专题卷7 近现代中国的政治发展与社会治理-【衡水金卷·先享题】2026年新高考历史二轮复习专题卷

高三二轮复习 ·历史· 高三二轮复习专题卷七 历史 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I,获取和解读历史信息的能力 Ⅱ，分析历史问题的能力 Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证④历史解释⑤家国情怀 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 及 值 (主要内容) ① ② ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 晚清国家治理 身 0.7 选择题 3 晚清司法制度 中 0.6 3 选择题 3 晚清教育改革 中 0.6 4 选择题 民国文官考试制度 难 0.5 选择题 3 北洋政府时期政治制度 易 0.7 6 选择题 3 南京国民政府公务员制度 中 0.6 7 选择题 3 20世纪30年代的党员制度 0.5 8 选择题 3 抗战时期的国民政府 中 0.6 9 选择题 3 新中国民族政策 难 0.5 10 选择题 3 1954年宪法 中 0.6 11 选择题 3 20世纪50年代的中国外交 难 0.5 12 选择题 3 新中国的外交 难」 0.5 13 选择题 中国的民主法治建设 易 0.7 14 选择题 3 新中国公务员制度 中 0.6 15 选择题 3 多党合作政治协商制度 中 0.6 16 选择题 3 新时代民族政策 中 0.6 17 非选择题 16 近现代的学生军训 中 0.6 18 非选择题 14 新中国的人口普查 易 0.7 ·33· ·历史 参考答案及解析 叁考答案及解析 一、选择题 任官，主要考虑当时中华民国初建，需稳定政局，避免 1.B【解析】据材料并结合所学可知，1839年清廷颁 因全面考试导致原有行政人员大量更替引发动荡，故 布禁烟条例后，鸦片犯罪案件减少的直接原因是禁烟 选C项；放宽考试要求削弱了选拔公平性，与确保公 运动的强力推行，但1842年后案件减少则与清朝统 平公正的初衷相悖，排除A项：虽然免试，但仍有一 治能力下降密切相关，鸦片战争后，清政府战败并签 些条件，不能就此得出维护特权阶层的利益，排除B 订《南京条约》，中央权威受损，地方官吏因财政困 项；文官政治中立原则强调文官在政治上保持中立， 难、吏治腐败等原因逐渐松懈禁烟，加之列强通过不 不参与党派纷争，材料未体现这一意图，排除D项。 平等条约迫使鸦片贸易“合法化”，清廷无力有效管5.D【解析】材料指出，北洋政府时期总理更替极为 控鸦片走私，导致案件上报减少，故选B项：鸦片战争 频繁，32位总理或代总理中任职最短者仅6天，段祺 后鸦片输入量激增，走私利润未降反而因需求扩大而 瑞五次出任总理但最长任期仅11个月，这说明当时 上升，排除A项；太平天国运动始于1851年，与材料 政局动荡，权力核心不稳定，内阁频繁更迭反映出政 主旨不符，排除C项；鸦片战争后海关管理权逐步被 治制度流于形式，未能建立起稳定的民主机制，本质 列强控制，虽效率提升但实际服务于鸦片走私合法 是军阀派系争夺权力的结果，政治改良成效微弱，故 化，与禁烟成效无关，排除D项。 选D项；北洋政府统治时期，大总统是国家元首，排 2.C【解析】据材料可知，会审公廨中方专职会审官与 除A项：材料未提及议会多数党情况，且北洋时期议 外方陪审官共同审理案件，洋人或洋人雇佣华籍仆人 会常被军阀操控或解散，无法推断多数党更迭频繁， 案件外国领事参与，这严重干涉中国司法主权，破坏 排除B项：材料仅呈现总理任职变动情况，无法表明 中国司法独立，威胁到中国主权完整，故选C项；材料 贵任内阁原则深入人心，排除C项。 