内容正文:
八年级道德与法治阶段性测试
一、选择题(将答案填入答题卡中)
本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 宪法是是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追求是( )
A规范国家权力运行以保障公民权利 B保障人民当家作主的政治地位
C保障国家长治久安和繁荣稳定 D保障改革开放顺利进行
2. 在"宪法晨读"活动中,大家一起诵读了宪法部分章节。下列属于宪法规定的内容是( )
①公民的基本权利和义务 ②公民闯红灯应承担的责任
③国家机构的设置及职权 ④国旗,国歌,国徽,首都
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
3.2026年是新中国第一部宪法颁布72周年。在"五四宪法"的定过程中,有1.5亿人(占当时全国人口的四分之一)参加了宪法草案的讨论,提出118万多条修改,补充意见,几乎涉及宪法草案每一条款,宪法的制定和修改不断吸纳民意,其意义是( )
①更好地体现全体人民共同意志
②避免违法犯罪,实现国家长治久安
③实现了党的主张和人民意志高度统一
④更加印证了我国是以工商联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
A ①② B ②④ C ①③ D ③④
4. "立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。"宪法作为治国理政的总依据,不仅是我国"善法"体系的根基,更是依法治国的核心遵循。这意味着坚持依法治国首先要坚持( )
A简政放权 B依法治国
C从严治党 D保障人权
5.2025年,全国人大常委会在开展备案审查工作中,发现某地方性法规存在与宪法精神相违背的条款,依法要求制定机关修改完善。这一案例体现了( )
①依宪治国需要维护国家法制统一
②一切组织和个人都必须遵守宪法
③全国人大常委会有权监督宪法实施
④国务院有权撤销违宪的地方性法规
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
6.2025年10月,全国人大常委会设立台湾光复纪念日,以法律形式铭记历史,这一举措符合宪法精神。下列关于宪法的说法,正确的是( )
①党领导人民制定宪法,确立党的领导地位
②宪法规定的根本制度是人民代表大会制度
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④宪法体现人民意志,只规定公民的基本权利
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
7.道德与法治课上,同学们结合课堂知识对以下微行为进行微点评,其中正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
李某开了一家小餐馆,主动申报纳税
李某自觉履行依法纳税的义务
②
公安机关抓捕嫌疑人王某,将其照片发在网上
公安机关侵犯了王某的肖像权
③
最高人民检察院发挥行政检察监督职能,依法推进拖欠劳动者工资问题解决
这一举措保障劳动者的劳动权
④
小孙发现境外某公司大肆搜集我国粮食种质资源,及时举报
维护国家利益是每个公民的基本义务
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④
8.宪法是我们的"护身符",保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀;宪法是我们手上的一把"利剑",用以打击惩治犯罪分子,维护社会的安定和谐;宪法是我们心中的一杆"秤",忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是( )
①宪法是治国安邦的总章程
②依宪治国首先要依法治国
③宪法与我们每个人息息相关
④宪法是国家法制统一的基础
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
9. 下列图示关于概念之间的关系表示正确的是( )
10.下列对公民享有权利的判断,正确的是( )
A小秋在公交车上主动给老人让座——公民享有人身自由
B小敏被学校评为"三好学生"——公民享有受教育权
C小海的爸爸当选为县人大代表——公民享有政治权利
D爱心人士"顺其自然"多次匿名捐款——公民享有物质帮助权
11.某网络主播在从事直播行业的3年间偷逃个人所得税236.3万元,少缴其他税费1.18万元。税务部门依法对其追缴税款,加收滞纳金并处罚款共计545.8万元。这说明( )
①偷逃税款数额巨大属于犯罪行为②违反法定义务,必须承担法律责任
③要增强义务观念,自觉履行法定义务
④直播带货作为新业态,偷逃税款不可避免
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
