专题卷2 细胞代谢-【衡水金卷·先享题】2026年新高考生物二轮复习专题卷

高三二轮复习专题卷二/生物学 细胞代谢 (考试时间40分钟，满分64分) 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1.在催化反应中，竞争性抑制剂与底物(S)结构相似，可与S竞争性结合酶(E)的活性部位；反竞争 性抑制剂只能与酶一底物复合物(ES)结合，不能直接与游离酶结合。抑制剂与E或ES结合后， 催化反应均无法进行，产物(P)无法形成。下列说法正确的是 A.酶是多聚体，其基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 B.ES→P+E所需要的活化能与S直接转化为P所需要的活化能相等 C.酶和底物结合后不会改变酶的空间结构 D.改变底物浓度后竞争性抑制剂和反竞争性抑制剂对化学反应速率影响不同 2.大肠杆菌中以苏氨酸为原料合成异亮氨酸的反应途径如下图，每一步都由特定的酶催化，异亮氨 酸可以与其中的酶1发生可逆性结合，降低其活性。下列叙述正确的是 中间产物1酶2 苏氨酸酶1 中间产物2 酶3→异亮氨酸 反馈抑制 A.细胞代谢有条不紊地进行，离不开酶的高效性 B.当细胞内中间产物2含量下降时，酶1的活性不会恢复 C.提高苏氨酸的浓度，可以解除异亮氨酸对酶1的反馈抑制 D.反馈抑制可以避免细胞内物质和能量的浪费 3.蛋白酶K是一种从白色念珠菌中分离出来的蛋白质水解酶，是核酸提取过程中的关键试剂。该酶在较 广的pH范围(4.0一12.5)内及较高的温度(50~70℃)下均有活性。下列有关叙述正确的是 A.探究蛋白酶K的最适温度时进行预实验的主要目的是减小实验误差 B.白色念珠菌在不同pH诱导下产生的变异拓展了其适应范围 C.与蛋白酶K不同，胰蛋白酶的肽键不可抵抗50~70℃的高温 D.用蛋白酶K提取病毒的核酸，利用了酶具有专一性的特点 4.脱氧核酶10-23由29个脱氧核苷酸组成，其催化中心有15个核苷酸，催化中心两侧各连一个有7 个核苷酸的结合臂，用于识别并结合底物RNA的特定核苷酸序列并引导催化中心对某些位点进 行切割。下列相关叙述错误的是 A.脱氧核酶10-23的催化中心决定了酶的高效性 B.脱氧核酶10-23识别并切割特定位点，使磷酸二酯键断裂 C.脱氧核酶10-23与底物结合的部位最多存在4种碱基配对方式 D.pH和温度不会通过改变脱氧核酶10-23的碱基排列顺序而影响其活性 5.黄嘌呤氧化酶(XO)和尿酸氧化酶(Uox)是动物代谢嘌呤的关键酶，图a所示为部分代谢途径。 若嘌呤代谢异常可能导致高尿酸血症或痛风，图b为治疗高尿酸血症常用药物“别嘌醇”的作用机 制示意图。下列叙述正确的是 黄嘌吟 尿酸 某些嘌呤 氧化酶 活性中心○y 嘌呤→→ O,尿 尿囊素 别嘌醇 别嘌醇 排泄 更易排泄 XO X0 作用靶点 对照组 服药组 图a 图b A.图a过程在不同种酶的调节作用下，机体可将嘌呤代谢为更易排泄的尿囊素 B.血尿酸偏高者选择低嘌呤饮食有助于控制尿酸水平，乳制品属于低嘌呤食品的原因是含有相 对较少的核酸 C.酶参与代谢时只能在生物体细胞内发挥作用 D.据图分析，别嘌醇可降低血尿酸水平的原理是该药物降低了XO的活性 生物学第1页（共4页）】 衡水金卷·先享题· 6.ATP合酶具有三个催化中心，且三个催化中心的构象不同。在T构象阶段底物(ADP、P)与酶紧 密结合在一起；在L构象阶段ADP、Pi与酶疏松结合在一起；在O构象阶段ATP与酶的亲和力 降低。3个催化位点构象发生周期性变化，不断将ADP和Pi结合在一起，形成ATP;ATP合酶 同时是H+的运输载体。