体现的是中国司法主权受侵犯，而非外交近代化发6.A【解析】根据材料可知，南京国民政府时期，地方 展，排除A项；会审公廨并非中国司法实践灵活性的 势力抵制公务员制度的实施，极易出现任人唯亲等现 体现，实则是列强强加给中国的，损害中国司法主权， 象，使地方官员行政能力受影响，故选A项：材料描 排除B项：材料体现中国司法权被分割、破坏，排除 述的是推行公务员制度，不涉及基层社会的治理，排 D项。 除B项；材料描述的是公务员制度的施行，而非国民 3.C【解析】据材料并结合所学可知，20世纪初，清政 党一党专政，排除C项；地方抵制公务员制度的实施， 府推行“新政”，在教育领域实行改革，鼓励青年出国 是地方割据势力加强的表现，体现不出会导致其进一 留学学习西方先进知识技术等，从而推动留日学生人： 步联合，排除D项。 数不断增加，故选C项：八国联军侵华中国战败发生7.C【解析】据材料可知，1938年处于抗日战争时期， 于1901年，它的主要影响在于使民族危机加深，加剧 候补党员时间的调整，能使各类进步人土更快融入党 了国内政治经济困境，并没有直接促使留日学生不断 组织，壮大革命力量，增强革命领导力量，故选C项； 增加，排除A项；义和团运动与材料所反映现象关系 材料未涉及新增阶级或群体，1930年已涵盖各阶层， 不大，排除B项；民族经济发展需要更多体现为实业 调整侧重缩短时间而非扩大阶级范围，排除A项；巩 救国，与对留日学生人数增加无关，排除D项。 固抗日民族统一战线体现为国共合作、团结民主党 4.C【解析】据材料并结合所学可知，赵秉钧拟定免考 派，材料聚焦党内组织建设，与统一战线无直接关联， 资格，允许有实际行政经验或贡献者不经考试担任荐： 排除B项；1938年中共仍以农村根据地为中心，工作 ·34. 高三二轮复习 ·历史· 重心未发生转移，排除D项。 立自主原则的核心内涵，故选A项；当时中苏关系尚 8.C【解析】据材料并结合所学可知，国民党将孙中山 未公开破裂，且材料未提及联合第三世界对抗苏联 尊为“国父”，有利于巩固国民党的统治，实质是强化 的意图，排除B项：多边外交指参与国际组织或机制 政权合法性和整合意识形态，故选C项：材料强调 合作，而1959年中国尚未广泛参与国际多边事务， “仪式性活动”“尊为国父”等国内政治行为，与国际 材料中的援助属于双边外交范畴，排除C项；材料仅 宣传无直接联系，排除A项；B项未触及国民党此举 体现支持亚非国家经济独立，未涉及主导国际秩序 的核心政治诉求，排除：D项与材料主旨不符，排除。 构建的意图，排除D项。 9.B【解析】据材料“准备受冷淡”“决心赔不是”“ 12.A【解析】据材料可知，20世纪50年代“苏联”出 切听人家”“自我检讨”可知，中央民族访问团在访问 现次数多，60年代及以后减少，“美国”70年代后出 少数民族地区时坚持的四个原则，通过赔礼道歉、尊 现次数增多，这与美苏两极格局及中美、中苏关系变 重意愿和自我检讨等方式，体现了中央政府及其代表 化紧密相关，说明国际形势变化影响中国外交，故选 对少数民族的尊重、理解和主动承担责任的态度，这 A项；“一边倒”是新中国成立初期的外交方针，主要 些做法有助于增进少数民族对中央政府的信任和好 受当时国际形势和意识形态影响，但材料反映的是 感，从而提升他们对新政权的认同感，故选B项；1954 阶段性变化，不是必然性，排除B项；和平外交理念 年的《中华人民共和国宪法》确立了民族区域自治制 与“美国”“苏联”出现次数变化关系不大，材料重点 度是基本政治制度，与材料所述时间不符，排除A 强调随国际形势调整外交政策，排除C项：和平共处 项：材料中的原则虽体现了一定的灵活性和尊重，但 五项原则在1953年提出，图示变化主要凸显与美苏 更多的是体现了新政权对待少数民族的新态度，强调 外交关系的调整，并非体现该原则影响扩大，排除 对少数民族的尊重和感情交流，而非传统的“因俗而 D项。 