12.国家赔偿法颁布30余年来,全国法院共审理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过
30万件,侵犯公民人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长到2025年的
475.52元。随着国家赔偿制度的不断完善,赔偿程序更趋顺畅,赔偿范围更为广泛,费
用支付更有保障。这表明( )
①公民的人身自由得不到保障
②国家尊重和保障人权
③公民依法享有获得国家赔偿权
④我国现行法律体系存在严重漏洞
A ②③ B ①② C ①④ D ③④
13.两个90后青年签订《入伍承诺书》后入伍,不久因怕苦怕累,无正当理由强烈拒服
兵役。后来被惩处,5年内不得录用为公务员和参照公务员法管理的工作人员并列入违
法人员黑名单。这启示我们( )
A法定义务具有强制性,不履行法定义务要受刑罚处罚
B权利与义务是统一的,都不能放弃
C依法履行公民义务,法律要求做的必须去做
D依法履行公民义务,法律禁止做的尽量不做
2026年4月八年级道德与法治阶段性测试答题卡
一、单选题答题卡
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、非选择题
14.[学习宪法,自觉履行义务]
李爷爷和方奶奶育有3名子女,均已成家立业。关于他们的赡养问题,3名子女总是"推来推去"。2023年2月20日,李爷爷和方奶奶无奈向人民法院递交了民事起诉状,称"过去我养你们小了,现在你们要养我老",要求3名子女履行赡养义务。为防止亲情关系破裂,让3名子女主动尽到赡养义务,法官对3名被告进行劝解引导。最终,兄妹3人就赡养费标准达成一致意见,并当场拟订调解协议。根据所学知识回答:
(1) 案例说明赡养扶助父母属于什么义务?这种义务具有什么特征?(2分)
(2)成年子女拒不履行赡养扶助父母的义务,会有什么后果?(4分)
(3)"过去我养你们小了,现在你们要养我老"。运用权利与义务关系的知识,说说你对这句话的理解。(6分)
15.[生活在线]请联系道德与法治课有关知识,对下面情境中人物的行为进行分析点评。
情景:刘某购物时与摊主发生争执,被摊主辱骂。为"捍卫"自身权益,刘某将拍下的视
频掐头去尾后发到网上,谎称对方"强买强卖",给自己出出气。(6分)
16.[弘扬宪法精神]12月4日是我国的国家宪法日,某学校为学生"量身定做"了一场主题
法制宣讲活动。宣讲活动的一个环节是"宪法晨读",报告厅里全体学生起立,集体诵读
《中华人民共和国宪法》节选内容,使同学们初步了解宪法的基本原则,公民的基本权
利和义务等,引导他们从小树立法治意识,运用法律方法维护自身权益。
作为中学生,应如何把宪法至上的原则落实到学习和生活中去?(6分)
试卷答案
1.A 2.D 3.C 4.B 5.B (每题2分)
6.B 7.B 8.B 9.C 10.C (每题2分)
11.B 12.A 13.C (每题2分)
14.(1) 属于法定义务(1分);该义务具有强制性(1分)。(共2分)
(2) ①成年子女拒不履行该义务首先会受到道德谴责(1分);②违反法定义务,需要承担相应的法律责任,情节较轻的要承担民事责任(2分);③情节严重构成犯罪的,需要依法承担刑事责任(1分)。(共4分)
(3) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现(2分);②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务(2分);③父母在子女未成年时履行了抚养教育的义务,子女成年后也应当履行赡养扶助父母的义务,我们要坚持权利义务相统一,增强权利意识的同时也要增强义务观念,自觉履行法定的义务(2分)。(共6分)
15. ①摊主辱骂刘某,侵犯了刘某的人格尊严权,属于违法行为,应当承担相应的法律责任(2分);②刘某为了泄愤掐头去尾发布视频、捏造事实诽谤摊主,也侵犯了摊主的名誉权,同样属于违法行为,没有正确行使自身的合法权利(2分);③公民行使权利不能超越界限,不得滥用权利,行使自由和权利时不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法自由和权利,当自身合法权益受到侵害时,应该通过合法的、法定的途径维权,不能采用违法的方式发泄情绪(2分)。(共6分)
16. ①学习宪法:了解宪法的发展历程和主要内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动,主动向身边人普及宪法知识(2分);②认同宪法:理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求,树立宪法至上的信念(2分);③践行宪法:将宪法原则转化为自身的行动准则,严格遵守宪法和法律的规定,学会用宪法精神解决学习生活中的实际问题,坚决同损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为作斗争(2分)。(共6分)
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