 长( 江 ) 尺( 寸 ) 一( 支 )笔 场( 合 ) ( 红 )色 ( 丁 )香 一( 只 )猫 五、1.例:高—( 低 ) 后来—( 从前 / 以前 ) 2.例:力气( 很大很大 / 很小很小 ) 3. 示例:情同手足、骨肉相连、血浓于水、手足情深(任选2个即可) 4.(1) 嗡嗡地/慢慢地/开心地 (2) 高高兴兴地/蹦蹦跳跳地/飞快地 5. 花儿开放 → 花儿在阳光下快乐地开放(答案不唯一,符合逻辑即可) 六、 ④您好 ②请问 ①谢谢 ⑤再见 ③不客气 七、1.(1) 吃水 井人 毛主 (2) 春 吹 雨 冬 (3) 姓氏圈出:诸葛、欧阳 千尺 我 2.夜来风雨声 —— 花落知多少 —— 《春晓》 床前明月光 —— 疑是地上霜 —— 《静夜思》 只在此山中 —— 云深不知处 —— 《寻隐者不遇》 八、1. 4 2. (1) 自由自在 自言自语、无边无际、人来人往(任选2个即可) (2) 乐呵呵、亮晶晶、绿油油、金灿灿(任选2个即可) 3. (1) A (2) A 4.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上空,把榛子丢在了路中间,一辆汽车开过,轻松地轧碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞过去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享用起里面的果肉来 九、示例:晚饭以后,大家都在做自己的事情。爷爷奶奶坐在客厅的沙发上看电视,不时传来交谈声。妈妈在厨房洗碗,小明在认真地写作业,遇到不会的题目,就找爸爸帮忙,爸爸耐心地给他讲解着。多么幸福的一家人啊! 学科网(北京)股份有限公司 $

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