治”策略，排除C项：材料提到的四项原则主要集中：13.B【解析】据材料可知，1979年民族委员会恢复， 在改善民族关系和文化认同方面，虽然这些原则有助 1984年对其职责进一步明确，这体现出社会主义民 于促进民族团结，但更侧重于政治和文化上的认同， 主法治在经过特殊时期破坏后得到恢复发展，说明 而不是直接涉及经济发展或经济基础的建设，排除 民主政治建设逐步正常化，故选B项：1982年通过 D项。 的《中华人民共和国宪法》增加了社会主义现代化 10.B【解析】据材料可知，1954年正处于过渡时期， 建设的新规定，标志着我国社会主义民主政治建设 宪法保护农民、手工业者、资本家等不同群体的生产 进入新阶段，排除A项；民族区域自治制度在新中国 资料所有权，反映当时多种所有制经济并存的国情， 成立前就已经有了一定的理论和实践探索，排除C 故选B项：社会主义原则的核心是生产资料公有制 项；港澳台问题基于“一国两制”方针，与材料中处 和按劳分配，而材料承认私有制存在，与社会主义原 理大陆民族关系的原则和方式无关，排除D项。 则存在差异，排除A项；苏联模式强调单一公有制14.A【解析】据材料并结合所学可知，20世纪末我国 和高度集中的计划经济，与材料中多种所有制并存 处于经济体制转轨阶段（由计划经济体制转向市场 的特征不符，排除C项：计划经济特色体现为行政指 经济体制)，中央和地方五级政权机关实行多种用人 令配置资源，材料未涉及经济管理方式，且1954年 制度改革，有助于选拔优秀人才、提升干部队伍活力 计划经济体制尚未完全建立，排除D项。 与能力，以适应经济体制改革对行政管理和人才的 11.A【解析】材料中毛主席强调非洲应“反对帝国主 需求，故选A项；党管干部原则始终是干部管理的核 义”而非建立社会主义，外交部提出帮助亚非国家减 心，材料改革措施是在坚持这一原则下的制度创新， 少对帝国主义的依赖，这体现了中国尊重他国自主 并未冲击党的领导，排除B项；公务员制度正式形成 选择发展道路，不将自身意识形态强加于人，符合独 的标志是2005年《中华人民共和国公务员法》颁布， ·35· ·历史 参考答案及解析 排除C项；21世纪初，社会主义市场经济体制初步 则；根据材料一“大学生训练，重在参谋指挥战斗；高 建立，但并不完善，排除D项。 初中学生训练，重在指挥战斗、搜索、警戒：小学生训 15.D【解析】据材料可知，全国政协十二届二次会议 练，重在救护、通讯、侦探，以应需要”可知，分层施训 上各民主党派提出诸多优秀提案涉及不同领域，这 原则：根据材料一“每周举行急足旅行一次，逐渐增 表明多党合作和政治协商能广泛汇聚意见，助力国 长距离，养成行军经验及忍苦耐劳习惯”可知，渐进 家各方面的治理，促进治理完善，故选D项；人民政 式适应原则：根据材料一“大学生训练，重在参谋指 协是爱国统一战线组织，主要职能是政治协商、民主 挥战斗；高初中学生训练，重在指挥战斗、搜索、警 监督、参政议政，不具有立法权，立法权属于全国人 戒；小学生训练，重在救护、通讯、侦探，以应需要” 大及其常委会，排除A项；我国实行中国共产党领 “每周举行急足旅行一次，逐渐增长距离，养成行军 导的多党合作和政治协商制度，民主党派是参政党， 经验及忍苦耐劳习惯”“校中设置射击瞄准等设备， 接受中国共产党领导，不存在轮流执政的现象，排除 期满举行实弹射击”“每周至少作土木工作一次” B项：人民代表大会制度是人民当家作主的根本政 “游戏时间，多作徒手国术及器械国术之练习”可 治制度，人民政协制度是基本政治制度之一，排除 知，德智体相结合原则。 