下列叙述错误的是 A.莴苣叶肉细胞中ATP合酶仅存在于线粒体内膜上 B.O构象阶段酶的亲和力降低，有利于ATP水解释放能量 C.推测ATP合酶催化中心构象呈I→T→O的周期性变化 D.ATP合酶作为H+的转运蛋白，可改变膜内外H+的浓度 7.下图表示的是由蛋白激酶和蛋白磷酸酶构成的细胞内信号传递途径，激活的蛋白激酶3通过某种 途径启动某一基因的表达。下列说法错误 木蛋白磷酸酶2 的是 无活性的蛋白激酶3 A.蛋白激酶1磷酸化和去磷酸化过程体现了 ATP ADP 进化与适应的观点 ATP ADP 激活的蛋白激酶3 B.蛋白激酶1特定磷酸化位点的氨基酸缺失 无活性的 蛋白激酶1 蛋白激酶2 活的 白激 会影响信号传递 酶 ● C.ATP转化为ADP的过程中释放能量，产生 的磷酸可以参与信号传递 {蛋白磷酸酶1 D.蛋白激酶3的磷酸化和去磷酸化反应受pH 注：●表示磷酸。 的影响 8.研究发现植物可通过产生褪黑素抵抗低温胁迫，为了研究外施褪黑素(MT)对植物体内色素含量 的影响，研究人员选择某高粱品种进行了相关实验，结果如图所示，其中CK表示常温组、LT表示 低温组。下列叙述错误的是 A.提取叶片中的光合色素时，应向研钵中加人的药品是@2 无水乙醇和SiO B.常温下褪黑素对叶绿素和类胡萝卜素的含量无显著影响 ■叶绿素a 叶绿素 口类胡萝卜素 C.低温处理导致叶绿素a和叶绿素b显著减少，这两种 色素主要吸收红光和蓝紫光 D.在低温胁迫下外施褪黑素可促进叶绿素a的合成或抑 2 制叶绿素a的降解 CK CKMT LT LT-MT 9.叶绿体内的RuBP羧化酶具有双重作用，在CO,浓度高而O2浓度低时能催化光合作用过程中 CO2的固定，反之则催化C;的加氧反应(C十O2→C3十C2)进行光呼吸，如图所示。据图分析，下 列叙述错误的是 C0202 …C5…-ATP A.CO2的固定和C的加氧反应发生在叶绿体基质中 B.C3还原过程中提供能量的物质是ATP,作为还原剂 (CH,O) 卡尔文循环 光呼吸 C 的物质是NADPH RuBP羧化酶 C.光呼吸与有氧呼吸的不同之处有光呼吸可消耗多余 的氧气、ATP和NADPH 2C34 D.光呼吸对促进卡尔文循环的运转具有重要作用，原 C NADPH ATP+NADPH 因是光呼吸产生的二氧化碳可用于光合作用过程中 C02 卡尔文循环 10.科学家在研究深海热液生态系统时，发现了一种独特的嗜热细菌，它们生活在温度高达80℃以 上、富含硫化氢等物质的热液喷口附近。这些细菌能够利用热液中的化学能将二氧化碳等无机 物转化为有机物。下列关于这种嗜热细菌的叙述，正确的是 A.该细菌细胞内的液泡含有大量的水，有助于维持细胞形态 B.该细菌与硝化细菌都能通过化能合成作用制造有机物，属于自养型生物 C该细菌细胞膜的成分不同于真核细胞，所以能在高温下维持细胞结构与功能的稳定 D.该细菌的转录和翻译过程可同时进行，其遗传物质主要是双链环状DNA分子 11.细胞呼吸第一阶段包含一系列酶促反应，磷酸果糖激酶1(PFK1)是其中某一阶段的一种关键 酶。当细胞中ATP/AMP的值发生变化时，ATP和AMP竞争性结合PFK1而改变酶活性，进 而调节细胞呼吸速率，以保证细胞中能量的供求平衡。下列叙述正确的是 A.PFK1的组成元素只有C、H、O B.在细胞质基质中，PFK1催化葡萄糖直接分解为丙酮酸等 C.ATP/AMP值变化与PFK1活性之间存在负反馈调节 D.运动时，肌细胞中ATP与PFK1结合增多以保证能量的供应 高三二轮复习专题卷二 生物学第2页（共4页）】 12.