C项 (2)侧重点，根据材料二“1955年7月，第一届全国 16.D【解析】据材料“促进各民族像石榴籽一样紧紧 人民代表大会第二次会议审议并通过的《中华人民 抱在一起”可知，这一表述强调了中华民族的团结和 共和国兵役法》指出：‘高级中学和相当于高级中学 共同体意识，故选D项；“落实了少数民族的高度自 的学校的学生，应当在学校内受征集前的军事训练： 治”的说法与我国的民族区域自治制度不符，排除A 训练的时间和科目由国务院规定。’这是我国历史上 项；据材料“‘像石榴籽一样紧紧抱在一起’…共 第一次从法律上对学生军训作出规定”可知，侧重培 同精神家园”可知，强调了各民族团结发展的民族 养国防后备人才；侧重法律化与制度化建设；根据材 观，这一民族观自新中国成立以来始终存在，新的中 料二“1955年冬季起，首先在北京体育学院、北京钢 华民族发展观在材料中并未体现，排除B项；“实现 铁学院进行试点。1956年暑假后，经国务院批准， 了中华民族的共同繁荣”的说法过于绝对，与史实不 又增加了北京邮电学院等12所高等院校”可知，侧 符，排除C项。 重试点先行与渐进推广；根据材料二“所训军事专业 二、非选择题 达21种，受训学生有10300多人。当时，北京邮电 17.(1)原则：战时需求导向原则；严格纪律原则；分层 学院无线电和广播专业训练的是军事无线电通信技 施训原则：渐进式适应原则：德智体相结合原则。(6 术；北京医学院的药学系、卫生系训练的是军医专 分，任答三点即可) 业。总参谋部设立了军外训练部，高教部、教育部和 (2)侧重点：侧重培养国防后备人才；侧重法律化与 地方教育部门也都设有专门机构”可知，侧重军事与 制度化建设：侧重试点先行与渐进推广：侧重军事与 教育的系统衔接。共同作用，根据材料二“高级中学 教育的系统衔接。(6分，任答三点即可) 和相当于高级中学的学校的学生，应当在学校内受 共同作用：有利于提高学生的理论修养和实践操作 征集前的军事训练；训练的时间和科目由国务院规 能力；有利于促进学生德智体的协同发展，提升学生 定”“北京邮电学院无线电和广播专业训练的是军 的综合素质；有利于强化学生的国防意识和国家认 事无线电通信技术；北京医学院的药学系、卫生系训 同感。(4分，任答两点即可) 练的是军医专业。总参谋部设立了军外训练部，高 【解析】(1)根据材料一“军事科目，以适应战时需 教部、教育部和地方教育部门也都设有专门机构”并 要为宜”可知，战时需求导向原则；根据材料一“实 结合所学知识，从增强国家认同、全面发展等方面回 行部勤式管理法，严整军训风纪”可知，严格纪律原 答，如有利于提高学生的理论修养和实践操作能力； ·36 高三二轮复习 ·历史· 有利于促进学生德智体的协同发展，提升学生综合 于资源调配和社会管理，巩固新生政权；结合所学可 素质：有利于强化学生的国防意识和国家认同感等。 知，为一届人大的召开提供数据支持：据材料一“为 18.(1)意义：为经济建设、社会福利等政策提供关键数 后续的人口研究奠定了基础”可知，为后续人口研究 据，助力合理规划国家建设与保障民生；帮助政府掌 打下了基础。 握人口情况，有利于资源调配和社会管理，巩固新生 (2)变化，据材料二“普查内容逐渐丰富…受教育 政权：为人民代表大会的召开提供数据支持；为后续 程度、住房情况等项目”可知，内容丰富，增加就业等 人口研究打下基础。(6分，任答三点即可) 项目：据材料二“为国家制定科学合理的人口政策、 (2)变化：内容丰富，增加就业等项目；功能深化，为 产业政策、城市规划等提供了详实依据”可知，功能 政策制定提供依据。(4分) 深化，为政策制定提供依据。背景，结合学可知， 背景：经济体制改革，向社会主义市场经济转变；社 经济体制改革，向社会主义市场经济转变：社会发展 会发展需求更加关注教育、住房等民生；人口流动加 需求更加关注教育、住房等民生；人口流动加剧、结 剧、结构发生变化：政府对经济发展宏观调控的需 构发生变化：政府对经济发展宏观调控的需要。 要。(4分，任答两点即可) 【解析】(1)据材料一“为国家制定各项政策…提 供了关键的数据支撑”可知，为经济建设、社会福利 等政策提供关键数据，助力合理规划国家建设与保 障民生：据材料一“对新生人民政权的巩固和发展起 到了重要作用”可知，帮助政府掌握人口情况，有利 ·37·高三二轮复习专题卷七/历史 近现代中国的政治发展与社会治理 (考试时间40分钟，满分78分) 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的) 1.1839年6月，清政府颁布《钦定严禁鸦片烟条例》，督责各级官吏认真查拿鸦片烟贩，全国范围内 随即掀起了清查吸食、收缴烟具、缉拿烟贩、铲拔罂粟的热潮。1842一1859年，各地奏报鸦片犯罪 的案件越来越少。对这一变化解释最为合理的是 A.鸦片走私利润的暴跌 B.清廷治国能力的削弱 C.太平天国运动的冲击 D.海关管理水平的提升 2.1868年，经总理衙门和公使团核准实施，上海英美租界会审公廨正式成立。由上海道台任命中方 专职会审官与外方陪审官共同审理租界那些与华人有关的诉讼案件。根据中外双方的约定，如果 案件涉及洋人或洋人雇佣的华籍仆人，由外国领事参加会审或观审；纯粹华人案件，由中国谳员 (审理案件的官员)独自审断。会审公廨的成立 A.说明中国外交近代化的发展 B.体现中国司法实践的灵活性 C.已经威胁到中国的主权完整 D.有利于实现清朝司法的公平 3.下图为清末中国留日学生人数统计图。20世纪初，留日学生人数不断增加的主要原因是 单位：人 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 1896 1898 1901 1903 1904 1905 1906 1907 A.八国联军侵华中国战败 B.义和团运动的推动 C.政府教育改革鼓励留学 D.民族经济发展需要 4.1912年，中华民国正在讨论中的《文官考试法》章程中原拟荐任人员均须参与考试，国务总理赵秉 钧拟从宽办理，与各国务员拟定免考资格，如：建议事项曾经政府采择者；手办行稿至若干件以上 并无错误者；任行政官吏著有成绩者等。该做法意在 A.确保官员选拔的公平公正 B.维护特权阶层的既得利益 C.保持行政稳定性与连续性 D.彰显文官政治中立的原则 5.从南北议和后产生的民国政府第一任内阁总理算起，到1928年总理被行政院长取代，十多年间共 产生了32位总理或代总理。任职时间最短的李经羲仅6天。号称“三造共和”的皖系军阀段祺 瑞，曾五次出任总理一职，任期短者仅10余日，最长也不过11个月。材料可用于说明，北洋政府 时期 A.总理成为事实上的国家元首 B.议会中的多数党更迭频繁 C.责任内阁原则日渐深入人心 D.国家政治的改良进展有限 历史第1页（共4页） 衡水金卷·先享题· 6.1930年，南京国民政府成立考试院，着手推行公务员制度。规定：“所有公务员均须依法律，经考 试院考选、铨叙，方得任用。”这被地方实力派视为中央政府对地方进行人事渗透、瓦解其统治基础 的阴谋，所以他们对公务员制度采取坚决抵制的态度。在公务员任用方面，各地方实力派拒不执 行或变相执行公务员任用法。这一状况会导致 A.地方官员行政能力受影响 B.基层社会的治理流于形式 C.国民政府一党专政的形成 D.地方割据势力进一步联合 7.下表新示为1930年和1938年中国共产党关于党员候补制度的相关规定。这一调整旨在 时间 规定 产业工人入党不需候补期，手工业工人、学徒、店员、贫农、城市苦力等候补期 1930年 为3个月，学生、中农、知识分子、自由职业者、机关职员等候补期为6个月 工人、雇农不要候补期，贫农、小手工工人1个月，革命学生、革命知识分子、 1938年 小职员、中农、下级军官3个月。但在特殊情形之下得伸缩之 A.扩大党的阶级基础 B.巩固抗日民族统一战线 C.增强革命领导力量 D.适应党的工作重心转移 8.孙中山逝世后，国民党通过追悼会、纪念周、祭中山陵等仪式性活动，将孙中山塑造为“革命导 师”。