有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行（如图甲），叠氮化物可抑制电子传递给氧；DNP使H+进 人线粒体基质时不经过ATP合成酶。将完整的离体线粒体放在缓冲液中进行实验，在不同的时 间加入丙酮酸、ADP+Pi、叠氮化物或DNP,测定消耗的O2量和合成的ATP量，结果如图乙，① ②表示生理过程。下列叙述正确的是 内外膜时 H H+ 间隙 Cytc ATP 消耗的0，量 合成酶 合成的ATP量 homFom m X g 则 ADP+Pi NADH+H+ 延胡索酸 H20 丙酮酸 NAD+ 1/202+2H 琥珀酸 ① ‘② 线粒体基 ADP+Pi ATP 时间 H+ A.还原剂NADH是一种电子受体 B.①②生理过程均发生在线粒体内膜上 C.物质X是叠氮化物，水和ATP的合成都受到影响 D.DNP能使耗氧速率增大，使细胞呼吸释放的能量中以热能散失的比例增加 13.将玉米的PEPC(与CO2的固定有关的酶)的基因与PPDK(催化玉米中CO2初级受体PEP合成 的酶)的基因导人水稻得到转双基因水稻，在一定温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水 稻光合速率的影响（图1）。图2是在光照强度为1000umol·m2·s1下测得的温度对转双基 因水稻和原种水稻光合速率的影响。据图分析，下列叙述错误的是 301 转双基因水稻 n25 35 转双基因水稻 日20 a 15 原种水稻 原种 5 0 水稻 V246810121416 -5 2025303540 温度/℃ 光照强度/(×102molm2.s-1) 图1 图2 A.转双基因水稻更适合在高温、强光环境下生存 B.图1中原种水稻a点后限制光合作用的环境因素有CO2浓度和温度 C.在图1条件下温度升高5℃，转双基因水稻的光饱和点升高，原种水稻的光饱和点不变 D.推测转人的两个基因通过提高水稻固定CO2的速率促进光合作用的进行 14.在探索光合作用原理的过程中，英国植物学家希尔发现在离体叶绿体的悬液中加入铁盐或其他 氧化剂（悬浮液中有H2O,没有CO2),在光照下可释放出氧气，以反应式2H2O→O2+4H++ 4e表示。美国科学家卡尔文在光照下给小球藻悬浮液通人14CO2,一定时间后杀死小球藻，同时 提取产物并分析。发现仅仅30s的时间，放射性代谢物多达几十种，缩短时间到7s,发现放射性 代谢物减少到12种。下列有关叙述错误的是 A.希尔反应中水的裂解释放氧气需要在光照下进行，需要吸收光能的色素参与 B.希尔反应中产生的电子(e)和H可以用于形成NADPH,该实验结果能说明水的光解与糖 的合成是同一个化学反应 C.如果要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可继续缩短杀死小球藻的时间，直至放射性产 物只有一种 D.光照停止后，暗反应在短时间内仍然能够持续合成糖类等有机物，但无法长时间正常进行 二、非选择题：本题共2小题，共22分。 15.(11分)图1中的A、B、C分别表示番茄的某些生理过程，图2是大棚内番茄种植密度与有机物 制造或消耗的关系图。据图分析并回答下列问题： 生物学第3页（共4页）》 衡水金卷·先享题·言 水蒸气 二氧化碳少 个 氧气 呼 “氧化碳 光合作用 吸 玻璃罩 ■ -- 用 塑料袋 氢氧化 意01 目引钠溶液卦清水 my m2 m3 种植密度 装置一 玻璃板 装置二 图 图2 图3 (1)增大植被面积可以有效改善气候，主要与图1中的B、C过程有关，理由分别是通过B过程可 以增加空气湿度； (2)据图2可知，种植密度对光合作用和呼吸作用的影响不同，从二者所需条件进行分析，其主要 原因是 在横坐标给出的m1、m2、m?三个种植密度中，m2最有利于提高番茄果实产量，依 据是 (3)在验证光合作用的相关实验时，某科研小组设置了图3中的实验装置，该科研小组的实验名 称是 完成该验证实验的实验思路是 16.(11分)我国目前大力推行的黄金搭档“玉米一天豆带状复合种植”立体农业模式，通过大豆、玉 米间种，最大限度发挥土地潜力，助农增产增收。回答下列问题： 平展型 半紧凑型紧凑型 (1)我国用于种植的玉米和大豆种类繁多，因此要选择适合间种模式的玉米、大豆品种。据图分 析，选择紧凑型玉米品种的原因是 (2)研究人员以某耐荫型大豆品种(N)为研究对象，设置T1(2行玉米间隔2行大豆间种)、T2(1 行玉米间隔1行大豆间种)和CK(空白对照组)3种空间处理，在相同且适宜的条件下种植一段 时间，测量各组大豆植株的净光合速率、气孔导度（气孔张开程度）、胞间CO2浓度（叶肉细胞间 的CO2浓度)，结果见表。 空间配置 净光合速率/ 气孔导度/ 胞间CO2浓度/ (molCO2·m2·sl) (mol·m-2·sI) (umol·m2·s1) CK 27.9 0.45 243 T1 16.7 0.32 237 T2 15.6 0.27 252 ①本实验中净光合速率的测量指标是 ②气孔导度除影响植物吸收C○2外，还会影响蒸腾速率。蒸腾作用的意义有 (答出两点)。 ③有研究表明，引起净光合速率降低的植物自身因素包括气孔部分关闭、叶肉细胞活性下降两 类，二者都会影响胞间CO2的浓度。结合表中相关数据，判断T1、T2处理下大豆的净光合速率 降低的主要因素分别是 (3)玉米一大豆复合种植技术能增产增收的原因还有充分利用边行优势（大田种植时，边行作物 的生长发育比中间行作物表现好)，请分析玉米边行优势出现的原因： 三二轮复习专题卷二 生物学第4页（共4页）高三二轮复习 ·生物学· 高三二轮复习专题卷二 生物学 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ，实验探究能力Ⅲ，解决问题能力N.创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) I ① ② ③④ 档次 系数 1 选择题 3 酶的单体及作用机理 易 0.71 2 选择题 3 酶的相关综合 易 0.75 选择题 3 酶的特性 易 0.80 4 选择题 3 酶综合 中 0.65 选择题 3 酶应用 易 0.85 6 选择题 3 ATP的化学组成和酶 中 0.65 ATP在生命活动中的作用和 7 选择题 难 0.27 意义 叶绿体结构及色素的分布和 8 选择题 3 易 0.74 作用 选择题 3 光合作用、光呼吸 中 0.62 10 选择题 3 化能合成作用 中 0.66 ATP在能量代谢中的作用的 11 选择题 中 0.67 综合 12 选择题 3 细胞呼吸过程 难 0.26 光合作用和呼吸作用的区别与 13 选择题 3 0.41 联系 14 选择题 3 光合作用发现史 中 0.67 15 非选择题 11 光合作用和呼吸作用综合 中 0.53 16 非选择题 11 影响光合作用速率的环境因素 中 0.45 ·5 ·生物学· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 磷酸二酯键断裂，B正确；脱氧核酶10-23由脱氧核 1.D【解析】酶大多数是蛋白质，少部分是RNA,都是 苷酸组成，其底物为RNA,因此结合部位最多存在 多聚体，其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A A一U、T一A、C一G、G一C共四种碱基配对方式，C 错误；酶的作用机理是能降低化学反应活化能，故 错误：pH和温度不能改变脱氧核酶10-23的碱基排 ES→P十E(有酶催化)所需要的活化能比S直接转化 列顺序，D正确。 