1940年国民政府正式通过决议将孙中山尊为“国父”。国民党这一系列做法意在 A.争取国际社会对中国抗日的支持 B.彰显孙中山对民主革命的贡献 C.强化政权合法性和整合意识形态 D.配合国民政府反共高潮的推行 9.下表所示为1950年中央民族访问团在访问少数民族地区时坚持的四个原则。以下原则 原则 内容 原则一 “准备受冷淡”，他们越冷淡，你们越要热情 “决心赔不是”，代表中央向因我们的老祖宗过去欺压人家，造成人家无数痛 原则二 苦的兄弟民族赔不是 原则三 一切听人家”，人家叫你干啥就干啥，人家不愿意办的事，你们绝不要去办 原则四 在工作中万一和兄弟民族发生矛盾和误解，你们要先做“自我检讨'” A.确立了民族区域自治的基本制度 B.提升了少数民族对新政权的认同感 C.沿袭了古代因俗而治的治边策略 D.奠定了中华民族共同体的经济基础 10.1954年《中华人民共和国宪法》总纲中的第八、九、十条明确规定：“国家依照法律保护农民的土 地所有权和其他生产资料所有权”“保护手工业者和其他非农业的个体劳动者的生产资料所有 权”“保护资本家的生产资料所有权和其他资本所有权”。这些规定 A.体现了社会主义的原则 B.反映了过渡时期的国情 C.是借鉴苏联模式的反映 D.彰显了计划经济的特色 11.1959年初，在支援非洲问题上，毛主席主张非洲的任务是“反对帝国主义…而不是反对资本主 义，不是建立社会主义”。此后外交部提出有重点地支持经济上不发达的亚非国家，帮助其逐渐 减少对帝国主义的经济依赖。材料说明此时我国 A.坚持独立自主的外交原则 B.借助第三世界国家抵制苏联威胁 C.践行多边外交的对外政策 D.积极主导国际政治新秩序的构建 高三二轮复习专题卷七 历史第2页（共4页） 12.下图所示为“美国”“苏联”两词在中国《政府工作报告》对外政策部分出现的次数。这一变化趋 势可以用于说明 60 50 40 美国 ◆…苏联 20 10 0 A.国际形势变化影响中国外交 B.中国“一边倒”外交有其必然性 C.中国始终遵循和平外交理念 D.“和平共处五项原则”影响扩大 13.1979年，全国人大民族委员会恢复。1984年，全国人大常委会委员长强调：“全国人大民族委员 会…首先应该注意少数民族问题，但民族委员会不单是少数民族的委员会…是代表全国，代 表十亿人民，按照宪法处理民族关系等问题。”这一论述 A.推动我国民主政治建设进入新阶段 B.说明社会主义民主法治恢复发展 C.为民族区域自治制度提供思想基础 D.为解决港澳台问题提供良好借鉴 14.20世纪末，我国中央和地方五级政权机关中实行公开选拔、竞争上岗，建立自愿辞职、引咎辞职、 责令辞职相结合的辞职制度，对部分专业性较强的领导职务实行聘任制等现象日益增多。这些 现象的增多 A.适应了经济体制改革的需要 B.冲击了党管干部的原则 C.标志着公务员制度正式形成 D.是市场经济完善的结果 15.下表所示为全国政协十二届二次会议的部分优秀提案。由此可知 案号 案由 提案者 0009 关于加快转变政府职能，发挥社会组织在社会管理中作用的提案 台盟中央 0258 关于提高我国研究生培养质量的提案 民盟中央 0263 关于城镇化进程中住房保障问题的提案 致公党中央 0264 关于教育减负要从深化教学改革做起的提案 民进中央 0329 关于发挥市场决定性作用，防止海工产业产能过剩的提案 农工党中央 0350 关于加强中小企业科技创新金融支持的提案 农工党中央 A.人民政协具有经济社会管理方面的部分立法权 B.各民主党派轮流执掌国家的经济文化事务 C.人民政协制度是人民当家做主的根本制度安排 D.多党合作和政治协商促进国家治理的完善 16.