为P所需要的活化能要低，B错误；底物与酶结合后， 5.B【解析】图a过程在不同种酶的催化作用下，机体 酶的空间结构可能发生改变，从而暴露反竞争性抑制 可将嘌呤代谢为更易排泄的尿囊素，A错误；血尿酸 剂的结合位点，使反竞争性抑制剂结合在ES上，C错 偏高者选择低嘌岭饮食有助于控制尿酸水平，乳制品 误；改变底物浓度后竞争性抑制剂和反竞争性抑制剂 属于低嘌岭食品的原因是含有相对较少的核酸，B正 对化学反应速率影响不同，D正确。 确；酶既可以在生物体内发挥作用，也可在生物体外 2.D【解析】细胞代谢能够有条不紊地进行，与酶的专 发挥作用，C错误；结合图b分析，由于别嘌醇和某些 一性是分不开的，A错误；由题意可知，以苏氨酸为原 嘌呤会竞争XO的活性部位，抑制某些嘌呤与XO活 料合成的异亮氨酸可以通过与酶1结合而降低其活 性部位结合，从而抑制尿酸的形成，D错误。 性，所以当细胞内中间产物2含量下降时，异亮氨酸6.A【解析】莴苣叶肉细胞中的ATP合酶存在于线粒 含量下降，对酶1的反馈抑制作用减弱，酶1的活性 体内膜和叶绿体类囊体薄膜上，A错误：O构象阶段 恢复，B错误；提高苏氨酸的浓度，可以增强异亮氨酸 酶的亲和力降低，将合成的ATP释放，则有利于 对酶1的反馈抑制，C错误；由图可知，异亮氨酸含量 ATP水解释放能量，B正确；根据题意可知，从疏松 增加时可通过反馈抑制作用减少其合成，从而避免细 结合到紧密结合，再到亲和力降低，ATP释放为一个 胞内物质和能量的浪费，D正确。 循环，推测ATP合酶催化中心构象呈L→T→O的周 3.D【解析】预实验的主要目的是确定大致的温度范 期性变化，C正确；ATP合酶同时是H+的运输载体， 围及实验条件，而非直接减小误差，减小误差需通过 说明ATP合酶是H+的转运蛋白，可改变膜内外H 重复实验或优化实验设计实现，A错误；变异是随机 的浓度，D正确。 的，并非由环境（如H)直接诱导，白色念珠菌的适应：7.A【解析】磷酸化和去磷酸化是蛋白质功能调控的 范围扩大是自然选择保留适应性变异的结果，B错 常见机制，其存在体现了生物分子结构与功能的适应 误；高温导致酶失活的原因是破坏其空间结构（如次 性（如通过修饰改变活性）。然而，“进化与适应”观点 级键断裂)，胰蛋白酶在高温下会变性失活，但并非其 通常指物种在长期自然选择中形成的适应性特征，而 肽键不耐高温（肽键的断裂通常需要极端条件如强 非分子层面的动态调控过程，A错误；磷酸化位点的 酸、强碱)，C错误；蛋白酶K特异性水解病毒蛋白质 特定氨基酸缺失会破坏磷酸化过程，直接影响信号传 外壳（如病毒衣壳），释放核酸，体现了酶的专一性，D 递，B正确；据图分析，ATP转化为ADP释放的无机 正确。 磷酸(P)可被蛋白激酶用于蛋白质磷酸化，参与信号 4.C【解析】据题干信息分析，结合臂与底物RNA结 传递，C正确；磷酸化和去磷酸化反应由酶催化，酶活 合，因此结合臂决定了酶的专一性，催化中心催化底 性受pH影响，D正确。 物发生变化，决定酶的高效性，A正确；脱氧核酶 8.A【解析】提取叶片中的光合色素时，应向研钵中加 1023识别底物RNA特定序列并在特定部位切割，使 入的药品是无水乙醇、SiO2和CaCO3,A错误；由图 高三二轮复习 ·生物学· 可知，常温下褪黑素对叶绿素和类胡萝卜素的含量无 C正确：运动时，细胞需要更多能量，此时ATP消耗 显著影响，B正确：低温处理导致叶绿素a和叶绿素b 加快，细胞中ATP含量减少，AMP含量相对增加， 显著减少，这两种色素主要吸收红光和蓝紫光，C正 应该是AMP与PFK1结合增多，使PFK1活性升 确；据图可知，与LT组相比，LT+MT组中叶绿素a 高，促进细胞呼吸，以保证能量的供应，而不是ATP 含量增加，说明在低温胁迫下外施褪黑素可提高叶绿 与PFK1结合增多，D错误。 