习近平总书记在十九大报告中明确提出“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国 边疆、共同创造美好生活”，要求积极促进各民族交往交流交融，坚定落实民族区域自治制度，切 实在边疆民族地区构筑中华民族共同精神家园。这一要求 A.落实了少数民族的高度自治 B.开创了新的中华民族发展观 C.实现了中华民族的共同繁荣 D.凸显了中华民族共同体意识 历史第3页（共4页） 衡水金卷·先享题· 二、非选择题（本题共2小题，共30分） 17.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一下图所示为1937年12月南京国民政府拟定的《学生战时军训七项办法》。 一、军事科目，以适应战时需要为宜。 二、实行部勤式管理法，严整军训风纪。 三、大学生训练，重在参谋指挥战斗；高初中学生训练，重在指挥战斗、搜索、警戒； 小学生训练，重在救护、通讯、侦探，以应需要。 四、每周举行急足旅行一次，逐渐增长距离，养成行军经验及忍苦耐劳习惯。 五、校中设置射击瞄准等设备，期满举行实弹射击。 六、每周至少作土木工作一次。 七、游戏时间，多作徒手国术及器械国术之练习。 -摘编自《学生战时军训七项办法》 材料二1955年7月，第一届全国人民代表大会第二次会议审议并通过的《中华人民共和国兵 役法》指出：“高级中学和相当于高级中学的学校的学生，应当在学校内受征集前的军事训练；训 练的时间和科目由国务院规定。”这是我国历史上第一次从法律上对学生军训作出规定。1955 年冬季起，首先在北京体育学院、北京钢铁学院进行试点。1956年暑假后，经国务院批准，又增 加了北京邮电学院等12所高等院校。所训军事专业达21种，受训学生有10300多人。当时，北 京邮电学院无线电和广播专业训练的是军事无线电通信技术；北京医学院的药学系、卫生系训练 的是军医专业。总参谋部设立了军外训练部，高教部、教育部和地方教育部门也都设有专门 机构。 一摘编自张妙方《建国后学生军训的兴起和发展》等 (1)根据材料一，归纳《学生战时军训七项办法》的编制原则。(6分)》 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国成立后军训的侧重点，并分析战时军训和新中 国成立后军训对学生成长的共同作用。(10分) 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一新中国成立初期，为了全面掌握国家人口的基本情况，1953年进行了第一次人口普查。 此次普查以1953年6月30日24时为标准时间，采用全面调查的方法，对全国人口逐户逐人进 行登记。普查项目包括姓名、性别、年龄、民族、与户主关系等。这次普查的完成，为国家制定各 项政策，如经济建设计划、社会福利政策等提供了关键的数据支撑，对新生人民政权的巩固和发 展起到了重要作用，也为后续的人口研究奠定了基础。 一摘编自梁方仲《中国历代户口、田地、田赋统计》 材料二改革开放后，我国人口形势发生了巨大变化。为了适应新的社会经济发展需求，人口普 查工作不断改进与完善。普查内容逐渐丰富，除基本人口信息外，增加了就业状况、受教育程度、 住房情况等项目。通过多次人口普查，清晰地展现出入口数量、结构、分布等方面的动态变化，为 国家制定科学合理的人口政策、产业政策、城市规划等提供了详实依据，有力地推动了国家经济 社会的持续健康发展，也让我们对中国人口变迁有了更全面深入的认识。 一摘编自王广州《改革开放以来我国人口普查的发展与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析新中国第一次人口普查的意义。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后人口普查工作的变化，并说明这些变化产生的 背景。(8分) 高三二轮复习专题卷七 历史第4页（共4页）