素a的含量，但不能确定提高的机制是促进叶绿素a 12.D【解析】还原剂NADH是一种电子供体，产生的 的合成还是抑制叶绿素a的分解，D正确。 e通过电子传递链最终与氧气结合生成水，A错 9.B【解析】CO2的固定和C的加氧反应发生在叶绿 误；添加丙酮酸后过程①消耗的O2量处于较低水 体基质中，A正确；C还原过程中提供能量的物质是 平，且相对稳定，属于有氧呼吸第二阶段，发生于线 ATP和NADPH,作为还原剂的物质是NADPH,B 粒体基质，过程②消耗的O2量增加，属于有氧呼吸 错误；光呼吸与有氧呼吸的不同之处有光呼吸消耗多 第三阶段，发生于线粒体内膜，B错误：物质X是 余的氧气，ATP和NADPH,C正确；光呼吸对促进卡 DNP,DNP可使H进入线粒体基质时不经过ATP 尔文循环的运转具有重要作用，原因是光呼吸产生的 合成酶，从而降低线粒体内膜两侧H+浓度差，加入 二氧化碳可用于光合作用过程中卡尔文循环，D 该物质后，消耗的O2量增加，可知细胞呼吸产生的 正确。 总能量增多，而合成的ATP量变化不大，使线粒体 10,B【解析】该嗜热细菌为原核生物，原核细胞没有 中氧化释放的能量转移到ATP的比例减少，以热能 液泡，A错误；该嗜热细菌能利用热液中的化学能将 散失的比例增加，C错误，D正确。 二氧化碳等无机物转化为有机物，硝化细菌能将土 13.C【解析】由图1和图2可知，转双基因水稻的光 壤中的氨氧化成亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸， 饱和点更高，更适合在强光下生存，且高温条件下净 这两个化学反应中释放出的化学能将二氧化碳和水 光合速率更高，适合在高温环境生存，A正确；图2 合成有机物，二者都能通过化能合成作用制造有机 是在光照强度为1000mol·m·s1下测得，推 物，都属于自养型生物，B正确；无论是原核细胞还 知图1对应的温度为30℃，故原种水稻a点后限制 是真核细胞，细胞膜的主要成分都是脂质和蛋白质， 光合作用的环境因素有CO2浓度和温度，B正确；结 C错误；该细菌的遗传物质就是双链环状DNA分 合B项可知，图1对应的温度为30℃，并非最适温 子，并非“主要是”，细胞生物的遗传物质都是DNA, 度，故图1温度升高5℃，转双基因水稻和原种水稻 不存在“主要”一说，D错误。 对光的利用能力均增强，光饱和点均升高，C错误： 11.C【解析】PFK1的化学本质是蛋白质，除含C、H、 根据题干信息可知，转入的PEPC(与CO,的固定有 O外，还含有N等元素，A错误；在细胞质基质中进 关的酶)的基因与PPDK(催化玉米中CO2初级受体 行细胞呼吸第一阶段，葡萄糖在相关酶的作用下转 PEP合成的酶)的基因通过提高水稻固定CO2的速 变为丙酮酸，题干仅表明P℉K1是细胞呼吸第一阶 率促进光合作用的进行，D正确。 段某一阶段的一种关键酶，B错误；当细胞中 14.B【解析】希尔反应中水的裂解释放氧气需要在光 ATP/AMP的值变化时，ATP和AMP竞争性结合 照下进行，需要吸收光能的色素参与，A正确；希尔 P℉K1而改变酶活性，进而调节细胞呼吸速率，以保 反应中产生的电子(e)和H可以用于形成 证细胞中能量的供求平衡。当ATP含量较高时， NADPH,该实验结果能说明水的光解与糖的合成 ATP与P℉K1结合，使PFK1活性降低，细胞呼吸速 不是同一个化学反应，B错误：如果要探究CO2转化 率下降，ATP产生减少；当AMP含量较高时，AMP 成的第一个产物是什么，可继续缩短杀死小球藻的 与PFK1结合，使PFK1活性升高，细胞呼吸速率加 时间，直至放射性产物只有一种，C正确；光照停止 快，ATP产生增多，这种调节方式属于负反馈调节， 后，暗反应在短时间内仍然能够持续合成糖类等有 ·7 ·生物学· 参考答案及解析 机物，但无法长时间正常进行，D正确。 的叶片，经酒精脱色、漂洗后滴加碘液，观察叶片颜 二、非选择题 色的变化 15.(11分，除标注外，每空2分) 16.(11分，除标注外，每空2分) (1)通过C过程可以增加空气中的氧气含量 (1)在不影响玉米产量的同时，能使大豆获得更充分 (2)种植密度过大，光照强度减弱，影响光合作用，而 的光照，利于其光合作用的进行，提高大豆产量 呼吸作用不需要光照种植密度为2时，光合作 (3分) 用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物差值最 (2)①单位时间、单位面积的CO2吸收量 大，有利于有机物积累，提高番茄产量 ②降低叶面温度、促进水分的吸收和运输、促进植物 (3)验证二氧化碳是光合作用的原料实验前先将 体内矿质元素的运输（合理即可） 番茄幼苗置于暗处一段时间，消耗掉叶片中的淀粉； ③气孔部分关闭、叶肉细胞活性下降 将装置一和装置二置于相同且适宜的光照强度下培 (3)边行作物的光照和通风比中间行更有优势 养一段时间；分别摘取两装置中相同部位的植物叶 【解析】(1)图中显示紧凑型的玉米品种种植，可以 片，（经酒精脱色、漂洗后）滴加碘液，观察叶片颜色 减少荫薇面积，有利于提高光能利用率，所以选择紧 (3分) 凑型玉米品种的原因是在不影响玉米产量的同时， 【解析】(1)由于植物可以进行蒸腾作用，B过程的 能使大豆获得更充分的光照，利于其光合作用的进 水蒸气可以增加空气的湿度：植物光合作用可以产 行，提高大豆产量。 生氧气释放到大气中，从而增加空气中的氧气含量。 (2)①表中显示净光合速率的单位是 (2)光合作用过程需要光照，种植密度过大，叶片 umolCO2·m2·s,故本实验中净光合速率的测 相互遮挡，光照强度减弱，从而导致光合速率减 量指标是单位时间、单位面积的CO,吸收量。 小，但呼吸作用不需要光照，呼吸作用不受光照 ②蒸腾作用的意义有降低叶面温度、促进水分的吸 强度的限制。据图2可知，在横坐标给出的 收和运输、促进植物体内矿质元素的运输等。 1、m2、m3三个种植密度中，2对应的净光合速 ③分析题干和表格可知，T1处理下与对照组比较， 率（总光合速率一呼吸速率）最大，所以该种植密 净光合速率降低，气孔导度和胞间CO2浓度也降 度最有利于提高番茄产量。 低，由此可知，T1处理下大豆的净光合速率降低的 (3)根据图3所示的装置图可知，装置一中有氢氧化 主要因素是气孔部分关闭。T2处理下与对照组比 钠，可吸收空气中的CO2,装置二中为清水，不能吸 较，净光合速率降低，气孔导度下降，胞间CO2浓度 收空气中的CO2,故该实验装置可以用于探究CO 较高，由此可知，T2处理下大豆的净光合速率降低 是否是光合作用的必要条件（原料）。实验具体操作 的主要因素是叶肉细胞活性下降。 方法是实验前先将番茄幼苗置于暗处一夜，消耗完 (3)边行作物的光照和通风比中间行更有优势，所以 叶片中的有机物；装置一和二均置于相同且适宜的 边行作物的生长发育比中间行作物表现好。 光照强度下培养一段时间：分别摘取两装置中植物 ·8